高中住宿學生違紀檢討書

第一篇：高中住宿學生違紀檢討書

敬的級長x老師、班主任x老師：

您們好!

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯並不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這裏我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽説一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我(請關注)成長所付出的辛勞和情感。

自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，爸爸媽媽也經常跟我説“做人做事要認真，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏着你”，可我卻並沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火後講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等，mp3，智能手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校，而且熄燈以後還聽歌，更不應該的是，在受到老師批評教育之後相隔一天，晚上熄燈後又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。

通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什麼總是狀態不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今後學習和生活的動力，為此我保證：今後一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課後按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成績;維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今後的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。

學生：xxx

第二篇：違紀住宿學生安全保證書

違紀住宿學生安全保證書

被學校執行退宿處理。本人向學校作出如下保證：

一、保證嚴格遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度；

二、、加強自我管理，注意安全防範，確保自己人身和公私財產安全；

三、不爬牆，不爬樹，不翻越院牆；

四、不玩火，不玩電，不玩爆竹，遠離易燃、易爆物品；

五、不帶木棒、小刀等管制刀具、氣槍等進入宿舍，與其他同學搞好團結，不以大欺小，以老欺新，以近欺遠，不做任何形式的詐騙行為，偷盜行為，不參與或組織打架鬥毆，罵人，吵架等有損同學間友誼的事情；

六、不外出上網，不參與賭博、玩牌、下象棋，不隨地大小便，不亂花錢，不做違反道德、有傷社會風化的事；

七、每天打掃宿舍衞生，疊好被褥，講好個人衞生；

八、嚴格遵守宿舍管理，保證做到：

1、不亂拉亂接電線，不破壞用電設施，不使用電褥子等違禁電器；

2、不使用蠟燭等明火用具；不在宿舍內吃飯；

3、不在宿舍內留宿他人；

4、未經學校許可，不在校外寄宿；

5、嚴格遵守作息時間，按時進出宿舍，損壞公物（如牀鋪、窗簾、牆壁、天花板、照明設施、門窗玻璃等）照價賠償；

6、貴重物品自己保管好；有事離校履行請假手續，否則後果自負；

7、不在宿舍過生日、吸煙、喝酒、賭博，不大聲喧鬧，不破壞晚睡紀律；

8、加強團結，不拉幫結派，不打架鬥毆；

9、不進入異性學生宿舍、不在宿舍內留宿異性。

九、如果本人在校期間出現一次違反法律、法規，違反社會公共行為準則和學校的規章制度或者紀律和以上各條款，或造成人身傷害或財產損失的，本人自願依法承擔相應的責任。同時自願放棄在校住宿資格。

本保證書一式二份，有效期自住宿簽訂之日起生效，本保證書學生個人和教育處各一份。 保證人（簽字）：班級：

擔保人（簽字）：

肖營子初級中學教育處

201 年月日 我是班學生，家住村，因為

第三篇：學生違紀檢討書範文

學生違紀檢討書範文

親愛的老師、各位同學：

我現在懷着十二分愧疚以及十二分懊悔寫下這份檢討。由於週末沒有合理的安排時間，造成周一不能準時回校上課，以及平時上課有玩手機、打瞌睡等影響學習的小動作，後果嚴重，影響極大。當年，在我跨進華洋的第一步時，學校就三令五申，一再強調不能遲到、早退、曠課、無故請假……老師認真嚴肅的神情仍記憶猶新，現在想起由發震撼，我就意識到這是要當人生頭等大事來抓，然而正如高爾基所説的：“當你把一件事看得十分重要時，磨難與失敗就會接踵而來”。

古往今來，“to be or not to be”的問題一直圍擾着我們，此時的我也深陷其中，睡還是不睡，玩手機還是上課，一邊是高尚的知識慾望，一邊是身體的切實需要，經過數輪的搏鬥，還是邪惡的瞌睡戰勝了求知。謝謝老師和各位同學的及時提醒和壓制，才讓我懸崖勒馬，給我這改過自新的機會。

空穴來風並非無因，水滴石穿，非一日之功，這嚴重後果不是一朝一夕造成的，是長期的懶散累積造成的質變，這是我一貫放鬆自己，態度渙散，沒有學習目標和上進心的必然結果，整天得過且過，無所事事的，浪費時間和金錢，辜負了父母和老師的期望。千里之堤毀於蟻穴，萬里長城（麻將）倒於自摸，一定的量變會導致質變，所以勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過頭，在這科學發達，瞬息萬變的年代，遊戲種類繁多，引人入勝，然而學習的壓力不堪重負，才讓遊戲有機可乘，使我不得不沉醉其中，不能自拔，幸好經老師和同學們的諄諄教誨，才讓我明白沉迷遊戲的危害。適當的娛樂可以減壓，但過於沉迷會誤入歧途，荒廢學業。一失足成千古恨啊

我雖然沒有陶淵明不為五斗米的高尚情操，沒有岳飛精忠報國的赤子之心，沒有匡衡鑿壁偷光的求知慾望，可我會腳踏實地做好每一件事，從今以後我會做到：

1、遵守學校紀律，不遲到、早退、曠課；

2、嚴於律己，不穿拖鞋上課；

3、收假準時回校上課，不無故請假；

4、認真學習，少玩手機和遊戲；

5、認真聽課，不打瞌睡；

6、勿忘今天師長教誨，珍惜校園美好時光（華洋校訓）。

通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此我在向老師同學們做出檢討的同時，也向你們表示由忠的感謝……

檢討人：***

2014年4月26日

第四篇：學生違紀檢討書

學生違紀檢討書

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師説的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師説的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的......

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見，老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

學生：**

2014.12.15.

學生違紀檢討書

第五篇：學生喝酒違紀檢討書範文

尊敬的老師:

你好，我知錯了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了

我這次喝酒原因是這樣的，中午和朋友一起出去吃飯，因為太高興了，也為了比下誰的酒量大，也就吃多了點，那時忘了下午還有課要上，到了下午上課的時候實在是支持不了，就吐了滿地都是，為此我也感到十分的不安，通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處，瞭解到我們學生的目的就要好好學習，要和同學比就比成績而不是比酒量，也使我知道作人的原則，在此我再三承認我錯了，我不應該喝酒而影響到自己的學習.

總之我不應該喝酒，學生喝酒違紀檢討書範文，檢討書《學生喝酒違紀檢討書範文》。

短短這些字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我錯了。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力的學習科學知識。