尊敬的校領導、德育處主任、班主任老師：
我叫，是班的一名學生。本人曾在200年月日因為攜帶管制刀具、打架鬥毆犯下了嚴重的錯誤，被學校給予嚴重警告處分。
經過這一段時間來的深刻反思，我為自己當時一時衝動的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了打架造成的嚴重後果。之所以發生打架事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。吃一塹、長一智，今後我一定要和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現類似違反校紀校規的情況。尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
當前，全校正值全力以赴創建優秀班風的高峯，我卻傳出了與之極不和諧的聲調———打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響， 這一方面説明了我學習工作不夠努力，另一方面，也説明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優秀班風建設的後腿，對此我深感內疚和痛心。 我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。 我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。當前，全班在開展創建班風活動，做為班裏的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！ 現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今後改正壞毛病，堅持不打架，並調整好心態，天天向上！ 我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
由於本人今後人生的道理還很長，懲前毖後，治病救人，在此特申請學校撤銷本人的留校察看處分，給我一次改過自新的機會。
特此申請，望早日批准為盼！
申請人：
時間
尊敬的院領導：
我是xx學生，名字叫xxx，學號是xx。本人曾在20xx年“微觀經濟學”的考試中作弊，違反了學校的規章制度，學校給予取消學位處分。由於我破壞了考試的公平競爭原則，造成十分不良的影響，事後我才明白這是極其惡劣的行為。我為自己所做的錯事深感內疚，至今後悔莫及，眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。在此，特向尊敬的領導、老師和親愛的同學們説對不起，我為自己的錯誤向你們致以內心的歉意！經過這三年時間來的深刻反思反省，我為自己當時的行為深深感到羞愧和內疚，並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了舞弊造成的嚴重後果。之所以發生舞弊事件，是本人平時學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟和認識不夠高，沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。這個處分給我敲響了警鐘，使我幡然醒悟！這次事件讓我深刻體會到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，就得為自己的錯誤負責。所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上查原因，抓不足，找錯誤。因此這三年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力。現在的我較之以前已經有了很大改變，有較強的紀律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，雖然我在學習和生活的細節中仍然還存在很多的不足，不過我會努力把壞習慣一一改掉，成為一名優秀的學生，一名對社會有用的人。 “吃一塹、長一智”，今後我一定要和老師、同學、班幹部以及學校社會加強溝通，完善自己，保證今後不再出現類似違反校紀校規的低級錯誤。
過錯既已犯下，我知道，再後悔也沒有用，因為世上沒有後悔藥，我不能氣餒，不能放棄我自己，這個世界上，誰都可能放棄你，但你自己絕對不能放棄你自己。這是一種態度，對生活的態度。我唯一能做的就是向前看，朝着目標前進。“吃一塹、長一智”，把這次的過錯，當成是一個經驗，時時鞭策自己，不斷進步。
經過這三年來的學習和反省，本人對自己的錯誤有了深刻的認識，究其原因，有以下幾方面：
一、位臵沒有放正。以前的我種覺得考試作弊沒有什麼大不了的，看到別人都作弊了而自己不作弊，心裏就感覺很不平衡，所以自己也就加入了這種低級惡劣的行為當中來。如今，我為此深感羞愧和後悔莫及，後悔當時做出瞭如此低級的行為，後悔自己沒有認識到事件的嚴重性。
二、沒有堅定的決心。以前看到別人作弊，覺得自己不作弊會很虧，為了貪圖小便宜，不惜做出違紀、違規的行為。而如今，再後悔也晚了，我只有真正的認識錯誤、改正錯誤，只有從問題的實質和根本去找自己思想上的錯誤，才能彌補我所犯的問題。以後的路還很長，不好好樹立決心，沒有毅力，是絕對不可能會成功。
三、沒有嚴格的要求自己。以前的我態度不端正，思想不積極，覺悟性不高。僅僅為了一點的心裏不平衡和貪圖小便宜，盡然以身試法，做出違紀行為。現在回想起來，深感自己當時行為是多麼的幼稚和衝動。嚴格要求自己，是對自己負責，才能為以後更好地學習和生活鋪好道路。懇請學校領導准予取消處分。我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今後的工作、生活中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。眼看就要畢業，時間的步伐從不停歇。在實習期間，在自己當地找到了一家公司實習，一切都向美好發展着。在回學校前與公司簽訂了合同，現在自己居然學位證還取消着，心裏很難受，非常後悔當初的行為。上班公司待遇不錯，自己也對這工作很滿意，但自己的學位證還沒着落，希望學校能給與我這個機會，浪子回頭金不換。自己確實犯了錯，但今後的人生道路還很長，“懲前毖後，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的取消學位處分，給我一次改過自新的機會。使我能圓滿完成大學學業，拿到學位，並以此為新的起點，走上美好人生的道路。特此申請，望早日批准為盼！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
尊敬的學校領導、各位老師：
您好!
我是級x班的學生xx。我由於一時衝動偷盜了學校寢室的電，這違反了學校寢室管理的規章制度。學校根據相關規定，給予我相應的記過處分。
處分期已近x年，在這x年裏，我認真反省，努力學習，積極表現，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。特此向學校領導申請取消處分。之前的我會犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時的錯誤，衝動的行為，令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤。
經過一段時間深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身。在領導老師同學的幫助下，我勇敢的去面對錯誤，努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，
從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關愛他人，多和優秀同學接觸，交流!不斷加強自己的修養，提升思想認識。紀律上，現在的我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持着嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不苟的執行學校的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我自始至終的為着掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，我一貫保持着良好的學習成績。特別是在這一年中，我的學習成績有了提高，各個科目都取得了較好的成績，我想這是與領導老師同學對我的幫助分不開的。生活中，我也嚴格要求自己的一言一行，時時刻刻遵守學生行為準則，努力做一個優秀的學生。
我積極參加各種班級，學院，學校組織的活動，團結同學，關愛同學，在各方面都儘量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，努力成為一名優秀的大學生。衝動性的一時犯錯並不可怕，但最可怕的是知道錯卻經常性地犯同樣的錯誤。
在領導老師同學的幫助指導下，我深刻認識到了自己犯下的錯誤，並且從思想認識上得到了很大的提高，改正了自己諸多不足之處，提高了自己的修養。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。同時，也希望老師繼續督促我，幫助我順利考回本校。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的教師：
我由於在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當時監考教師對我進行了教育，可是本人還未認識到這件事情的嚴重性，於是監考教師將此事告知系裏，期望系裏教師能教育我。在學校教師的教育和同學們的幫忙下，我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學生的行為，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監考教師的不尊重。所以，當監考教師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了必須損害，“大學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校，我們應當去維護這個形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什麼原因攜帶通訊工具，違背了做學生的原則。我僅有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給團體和自我一個交待，從而得以提高。做為一名學生我沒有做好自我的本職，本應當把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，經過考試來看我們那裏學的薄弱，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。
教師教育我説明，教師是十分的關心我，愛護我，所以我們今後要聽教師的話，充分領會理解教師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，考試中我不在攜帶通訊工具，望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使教師心慰的好學生，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發揚，經過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，其結果損害了多方利益，在班上和系裏面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經充分認識到了我所犯的錯誤，期望教師能夠再給我一次改過自新的機會，俗語有云，有則改之，我必須不會辜負教師的厚望，努力用自我的本事，考出好的成績，為自我的將來負責。學生xxxx年x月x日
尊敬的院領導：尊敬的院領導：
我是xxx級xxx專業的學生，名字叫xxx，學號是xxxxxx。本人曾在xxx年"xxx"的考試中作弊，違反了學校的規章制度，學校給予xxxxx處分。由於我破壞了考試的公平競爭原則，造成十分不良的影響，事後我才明白這是極其惡劣的行為。我為自己所做的錯事深感內疚，至今後悔莫及，眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。在此，特向尊敬的領導、老師和親愛的同學們説對不起，我為自己的錯誤向你們致以內心的歉意！經過這兩年時間來的深刻反思反省，我為自己當時的行為深深感到羞愧和內疚，並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了舞弊造成的嚴重後果。之所以發生舞弊事件，是本人平時學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟和認識不夠高，沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。這個處分給我敲響了警鐘，使我幡然醒悟！這次事件讓我深刻體會到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，就得為自己的錯誤負責。所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上查原因，抓不足，找錯誤。因此這兩年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力。
現在的我較之以前已經有了很大改變，有較強的紀律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，雖然我在學習和生活的細節中仍然還存在很多的不足，不過我會努力把壞習慣一一改掉，成為一名優秀的學生，一名對社會有用的人。 "吃一塹、長一智"，今後我一定要和老師、同學、班幹部以及學校社會加強溝通，完善自己，保證今後不再出現類似違反校紀校規的低級錯誤。在此事件之後，我也與繫上的領導和老師溝通，他們沒有怎麼批評我，而是鼓勵我、引導我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤、認識錯誤，爭取後面做的更好，甚至鼓勵我去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在系領導及老師的教導之下，我不僅深刻地認識到了自己所犯的錯誤，還懂得了如何去面對往後的人生，讓我樹立了正確的人生觀、價值觀和道德觀。事實上，這兩年來，我始終在按照老師們的希望和要求努力地學習、改善着。
下面向學校領導説説我這兩年來所做的努力。下面向學校領導説説我這兩年來所做的努力。首先，在思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，積極上首先進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接觸、交流！不斷加強自己的修養，提升思想認識和覺悟。與時俱進，瞭解社會的發展動態，認識社會的發展趨勢。作為當代大學生，特別是即將畢業的我，就更要了解社會需要什麼樣的人才，自己需要往哪些方面發展，如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發展。同時關心國家社會的時事，瞭解政府的方針政策。使自己將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。經過這兩年來的學習和反省，本人對自己的錯誤有了深刻的認識，經過這兩年來的學習和反省，本人對自己的錯誤有了深刻的認識，究其原有以下幾方面：因，有以下幾方面：
一、位置沒有放正。以前的我種覺得考試作弊沒有什麼大不了的，看到別人都作弊了而自己不作弊，心裏就感覺很不平衡，所以自己也就加入了這種低級惡劣的行為當中來。如今，我為此深感羞愧和後悔莫及，後悔當時做出瞭如此低級的行為，後悔自己沒有認識到事件的嚴重性。
二、沒有堅定的決心。以前看到別人作弊，覺得自己不作弊會很虧，為了貪圖小便宜，不惜做出違紀、違規的行為。而如今，再後悔也晚了，我只有真正的認識錯誤、改正錯誤，只有從問題的實質和根本去找自己思想上的錯誤，才能彌補我所犯的問題。以後的路還很長，不好好樹立決心，沒有毅力，是絕對不可能會成功。
三、沒有嚴格的要求自己。以前的我態度不端正，思想不積極，覺悟性不高。僅僅為了一點的心裏不平衡和貪圖小便宜，盡然以身試法，做出違紀行為。現在回想起來，深感自己當時行為是多麼的幼稚和衝動。嚴格要求自己，是對自己負責，才能為以後更好地學習和生活鋪好道路。其次，在實踐上，根據社會需要，個人發展，努力學好各種專業知識，由於其次所學專業實踐性比較強，理論要求高，就着重訓練了自己的動手能力和基礎知識。並積極參加一些社會實踐活動，並參加一些項目的工作。在這些工作中，得到很大的鍛鍊，學會了技術，也學會了很多做事做人的道理。至此次事件之後，我下定決心改過自新，積極完善和提高自己的各方面能力。以下是本人在舞弊事件後為了不斷提高自己所做出的一些學習和鍛鍊：舞弊事件後，以下是本人在舞弊事件後，為了不斷提高自己所做出的一些學習和鍛鍊：首先，在xxxxxx期間，本人用自己平時做兼職得來的錢，前往xxx，自費參加了"xxxxxx"的籃球基礎教學的學習，在此次學習中，使我更進一步提高了自己的籃球技能和籃球知識，開闊了自己的籃球視野，為以後的籃球學習打下了良好的基礎。 。此次學習讓我充分的開闊了視野，提高了自身素質水平和思想覺悟性。隨後，在暑假期間，前往xxx，進行了xxxxx的實地學習。在實習期間，尊重領導，團結同志，服從命令，認真工作，以高標準來要求自己。在實習期間，得到了很好的實地鍛鍊，提高了自己的組織指揮能力和社會交往能力，得到了實習單位全體幹部、職工的認可和高度讚揚。
在校期間，我還參加了由學校組織的一系列活動。出於對教師這個神聖職業的敬仰，本人蔘加了教師職業的培訓學習。並且還參加學習了英語和計算機的知識和技能。通過一系列的學習，使我的思想覺悟性、社會認識交往能力以及知識技能都有了質的飛躍和提高。在課外之餘，我還積極加入了學院創辦的各種社團。其中，加入學院的音樂團，參加了xxxxxxxxxxxx，得了團體業餘水平"第一"的好成績，使我更加感受到了集體的榮譽感，我無比的自豪！自己的努力和出色表現也得到了系領導和老師的肯定，理論知識很重要，實踐的操作大於理論，所以平時也很注意與系領導和老師的學習與交流，擴展自己的基本知識和思想覺悟。以上是我在這兩年來的主要表現，希望各位領導和老師對此進行嚴格審查。以上是我在這兩年來的主要表現，希望各位領導和老師對此進行嚴格審查。審查並懇請學校領導准予取消處分。
我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今後的工作、生活中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的.機會。請老師和同學們多多監督我。相信領導、老師和同學們看到我這個態度，也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，請相信我的悔過之心，我的行為不是在向學校的紀律進行挑戰，而是自己的一時失足、迷失和幼稚，希望學校可以原諒我的錯誤，我向你們保證此類事件絕對不會再有第二次發生。
由於本人今後的人生道路還很長，懲前毖後，治病救人"由於本人今後的人生道路還很長，懲前毖後，治病救人"在此特申請學"，校撤銷本人的留校查看一年處分，給我一次改過自新的機會的機會。校撤銷本人的留校查看一年處分，給我一次改過自新的機會。使我能圓滿完成大學學業，拿到學位，並以此為新的起點，走上美好人生的道路。大學學業，拿到學位，並以此為新的起點，走上美好人生的道路。特此申請，望早日批准為盼！特此申請，望早日批准為盼！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
在人生的求學路上，我已過了一大半了。從國小的天真，中學的不成熟，到高中的逐漸成熟。在我人生成長的路上，我不知不覺的犯下了大小不同的錯誤。我不想為自己的過錯找理由，理由是騙人的，騙自己的。人應該正確的認識錯誤，面對錯誤。再偉大的毛澤東也有犯錯誤的時候啊。不是嗎？我在錯誤中認識到我，為什麼會錯，錯在哪裏？以後要怎麼辦？懂得認識錯誤的人，才是聰明人。學校的規定，用意並不是制裁學生，而是為了讓學生成長，讓學生學會為自己的行為承擔責任。這幾年，我多次都是因為衝動，脾氣暴躁惹出禍。我也在改，不斷的改。因為這兩個壞習慣是將來生活在這個社會的致命要害。不改掉，會害死我的。我也很感謝學校，創造了這個環境出來。讓我意識到問題的嚴重性。
如今，我已真正的認識了自己的錯誤，努力學習，以前有個老師跟我説過：”人不怕做錯，只怕不知錯”我現在知錯了。願老師能給我一次機會。赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行。
申請人：（營業執照註冊名稱）
地址：（營業執照註冊地址或有效地址）
聯繫電話：
法定代表人：職務：
委託代理人：（身份證姓名）
聯繫電話：
被申請人：（作出徵税決定海關名稱）
事實：
（應包括申請人進口報關情況、價格磋商情況、繳納税款情況、有關貨物情況、價格爭議情況等簡明事實。）
複議請求：
一、（對徵税決定的複議請求，應註明請求撤銷具體徵税決定的海關編號等情況。）
二、（對估價、商品歸類、原產地確定等爭議的複議請求，即申請人認為海關應如何歸類、如何確認原產地及申請人已交税款、應交税款、應退税款等情況。）
理由：
（支持複議請求的各項理由，如申報價格是實際成交價格等。）
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