第一篇：項目扶貧申請書
項目扶貧申請書
尊敬的台江縣人大領導：
我是台拱鎮五寨村三組村民王安成。在國華2號文件精神鼓舞下，我響應各級政府號召，從州農辦請來了農業技術員對我五寨三組的土壤進行了鑑定，均符合種值太子參，因此我已在本組租了近80畝土，而且已請人把土挖好，化肥也備齊，可是由於本人資金有限，只購得300市斤太子參種，僅夠種了5畝多，剩下70餘畝空土沒有種子種，尚欠27.6萬元購買種子，特向縣人大領導申請給予解決部份幫扶貧購買種子，深表感謝。
申請人：台拱鎮五寨村三組村民
王安成
2014年12月24日
第二篇：扶貧項目申請書
xxxx勞務扶貧項目申請報告
項目名稱:xxxx出國勞務
——扶助農村貧困人員出國致富
項目地址：xxxxxxxxxxxxxxxxx
申 請 人：xxx 男，漢族，xx歲，xx市xx村村民。近年來，隨
改革開放和全球化趨勢的影響，我國農村城市化進程不斷加快，農民思想逐步開放，出國勞務現已成為農村農民脱貧致富的一種新渠道。現在瞭解到有出國務工意向的人員很多，但是很多人經濟能力有限尤其是廣大的農村地區，為了能讓更多有志者走出國門，幫助更多的家庭實現“出國一人，致富一家，帶動一方”的夢想，特提出此項扶貧項目申請。希望在政府的扶助下開展扶貧項目，幫助更多的人走出國門實現自己的理想！
二0xx年x月xxx日
呈：xxx商務局
xxxx勞務扶助出國務工貧困人員扶貧項目申請報告
尊敬的xxxx商務局：
我是xxxx勞務派遣有限公司的法人代表，公司地址在xxxxxxxxxxx，公司秉着幫助更多人脱貧致富的理念，為出國勞務人員牽線搭橋！瞭解到現在有出國意向的人員很多(感謝訪問本站：)，一方面是想走出國門開闊視野，增長見識，一方面是國外工資相當高，想讓自己發家致富。但是我也瞭解到很多人員經濟能力有限，無法承擔出國所需要的費用，這在無形中為想出國者設置了一道門檻，根據政府的有關扶貧政策，來實現他們的出國夢，以下為本項目的申請報告。
一、 xxxx勞務派遣有限公司的基本情況
xx勞務派遣有限公司自成立以來，秉承“誠待四方，信義天下”幫助更多的人脱貧致富的經營理念，與全國眾多商務部指定大型公司國際勞務公司建立了廣泛的合作關係,併成功向境外派遣大量勞務人員。
公司主要從事業務：國際勞務合作、人力資源開發及交流、國內勞務中介派遣等。常年提供就業的崗位有：乾洗工、縫紉工、水產加工、食品加工、鹹菜醃製、塑料成型、機械加工、農業種植、電焊工、印刷工、電子工、木工、瓦工、水電工、鋼筋工、油漆工、機修工、塔吊工、駕駛員、廚師、超市營業員、漁工以及各種無技術工種等近百個工種。
每個年輕人選擇成功的方式不同，xx勞務為您搭建成功之路。
真正做到“一人出國，全家致富”的服務標準,公司圓您出國之夢。
二、 出國勞務究竟有何優勢 隨着全球化的進一步加劇，地球村的概念已經日益普遍。前幾年盛行的“孔雀東南飛”的打工潮流現在早已不僅僅侷限於我國的東南沿海發達地區了，近幾年來慢慢興起的出國勞務成為了越來越多人的選擇，出國勞務的興起一方面是全球化進程的結果，另一方面也是全球範圍內資源共享的結果。下面我們就出國勞務的究竟有何種優勢做一個分析，希望能給更多有意選擇出國勞務人員對出國勞務有更多更全面的瞭解。
第一、出國勞務最大的優勢是工資待遇豐厚，一般可以得到高於國內幾倍甚至十倍的經濟收入。據統計，絕大部分出國勞務打工者都是抱着出國打工緻富的心態才出國打工的。國外生活和工作，能更好地開闊視野，真正地領會服務意識的重要性，並在提高專業素質的同時又較大程度地提高個人交際能力、適應能力和自我規劃能力，以最短的時間獲得更豐富的實際工作經驗。第二、在很多產業領域專業技能及服務理念方面，國內都是處於較落後的狀態，所以走出國門出國勞務到國外工作，深入到國外的工作環境之中，能較快較全面地瞭解學習到國外的先進技術和理念，因為每年都有不少出國勞務者回國之後創業成功的案例。
第三、能出國對於普通人來説是一件不平常的事，在大多數人看來，出國算得上是一件大事，也算是一種不錯的人生經歷。出國勞務既可以出國見識一番，還可以賺回大錢，這絕對算是一個不錯的選擇。
第四、走出國門出國勞務也算一種不錯的人生經歷，很多人希望能到國外走一走看一看，而出國留學、出國旅遊這種方式卻不是每個人都能實現的，因而出國勞務便成了出國最佳方式之一，既可以出國領略到國外不一樣的風光，還可以到國外參加工作有一份不菲的收入，何樂而不為呢？
當然，選擇出國勞務僅僅看到這些好處是不夠的，理性地看待出國勞務很有必要，正因為出國勞務的種種優勢非常吸引人，所以不少非法出國勞務中介滋生，令很多出國勞務者上當受騙，不僅損失錢財更有甚者還存在着生命危險。所以，我們在此有必要提醒所有出國勞務者，辦理出國勞務請務必選擇正規的出國勞務中介。
三，社會效益1，勞務人員回國後投資創業發揮輻射帶動作用。
出國勞務人員回國後走上了創業路，有的辦起了養牛場、養雞場，有的辦起了小超市，有的買農用車搞起了運輸，有的承包了村裏的荒山搞起了養殖業。據不完全統計，勞務人員的收入除生活消費外，多數投入到房屋改善、購置農具和交通工具以及建立蔬菜大棚和畜牧養殖業。也有部分勞務人員把境外收入投入到飯店等服務行業，包鄉村小型企業或漁、林、農小型項目，個別勞務人員回國後自己投資辦公司做起了小老闆，這些投資方式也帶動了附近居民的就業，更有利於社會的和諧發展！
2、改變了農村社會關係並形成良好的精神風貌
隨着我省對外勞務合作事業的發展，促使一些農村的勞動力結構和社會關係結構發生了變化。很多勞務人員出國前都把土地租給別人或委託親屬耕種，也有很多家庭中妻子和公婆承擔起了耕作任務，促進了土地的有償轉讓，擴大了土地的集中耕種規模，提高了土地的規模效益。很多農民已經不把土地看得那麼重要，家庭的收入中也不單純依靠土地收入，相當多的情況是隻把農業收入作為家庭收入的一部分，而把越來越多的目光投向了城市，投向了外地，投向了其它產業。勞務人員出國前和回國後的精神面貌大不一樣，很多陋習出國前認為是無所謂的或時髦的，回國後覺得看不慣了。小的方面，如：隨地吐痰棄物，動不動就發生口角，排隊夾塞，遊手好閒，打麻將消磨時間等現象；大的方面，如：社會辦事效率，處事和處人方式等問題，回國後的勞務人員都有了自己新的看法和標準。
3為地方經濟的發展注入了新鮮活力
對外勞務合作不僅讓農民增收, 出國勞務人員還將國外先進的生產技能和管理經驗帶了回來，這些人完成原始積累後紛紛回國創業, 行業涉及餐飲、食品加工、養殖和運輸等方方面面, 成了當地經濟發展的一根頂樑柱。同時，增加耕地轉造林和園地面積, 減少對環境的破壞, 增加了經濟作物、土特產、旅遊等非農業收入。通過以上分析，説明在我地辦理出國勞務人員的扶貧項目是完全可行而又十分必要的。現在勞務輸出已成為農村脱貧支付的一項新興產業。我公司立足為更多的家庭解決就業出路，幫助更多的貧困家庭走出困境，最大限度實現扶貧項目的最終目標。我們會通過項目培訓，
使越來越多的貧困地區農村青年跨出國門闖世界，不僅圓了他們的出國夢，而且更能達到“出國一人，富裕一家，帶動一片”的效益。這樣，不但扶貧效果明顯，而且還具有明顯的經濟效益和社會效益，這必將有力地推動我地經濟水平和和諧社會的發展進程，希望政府提供政策、技術及資金等各方面的支持。特此申請，希望政府和有關部門批准為謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：扶貧基金申請書
扶貧基金申請書
尊敬的領導：
您好！我是青海省化隆縣金源藏族鄉多西村的一名在校大學生，金源鄉位於縣城東部,地勢由北向南傾斜,海拔在2350——4100米左右。鄉政府所在地雄哇村，距化隆縣城45公里，山路曲折，交通不便，而我們多西村又距鄉政府甚遠，多西村自然條件惡劣，土地資源貧瘠，山路崎嶇，交通不便，村民收入來源主要是畜牧業，經濟發展水平低，加之由於語言隔閡，村民漢語知識水平低下，與外界交流甚少，村裏許多兒童從小沒有受到漢語薰陶，多淪為“放羊娃”。村內兒童的上學問題成了我們村迫切需要解決的一個大難題。
多西村國小是我們村唯一的學校。是由美國扶貧基金會於2014年授資建造的。我作為我們村少數大學生之一，每年的寒暑假都會到多西國小進行短期支教，所以對情況比較瞭解。多西村國小的現有教師一名，學生53人，分三個年級（因為受師資條件限制，四、五年級只能到十幾裏外的鄉政府學校借讀）。學校由五間房和一片空地構成，學校連一扇像樣的大門都沒有，五間房中兩間用作老師住宿及辦公，其餘三間為教室，每間房子面積都很小，兩間教室更為簡陋，每個教室只能放五排課桌，左右放兩組，每張桌子都很舊很破，學生們的凳子不夠用，他們就在凳子中間搭一塊木板，這樣可以多坐幾個學生。由於我們村自然條件惡劣、交通不便，很多老師都不願意到這裏教書。即使從縣上分派下來，他們呆不了多久便走了。現在學校裏唯一的一名老師是我們村的，但是他只讀到國中就輟學了，自身專業水平低，很多知識點，他自己都搞不清楚，更別説教好學生們了，再者由於老師自家種有很多地，每到農忙時節，總給學生們放假去忙自己的農活，這使學生們的學習頗受影響。多西國小的現狀使很多村民為之擔憂，但因為自身經濟條件有限，他們也無計可施、愛莫能助啊。
今年寒假是我第三次到多西國小支教，和我同行的還有我的大學校友邱秀哲，對於農村的孩子來説，假期是要幫助家裏人幹活的，但他們得知我和邱秀哲要給他們支教補課時，他們都向父母爭取到學校來聽課，家裏活寧願放學後再去幹，好在他們的父母都很通情達理，寧願自己再苦再累點，也不願讓孩子們失去這來之不易的學習機會。當我和邱秀哲得知這些時，非常的感動，我們暗暗發誓，一定要竭盡所能，幫助這羣孩子學到點有用的東西。還記得第一天，我教的是二年級的語文課，當我要求他們用漢語簡單的介紹自己時，他們很多人都不會，他們有的是發音不標準，詞不達意，有的甚至只能用藏語來説，我一次一次的糾正，他們也很賣力的改正，即使如此，到最後還是沒有一個人能説得清楚。面對這種情況，我感到很痛心，這不該是二年級的學生該有的情況啊？我在想短短20天的支教真的能帶給他們一些幫助嗎？很明顯，邱秀哲也遇到和我類似的困惑，但我們並沒有因此而放棄，我和他決定轉變教學方法，我們首先了解每個年級的情況，根據他們的具體情況教會他們一些最基本的知識。再者，依據課本內容進行教學，使他們有進一步的提高。很快我們瞭解到：一年級很多學生不會讀基礎的漢語拼音，更別説拼讀自己的名字；二年級很多學生不會背乘法口訣，讀一首古詩；三年級學生不能流利的讀出一篇課文，更別體能寫出一些小短文，等我們瞭解完他們的基本情況後，我和邱秀哲都做到了心中有數，隨即確定了新的教學內容和教學目標，在往後的日子裏，我們教孩子們漢語拼音，乘法口訣，教他們背古詩寫小故事，在休息的時候，我們和他們做遊戲，還教會了他們英語字母歌。雖然整個教學過程，我們和孩子們都很吃力，但我們試着從成長環境，經濟條件等現實因素去理解這些孩子，跟城裏的孩子相比，他們身上有着同樣的聰穎機智，而且多了幾分質樸單純和善良，當城裏的孩子們享受着發達便利的物質條件，享受着優越的教育資源的時候，這些孩子只有與泥土和牲畜為伴，忍受着嚴寒緊握住手中的筆。這不僅是我們這個時代，我們國家城鄉教育發展水平的差距，如果這個社會沒有人去關注他們，去幫助他們，那麼目前的這種教育滯後現狀只會進一步惡化，差距只會不斷的拉大，直至有一天演變為這個特殊羣體不公平的人生。我們每個人，生來就是平等的，這些孩子都應該有正確認識這個世界，選擇和創造自己人生，去追逐自己夢想的機會，而我們這個社會，我們所有有良知和責任感的人們都不應該忽視這些孩子渴望而純潔的眼神。
短短的20天支教活動很快就結束了，臨行時孩子們那句“老師，明年你還會再來嗎？”的話語使我心裏久久不能平息，我也是從這片深山中走出來的藏族孩子，我深深地明白一路求學的艱辛和今日考入大學的幸運，我能有機會到條件這麼好的地方來學習，而我家鄉的那羣孩子呢？他們和我一樣渴望知識，渴望着走出大山考入大學，他們和城裏的孩子一樣懷有夢想，一樣是祖國的花朵，當城裏的孩子穿着厚厚的羽絨服，坐在有暖氣的教室裏讀書時，我家鄉的孩子卻還在寒風中趕着山路奔向那三間土屋，其實他們的要求並不高，他們渴望一間能坐得下所有人的教室，一張平整的課桌，一個能教給他們科學規範知識的老師，每每想到這裏，我心如刀割，總想着為家鄉的孩子們做點什麼。每年假期的支教或許能幫助他們一時的困難。可長久呢？我又能做什麼？對於他們需要的教室，課桌、老師我又能做什麼？我明白，一個人的力量是微薄的，但集體的力量是無窮大的。現在我能做就是將多西國小的實際情況反映出來，呼籲更多的愛心人士向這羣孩子伸出援助之手，特在此向貴基金會提出深切懇請，請求貴基金會領導審查核實情況，並給予資助，解決多西國小面臨的困難，圓家鄉孩子上學的夢想。懇請批准為盼。
此致
敬禮
第四篇：扶貧助學申請書
扶貧助學申請書範文
尊敬的扶困助學委員會：
我是xx大學201x屆計算機科學與技術專業的一名學生。我來自於化德公臘挺進村，家裏主要經濟來源依靠幾畝薄田。我村處於草原邊界丘陵地區，耕地少而貧瘠。加之今年嚴重的氣候乾旱，致使農業受到了致命的打擊。莊稼幾乎顆粒無收。所以，主要的收入來源也徹底的中斷了。
我的家庭生活原本就比較貧困,更有去年的學費支付，不但花光了所有積蓄還舉債一部分。接下來的三年學費實在是無處去找。但是來之不易的大學生活中我不想失去學習的機會，更不想因為學費無法交齊而半途而廢，所以在此特申請扶困助學基金。
本人在校期間品行良好，成績優良，在工作方面擔任團支部書記一直是盡職盡責，參加過入黨積極分子培訓並考核優秀通過，接受過深刻的馬列主義鄧小平理論和“三個代表”的薰陶。在此懇望有關部門給予考慮，並批准我的助學申請，以便我能夠獲得助學基金繳上學費使我在今後的學習生活中投入更多精力完成學業。本人不勝感激!
特此申請，批准為盼!
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
第五篇：福利彩票扶貧專項款貧困扶貧申請書
福利彩票扶貧專項款貧困扶貧申請書
尊敬的領導：
我是江口鄉中心校國小在職在編教師潘水清，因為2014年4月高齡育兒，不幸留下了產後病痛，腰椎一直兩年多不能長時間站立，生活自理都困難，到處去醫院查詢病因，醫治，花了不少錢，孩子從小也患上了近視眼，現也需醫治，家裏爸爸常年患肺結核需要醫治，僅靠這每個月一千多的工資維持，生活很困難，聽説有這筆專款扶貧，我很欣慰，特此申請資助，希望陽光能普照我的家，解決這燃眉之急。
申請人：潘水清
2014年10月18日
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