網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

國中生住宿申請書(通用多篇)

欄目: 常用文書 / 發佈於: / 人氣:1.51W

國中生住宿申請書(通用多篇)

國中生住宿申請書 篇一

學生姓名 性別 族別 出生年月 班級 家庭住址 家長姓名 聯繫電話 我自願申請到堰塘中學學生宿舍住宿,遵守宿舍管理的一切規章制度,聽從宿管老師的分工安排,尊敬師長,不在宿舍內外大小便,不攀爬窗户、陽台、扶梯、水塔;不從窗户往外倒髒水、扔垃圾,不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍;不私自拆接宿舍內的電器,不私自安接電路和使用電器。

入住以後,講究衞生,隨時保持宿舍內清潔,並定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃,定期擦試門窗、玻璃等。並且隨時注意不出安全事故

進宿舍,愛護公共財物,損壞照價賠償,並保管好自己的財物,財物被盜自己負責。

住校期間,如果不遵守紀律,不按時作息,出現任何不安全事故,均由本人負責。

住校學生如有既往病史的,要自備應急藥品,否則出現意外,自己負責。

如違反學校管理的有關規章制度,則自己搬出學校宿舍,另找住處。

以上各條,如學生本人和家長無意見,則簽字後方可入住。

學生本人簽字:

學生家長簽字:

____年_月_日

國中生住宿申請書 篇二

尊敬的領導:

我叫___,是__班的學生,現住___寢室。

我家住_______。經父母同意(家裏聯繫電話___),特申請暑假留校。

自己從小生在農村,長在農村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由於學業任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質,實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時,由於家庭經濟原因,假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。

在留校期間,我會認真遵守各項規章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。

特此申請!

申請人:____

20__年_月_日

國中生住宿申請書 篇三

尊敬的老師:

您好!我叫,男(女),現就讀於雙河鄉一中年級我因,不能堅持在學校統一住校(食或宿),我保證服從學校“關於全校學生在校就餐(住宿)”的相關決定,絕對做好在校外的人身安全防範事項,聽從家長的教育,不給學校或老師添麻煩,由此而出現的任何後果與學校或老師無關,全全由我和我的家長負責!

班主任意見:

家長意見:

學校意見:

申請人(簽名):

注:此《申請》一式三份,學校、班主任、學生及家長各執一份。

國中生住宿申請書 篇四

尊敬的校長:

您好!

學生```,男(女),今年```週歲,200``年``月畢業於````。現由於以下原因,我申請在學習期間能夠住校就讀。

1,住校是培養自己真正獨立的第一步,有助於培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了,總是要離開父母自己生活的,我已經是一名中學生了,應該從吃飯,洗衣服,疊被子等等小事情開始,養成獨立生活的習慣。

2,學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的時間,避免讓自已產生孤獨的念頭,培養怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西,與人交往也是一門學問,我希望能在住校期間,使自己在這方面的能力得到鍛鍊。

3,住校能夠有效地鍛鍊自己當家理財的能力。以前在父母身邊,買什麼,吃什麼都是父母一手操辦的,住校之後,離開了父母,這一些都需要自己拿主意,在經濟上有了一定的獨立,可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

鑑於以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,謝謝!

此致

敬禮

您的學生:```

200``年``月``日

國中生住宿申請書 篇五

尊敬的老師:

您好!我叫,男(女),現就讀於雙河鄉一中年級我因,不能堅持在學校統一住校(食或宿),我保證服從學校“關於全校學生在校就餐(住宿)”的相關決定,絕對做好在校外的人身安全防範事項,聽從家長的教育,不給學校或老師添麻煩,由此而出現的任何後果與學校或老師無關,全全由我和我的家長負責!

班主任意見:XX家長意見:xx

學校意見:xx申請人(簽名):xx

注:此《申請》一式三份,學校、班主任、學生及家長各執一份。

國中生住宿申請書 篇六

尊敬的領導:

我叫XX,是XX班的學生,現住XX寢室。

我家住XXXXX。經父母同意(家裏聯繫電話XX),特申請暑假留校。

自己從小生在農村,長在農村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由於學業任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質,實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時,由於家庭經濟原因,假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。

在留校期間,我會認真遵守各項規章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。

特此申請!

申請人:XXX

20xx年X月X日

國中生住宿申請書 篇七

尊敬的校長:

您好!

學生xxx,男(女),今年xxx週歲,20xx年xx月畢業於xxxx。現由於以下原因,我申請在學習期間能夠住校就讀。

1,住校是培養自己真正獨立的第一步,有助於培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了,總是要離開父母自己生活的`,我已經是一名中學生了,應該從吃飯,洗衣服,疊被子等等小事情開始,養成獨立生活的習慣。

2,學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的時間,避免讓自已產生孤獨的念頭,培養怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西,與人交往也是一門學問,我希望能在住校期間,使自己在這方面的能力得到鍛鍊。

3,住校能夠有效地鍛鍊自己當家理財的能力。以前在父母身邊,買什麼,吃什麼都是父母一手操辦的,住校之後,離開了父母,這一些都需要自己拿主意,在經濟上有了一定的獨立,可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

鑑於以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,謝謝!

此致

敬禮

您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

國中生住宿申請書 篇八

學校:

我是本校 級 班學生 ,性別 ,家住

鄉 村 社,家庭距離學校約 公里,目前長年居住在家中的親人有: 。因我家距學校較遠,每天上下學耽誤時間多且途中沒有安全保障;回家後,家中親人無法輔導學習,生活上我基本是自己照顧自己,也得不到心理疏導,留守兒童的特點在我身上十分突出。鑑於這些特殊的情況,經與家人慎重商議並得到親人的同意,我決定申請 年 季學期在學校住校學習生活,並保證向家長宣傳學校各項管理制度,尤其認真宣傳學校關於住校生的管理制度和學生宿舍(食堂)管理制度。本人也保證謹慎遵守這些制度,並和家人一起自願承擔本人因故意違反學校各項制度(紀律)造成事故的責任。

特此申請

學生簽名: 年 月 日

家長簽寫意見並署名:

國中生住宿申請書 篇九

xx學校:

我是本校級班學生xxx,性別,x家住xx鄉xx村xx社,家庭距離學校約公里,目前長年居住在家中的親人有:。因我家距學校較遠,每天上下學耽誤時間多且途中沒有安全保障;回家後,家中親人無法輔導學習,生活上我基本是自己照顧自己,也得不到心理疏導,留守兒童的特點在我身上十分突出。鑑於這些特殊的情況,經與家人慎重商議並得到親人的同意,我決定申請年季學期在學校住校學習生活,並保證向家長宣傳學校各項管理制度,尤其認真宣傳學校關於住校生的管理制度和學生宿舍(食堂)管理制度。本人也保證謹慎遵守這些制度,並和家人一起自願承擔本人因故意違反學校各項制度(紀律)造成事故的責任。

特此申請

學生簽名:xx

20xx年x月x日

家長簽寫意見並署名:xx

國中生住宿申請書 篇十

尊敬的領導:

我叫xxx,是xx班的學生,現住xxx寢室。

我家住xxx。經父母同意(家裏聯繫電話xxx),特申請 baihuawen.c n暑假留校。

自己從小生在農村,長在農村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由於學業任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質,實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時,由於家庭經濟原因,假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。

在留校期間,我會認真遵守各項規章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。

特此申請!

申請人:xxx

20xx年x月x日