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學生困難認定申請書多篇

欄目: 常用文書 / 發佈於: / 人氣:2.57W

學生困難認定申請書多篇

學生困難認定申請書篇1

尊敬的領導、老師:

您們好!

我叫___,是電氣工程學院測儀__班的學生,學號為____,身為__學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。

秉承着“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。

在過去的一年裏,我始終保持着積極向上心態,時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,並給自己設立一個長遠的人生目標,且正在為之奮鬥。

在大學,我自覺遵守國家法律法規不違反學校規章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,尤學習進步,是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批准。

現在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領導的評審參考。希望得到各位領導的批准。

一、思想方面

我大一入校不久,我就主動交了入黨申請書,從那時起,我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上,我積極要求進步,樹立起良好的人生觀和道德觀。我知道,在大學,正因為我培養了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最後得到順利結業。此後,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以,進入大二,我就申請加入黨校學習,最後得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產黨,成為一名合格的共產黨員。

二、學習方面

我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊時間,同時經常去圖書館,飽覽羣書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年裏,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年裏,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。

三、工作方面

在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關係,使得我們寢室成為一個團結、友好、和諧的小家庭。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。

四、課外活動方面

我深深地知道大學不學不是以學習為的寄託,所以我在認真努力學習之餘還積極參加各種活動,在節假日和週末,我還在校外做兼職,經過一年的努力,我的得到了很多收穫。

五、生活方面

在生活中,我樸素節儉。性格開朗,嚴於律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂於幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關係,得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的學生,父母都是農民,過着面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家裏的主要經濟來源。因此我很節儉、不浪費。

如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家裏的經濟壓力,解決了我在求學過程中的障礙,並且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵着我向更高的目標邁進。

我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最後,我再次提出申請,望學校批准為謝!

此致

敬禮!

學生困難認定申請書篇2

尊敬的院系領導:

您好!

本人葉客誠,男,漢族,jyu化學與環境應用化學專業大二學生,現任本班的副班長。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

初入大學以來,一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話,“非學無以廣才,非志無以成學”。所以從一進大學,我就給自己做好了規劃,並且要努力奮鬥,一步一步實現!機遇是留給有準備的人!我希望我能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來,風雨兼程,歷練出的是成長,磨礪出的是品行,堅持不懈的是信念,永不放棄的是追求。

所以進入大學以來我沒有捨本逐末,仍把學習放在最重要的位置,儘量在不影響學習的情況下努力鍛鍊自己的各方面能力,從而發揮出自己的價值。所以我平時勤奮學習,積極進取,大一上學期我的學習成績在班上排名第三,兩門專業課在班上都是第一,第二學期學習成績在班上排名第二,一門專業課在班上排名第一,最後在學年的綜合測評中被評了學校的三等獎學金。學無止盡,我也把考研定為我的目標。平時我會積極幫助班上學習有困難的學生,當然不僅在學習上還有生活中我也關心周圍的同學,我們從五湖四海相聚在一起是一種緣分,所以我很珍惜這份情誼。

平時我積極參加學校,學院,班級組織的各項活動,發掘自己的潛能,體現自己的價值。大一剛進來參加學校的校運會,經過一個月的早起鍛鍊的生活,我們的訓練最後有了成果,我們參加的200m接力取得了第四名的好成績,所以我今年又報名參加了200m,努力為學院爭光,再往後的活動中陸續參加了學校的紅歌會並取得三等獎的成績,學校的百人太極比賽獲得了第二名的好成績。我堅信在這些活動中能收穫到很多寶貴的經驗和學習到很多做人,做事的道理,讓我體會最深的就是堅持就是勝利,合作方能雙贏,團結合作非常重要。同時在平時我還喜歡寫寫文字,比如詩詞,我寫得一篇古體詩和一首詞被《化學學苑》採納並發表,這是對我的一種肯定,我會帶着這份興趣來調節我的生活。

大學期間正是學生形成世界觀,人生觀的分界點,從高中的稚嫩走入大學,人生觀世界觀價值都在複雜的生活環境下面臨着各種挑戰。但在大一這關鍵的時期,我堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起,就開始端正自己的思想,努力改正以前的缺點,並且認真學習《馬列主義原理》,並遞交了入黨申請書。雖然過程是枯燥的,有時也比較費解,但一種思想走了這麼久,一種思想指導了多少代偉人,不能不讓人折服。帶着這種敬畏,我不懈的學習,用一句古文就是用黨員的標準“日參省乎已”。由於思想先進,表現突出,不久,就被推薦為我院入黨積極分子,在黨校學習表現突出,最後被評為“優秀入黨積極分子”。付出總有回報,我的努力付出換來了組織的認可,今年10月份我被黨組織確定為預備黨員發展對象。

平時我生活簡樸,從不鋪張浪費,而且積極投身社會實踐中,在實踐中鍛鍊和檢驗自己。大學期間我做發過傳單,搞過推銷,從事過家教,打過暑假工等等,不僅是為了在課餘空閒時間掙點錢補貼生活費,更重要的是去社會上鍛鍊鍛鍊自己,多多認識社會,瞭解社會,體驗生活,感受生活。熱心公益,積極捐款,還參加過義務獻血,身處社會回報社會感恩社會。

我的人生信念是:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!雖然我現在不僅是副班長還是聯通培訓班的成員和樑奇峯老師帶領的化學開放性實驗小組的組長,我深知自己的責任,所以我努力做好自己的每一份工作,不怕累,不怕苦,不怕髒,自己選擇的自己去承擔,自己選擇的自己去努力。

天道酬勤!一份耕耘,一份收穫。我相信我的付出會換來我想要的結果。大學是人生最寶貴的四年,與其在消磨以後扼腕歎息,何不從現在開始為之奮鬥呢?時間還在繼續,生活還在進行,我會依然拼搏並且努力着。不斷的提高,不停的挑戰,爭取在各個方面全面發展。日漸的成熟,不休的鍛鍊,再加上勤奮的學習與認真的工作,相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!

?淮南子説林訓》中有一句話:“臨淵羨魚,不如退而結網。”有夢便去追,為自己的青春插上翅膀,理想便會自由翱翔!

現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裏減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學生困難認定申請書篇3

尊敬的領導老師:

本人x,現在就讀於x師範大學x學院。專業為歷史學(師範),20x年入校。進入大學之後,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

進入大學之後,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對於這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真複習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由於從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室複習白天老師講過的知識,認真完成老師佈置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了96分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課餘生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛鍊,個人的綜合素質有了進一步的提升。

社會實踐方面我參加了學校社團:“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下,我們每週五去x的唐家墩國小義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對於當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

20x年暑假我決定留在x打工。在這一個多月的打工過程中,我先後做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

課餘時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先後參加了校園歌手的海選賽、學校運動會800米和1500米賽跑、學院的課件製作大賽等校園活動,並且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校獎學金。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學生困難認定申請書篇4

尊敬的學校領導:

我是xx班學生,今年以709分的成績錄取在北校區就讀。全家有爸、媽和我三口人。父母在1996年前後分別下崗,爸爸、媽媽靠打短工維持全家人的生活,家裏經濟條件一直不太好。8月初,媽媽被醫院檢查患有乳腺癌(據醫生説已經是晚期),現在在醫院住院治療。前期手術費用2萬多都是向親戚借的,後期還要高昂的放療、化療等醫療費用。現在我媽媽病重在身需要悉心的照料,所有的生活重負一下子都落到了我爸爸一個人的肩上,加上我現在上學的學習費用,我爸爸現在實在難以承受,這也讓我強烈地感受到了生活的不易,我曾一度考慮打算放棄上高中,早日打工來減輕家裏的負擔,貼補家用。父母知道我的想法後,堅決要我繼續上學,並教育我只有讀好了書才能更好的報答父母和社會。後來我聽説,學校為了讓更多有困難的學生能上好學,專門爭取社會支持,開設有“陽光助學班”,抱着這線希望,我增添了上學的勇氣。今天,我抱着複雜的心情,向學校領導提出困難補助申請,盼望領導能給予我大力幫助,幫助我解決上學的費用問題,緩解我家庭的困難,給我一個上學的機會,我會以200%的努力來好好學習,爭取上進,考上一個好的大學。用良好的成績來報答學校、社會和幫助過我的親人、朋友,成為一個有用之人來回報國家。

在此,我再一次真誠盼望學校領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。再次真摯的感謝學校各位領導!感謝黨和國家對貧困學生的關心!中國

此致

敬禮!

申請人:xx

日期:

學生困難認定申請書篇5

尊敬的老師各位領導:

您好!

我是xx級xx班學生xx,因家庭經濟困難,特申請困難生。我來自xx一個困難的家庭,一家四口人,家還有上學的弟弟和年邁的奶奶。父母均在家務農,靠種地為生。由於年收入平均起來只有八千多點,還要顧及到正在讀中學的弟弟和我,爸媽知道只靠家裏這點收入是無法付得起弟弟和我的着高昂的學費的,也只能趁農活比較清閒的時候偶爾的去鎮裏給別人打打零工掙點錢來維繫家用,家裏的奶奶身體也是欠佳,經常生病,對於奶奶的身體,爸媽雖然也很頭疼,但是更多的卻是心疼,總是無微不至的照顧,無論醫療費多貴,爸媽也從來不在乎,只希望奶奶身體能夠健健康康!

接到入學通知書的那一天,我們全家人都高興地喜出望外,我們盼來盼去終於盼到了這一天。可是,當爸爸問我學費時,我猶豫了,吞吞吐吐的把8000元的學費説出來時,爸媽都愣住了。或許,對於一般的家庭,這都不是問題,可是對於我,對於我家,如此一個困難的家庭有多難,也或許只有爸媽心裏最清楚。雖然爸媽很快恢復高興地神態,毅然的説一定會讓我走進這個大學的校門,但是爸媽眼裏那一閃的無奈卻永遠的定格在了我的心裏。爸媽都是國小畢業,沒有太多的文化知識,他們從小吃了不少虧,所以爸媽都希望我和弟弟能夠好好學習,學習更多多的文化知識。雖然,我沒有很順利的考上本科院校,但是,無論怎樣,我都不會放棄自己,因為爸媽從來沒有放棄我,不為自己,我也要為了在家流血流汗的爸媽。我心裏暗暗告訴自己:“邵冉,你一定要爭氣,一定好好學習專業知識,找個好工作”!

也許,大學的生活對於別人來説是輕鬆安逸的,但,對我來説卻不是。因為,我要勤工儉學,在減輕家裏的經濟負擔的同時也鍛鍊了自己。得知國家有這麼一項政策,我仿若看到了希望,無論自己能不能申請到這個困難補助,我都會非常感謝國家和學校對我們困難生的照顧。

最後我想説:對於這個未知的大學,無論以後的生活是怎樣的,邵冉都會堅強的走過去,用在大學裏學到的知識來回報國家,回報這個社會!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

學生困難認定申請書篇6

敬愛的學校領導:

本人是xx級機制本科三班學生xx,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背後的父母是多麼的辛苦與勞累,尤其是交通不怎麼方便的農村。媽媽是一個文盲,什麼都不懂,就只會在家裏種田,種一些可以換錢的農作物。由於山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物託運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建築工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建築,但收入很不穩定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建築,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家裏就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現在我妹妹正在處於大學聯考階段,營養是最重要的,而我在學校裏也是時常做兼職,賺取生活費。村子裏看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村裏沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請日期:xx年xx月xx日

學生困難認定申請書篇7

尊敬的xx縣民政局領導:

你們好!我是xx鎮xx村xx組,姓名:xxx,女,現年xx歲,學生前在xxxx就讀已三年,本學期根據上級學校相關規定及要求,又到興義民族師範學院就讀,我妹前在xx第三中學讀九年級,在本學期在會考中524分獲取xx中學錄取。由於我爸媽離婚多年,這十多年來,我們姐妹從就讀國小三年級起就由我媽一個弱女子在外打工掙錢供我們讀書,這十多年的日子真好不容易過呀,我媽長期在外也沒有了解國家政策,從也沒得到過什麼低保,什麼補助等,我們三娘母這十多年來過着貧困的生活相依為命。如今我媽她為了考慮到少有所為,老有所依,於是她今年又改嫁出走,已不與我們同居住了。現在我與妹妹秦紅濤居住一個小木房,生活相依為命,我讀五年制大專離畢業還有兩年,我妹秦紅濤本學期剛上興義中學讀高一。眼看上學寒上寒呀!所以申請民政局在關心留守兒童及結合本人的實際情況給予解決相應的助學金為謝!

本人在學習上品行良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守誠諾,受到班上的老師和同學的稱讚。在生活上因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。如果得到上級的關心與支持,本人將在今後的學習中投入更多的精力和勇氣來努力完成學業,為班級和學校爭光,通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎,為今後的學業做好準備。

望予批准!

申請人:xx

20xx年x月x日

學生困難認定申請書篇8

轉眼間,來_大學已經有一年多了,每次回憶起這一年多來的大學生活,都會有很多感觸。我很高興,經過大一一年的努力能夠獲得國家勵志獎學金。這次獲得獎學金,對我而言,意義很大。獎學金對於我而言不僅僅是一筆錢,能在很大程度上為我解決學費問題,從而減輕父母的負擔。而且它也是一種榮譽與鼓勵,它是對我學習成績的一種肯定,是對我努力的一種肯定。同時它也不斷激勵着我繼續努力學習知識,不斷進取,誠信做人。爭取以後能取得更好的成績,設立更高的追求,不斷朝自己的人生目標前進。

我來自農村家庭,家中主要靠父母務農來維繫一家人的生活,很是不容易。我也知道唯有好好讀書才可能改變家裏的現狀,自己才可能有好的前途與未來。我為此不斷的努力學習,爭取能考上一所理想的大學,實現自己的理想。父母辛苦的供我讀完高中,然而大學聯考成績卻令我及其家人十分失望,當時很難過,在失望之餘我報了_學校,雖然這並不是我理想的大學,但我不能因為大學聯考失意而選擇放棄繼續讀書。為此我下定決心,進入大學後一定要付出更多的努力,珍惜大學四年的時光,好好完成大學的學習,以便實現自己的目標。

滿懷着對大學的無限嚮往與學習激情我進入了大學,對於剛進大學校園的我來説,大學生活一切都是美好的。然而進入大學一段時間後,雖然還是要求自己堅守之前做的決定,要好好學習。但當面對大部分空閒的時間,面對自己還未適應的大學教學方式,面對相對難懂的課程,面對更多的誘惑的時候,我也不知所措。同大部分新生一樣,我也有過迷茫,有過對大學生活的失望,有過一段時間的墮落。然而當那一次次認真聽完優秀學長學姐給我們新生做的演講的時候;當看到還是有那麼多同學堅持每天早讀,使得校園內洋溢着朗朗讀書聲的時候;當看到圖書館裏那些日夜奮鬥的身影的時候,我慢慢的意識到,原來進入大學並不意味着你就可以就此放鬆,也並不意味你可以任意揮霍大學四年的時光。要想取得更優異的成績,你依然需要付出努力,在對待學習方面不能有絲毫的鬆懈。否則讀完大學後會毫無所獲。

要知道,在大學校園裏,還有很多有志向、有夢想的大學生依然在為他們美好的夢想奮鬥着。想到這些,我知道自己現在不能放低對學習的要求,不能甘於墮落,相反還應該更加努力學習知識、學習做人,養成好的學習、生活習慣。為了不讓家人失望,為了達到自己的目標,為了創造屬於自己的美好明天,我應該重新擺正自己的生活與學習態度,嚴格要求自己,繼續努力學習。意識到這些後,我對自己的學習提高了要求,要求在學習培養能力的過程中加強對專業知識的學習。很高興,我能慢慢的從剛開始的失望、迷茫中走出來,擺正態度,努力學習知識,並養成了好的學習、生活習慣,腳踏實地的做人。

經過大一一年的努力,我學到了很多,不僅僅是掌握了一些知識,而且也學到了一些能力,更重要的是,我能堅持把學習放在首要位置,堅持每天早睡早起,在學習上熱心幫助同學,認真誠實的對待各科考試。

我很高興,通過自己的努力綜合測評成績班級排名第二,並因此獲得了國家勵志獎學金。我明白,國家設立勵志獎學金的目的在於激發我們貧困學生的志向,讓我們通過自己的努力去改變我們的現狀,不斷進取,誠信做人,去創造屬於自己的未來。很感激國家為品學兼優的學生設立這項獎學金,

對於我們廣大學生來説,這是對於我們在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,我們能夠感受到國家對我們大學生的寄予的希望和期待。同時,我也很感激學校老師、同學在這一年裏對於我的關心與照顧。

當然我知道,不管之前取得怎樣的成績,那都只代表着過去,還有更多需要我為之付出努力的地方。我不能因為一時取得好成績而驕傲,而應該更加努力,為自己設立更高的追求,不斷進取,這樣才有繼續向前的動力,才能不斷向目標靠近。我也一直相信只有通過不斷的努力,堅持不懈,才能取得更優異的成績。

我要把這筆獎學金化作今後學習、生活的動力,在知識的學習方面不斷進取,爭取取得更好的成績。同時也要進一步要求自己,希望自己能把誠信做人貫穿到自己的日常學習、生活當中,努力爭做誠實守信的實踐者。要在學習知識的同時學會做人。對自己誠信,同時對他人誠信;對自己負責,對他人負責。希望自己能更好的做到誠信學習—端正學習態度,踏實學習知識,做到不遲到、不早退、不曠課;做到誠信考試—自覺遵守考紀考風,不違紀,不作弊;做到誠信生活—説誠信話,辦誠信事,做誠信人。

勵志進取,誠信做人,感恩國家,回報社會,這將是我今後不斷的奮鬥目標。

致敬

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日