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單項獎學金申請書(精選41篇)

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單項獎學金申請書(精選41篇)

篇1:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我是來自網安xx1班的萬兆波,很高興能有機會申請單項獎學金。

在上學年中通過不懈的努力,使我的成績有很大提高。大學以來,我一直抱着對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中 我努力學習各科文化知識,使平均學分績達到了優秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學校的科學實踐活動,努力學習,尊敬老師,通過實踐使自己對知識 的瞭解有了更大的提高。

平時樂於助人,熱情服務同學,配合老師和班幹做好班級工作,並積極發揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。

在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴於律己;積極發揮自己的作用;而且樂於助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,並積極參加各種科學創新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批准。

此致

敬禮 !

申請人:xxx

xx年xx月xx日

篇2:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導:

你們好。

不知不覺,一學期已經過去了。在上一學年中,我收穫頗豐,其中我認為最有意義的就是我參加了南京工業大學第二屆大學生武術精英賽,並在其中和小夥伴們共同贏得了集體太極拳的第一名和男子單人太極拳的第六名這個榮譽,雖説和那些師哥師姐比起來,這並不算什麼,但至少只是對我的一種肯定,所以我非常的引以為豪。故此,我想申請藝術體育優秀獎學金。

大一的時候,因為體育選的武術,在訓練中很幸運的被老師選到武術俱樂部中和那些南工大武術隊的師哥師姐們一起訓練,也是因為和他們的相處,讓我發現其實武術並不是我原本想的那樣,這其中摻雜了汗水,努力,堅持和鐵一般的友誼和鼓勵。起初接觸武術時,説實話我被它整的夠嗆,因為本身沒有半點底子的我和那些已經身經百戰的人來説,真的差距拉得好大,看着他們訓練的那麼有模有樣,飛踢,掃腿,跳躍,轉身無不做的讓人拍手稱讚,我頓時失去了信心,想我什麼時候才能和他們一樣呢。可就在我快跟不上大家節奏的時候,師姐師哥們卻意外的親切,不僅在訓練時間指導我武術動作,還抽空再晚上來幫我特訓,這使我已經失去的信心又重新回來了,並且和他們的感情也越來越深。有句話説,患難見真情,這話説的真的不假。就像一起熬過那特別痛苦的適應期時的那幫兄弟,無不關係像家人一樣,無論什麼困難都無法讓我割捨和他們的感情。

武術俱樂部的訓練可説是又累又快樂,幾乎每天2小時的高強度訓練,晚上必不可少的4圈跑步,週末的體能鍛鍊,讓人在全身痠痛時又因為有他們相伴而變的額外歡樂。尤其是週末的時候,9點就開始的體能測試,讓人記憶猶新。起來,就繞着操場跑上6圈,之後又要來回50米衝刺,深蹲,蛙跳,真的超越你的體能極限。起初還有些受不了而嘔吐,可是經過一段時間的訓練,感覺自己越來越能堅持完全部了,不得不説自己的體能是越來越棒咯。終於,現在也能和學長們一樣做各種有難度的動作了,這讓我很是興奮。

經過一年的相處,俱樂部的我們一起成了一羣死黨,無話不説,我越來越喜歡俱樂部這個大家庭了,有時我還特別慶幸自己當初加入了這個大家庭,讓我感受到像家一般的温暖。成為他們中一份子的我,發現其實武術隊裏真的是卧虎藏龍,每個人都不是蓋的,都有除武術以外的特長。例如有學校籃球隊的,跆拳道的社長,精於計算機並過國家三級的,拿國家獎學金的等等,這些榮譽在裏面屢見不鮮,可以説拿個一等都不好意思在裏面炫耀。可是他們都很低調,我也是幾個月之後才知道的。頓時,我感覺自己在裏面真的好渺小,像大地上的一粒沙,微乎其微,但也是不可或缺的。

一年的訓練下來,我對武術的認識也已經不是停留在電視上那些華麗的招式,眾人羨慕的目光,而是它帶給我內心的那種充實感,精神的飽足感,讓我在今後的路上一直向前,永不停歇。到如今我才真正領悟到武術的真諦,她不僅是強化自己的身體,更是強大自己的內心,塑造優良的自身品格。這一年,因為有武術隊各位的陪伴,讓我過的特別充實和快樂,我們的友誼會一直保持下去。同時我也理解了為什麼在歡送會上,幾位大四的學長會留下不捨的淚水,因為感情在那,共同努力過的回憶會成為永久的記憶銘刻在內心深處,成為他們奮鬥的力量,不管何時何地,他都記得永遠有一羣兄弟在世界的各個角落默默為自己加油!

只有為之全身心地付出過,努力過,才能在成功或者失敗的時候,不留半點遺憾。很感謝一年來和你們在武術俱樂部度過的時光,她將成為我今後堅持的信念,讓我一直向前。

申請人:_____

20xx年xx月xx日

篇3:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導、老師:

你們好!我叫xx,是建築工程學院土木工程專業11班的一名學生。轉眼間我已是大三了。在這過去兩學年裏,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。我從開學起就不斷培養自己的各方面綜合能力和刻苦學習,力爭成為一個有用之才!綜合我自己的條件,我認為自己符合優秀學生的評選條件,故特向院領導提出申請。

一、思想進步緊跟黨走在思想方面。

經過自己的不斷努力和黨組織的辛勤培養我於20___年六月光榮的加入共產黨。一直以來我以一名黨員的標準來嚴格要求自己。在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。我還不斷地鼓勵同學們積極向黨組織靠攏,自己嚴格要求自己,在同學中起到了模範帶頭作用!

二、學習勤奮,刻苦鑽研

學習勤奮,勤奮在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。

在大二學期間,我通過了英語四級考試,曾經大一學年度獲得一次國家勵志獎學金,一次校級二等獎學金,並且獲得“三好學生”榮譽稱號,而且經過這一學年的努力,我對自己的要求更加嚴格,不斷刻苦學習,除了學好本專業的知識外,我還積極參加大學生科研項目。在大二學年,在李老師的指導和同學的幫助下,我主持了大學生科研立項了,項目名為《綠色建築評價體系及其應用研究》,並且多次參與我校科研項目取得了一定的成績,也鍛鍊了自己的科研能力。

三、工作出色,認真負責

工作出色,學習之餘,我還通過工作不斷提升自己的綜合能力。在工作中,我在大學第一學年擔任我班班長,作為班長,我時刻把班級和同學的利益放在首位。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。此外我還多次組織班級活動。如:野炊和班級籃球賽等這些活動豐富了同學的課餘生活,也增進了班級同學的交流。同時我還積極參與“隆中創意設計大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,並取得了一定的成績。在20___—20___年獲得“軍訓標兵”榮譽稱號。20___—20___獲得“優秀共青團員”稱號;20___—20___獲得實踐公關學社“先進個人”稱號。在平時的志願活動中,我積極參加並精心組織,力求活動取得圓滿成功。在大二時,我主要負責我院的黨建工作,引導同學們積極向黨組織靠攏。組織發展一個長期的工作需要我們有耐心有責任心才能完成組織交給我們的任務。現任我院黨總支副書記和土木工程專業支部書記,我深知自己肩上的重任,同時我更加刻苦積極工作,繼續為我院的黨建工作貢獻自己的微薄之力!

四、立足專業,全面發展,積極參加課外實踐活

動立足專業,全面發展,積極參加課外實踐活動實踐學習之餘我積極參加學校的各種活動,在參加學校的第三屆結構設計大賽雖然我沒有獲獎,但是,從這次活動中我學到了很多。在學校和我院舉行運動會期間,我自覺到體育場為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做過各種兼職,例如在大一和大二的暑假我都在學校外的工地實習,將自己在書本上學習到的理論知識運用於實踐!工地雖然很苦,可是自己還是堅持了下來!學會吃苦是人生的必修課。在寒假我也積極參加社會實踐。

尤其是去年寒假做臨時列車乘務員的日子至今還令我記憶猶新,寒假的這次工作,説真的很累很累。在列車上感覺沒有白天和黑夜之分,每次工作七八甚至十幾個小時才換班休息,而休息的時間不到五個小時。值班過程中很困,可我們仍舊堅持着。儘管苦,可我們還是堅持下來了。其實生活就是要自己多給自己一些壓力然後堅持着去完成,而後又一次的歷練讓我們的人生得到又一次的提升。社會實踐讓自己收穫了很多很多,這些都將是自己的精神財富。這次經歷豐富了自己的實戰經驗,在社會上有了一些歷練,體會了生活的艱辛,要自己的付出才會有收穫。對人要有責任心,換位思考,培養吃苦耐勞的精神。作為大學生的我們,確實應該走出校園,在社會這個大舞台上去實踐一下。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

家庭經濟困難,我來自一個農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,為支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。人們常説,“生活是最好的老師”,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。

六、結束語

來到襄樊學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這裏,我在各個方面都獲得了進步,綜合素質和實踐能力得到了很大的提高。這些成績的取得離不開系領導和班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。這是我個人的基本情況,請各位領導老師予以監督。假如我沒有申請上,我也不會氣餒。這正説明我在某些方面還存在不足。我會再接再厲,爭取做得更好!

申請人:_____

20xx年xx月xx日

篇4:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導:

我就是環境與資源學院資源環境與城鄉規劃管理專業20xx級的學生xxx,很高興有機會能夠申請單項獎學金。

大學以來,我一向抱着對科學認真求就是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大二這一年中我努力學習各科知識並取得了優異的成績,一等獎學金及“優秀學生幹部”的稱號證明了我的努力。而且我還注重實踐和動手潛力,用心參加學校的科學實踐活動,從中努力學習,積累經驗,透過實踐使自我對知識的瞭解有了更大的提高。

我一向對英語很感興趣,覺得她就是一種十分美麗的語言。大學聯考完後報志願我報的也都就是跟英語相關的專業,想要以後從事翻譯的工作。但就是由於成績不理想,最終沒能修得英語專業,但就是我沒有放下,繼續努力。每一天我都會用固定的`時間學習英語,看英語新聞,聽美國之聲等。經過努力,我在四六級考試中均取得不錯的成績,分別為595分和573分。在今年4月份的全國大學生英語競賽中我取得了全國一等獎的優秀成績。此外,我還自我報考了全國翻譯資格證書的考試,雖然成績不就是很理想,但就是我會繼續努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

作為一名班委,我平時時樂於助人,熱情服務同學,配合老師做好班級工作。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫忙的同學總就是義不容辭。

在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴於律己。並在在學習中取得優秀的成績,用心參加各種科學創新活動。在此,我申請山西大學單項獎學金,敬請領導老師審查。

申請人:_____

20xx年xx月xx日

篇5:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫王X,是文學院廣播電視新聞專業xx11班的一名學生。在這一學年裏,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。

思想方面,在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。

學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。在大學期間,我通過了英語四、六級考試,拿到計算機二級證書,曾經獲得一次二等講學金,兩次三等獎學金,並且兩次被評為三好學生,而且經過這一學年的努力,我通過了國家研究生考試。

生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動外,還在課餘時間做兼職,一方面可以為家裏減輕經濟負擔,另一方面,豐富了自己的社會經驗。人們常説,生活是最好的老師,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。

進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間裏,自己個方面都有所進步,綜合能力得到提高,現在將申請學校單項獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優異的表現。

申請人:_____

20___年__月__日

篇6:單項獎學金申請書

尊敬的**老師:

您好!基於對2007-2008學年中學習工作情況的自我肯定,我特向您申請“文體活動獎”。現結合本人在2007-2008學年的各方面情況向您彙報如下:

一、思想方面

2007-2008學年,我始終把學習生活的重心放在思想學習上,努力提高自己的政治理論水平,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。此外,還研讀了黨的十七大和共青團十六大的報告,學習其精神,提升自身思想理論修養。

學習單項獎申請書

二、工作方面

1、班級工作:作為第五團小組組長的我,工作盡職盡責。今年,我帶領着團小組組員親赴廣德太極洞感受道教文化的興衰歷史,此行十分成功,不僅讓大家深深體會到了中國傳統文化的博大精深,還增進了組員們間的情感。另外,我們聯合了第一團小組舉辦羽毛球PK賽,使得“運動理念”以實踐的方式深入每位組員的心,同時,還團結了兄弟小組間的情意。此外,在我班組織的“廿五”晚會與話劇排演中,也曾付出諸多努力。

2、社團工作:自2007年9月正式擔任隸屬校圖書館直接管轄的讀者協會的副會長以來,我總以滿腔熱情來對待自己的工作,為這個成立了僅有一年曆史的新社團立下汗馬功勞,其中以“文明讀者”系列活動成績最為顯著,另外,還首創了“雙週影展”的精品活動。

三、體育方面

我申請該獎項的一個重要原因,便是因為在這一學年中,在體育方面取得了較好的成績。2007年9月,我曾代表文學院參加校2007年綜合運動會學生羽毛球賽,榮獲男、女子團體組第五名的成績,打破文院羽毛球史上團體零獎項的紀錄。此外,在2008年6月文院舉辦的第一屆“育英杯”羽毛球賽中,榮獲了女子組第一名的佳績。

四、學習方面

在這一學年中,我始終努力提高自己的學習成績,最終成績也由大一時候的30名提至大二時期的13名,着實進步不少。

以上是本人一年學習工作情況的概述,請**老師審核後予以批准。

此致

敬禮

申請人:****

20xx年9月24日

篇7:單項獎學金申請書

尊敬的領導:

我是XX十三班20XX級XXX同學。在過去這一年裏我始終要求自我持續着用心向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我,努力使自我做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。經過一年學習,綜合測評成績達80。2863分,排行116/410。本人認為在各方面均貼合綜合獎學金中單項獎學金的評選條件,故申請單項獎學金。現將本人基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、學習方面:

在過去一年,我努力學習,認真完成老師佈置的作業,自我感覺良好。但是取得的成績並沒有讓我滿足。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫忙下,我不斷進步。我明白自我能夠不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。我沒有去加入學生會,沒有在社團裏用心參加活動,為的就是能在競爭激烈的電氣院能爭取到自我的一席之地。

二、思想方面:

本人於20XX年10月用心參加了入黨培訓。在經過一番培訓後,自我在平時的學習的過程中,時時以一名黨員的標準來嚴格要求自我,努力使自我在學習中做到最好。在思想上我用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;持續與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自我……

三、生活方面:

在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家必須的尊重和支持。

來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共六口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,尤其在我三兄妹考上大學以後,為支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債,生活狀況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款。我時刻告警自我:既然我不能選取我的出身,我能夠把握自我的命運,掌舵自我的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

四、其他:

我在過去的一年,雖然把大部分時間花在學習上,但同時我也用心地參加自我認為值得做的事。我參加了圖書館志願者的整理圖書活動,交通協管員,為學校清理垃圾活動,迎新志願者等,從中的到了不少的鍛鍊。將來如果有機會,我會更加爭取每一次機會來鍛鍊自我,充實自我。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。過去怎樣並不代表將來怎樣,唯一不變的是來年我仍將以百倍的.信心和努力去爭取到達自我的目標;在未來的生活中,我將以越挫越勇的心態去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更完美的明天!

以上即為我個人的基本狀況,敬請各位相關領導加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:XXX

XX年XX月XX日

篇8:單項獎學金申請書

尊敬的領導:您好!

我是旅遊學院xx班的蘇豔華同學。我在上學年中透過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,期望能夠透過參加單項獎學金的評選,來激勵自我:我不是最優秀的,但是我一向在努力進取!

思想方面:本人於20xx年,我用心提交了入黨申請書,在思想上我用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我認真學習和貫徹“三個代表”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自我。我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

學習方面:我明白自我距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優秀。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要個性感謝系領導的大力培養和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要個性表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本狀況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:XXX

20XX年XX月XX日

篇9:單項獎學金申請書

尊敬的院領導:

我是來自xx學院xx班的xx,現欲申請單項獎學金----優秀班幹部。

過去的一年是我工作上和學習上進步的一年,現就將本人大二學年來各方面狀況説明如下:

思想上,在思想上堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想、xx大精神為指導。認真學習黨的基本理論知識,努力提高自我的思想素質和理論實踐水平。信念堅定,用心向黨組織靠攏。一年多來,我一向堅持學習黨的知識,時刻以高標準要求自我,以自我的實際行動實踐着自我的莊嚴承諾我熱愛班羣眾,熱愛中國共產黨,過去的一年裏,我很榮幸的成為了發展對象,隨時準備中國共產黨後備軍的選拔。同時我能遵守校規校紀,認真學習模範榜樣,切實提高自身修養。

學習上,進入大學以來我一向把學習放在首位,強烈的意識到了大學學習比高中多了份自主,沒有了老師和家長的看管,厚厚的一本書全得靠自我在規定時間內讀完,學習上,始終堅持“今日事、今日畢”的原則,用心投入到專業課和各門基礎課的學習中去,給自我明確學習奮鬥目標並端正學習態度進入大二以來,相繼開設了不少專業大類課,有些課程還是具有必須的難度,但我能夠平心靜氣的對待平時學習,絕不出現曠課、遲到現象,絕不敷衍聽課和作業,絕對不浪費寶貴的學習時間,刻苦努力,認真學習,做到抓基礎,重提高,不斷加強自身綜合素質,學習狀況良好。

結果我在最後的整個學年成績比大一進步十名。

工作上,我作為班長,工作上我用心為班級同學服務,關心班級同學的學習和生活。我深知學生幹部是在學習、工作、生活上等各方面表現較為出色的學生骨幹,是密切聯繫學校和學生的中介,起着橋樑和紐帶、起着貫徹上級意圖、組織學生開展各項活動的作用。過去的一年裏,本人嚴以律己寬以待人。同時我還要紮實做好各項工作,不帶任何個人目的,不抱任何幻想,在工作中務實創新,完善潛力,拓寬胸襟。在過去的一年裏也得到學院領導和班級同學的認同,獲得優秀班幹部的稱號。

下方是過去一年我帶領班級所做的主要活動和獲得的主要榮譽:

1、20xx年10月被班級全體同學選為班長。一星期後以主講者的身份召開為時四個小時的“紅與黑”主題班會,增加了班級的凝聚力。

2、帶領班級承辦了材料杯籃球賽並以運動員的身份奪得第四名的好成績

3、帶領班級勇奪材料學院春季運動會第一名

4、和班委一齊用心準備組織,五四評優中我班以優異的表現被評為優秀團支部

5、帶領班委在每場考試之前請成績優秀的同學為同學們做考前的專項輔導,受到很好的效果;四六級考試臨近組織五次模擬考試,提升同學們實戰潛力;

6、在校與學院的宿舍文化節中,用心組織號召同學參加,結果所有宿舍全部或得獎。其中有三個宿舍被評為全能宿舍,校宿舍文化節中有一個一等獎一個二等獎一個三等獎。另外我宿舍被評為五星級宿舍。

7、在“慶百年校慶,展支部風采”系列活動中帶領全班開展“彭城行礦大情”的活動。走訪了中國移動徐州分公司,國家電網等許多家大中型企業。活動之後做了兩塊宣傳板。在生活上熱愛生活,富有愛心,獨立自主,對生活充滿激情。我能夠做到發揚艱苦樸素的優良傳統,做到生活上適度開支,從不浪費,從不亂花錢。今後,我將繼續合理安排自我的時間,養成科學的作息、消費習慣,徹底摒棄低迷、消極等精神面貌,以用心健康樂觀的態度對待生活中的每一天。我始終相信“天道酬勤”,相信一分耕耘一份收穫。

以上就是我大二學年各方面的表現,我將以艱苦樸素、勤儉自強、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,去迎接新的挑戰:工作上向高標準看齊,學先進、找差距,要有容人、容言、容事的胸懷,寬宏超多,虛心向他人學習;學習上在困難面前不退縮,勇挑重擔。生活上向低標準看齊,艱苦樸素、勤儉節約。透過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷,讓我感覺到當代大學生的神聖使命和職責,更加就應努力向上,樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自我甘於奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神;持續用心豁達的生活態度,用心響應號召,組織參加社會實踐活動,將自身所學運用於實踐,回報於社會。我相信,在富於挑戰的新世紀,我必須能夠在奮鬥的路上走得更遠,獲得成功!

期望院領導批准本人的申請!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

篇10:單項獎學金申請書

尊敬的領導:

您好!

我是xxxxxx班學生,xxxx。我不是一個十分優秀的學生,但期望領導老師能夠給我一次機會――能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自我:我不是最優秀的,但是我一向在努力進取!

思想方面:在思想上我用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意[本文來自gerenjianli。]見就理解,同時堅持自我的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

就是如此,自我愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自我能夠為社會獻出自我的餘熱,即使這很微不足道!

學習方面:我明白自我距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學?師兄請教?討論?學習,集思廣益?廣開思路,經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優秀。以前獲得過“二等獎學金”,一次性透過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉?性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要個性感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要個性表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現。

篇11:單項獎學金申請書

尊敬的領導:

您好!

生活中,我性格開朗,樂於助人,積極配合班級和院裏組織的各項活動,團結同學。我還在課餘時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閒暇之餘做做兼職,補貼一下家裏,發傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛鍊自己,讓自己更加充實。同時也參加了各項體育比賽,在校園籃球爭霸中獲得三等獎。

在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生幹部,我極力平衡好學習和工作的關係。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系領導和老師的認可。

基於以上的情況,為了能更好的完成自己的學業,為了將來能更好的`回報父母和社會,我鄭重的向學校申請獎學金,望學校領導予以批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,在各個方面做得更加出色。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

篇12:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導老師:

您好!

我叫某某,是那個系那個級那個班的學生,家住哪裏的一個小村莊,現家裏有x口人,平時家裏沒有什麼經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裏更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學校裏也是勤儉節約,每天都吃的很少,儘量給家裏減輕負擔。

人都説窮人的孩子早當家,不錯生活上的困難並沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,獲得了一等獎學金,這些都表明一個人的勤奮努力。

我不但在學習方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團體一等獎,在學院迎新晚會.團會.伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色,主要負責拉贊助、人員聯繫與安排等,並且在晚會中表演節目。這些都説明了一個人的能力.

綜上所述,希望領導老師能批准我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

篇13:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我叫xx,是建築工程學院土木工程專業1X1X班的一名學生。轉眼間我已是大三了。在這過去兩學年裏,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。我從開學起就不斷培養自己的各方面綜合能力和刻苦學習,力爭成為一個有用之才!綜合我自己的條件,我認為自己符合優秀學生的評選條件,故特向院領導提出申請。

一、思想進步緊跟黨走

在思想方面,我在1X年秋季進入大學校園時就向組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。經過自己的不斷努力和黨組織的辛勤培養我於20xx年六月光榮的加入中國共產黨。一直以來我以一名黨員的標準來嚴格要求自己。在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。我還不斷地鼓勵同學們積極向黨組織靠攏,自己嚴格要求自己,在同學中起到了模範帶頭作用!

二、學習勤奮,刻苦鑽研

在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。在大二學期間,我通過了英語四級考試,曾經大一學年度獲得一次國家勵志獎學金,一次校級二等獎學金,並且獲得“三好學生”榮譽稱號,而且經過這一學年的努力,我對自己的要求更加嚴格,不斷刻苦學習,除了學好本專業的知識外,我還積極參加大學生科研項目。在大二學年,在老師的指導和同學的幫助下,我主持了大學生科研立項了,項目名為《綠色建築評價體系及其應用研究》,並且多次參與我校科研項目取得了一定的成績,也鍛鍊了自己的科研能力。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,我還通過工作不斷提升自己的綜合能力。在工作中,我在大學第一學年擔任我班班長,作為班長,我時刻把班級和同學的利益放在首位。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。此外我還多次組織班級活動。如:野炊和班級籃球賽等這些活動豐富了同學的課餘生活,也增進了班級同學的交流。同時我還積極參與“隆中創意設計大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,並取得了一定的成績。在20xx—20xx年獲得“軍訓標兵”榮譽稱號。20xx—20xx獲得“優秀共青團員”稱號;20xx—20xx獲得實踐公關學社“先進個人”稱號。在平時的志願活動中,我積極參加並精心組織,力求活動取得圓滿成功。在大二時,我主要負責我院的黨建工作,引導同學們積極向黨組織靠攏。組織發展一個長期的工作需要我們有耐心有責任心才能完成組織交給我們的任務。現任我院黨總支副書記和土木工程專業支部書記,我深知自己肩上的重任,同時我更加刻苦積極工作,繼續為我院的黨建工作貢獻自己的微薄之力!

四、立足專業,全面發展,積極參加課外實踐活動

學習之餘我積極參加學校的各種活動,在參加學校的第三屆結構設計大賽雖然我沒有獲獎,但是,從這次活動中我學到了很多。在學校和我院舉行運動會期間,我自覺到體育場為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做過各種兼職,例如在大一和大二的暑假我都在學校外的工地實習,將自己在書本上學習到的理論知識運用於實踐!工地雖然很苦,可是自己還是堅持了下來!學會吃苦是人生的必修課。在寒假我也積極參加社會實踐。尤其是去年寒假做臨時列車乘務員的日子至今還令我記憶猶新,寒假的這次工作,説真的很累很累。在列車上感覺沒有白天和黑夜之分,每次工作七八甚至十幾個小時才換班休息,而休息的時間不到五個小時。值班過程中很困,可我們仍舊堅持着。儘管苦,可我們還是堅持下來了。其實生活就是要自己多給自己一些壓力然後堅持着去完成,而後又一次的歷練讓我們的人生得到又一次的提升。

社會實踐讓自己收穫了很多很多,這些都將是自己的精神財富。這次經歷豐富了自己的實戰經驗,在社會上有了一些歷練,體會了生活的艱辛,要自己的付出才會有收穫。對人要有責任心,換位思考,培養吃苦耐勞的精神。作為大學生的我們,確實應該走出校園,在社會這個大舞台上去實踐一下。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自一個農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,為支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。人們常説,“生活是最好的老師”,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。

六、結束語

來到襄樊學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這裏,我在各個方面都獲得了進步,綜合素質和實踐能力得到了很大的提高。這些成績的取得離不開系領導和班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

這是我個人的基本情況,請各位領導老師予以監督。假如我沒有申請上,我也不會氣餒。這正説明我在某些方面還存在不足。我會再接再厲,爭取做得更好!

此致

敬禮

申請人:xx

篇14:單項獎學金申請書

大學單項獎學金申請書

優秀學生單項獎學金申請書

單項獎學金申請書範文

大學單項獎學金申請書

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職業學校單項獎學金申請書

尊敬的勵志獎學金評委委員會:

你們好!

我是昆明工業職業技術學院機電系電氣自動化專業2班的學生。

身為昆明工職院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承着學院“學以致用,德優技高”的優良學訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭之激烈,想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!

在思想政治方面我時時要求進步,處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書,大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓,我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。

在學習上,我腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦努力,適應大學裏的自主學習方式,養成了課前預習,課後複習,做好練習的好習慣並始終堅持。正是靠着自己的不懈努力與奮鬥,在學習上也取得了一些成績,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀,上學年我在班上的成績排名是第四名,下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲,並充分認識到自己的不足始終努力着不斷進步。

在平時自己積極參加學院裏的各種活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,我

在班上擔任科代表,協助老師的工作,同時我還是系學生會體育部的一員,協同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中,我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流,幫助學習有困難的同學,每逢考試,我都約班委們一起幫助同學們整理複習資料,把自己的學習心得與他們交流,共同學習。而且自己的工作也得到了多數同學的支持和認可。

在生活中,我樸素節約、性格開朗,嚴於律己寬以待人。我生長在文山州一個貧窮的小山區,家裏共計5口人,以種玉米為生,爺爺年歲已高,體弱多病,沒有勞動能力。父母親在家種地,父親經常生病,哥哥國中畢業就沒有上學了。雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求知的心。

“欲窮千里目,更上一層樓”,在以後的學習生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷的給自己充電,充分發揮自己的優點。只有把握住今天,“自強不息,奮鬥步止”,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自己,創造出新的輝煌。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

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大學單項獎學金申請書

尊敬的院系領導:

您好,我叫__,現為統計與數學學院__級信息與計算科學1班的一名學生,男,中共預備黨員,出生於__宣威,__年考入__財經大學。在過去的三年時間裏,我嚴格要求自己,努力學習本專業知識,勤於鑽研,參加了__年年9月的全國計算機等級考試並榮獲“全國計算機等級考試三級網絡技術合格證書”。

學習之餘,我也在努力加強自己的綜合能力,我大學期間的主要學習工作如下:

__年3月至7月 在__財經大學擔任“春雨使者”發送春城晚報

__年7月至9月 在昆明奔屹印刷有限公司擔任文員,業務員

__年9月至__年年7月 在__財經大學學生自律委員會外聯部擔任幹事

__年年4月至__年年5月 參與組織__財經大學首次“圖書交換會”

__年年5月13日 在大觀樓參與組織母親節感恩活動

__年年7月至9月 在澤隆科技有限公司為“榮誠房產”裝配電腦

__年年9月至7月 在財大信息與計算科學05-1班擔任學習委員

7月至9月 在昆明電信擔任市場調查員

我來自__宣威的一個農村,家裏有五口人,父母都是農民,妹妹在宣威六中讀高三,弟弟在上國小一年級。家裏的經濟來源主要靠父母打零工和務農,我在校期間也經常在校內外打工貼補家用,家裏的收支也能基本保持平衡,我作為家裏的長子深知父親的艱辛,希望能夠幫父母多分擔一些。在班級生活中我與同學團結互助,互相謙讓,從不與人發生爭執,積極參與班級活動。對於班級,我有較強的集體責任感。

已經大四了,我很慶幸自己當初選擇了__,選擇了__財經大學。沒有財大各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。當然,我深知成績只代表過去,未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……

此致

敬禮

申請人:xuexila

__年__月__日

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優秀學生單項獎學金申請書

尊敬的領導:

您們好!我是__學院的__.從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持着積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對這裏的一切充滿了美好的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這裏,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛鍊。

站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閲讀書籍,開闊視野。

在學習上,我立足於自己的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨着社會經濟的迅猛發展,人才供過於求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我並不弱於他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課餘時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨後,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人.

在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂於助人,喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力着,為了那理想在奮鬥着,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

在過去的一年裏,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮

申請人:xuexila

__年__月__日

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單項獎學金申請書範文

尊敬的領導:

您好!我是__的學生___,對於__公司獎學金的要求,我覺得我的條件完全符合。通過兩年的學習,感覺自己在各方面取得了明顯的進步。在學習方面:我嚴格要求自己,端正自己的人生態度,更不斷激發了自己的鬥志。對於學習,我常常會找一些同學一起討論,這樣,很大程度上加深了我對一些知識點的理解,更能透徹的分析其變化過程。上課時,我更着重於思考。當然是在仔細聽課的基礎上,還多看與課堂有關的書籍。事實上圖書館常能看到我的身影。“學而不思則罔,思而不學則殆”,學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我師”,找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用,三人同來同往同奮進,既起到了督促作用,更帶動了自己的學習勁頭,難題共力解、難點共鑽研,學習共進步。通過一年紮實的學習,我也取得了可喜的成績:大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次、“院三好學生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。成績已是歷史,未來的路還很長,我會不斷提高完善自己,充實自己。在學習生活之餘:1,參加書友協會,使我充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協會找到了一幫志同道合的書友。我們一起分享讀書的喜悦,一起向着那“腹有詩書氣自華”奮鬥。2.在學生會裏,我加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門,它使我學會了自律自強的同時使我明白了自己身上的責任與義務。自律部的生活艱辛而又充實,常使我不自覺的回憶。3.當然,我們歸根到底還是學生。學生的天職是學習!學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙於工作的同時,絕對不能把學習落下,於是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。最後,我性格開朗,態度端正,做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”,人在做天在看,相信自己勤奮踏實的學習,必定有所收穫。我希望領導能認真審核我的情況,批准我的申請。

此致

敬禮

申請人:xuexila

__年__月__日

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大學單項獎學金申請書

尊敬的領導:

您好!

我叫__,來自於__省一個偏遠的小村莊。__年很榮幸的成為__學院的學生,在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢於探索。除此之外,我始終保持着積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,跟着黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

二、工作情況

在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

三、學習情況

經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐情況

在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

五、生活情況

在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月裏,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後,我應該要更加努力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裏的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年卧病在牀數月後,身體就大不如從前了,再也頂不起家裏這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

此致!

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

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篇15:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導、教師:

你們好!

我是來自網安XX班的萬兆波,很高興能有機會申請單項獎學金。

在上學年中經過不懈的努力,使我的成績有很大提高。大學以來,我一向抱着對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識,使平均學分績到達了優秀。並且我還注重實踐和動手本事,進取參加學校的科學實踐活動,努力學習,尊敬教師,經過實踐使自我對知識的瞭解有了更大的提高。

平時樂於助人,熱情服務同學,配合教師和班幹做好班級工作,並進取發揮自我的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫忙的同學總是義不容辭。所以在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。

在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴於律己;進取發揮自我的作用;並且樂於助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,並進取參加各種科學創新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,期望各級領導教師給予批准。

此致

敬禮!

申請人:XXX

XX年XX月XX日

篇16:單項獎學金申請書

尊敬的院領導:

我是來自xx學院xx班的xx,現欲申請單項獎學金----優秀班幹部。

過去的一年是我工作上和學習上提高的一年,現就將本人大二學年來各方面情景説明如下:

思想上,在思想上堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想、xx大精神為指導。認真學習黨的基本理論知識,努力提高自我的思想素質和理論實踐水平。信念堅定,進取向黨組織靠攏。一年多來,我一向堅持學習黨的知識,時刻以高標準要求自我,以自我的實際行動實踐着自我的莊嚴承諾我熱愛班團體,熱愛.....,過去的一年裏,我很榮幸的成為了發展對象,隨時準備.....後備軍的選拔。同時我能遵守校規校紀,認真學習模範榜樣,切實提高自身修養。

學習上,進入大學以來我一向把學習放在首位,強烈的意識到了大學學習比高中多了份自主,沒有了教師和家長的看管,厚厚的一本書全得靠自我在規定時間內讀完,學習上,始終堅持“今日事、今日畢”的原則,進取投入到專業課和各門基礎課的學習中去,給自我明確學習奮鬥目標並端正學習態度進入大二以來,相繼開設了不少專業大類課,有些課程還是具有必須的難度,但我能夠平心靜氣的對待平時學習,絕不出現曠課、遲到現象,絕不敷衍聽課和作業,絕對不浪費寶貴的學習時間,刻苦努力,認真學習,做到抓基礎,重提高,不斷加強自身綜合素質,學習狀況良好。

結果我在最終的整個學年成績比大一提高十名。

工作上,我作為班長,工作上我進取為班級同學服務,關心班級同學的學習和生活。我深知學生幹部是在學習、工作、生活上等各方面表現較為出色的學生骨幹,是密切聯繫學校和學生的中介,起着橋樑和紐帶、起着貫徹上級意圖、組織學生開展各項活動的作用。過去的一年裏,本人嚴以律己寬以待人。同時我還要紮實做好各項工作,不帶任何個人目的,不抱任何幻想,在工作中務實創新,完善本事,拓寬胸襟。在過去的一年裏也得到學院領導和班級同學的認同,獲得優秀班幹部的稱號。

下頭是過去一年我帶領班級所做的主要活動和獲得的主要榮譽:

1、20xx年10月被班級全體同學選為班長。一星期後以主講者的身份召開為時四個小時的“紅與黑”主題班會,增加了班級的凝聚力。

2、帶領班級承辦了材料杯籃球賽並以運動員的身份奪得第四名的好成績

3、帶領班級勇奪材料學院春季運動會第一名

4、和班委一齊進取準備組織,五四評優中我班以優異的表現被評為優秀團支部

5、帶領班委在每場考試之前請成績優秀的同學為同學們做考前的專項輔導,受到很好的效果;四六級考試臨近組織五次模擬考試,提升同學們實戰本事;

6、在校與學院的宿舍文化節中,進取組織號召同學參加,結果所有宿舍全部或得獎。其中有三個宿舍被評為全能宿舍,校宿舍文化節中有一個一等獎一個二等獎一個三等獎。另外我宿舍被評為五宿舍。

7、在“慶百年校慶,展支部風采”系列活動中帶領全班開展“彭城行礦大情”的活動。走訪了中國移動徐州分公司,國家電網等許多家大中型企業。活動之後做了兩塊宣傳板。在生活上熱愛生活,富有愛心,獨立自主,對生活充滿活力。我能夠做到發揚艱苦樸素的優良傳統,做到生活上適度開支,從不浪費,從不亂花錢。今後,我將繼續合理安排自我的時間,養成科學的作息、消費習慣,徹底摒棄低迷、消極等精神面貌,以進取健康樂觀的態度對待生活中的每一天。我始終相信“天道酬勤”,相信一分耕耘一份收穫。

以上就是我大二學年各方面的表現,我將以艱苦樸素、勤儉自強、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,去迎接新的挑戰:工作上向高標準看齊,學先進、找差距,要有容人、容言、容事的胸懷,寬宏很多,虛心向他人學習;學習上在困難面前不退縮,勇挑重擔。生活上向低標準看齊,艱苦樸素、勤儉節儉。經過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷,讓我感覺到當代大學生的神聖使命和職責,更加應當努力向上,樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自我甘於奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神;堅持進取豁達的生活態度,進取響應號召,組織參加社會實踐活動,將自身所學運用於實踐,回報於社會。我相信,在富於挑戰的新世紀,我必須能夠在奮鬥的路上走得更遠,獲得成功!

期望院領導批准本人的申請!

此致

敬禮!

申請人:...

xx年xx月xx日

篇17:單項獎學金申請書

尊敬的領導:

您好!

我是.....x班學生,...x。我不是一個十分優秀的學生,但期望領導教師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自我:我不是最優秀的,可是我一向在努力進取!

思想方面:在思想上我進取要求提高,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠堅持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為學校建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

就是如此,自我愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自我能夠為社會獻出自我的餘熱,即使這很微不足道!

學習方面:我明白自我距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的提高,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優秀。以往獲得過“二等獎學金”,一次性經過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的提高,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要異常感激系領導的大力培養,教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激!今後我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:XXX

XX年XX月XX日

篇18:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫王紅,是文學院廣播電視新聞專業XX11班的一名學生。在這一學年裏,我始終堅持進取向上的心態,不斷培養自我的理論思維本事、實踐操作本事和探索創新本事,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自我。

在思想方面,我一進入大學學校就提交了入黨申請書,在這幾年的學習生活中,也一向努力學習黨的工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自我的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的構成與發展做出自我的貢獻。

在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自我的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,進取主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自我成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向教師和同學求教,細心體察。學習應當是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。在大學期間,我經過了英語四、六級考試,拿到計算機二級證書,以往獲得一次二等講學金,兩次三等獎學金,並且兩次被評為三好學生,並且經過這一學年的努力,我經過了國家研究生考試。

在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。任何本事都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動外,還在課餘時間做兼職,一方面能夠為家裏減輕經濟負擔,另一方面,豐富了自我的社會經驗。人們常説,“生活是最好的教師”,經過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和本事。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自我也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自我創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。

進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間裏,自我個方面都有所提高,綜合本事得到提高,此刻將申請學校單項獎學金。在此,我要異常感激領導的大力培養和教師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準來要求自我,以求有更優異的表現。

此致

敬禮!

申請人:XXX

XX年XX月XX日

篇19:單項獎學金申請書

尊敬的領導:

我是XX十三班20XX級XXX同學。在過去這一年裏我始終要求自我堅持着進取向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我,努力使自我做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。經過一年學習,綜合測評成績達80.2863分,排行116410.本人認為在各方面均貼合綜合獎學金中單項獎學金的評選條件,故申請單項獎學金。現將本人基本情景介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、學習方面:

在過去一年,我努力學習,認真完成教師佈置的作業,自我感覺良好。可是取得的成績並沒有讓我滿足。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在教師、同學們的指導和幫忙下,我不斷提高。我明白自我能夠不斷提高,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的提高我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。我沒有去加入學生會,沒有在社團裏進取參加活動,為的就是能在競爭激烈的電氣院能爭取到自我的一席之地。

二、思想方面:

本人於20XX年10月進取參加了入黨培訓。在經過一番培訓後,自我在平時的學習的過程中,時時以一名黨員的標準來嚴格要求自我,努力使自我在學習中做到最好。在思想上我進取要求提高,樹立了良好的人生觀和道德觀;堅持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自我……

三、生活方面:

在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家必須的尊重和支持。

來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共六口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,尤其在我三兄妹考上大學以後,為支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債,生活情景很糟糕。可是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款。我時刻告警自我:既然我不能選擇我的出身,我能夠把握自我的命運,掌舵自我的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

四、其他:

我在過去的一年,雖然把大部分時間花在學習上,但同時我也進取地參加自我認為值得做的事。我參加了圖書館志願者的整理圖書活動,交通協管員,為學校清理垃圾活動,迎新志願者等,從中的到了不少的鍛鍊。將來如果有機會,我會更加爭取每一次機會來鍛鍊自我,充實自我。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。過去怎樣並不代表將來怎樣,唯一不變的是來年我仍將以百倍的信心和努力去爭取到達自我的目標;在未來的生活中,我將以越挫越勇的心態去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更完美的明天!

以上即為我個人的基本情景,敬請各位相關領導加以評判審核!

此致敬禮

申請人:XXX

XX年XX月XX日

篇20:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導、教師:

你們好!

我叫xx,是建築工程學院土木工程專業0811班的一名學生。轉眼間我已是大三了。在這過去兩學年裏,我始終堅持進取向上的心態,不斷培養自我的理論思維本事、實踐操作本事和探索創新本事,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自我。我從開學起就不斷培養自我的各方面綜合本事和刻苦學習,力爭成為一個有用之才!綜合我自我的條件,我認為自我貼合優秀學生的評選條件,故特向院領導提出申請。

一、思想提高緊跟黨走

在思想方面,我在08年秋季進入大學學校時就向組織遞交了入黨申請書,進取向黨組織靠攏。經過自我的不斷努力和黨組織的辛勤培養我於2010年六月光榮的加入.....。一向以來我以一名黨員的標準來嚴格要求自我。在這幾年的學習生活中,也一向努力學習黨的工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自我的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的構成與發展做出自我的貢獻。我還不斷地鼓勵同學們進取向黨組織靠攏,自我嚴格要求自我,在同學中起到了模範帶頭作用!

二、學習勤奮,刻苦鑽研

在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自我的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,進取主動地掌握相關知識、技能和方法,使自我成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心教師和同學求教,細心體察。學習應當是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。在大二學期間,我經過了英語四級考試,以往大一學年度獲得一次國家勵志獎學金,一次校級二等獎學金,並且獲得“三好學生”榮譽稱號,並且經過這一學年的努力,我對自我的要求更加嚴格,不斷刻苦學習,除了學好本專業的知識外,我還進取參加大學生科研項目。在大二學年,在教師的指導和同學的幫忙下,我主持了大學生科研立項了,項目名為《綠色建築評價體系及其應用研究》,並且多次參與我校科研項目取得了必須的成績,也鍛鍊了自我的科研本事。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,我還經過工作不斷提升自我的綜合本事。在工作中,我在大學第一學年擔任我班班長,作為班長,我時刻把班級和同學的利益放在首位。工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自我的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。此外我還多次組織班級活動。如:野炊和班級籃球賽等這些活動豐富了同學的課餘生活,也增進了班級同學的交流。同時我還進取參與“隆中創意設計大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的到達了活動的目的,得到教師和同學們的一致好評,並取得了必須的成績。在2008-2009年獲得“軍訓標兵”榮譽稱號。2009-2010獲得“優秀共青團員”稱號;2009-2010獲得實踐公關學社“先進個人”稱號。在平時的志願活動中,我進取參加並精心組織,力求活動取得圓滿成功。在大二時,我主要負責我院的黨建工作,引導同學們進取向黨組織靠攏。組織發展一個長期的工作需要我們有耐心有職責心才能完成組織交給我們的任務。現任我院黨總支副書記和土木工程專業支部書記,我深知自我肩上的重任,同時我更加刻苦進取工作,繼續為我院的黨建工作貢獻自我的微薄之力!

四、立足專業,全面發展,進取參加課外實踐活動

學習之餘我進取參加學校的各種活動,在參加學校的第三屆結構設計大賽雖然我沒有獲獎,可是,從這次活動中我學到了很多。在學校和我院舉行運動會期間,我自覺到體育場為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做過各種兼職,例如在大一和大二的暑假我都在學校外的工地實習,將自我在書本上學習到的理論知識運用於實踐!工地雖然很苦,可是自我還是堅持了下來!學會吃苦是人生的必修課。在寒假我也進取參加社會實踐。尤其是去年寒假做臨時列車乘務員的日子至今還令我記憶猶新,寒假的這次工作,説真的很累很累。在列車上感覺沒有白天和黑夜之分,每次工作七八甚至十幾個小時才換班休息,而休息的時間不到五個小時。值班過程中很困,可我們仍舊堅持着。儘管苦,可我們還是堅持下來了。其實生活就是要自我多給自我一些壓力然後堅持着去完成,而後又一次的歷練讓我們的人生得到又一次的提升。

社會實踐讓自我收穫了很多很多,這些都將是自我的精神財富。這次經歷豐富了自我的實戰經驗,在社會上有了一些歷練,體會了生活的艱辛,要自我的付出才會有收穫。對人要有職責心,換位思考,培養吃苦耐勞的精神。作為大學生的我們,確實應當走出學校,在社會這個大舞台上去實踐一下。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自一個農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,為支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債,生活情景很糟糕。可是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在節假日我進行了很多的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自我:既然我不能選擇我的出身,我能夠把握自我的命運,掌舵自我的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。人們常説,“生活是最好的教師”,經過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和本事。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自我也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自我創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。

六、結束語

來到xx學院,是我人生中一個極為重要的階段。在那裏,我在各個方面都獲得了提高,綜合素質和實踐本事得到了很大的提高。這些成績的取得離不開系領導和班主任的大力培養,教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今後我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現。

這是我個人的基本情景,請各位領導教師予以監督。假如我沒有申請上,我也不會氣餒。這正説明我在某些方面還存在不足。我會再接再厲,爭取做得更好!

此致

敬禮

申請人:xx

篇21:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫,是學院專業班的一名學生。在這一學年裏,我始終堅持進取向上的心態,不斷培養自我的理論思維本事、實踐操作本事和探索創新本事,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自我。

在思想方面,我一進入大學學校就提交了入黨申請書,在這幾年的學習生活中,也一向努力學習黨的工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自我的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的構成與發展做出自我的貢獻。

在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自我的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,進取主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自我成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向教師和同學求教,細心體察。學習應當是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。在大學期間,我經過了英語四、六級考試,拿到計算機二級證書,以往獲得一次二等講學金,兩次三等獎學金,並且兩次被評為三好學生,並且經過這一學年的努力,我經過了國家研究生考試。

在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。任何本事都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動外,還在課餘時間做兼職,一方面能夠為家裏減輕經濟負擔,另一方面,豐富了自我的社會經驗。人們常説,“生活是最好的教師”,經過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和本事。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自我也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自我創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。

進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間裏,自我個方面都有所提高,綜合本事得到提高,此刻將申請學校單項獎學金。在此,我要異常感激領導的大力培養和教師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準來要求自我,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情景,敬請各位領導加以評判審核。

篇22:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導、教師:

您們好,我叫xx班的一名學生。回顧過去的三年大學生活,感觸頗深,從大一的幼稚到此刻的成熟,從當時的迷茫到如今的自信,自我邁出每一步都堅實而有力。即為自我在學業上取得的成績感到高興也為自我能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在三年的大學學習生活中,我嚴格要求自我,進取進取。我認為我在各方面均貼合優秀學生的評選條件,故提出獎學金的申請。現將本人基本情景介紹如下,作為各位領導的審閲。

一、思想方面

大一時,我就向黨組織遞交了入黨申請書。我時時嚴格要求自我,在思想上進取要求提高,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠堅持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國外的局勢變化,以黨員的標準要求自我。

二、學習方面

我始終牢記,學習是學生的第一要務。經過不斷的努力,在大一期間經過了四級,在大二經過了英語cet6考試,在大三期間,我刻苦學習,抓緊分分秒秒學習專業知識同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。”在教師和同學們的指導和幫忙下,我取得了比較夢想的成績,熱愛自我的專業,以自我的專業知識為主,同時不放鬆對基礎知識的學習,僅有把基礎打好了,才能在上頭蓋高樓大廈。大學的學習是寬鬆的,需要自我要求自我,我沒有因為缺少了教師的監督而放鬆自我,而是自我給自我定下了明確的學習目標,上課認真聽講課後認真做好預習和複習工作,在完成作業的同時,做適量的課外習題,把知識更好的融會貫通,徹底把學到的東西掌握好,把書本上的知識化為自我的知識。雖然自我在不懈地努力,可是仍存在許多不足,所以自我不會因為這些成績而驕傲。

三、生活方面

“嚴於律己樂於助人”是我的做人原則。我性格開朗,樂觀向上,善於溝通,關心團體,關心他人。在班裏,進取團結同學,互相幫忙相互學習,相互鼓勵,相互交流。在宿舍,和舍友和睦相處,互相扶持,在學校,樂於交友,認識許多朋友。使得生活更加愉快。我懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫忙身邊的人。得到了同學們的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些社會活動,使得社交本事有很大的提高,注重團隊合作精神和團體觀念。並且我一向有着勤儉節儉的生活習慣,從不鋪張浪費。利用節假日與寒暑假我還進取參加了社會實踐活動,不但提高了自我的本事,並且還有必須的收入,節省了家裏的開支。更重要的是,這一切是我對大學、對生活、對社會有了更進一步的瞭解,相信對未來日子會有很大幫忙。

篇23:單項獎學金申請書

尊敬的院領導:

您好!

我叫...,現是環境工程系環境工程專業0902班的一名大四學生,在過去的一學年中為了實現我的夢想,為了履行我的承諾,我始終以進取進取的心態應對學習和生活,努力使自我做到全面發展。在20xx-20xx學年中,我在學習方面取得了長足的提高,在各個方面基本貼合國家勵志獎學金的評選條件,故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情景介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、家庭情景:

我來自於農村家庭,我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就為夢想而努力奮鬥着。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家裏父母年邁並且小病不斷,去年奶奶得了重病,花了我們家幾乎一年的儲蓄並且借了好多錢,此刻僅有靠年邁的父親一人來撐起家中的一切。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一向勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽羣書,增進自我的思維擴散度。在校的課餘時間我進取參加有意義的活動,此外,為了給家裏減輕經濟負擔,我去年暑假在西安的一家補習學校打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情景不是很好,可是我一向沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。

二、思想情景:

在20xx年12月30日經黨組織批准,我光榮的成為了一名正式預備黨員。為了堅持黨員的先進性,發揮先鋒模範作用。在平時我進取進取,在嚴格要求自我的同時,還不斷的鼓勵和幫忙身邊的同學進取參加社團及學生會活動。與他們關注國際國內的發展,為自我的前途和就業鋪好道路。

三、學習情景:

在20xx-20xx學年中,雖然我的學習成績取得了較大的提高,但離我心中的目標還有必須距離。在學習中我問教師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自我的努力,學習成績有了很大提高。我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。能夠説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。大一時,獲得了院級三等獎學金;經過一年的努力,自我在學習方面有取得了較大的提高,大二時自我位於班級第二名,大三在班級位於第二名,全專業大排行中位於專業第四名,在學好專業課的同時,我進取地考取各類專業證書經過了cad證書。與此同時自覺擴展自我各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或經過上網的方式查閲資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,經過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

四、工作情景:

在工作中,我認真負責,忠於職守,努力將自我的本職工作做好。從大一至今,我一向擔任本班的副班長;在這個崗位上,主要負責協助教師和班長的工作,組織大家參加院系的一切活動,每次都取得了很好的成效。雖然作為學生幹部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛鍊了自我,各方面的本事均有了很大的

提高!

五、生活情景:

在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛着甜甜的微笑,平時善於和同學們溝通,與不一樣性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關係。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到異常的温馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的後盾,使我在緊張的學習之後有一個能夠依靠的港灣!

六、獲獎情景:

在過去的兩年裏在自我的不斷努力和教師同學的關懷和幫忙下自我取得了一系列的榮譽:

(1)20xx年—20xx年院系“爭

先創優”活動中獲得三等獎學金。

(2)20xx年在院《青年之光》優秀文學作品評選中獲優秀獎。

(3)20xx年—20xx年院系“爭先創優”活動中獲得三等獎學金。過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵着自我不斷提高,勇往直前。

在大三這一年中,我在各個方面都獲得了必須的提高,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金。在此,我要異常各位感激領導的培養和教師們的諄諄教導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在今後的日子裏,我會以更加嚴格的標準來要求自我、鞭策自我,以求有更優異的表現!

以上即為本人的基本情景,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:

專業班級:

申請時間:

篇24:單項獎學金申請書

尊敬的領導:

我是...班的...、在班級裏我擔任xx一職。作為一名班幹部我勤勤肯肯。組織班級裏的一切文娛活動,並鼓勵大家進取的參與其中。同時上一學年我也是校國旗班的副班長,我進取的配合班長做好招生工作,並訓練國旗班的新成員做好十一國慶的升旗儀式,還有參加了寧波市大學生運動會的開幕式。並取得了教師的讚賞。

在思想上,我不斷提高,始終高標準,嚴格要求自我。大一一進入學校我寫了入黨申請書。上一學年也被評委了“優秀團員”。我認真的學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的基本路線、進取向黨組織靠攏。

在學習上,作為學生,我認為最重要的任務就是學習,一個人僅有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自我制定目標的好習慣,我會根據自我在不一樣時期的學習及生活情景及時制定和修改自我的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這兩年多時間的堅持下,雖不説取得了多麼傲人的成績,但也總算有了不少收穫,上學期我的成績都過了平均分,個別科目的成績在班級名列前茅。

在生活上我樸素節儉、性格十分開朗。有空的時候我就會去打工,以增加自我的社會閲歷,鍛鍊自我的耐心。我以往做過電子產品的銷售。而在這次的暑假我在一家少兒培訓學校當暑期班主任,學會了更好的與人交流,在尊重他人的同時也得到了大家的尊重。

在上一學年裏,我在各方面都獲得了巨大的提高,綜合素質得到了很大的提高。期望學校能給我這次機會能讓我成功申請“單項獎學金”。

此致

敬禮!

申請人:...

xx年xx月xx日

篇25:單項獎學金申請書

尊敬的領導教師:

我是來自.....班的...x,現欲申請單項獎學金——...x獎學金。

過去的一年是我工作上和學習上提高的一年,現就將本人本學年來各方面情景説明如下:

思想上,在思想上堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想、xx大精神為指導。認真學習黨的基本理論知識,努力提高自我的思想素質和理論實踐水平。信念堅定,進取向黨組織靠攏。一年多來,我一向堅持學習黨的知識,時刻以高標準要求自我,以自我的實際行動實踐着自我的莊嚴承諾我熱愛班團體,熱愛.....,過去的一年裏,我很榮幸的成為了發展對象,隨時準備.....後備軍的選拔。同時我能遵守校規校紀,認真學習模範榜樣,切實提高自身修養。

學習上,進入大學以來我一向把學習放在首位,強烈的意識到了大學學習比高中多了份自主。學習上,始終堅持“今日事、今日畢”的原則,進取投入到專業課和各門基礎課的學習中去,給自我明確學習奮鬥目標並端正學習態度。

在本學年度,我進取參加學校學院舉辦的學科競賽,當年非學業因素評價“...x”項為“有”。

以上就是我本學年各方面的表現,我將以艱苦樸素、勤儉自強、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,去迎接新的挑戰:工作上向高標準看齊,學先進、找差距,要有容人、容言、容事的胸懷,寬宏很多,虛心向他人學習;學習上在困難面前不退縮,勇挑重擔。生活上向低標準看齊,艱苦樸素、勤儉節儉。經過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷,讓我感覺到當代大學生的神聖使命和職責,更加應當努力向上,樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自我甘於奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神;堅持進取豁達的生活態度,進取響應號召,組織參加社會實踐活動,將自身所學運用於實踐,回報於社會。我相信,在富於挑戰的新世紀,我必須能夠在奮鬥的路上走得更遠,獲得成功!期望領導教師能批准本人的申請!

此致

敬禮!

申請人:...

xx年xx月xx日

篇26:單項獎學金申請書

您好!我是外國語學院英語系102班的學生孔維勝,現擔任英語102班班長。欣聞學校正在評選“單項獎學金”,我綜合研究了一下自身的實際情景,覺得有必要也有本事參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“志願者單項獎學金”,期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下頭將我的基本情景陳述如下,作為各位領導的評審參考。

一年來,在學校、學院領導和教師的關心和培養下,我在思想、學習、實踐和生活等各個方面都有了很大的提高和提高,取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班長以來,進取配合輔導員並聯系其他班委開展各項活動,以身作則,用自我較高的熱情與職責心去感染同學進取地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛鍊,辦事精細、處事果斷等本事會慢慢得到了提高,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

在注重素質教育的今日,社會實踐活動一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

作為一名入黨進取分子,學習各種先進的思想和理念,我認為作為大學生我們就應當為社會奉獻我們的一份力。所以從2011年開始我就進取的投身於志願者服務的行列中,向社會向祖國奉獻我微薄的一份力量。

以下是我上學年所參加的各項志願者服務活動:

2011年2月,跟隨我校的“銀鴿”志願服務團去到了我省清鎮市犁倭鄉紅巖國小,組織當地的留守兒童到學校學習,在志願服務工作中表現優秀獲得了此次三下鄉支教的志願者榮譽證書;

2011年5月,參加了在我校舉行的世界拳王爭霸賽(WSB)的志願者;

2011年7月,參加了在貴陽國際會議中心舉辦的生態禮貌貴陽會議(EFG)的志願者,此次活動中表現突出,榮獲的生態禮貌會議的“優秀志願者”稱號;

2011年8月,參加了在貴陽舉行的第五屆亞洲青年動漫大賽(AYACC)的志願者;2011年9月,參加了在貴陽舉行的第九屆少數民族運動會“微笑小屋”的志願者。

俗話説:“十年樹木,百年樹人。”一種道德的養成,雖是一個漫長的過程,但其一般規律總是從“教化”走向“內省”,從“他律”走向“自律”。“內省”和“自律”是道德養成的高級階段。志願服務是一項在實踐中教育人、培養人的事業。

志願服務的“奉獻、友愛、互助、提高”精神同中華民族的傳統美德和我們大力提倡的時代新風是一脈相承的。中華民族素有助人為樂和扶貧濟困的傳統美德,從“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”到“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,這些傳統美德幾千年綿延不絕,深刻體此刻志願服務精神中。

在此我特向學校提出“志願者單項獎學金”的申請,望學校能夠給予我上學年參加各項志願者的肯定。我會再接再厲,繼續為我們的社會、祖國奉獻自我的一份力。

篇27:單項獎學金申請書

在工作上,我本着“人道,博愛,奉獻”的精神,在院青年志願者和紅十字會工作。在這段時間內,我一向嚴格要求自我,認真負責,克服各種困難,圓滿地完成了組織交給我的各項任務,並進取努力配合其他部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。在參與社會活動的同時,我並沒有忘記學好本專業的知識,大一平均績點3。49,此刻特向學校申請本專業的二等獎學金,望領導審核批准。

在學習上,我進取要求上進,從未放鬆過對專業知識的學習,不斷地鞏固已學過的知識,做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,僅有不斷地充實自我,才能使自我融入這個社會,適應這個社會。

在生活上,我坦誠樂觀,樂於幫忙身邊的人,擁有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我的社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,構成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神和社會交流本事。

在個人發展上,我不僅僅在思想、學習、工作中進取要求提高,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我明白,要成為一名優秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自我所學的東西運用到社會生活中去。

我深知,自我還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以進取的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到堅持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力着!為了那夢想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習,為了以後祖國的建設。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,未來的路我會更加努力,望教師審核批准!

此致

敬禮

篇28:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導:

你好!

我是來自化學化工學院化學基地班的一名大一新生。

在思想方面,這一年裏,我始終堅持進取向上的心態,不斷培養自我的理論思維本事、實踐操作本事和探索創新本事,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自我。我一進入大學學校就提交了入黨申請書,在這幾年的學習生活中,也一向努力學習黨的工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自我的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的構成與發展做出自我的貢獻,認真學習思想道德修養與法律基礎和馬克思主義指導思想。進取提身自我的內在素質,並努力充實自我完善自我。

在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自我的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,進取主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自我成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向教師和同學求教,細心體察。學習應當是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的的其=他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。

在生活中,艱苦樸素,不搞形式主義,性格還算活潑開朗,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。任何本事都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動外,還在課餘時間做兼職,一方面能夠為家裏減輕經濟負擔,另一方面,豐富了自我的社會經驗。人們常説,“生活是最好的教師”,經過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和本事。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自我也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自我創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴於律己;進取發揮自我的作用;並且樂於助人,熱心服務同學;找到了自我的閃光點,並使其在正確的位置發揮出功能。參加了中國扶貧基金會,成為一名志願者,並在假期時外出勸募。在這過程中,鍛鍊了自我的口才,提高了自我。

進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間裏,自我個方面都有所提高,綜合本事得到提高,此刻將申請學校單項獎學金。在此,我要異常感激領導的大力培養和教師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的

支持和幫忙。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準來要求自我,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情景,敬請各位領導加以評判審核。

篇29:單項獎學金申請書

尊敬的領導:

您好!我是青海大學化工學院化工學院化工機械系XX級自動化(1)班的同學。我在上學年中經過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,並在年級綜合考評中取得第四的優異成績。並在很多體育賽事中取得優異的成績,期望能夠經過參加體育優勝獎單項獎學金的評選,來激勵自我:我不是最優秀的,可是我一向在努力進取!

思想方面:本人於XX年,我進取提交了入黨申請書,在思想上我進取要求提高,樹立了良好的人生觀和道德觀;,永遠堅持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

學習方面:我明白自我距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的提高,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優秀。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的提高,綜合素質得到了很大的提高。異常是在體育方面:現一向擔任青海大學自行車隊隊長職務,帶領團隊參加了很多體育賽事,取得西寧市城中區第四屆文峯碑生態旅遊景區全國山地自行車賽團體第四名、西寧市第七屆運動會山地自行車越野賽團體第一名、第三屆環青海湖大學生公路自行車賽團體第一名的優異成績。現將申請單項獎學金,我要異常感激系領導的大力培養和教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激!今後我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情景,敬請各位領導加以評判審核!

申請人:

篇30:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導:

你們好,我是來自2012級電氣信息類(計算機類)4班的學生朱貝貝,很榮幸能有機會申請單項獎學金。

在進入大學的時候,我在計算機專業的排行是144,我們專業一共有160人。可是,經過我一年的努力學習,我的成績有了很大的提升,年級排行22就是最好的證明。大一期間,雖然我不能説我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習,可是我的大一生活很充實,也很豐富多彩。和大多數同學一樣,我加入了幾個社團,比如學生會,舞蹈團。在學生會裏鍛鍊了我的本事,而在舞蹈團不僅僅讓我學會了各種舞蹈,也加強了我的身體素質和個人氣質。尤其是我還參與了各學院送畢業生晚會和2013年的校迎新晚會,鍛鍊了我的本事。不僅僅如此,在課餘時間,我還做了一些兼職,既能夠減輕家庭的負擔,又鍛鍊了我的社會實踐本事,與社會的近距離接觸,也對我未來的人生有必須的影響,是我在大學期間獲得的一筆財富――經驗。平時我進取配合教師和班幹做好班級工作,併發揮自我的作用。

在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規章制度,嚴於律己。進取發揮自我的作用;並且樂於助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,並進取參加各種活動。所以,我申請河北大學單項獎學金,期望各級領導教師給予批准。

篇31:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導:

你們好!

我是來自土木建築學院13-9班的華雲濤同學。自從上大學以來,我時刻以嚴格的標準要求自己,以時刻為班級同學做好班級事務為準則妥善處理好學習與工作之間的關係。大一學年期間,我通過不懈的努力使自己在學習和工作上都取得了驕人的成績,因此特向校方申請單項獎學金。

一、思想方面:我志存高遠,積極進取,不斷提高自身理論素養和政

治覺悟,以黨員的標準嚴格要求自己。在思想上,我始終積極要求進步,樹立了遠大目標和崇高志向,認真學習思想道德修養與法律基礎,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論等相關課程以及馬列主義毛澤東思想。大一上學期我就積極遞交入黨申請書,我在作為一名光榮共青團員的同時也一直在向着黨員的方向不斷努力着!

二、學習方面:作為一名學生,主要任務就是學習,大學生亦是如此。

在學習上,我始終端正學習態度,勤學好問,不斷提高自己的學習能力和學習成績,同時我也積極主動地為其他同學解疑答惑,成為學習上的楷模。努力就有回報,在學習上,我取得了優異的成績,大一學年,學習成績在班級和專業名列前茅,學生綜合素質測評位列班級第一,因此我獲得了國家勵志獎學金。此外,在大一下學期,我已通過大學英語四級考試,現正在積極備考大學英語六級。

三、工作方面:我兢兢業業,認真負責,不斷提高自身組織能力和管

理水平。大一期間,我擔任班級的組織委員,加入了大學生綠色協會,加入了安徽理工大學網絡文明志願軍,積極服務於同學,同時我也積極參加校、院、社團活動並取得了不少證書和榮譽。作為安徽理工大學網絡文明志願軍的一員,我工作積極,表現突出,從而擔任土木建築學院學生會新媒體實踐部的副部長。我也積極響應團中央和學校的號召,與同學們參與到了“我為社會主義核心價值觀代言”的活動中來,傳播社會正能量。目前,我正以飽滿的熱情和信心竭盡所能將工作做得更好!

四、生活方面:我自立自強,勤儉節約,不斷提高自身道德素質和文

化修養。在生活上,我有着良好的生活規律和作息時間,積極參加活動來豐富自己的課餘生活。在宿舍,我同室友相互配合搞好寢室衞生,因此我們宿舍也獲得了20XX年度“星級文明宿舍”稱號。我待人熱情,樂於助人,與同學和老師都建立了良好的人際關係。我將在生活方面繼續努力,力爭成為生活上的典範!

五、其他方面:現任班級組織委員和土木建築學院學生會新媒體實踐

部副部長。曾榮獲國家勵志獎學金,國家助學金,全國大學生英語知識競賽C類三等獎,通過英語四級考試,校園微拍客三等獎,安全知識競賽優秀獎,星級文明宿舍,優秀團幹,優秀班幹,土木建築學院辯論賽三等獎,學習優秀獎,20XX年暑假“三下鄉”社會實踐“先進個人”等多項榮譽。

在大一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,現將申請單項獎學金,我要特別感謝院領導的大力培養和老師在課程上的深入指導以及同學給我的支持和幫助。今後我會更加努力,以求有更好的表現。以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

篇32:單項獎學金申請書

尊敬的系領導、老師:

你們好!我叫李倩,是來自08級新聞採編與製作班的一名學生。曾擔任校青春通訊社社長,班級班長、團支書、學生會組織部幹事、人文系團總支委員、青年志願者服務隊榮譽會員、馬鞍山市寫作與傳播協會會員等職務。在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導、老師評審參考。

一、思想進步緊跟黨走

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻保持與時俱進的作風。入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,並與2009年3月推優,被確立為入黨積極分子以來,我就以黨員的標準嚴格要求自己,在日常生活中積極發揮黨員的先鋒模範作用。經過人文系近一年的考核, 2010年6月正式成為一名預備黨員。在過去的兩年裏,我曾被評為校級優秀團員、優秀學生幹部、三好學生等榮譽稱號。現在作為一名預備黨員,在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。我以身作則的行動也在同學中樹立了良好的黨員形象,堅決不辱黨員稱號。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在學習上刻苦努力,虛心向同學﹑老師請教,經過不懈的努力,學習成績一直名列前茅,在2008-2009學年度,專業成績排名第二,綜合測評第一,獲國家勵志獎學金、和“優秀學生幹部”稱號;在2009-2010上下兩學期學習成績班級排名為班級前三名;在日常的學習生活中,我不但注重專業知識的積累,在學好專業知識的同時也不忘學習其他知識。我喜歡往圖書館跑,一來是為了學習的需要,二來也為了能讓自己飽覽羣書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。面對嚴峻的就業壓力,我不忘提高自己的學歷,為了圓自己的本科夢,大一我報了“二學歷”每個週末我犧牲了自己的作息時間,來攻讀本科學歷,經過老師的悉心指導和自己的努力,我離自己的夢想越來遠近!不管怎樣,在前進的道路上我會始終保持向上的姿勢。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

三、工作出色,認真負責

在工作上,我始終以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向校別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。自大一加入我校青春通訊社以來,一直對工作認真負責,參與了學校的大大小小的新聞報道,並得到了領導的一致認可和讚賞!曾多次在校報、校網站、安徽教育網、市政府網站和春華髮表文章稿件近200餘篇,其間還獲“優秀學生記者”“優秀編輯”等榮譽稱號。拍攝的DV《大學的那些事兒》獲二等獎,為我校宣傳工作的正常進行做出了自己應有的貢獻。在擔任班長、團支書期間,我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨。並參與組織班級的各項活動,熱心誠懇、樂觀向上的工作態度贏得了同學們的信任。但是無論工作多忙碌,我都沒有忽略與同學們的溝通,嚴以律己寬以待人,並儘自己所能去幫助同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在班級生活中建立了良好的同學關係,獲得了大家的尊重和支持。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。我參加了校、系的書法比賽,並榮獲一二等獎的稱號。系裏舉辦的“三項教育”比賽並同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了校一年一度舉辦的運動會,雖然沒為系裏取得什麼成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向着成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

國家獎學金申請書

篇33:單項獎學金申請書

7.

8.大學生國家獎學金申請書

篇34:單項獎學金申請書

五、家庭經濟困難,個人自強不息

在生活中,我一直秉承勤儉節約的優良作風,不攀比、不自卑,我來自一個陝西一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共五口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,為支付學費家裏已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在大學聯考後的那個暑假,我憑藉自己的努力為自己掙夠了大一一學年的生活費。來到大學,我利用課餘時間在校做了兩份勤工儉學的工作,在節假日我做過電信校園代理,經老師介紹去市郵政局做過打字員、做過促銷、發過傳單等,依靠自己的努力維持着自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛鍊了自己吃苦耐勞的精神,也為家裏節省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。在2009—2010學年度我榮獲了“大學生自強之星”的榮譽稱號。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

回首逝去的歲月,縱然有苦有累、有心酸也有快樂,但畢竟心中是充實的。我很慶幸我當初選擇離開家鄉走進馬鞍山師專並親身體驗了大學生活、體味了這麼多充實而有意義的點點滴滴。兩年的時間,經過方方面面的鍛鍊讓我的綜合素質得到了很大的提高。讓我學會了獨立與自強。當然如果沒有師專老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和鼓勵。也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。我深知成績只代表過去,未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!我會踏踏實實的一步一步的走下去……

謝謝各位領導老師聽完我的彙報。 以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師審核!

此致

敬禮

申請人:

日期:

獎學金申請書範文三

尊敬的領導:

我叫徐小菊,系計算機工程學院07級現代教育技術專業班學生,女,漢族,曾擔任文文藝部長,宣傳部長,祕書長,校廣播台編輯。今天,慎重地向領導提交此申請書,彙報自己在2008年下學期至2009年上學期一年中的學習、工作情況。

在學習上,刻苦努力學好專業課程知識,樂於幫助在學習上遇到困難的同學,成績也一直名列前茅;在過去的大一學年中,曾獲甲等獎學金、院“優秀學生”稱號。在工作中,由於校區合併,我由文藝部長轉到宣傳部後又調入主席團,在我擔任幹部期間,無論身處何職,我都能很好的完成分配任務。積極為部門提出一些改進的意見或建議,並努力配合其它部門或同學搞好活動,後來,我又進入了校廣播台工作,這段時間,我學到了很多東西,也認識了很多人,我儘量去向那些有經驗的學長請教,把編輯這項工作做好,為荊楚理工之聲做好後勤工作。在班上,與同學 融洽關係,幫助需要幫助的同學 。此外,我還在紅樓夢研究協會做祕書。雖然事多,但自己力求每件事都做好,策劃宣傳併成功舉辦了計科系第一屆校園卡拉OK大賽。計科系第一屆掃盲舞會。

忙併快樂着:在學習、工作上很忙,但是自己一直都沒有放鬆過,時刻嚴格要求自己。“一份耕耘,一份收穫”,學習成績方面:在學校2007-2008學年度獎學金評比中,被評為甲等獎學金;在學校2007-2008學年度個人獎項評比中,被評為優秀學生獎;演講比賽方面:在計算機工程學院“雷鋒精神進校園”演講比賽中獲一等獎;在荊楚理工學院舉行的“學習校訓,踐行校訓”演講比賽總決賽中獲三等獎;體育比賽方面:在第一屆校“移動杯”田徑運動會中,取得女子1500米比賽第六名,取得女子3000米比賽第五名;徵文比賽方面:在“紀念全國推普周活動十週年”書畫徵文比賽中獲徵文組二等獎;卡拉OK賽方面:在荊楚理工學院計科系首屆“校園卡拉Ok大賽”中《十送紅軍》歌曲獲優秀獎;參加活動方面:在2009年“5.25大學生心理健康教育月”活動中積極參與,認真工作,被評為優秀工作者;在學校曾先後擔任學院文藝部長,宣傳部長,祕書長等職位;也擔任校紅樓夢研究協會祕書長;校廣播台編輯等職;精神文明方面:在荊楚理工學院南校區的文明宿舍評比中,所在宿舍4209獲三等獎;積極參與無償獻血:2007年7月獻血400ML。2008年12月26獻血200ML(因為感冒服用過阿斯匹林藥物,所以這200ML血不合格)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”充實是一種滿足,學習是一種快樂,工作是一種幸福,面對困難和挫折時,相信“陽光總在風雨後”;從點滴中努力,持之以恆,付出終會有所回報。凡事重在過程,不在結果,積極對待生活,善待他人。“人非聖賢,孰能無過。”、“金無足赤,人無完人。”當然,自己在某些方面還存在不足,望領導批評指正。以上情況請領導審查核實。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

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篇35:單項獎學金申請書

尊敬的領導:

您好!我是青海大學化工學院化工學院化工機械系10級自動化(1)班的 同學。我在上學年中通過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,並在年級綜合考評中取得第四的優異成績。並在很多體育賽事中取得優異的成績,希望能夠通過參加體育優勝獎單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:本人於2010年,我積極提交了入黨申請書,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。特別是在體育方面:現一直擔任青海大學自行車隊隊長職務,帶領團隊參加了很多體育賽事,取得西寧市城中區第四屆文峯碑生態旅遊景區全國山地自行車賽團體第四名、西寧市第七屆運動會山地自行車越野賽團體第一名、第三屆環青海湖大學生公路自行車賽團體第一名的優異成績。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

篇36:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導、老師:

您們好,我叫xx班的一名學生。回顧過去的三年大學生活,感觸頗深,從大一的幼稚到現在的成熟,從當時的迷茫到如今的自信,自己邁出每一步都堅實而有力。即為自己在學業上取得的成績感到高興也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在三年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的審閲。

一、思想方面

大一時,我就向黨組織遞交了入黨申請書。我時時嚴格要求自己,在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國外的局勢變化,以黨員的標準要求自己。

二、學習方面

我始終牢記,學習是學生的第一要務。經過不斷的努力,在大一期間通過了四級,在大二通過了英語CET6考試,在大三期間,我刻苦學習,抓緊分分秒秒學習專業知識同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,熱愛自己的專業,以自己的專業知識為主,同時不放鬆對基礎知識的學習,只有把基礎打好了,才能在上面蓋高樓大廈。大學的學習是寬鬆的,需要自己要求自己,我沒有因為缺少了老師的監督而放鬆自己,而是自己給自己定下了明確的學習目標,上課認真聽講課後認真做好預習和複習工作,在完成作業的同時,做適量的課外習題,把知識更好的融會貫通,徹底把學到的東西掌握好,把書本上的知識化為自己的.知識。雖然自己在不懈地努力,但是仍存在許多不足,因此自己不會因為這些成績而驕傲。

三、生活方面

“嚴於律己樂於助人”是我的做人原則。我性格開朗,樂觀向上,善於溝通,關心集體,關心他人。在班裏,積極團結同學,互相幫助相互學習,相互鼓勵,相互交流。在宿舍,和舍友和睦相處,互相扶持,在學校,樂於交友,認識許多朋友。使得生活更加愉快。我懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人。得到了同學們的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些社會活動,使得社交能力有很大的提高,注重團隊合作精神和集體觀念。並且我一直有着勤儉節約的生活習慣,從不鋪張浪費。利用節假日與寒暑假我還積極參加了社會實踐活動,不但提高了自己的能力,而且還有一定的收入,節省了家裏的開支。更重要的是,這一切是我對大學、對生活、對社會有了更進一步的瞭解,相信對未來日子會有很大幫助。

我很高興自己的大學生活沒有虛度,每一個點點滴滴無不記錄着自己的成長“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”收拾好行囊邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采,以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮

申請人:xxx

篇37:單項獎學金申請書

尊敬的各位領導:

你好!

我是來自化學化工學院化學基地班的一名大一新生。

在思想方面,這一年裏,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。我一進入大學校園就提交了入黨申請書,在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻,認真學習思想道德修養與法律基礎和馬克思主義指導思想。積極提身自己的內在素質,並努力充實自己完善自己。

在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的的其=他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。

在生活中,艱苦樸素,不搞形式主義,性格還算活潑開朗,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動外,還在課餘時間做兼職,一方面可以為家裏減輕經濟負擔,另一方面,豐富了自己的社會經驗。人們常説,“生活是最好的老師”,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴於律己;積極發揮自己的作用;而且樂於助人,熱心服務同學;找到了自己的閃光點,並使其在正確的位置發揮出功能。參加了中國扶貧基金會,成為一名志願者,並在假期時外出勸募。在這過程中,鍛鍊了自己的口才,提高了自己。

進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間裏,自己個方面都有所進步,綜合能力得到提高,現在將申請學校單項獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的

支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

篇38:單項獎學金申請書

尊敬的領導:

您好!

我是旅遊學院06-1班的蘇豔華同學。我在上學年中通過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,希望能夠通過參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:本人於2006年,我積極提交了入黨申請書,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我認真學習和貫徹“三個代表”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

篇39:單項獎學金的申請書

尊敬的院領導:

我是來自xx學院xx班的xx,現欲申請單項獎學金----優秀班幹部。

過去的一年是我工作上和學習上進步的一年,現就將本人大二學年來各方面情況説明如下:

思想上,在思想上堅持以馬克思、列寧主義, 三個代表重要思想為指導。認真學習黨的基本理論知識,努力提高自己的思想素質和理論實踐水平。信念堅定,積極向黨組織靠攏。一年多來,我一直堅持學習黨的知識,時刻以高標準要求自己,以自己的實際行動實踐着自己的莊嚴承諾我熱愛班集體,熱愛中國共產黨,過去的一年裏,我很榮幸的成為了發展對象,隨時準備中國共產黨後備軍的選拔。同時我能遵守校規校紀,認真學習模範榜樣,切實提高自身修養。

學習上,進入大學以來我一直把學習放在首位,強烈的意識到了大學學習比高中多了份自主,沒有了老師和家長的看管,厚厚的一本書全得靠自己在規定時間內讀完,學習上,始終堅持“今日事、今日畢”的原則,積極投入到專業課和各門基礎課的學習中去,給自己明確學習奮鬥目標並端正學習態度進入大二以來,相繼開設了不少專業大類課,有些課程還是具有一定的難度,但我能夠平心靜氣的對待平時學習,絕不出現曠課、遲到現象,絕不敷衍聽課和作業,絕對不浪費寶貴的學習時間,刻苦努力,認真學習,做到抓基礎,重提高,不斷加強自身綜合素質,學習狀況良好。

結果我在最後的整個學年成績比大一進步十名。

工作上,我作為班長,工作上我積極為班級同學服務,關心班級同學的學習和生活。我深知學生幹部是在學習、工作、生活上等各方面表現較為出色的學生骨幹,是密切聯繫學校和學生的中介,起着橋樑和紐帶、起着貫徹上級意圖、組織學生開展各項活動的作用。過去的一年裏,本人嚴以律己寬以待人。同時我還要紮實做好各項工作,不帶任何個人目的,不抱任何幻想,在工作中務實創新,完善能力,拓寬胸襟。在過去的一年裏也得到學院領導和班級同學的認同,獲得優秀班幹部的稱號。

下面是過去一年我帶領班級所做的主要活動和獲得的主要榮譽:

1、20xx年10月被班級全體同學選為班長。一星期後以主講者的身份召開為時四個小時的“紅與黑”主題班會,增加了班級的凝聚力。

2、帶領班級承辦了材料杯籃球賽並以運動員的身份奪得第四名的好成績

3、帶領班級勇奪材料學院春季運動會第一名

4、和班委一起積極準備組織,五四評優中我班以優異的表現被評為優秀團支部

5、帶領班委在每場考試之前請成績優秀的同學為同學們做考前的專項輔導,受到很好的效果;四六級考試臨近組織五次模擬考試,提升同學們實戰能力;

6、在校與學院的宿舍文化節中,積極組織號召同學參加,結果所有宿舍全部或得獎。其中有三個宿舍被評為全能宿舍,校宿舍文化節中有一個一等獎一個二等獎一個三等獎。另外我宿舍被評為五星級宿舍。

7、在“慶百年校慶,展支部風采”系列活動中帶領全班開展“彭城行 礦大情”的活動。走訪了中國移動徐州分公司,國家電網等許多家大中型企業。活動之後做了兩塊宣傳板。 在生活上熱愛生活,富有愛心,獨立自主,對生活充滿激情。我能夠做到發揚艱苦樸素的優良傳統,做到生活上適度開支,從不浪費,從不亂花錢。今後,我將繼續合理安排自己的時間,養成科學的作息、消費習慣,徹底摒棄低迷、消極等精神面貌,以積極健康樂觀的態度對待生活中的每一天。我始終相信“天道酬勤”,相信一分耕耘一份收穫。

以上就是我大二學年各方面的表現,我將以艱苦樸素、勤儉自強、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,去迎接新的挑戰:工作上向高標準看齊,學先進、找差距,要有容人、容言、容事的胸懷,寬宏大量,虛心向他人學習;學習上在困難面前不退縮,勇挑重擔。生活上向低標準看齊,艱苦樸素、勤儉節約。通過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷,讓我感覺到當代大學生的神聖使命和職責,更加應該努力向上,樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自己甘於奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神;保持積極豁達的生活態度,積極響應號召,組織參加社會實踐活動,將自身所學運用於實踐,回報於社會。我相信,在富於挑戰的新世紀,我一定能夠在奮鬥的路上走得更遠,獲得成功!

篇40:單項的獎學金申請書

尊敬的各位領導:

你們好,我是來自20xx級電氣信息類(計算機類)4班的學生xxx,很榮幸能有機會申請單項獎學金。

在進入大學的時候,我在計算機專業的排名是144,我們專業一共有160人。但是,經過我一年的努力學習,我的成績有了很大的提升,年級排名22就是最好的證明。大一期間,雖然我不能説我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習,但是我的大一生活很充實,也很豐富多彩。和大多數同學一樣,我加入了幾個社團,比如學生會,舞蹈團。在學生會裏鍛鍊了我的能力,而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈,也加強了我的身體素質和個人氣質。尤其是我還參與了各學院送畢業生晚會和2013年的校迎新晚會,鍛鍊了我的能力。不僅如此,在課餘時間,我還做了一些兼職,既可以減輕家庭的負擔,又鍛鍊了我的社會實踐能力,與社會的近距離接觸,也對我未來的人生有一定的影響,是我在大學期間獲得的一筆財富——經驗。平時我積極配合老師和班幹做好班級工作,併發揮自己的作用。

在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規章制度,嚴於律己。積極發揮自己的作用;而且樂於助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,並積極參加各種活動。所以,我申請河北大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批准。

申請人:_____

20___年__月__日

篇41:單項獎學金申請書格式

尊敬的領導:

您好!

我是xx班學生,xxx。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的餘熱,即使這很微不足道!

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日