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單項獎學金申請書多篇

欄目: 常用文書 / 發佈於: / 人氣:2.93W

單項獎學金申請書多篇

單項獎學金申請書篇1

尊敬的各位領導:

你們好!

我叫王紅,是文學院廣播電視新聞專業xx班的一名學生。在這一學年裏,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。

在思想方面,我一進入大學校園就提交了入黨申請書,在這幾年的學習生活中,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。

在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。在大學期間,我通過了英語四、六級考試,拿到計算機二級證書,曾經獲得一次二等講學金,兩次三等獎學金,並且兩次被評為三好學生,而且經過這一學年的努力,我通過了國家研究生考試。

在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動外,還在課餘時間做兼職,一方面可以為家裏減輕經濟負擔,另一方面,豐富了自己的社會經驗。人們常説,“生活是最好的老師”,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。

進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間裏,自己個方面都有所進步,綜合能力得到提高,現在將申請學校單項獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優異的表現。

此致

敬禮

單項獎學金申請書篇2

尊敬的各位領導、老師:

進入大學第一天的情景我至今記憶猶新,那時的我帶着一絲迷茫,傻傻地跟在父母身後。而今,我在這個校園裏已經生活了將近三年。三年的時光,使我從青澀少年走向了成熟。期間,汗水澆灌的結果,無論是失敗還是成功,都鞭策着我一步步向前進。

一、科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務的宗旨

思想政治素質是人才素質的首要。進入大學後,我特別注意思想政治素質的提高,以馬克思主義武裝頭腦,並且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。之後,我又參加青共校、黨校的培訓。平時我注意留心看報紙,聽新聞,及時瞭解實事。經過黨組織的嚴格考核,我於20xx年12月6日被黨接納為預備黨員,在欣喜自豪之餘,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在平時的學習生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,給大家樹立了一個良好的榜樣。

二、學習為本,不斷完善自身知識結構

只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。自進入大學以來,雖然我擔任了。

班裏的學習委員,但我還是能夠充分合理的利用時間,提高學習效率。因此,我的生活、學習、工作都很有規律。21世紀的'人才是複合型的人才,要求有着廣闊的知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,我還注重英語和計算機的學習,以及吸收其他課外知識。大一下學期我就通過了大學英語四級考試,而後又在江蘇省計算機等級考試二級中取得了優秀的好成績。然而前進的道路並不平坦,在第一次的cet-6和三級偏軟考試中,我都失敗了!但是,我沒有灰心,也沒有相信人家説的“六級第一次不過就很難過的”的論調,踏踏實實,按着自己的計劃一步一步,循序漸進,終於取得了理想的結果。大學三年,我的學習成績在班裏一直名列前茅,獲得兩次“優秀學生獎學金一等獎”和兩次“承善獎學金”。

三、勤懇工作,服務於同學,培養自身綜合素質

從大一到大三上學期,我一直擔任班裏的學習委員。為了使同學取得更好的學習效果,我認真做好“教學信息員”的工作,注意發揮教師和學生之間的紐帶作用,及時瞭解同學學習動向,密切配合認課老師。針對班裏同學的四級通過情況,組織同學課後輔導,取得了一定的成效。由於同學的信任和支持,以及自己的努力,我多次獲得“院優秀團員”、“院優秀學生幹部”、“校級優秀學生幹部”的榮譽稱號。現在,我成為了班裏的班長,責任更加重大,但我有信心有能力把班級搞好。這學期,在班委的努力和同學的支持下,我們班成功地組織了一次去烏鎮、杭州的旅遊,之後又組織了一次課外活動。班裏的氛圍較之以前有很大改善,我相信在大家的努力下,我們班一定會呈現出一種新的面貌。

四、用廣泛的興趣豐富身心,陶冶情操

進入大學,除了學習,還必須懂得生活。我雖然是女生,但卻比較喜愛體育運動,為此,我參加了系裏的排球比賽,大二開始又非常熱衷於打網球。在各項活動中,我都積極展現自我,在t型台上首次亮相,在辯論賽上做我們隊強有力的後盾,在“挑戰杯”創業大賽中積極辯答,最終取得三等獎。我很努力,也很興奮,不是因為我所取得的成績,而是因為那種過程是一種享受,一種鍛鍊!

“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

南昌航空大學,我的大學足跡留在這個美麗的校園。對這個生活了快四年的地方,我充滿感激和熱愛。這裏打造了一個不一樣的我,一個經過磨鍊逐漸成熟、不斷完善的我,一個勇於拼搏、甘於奉獻的我,我學會:做人,要認真負責,光明磊落;做事,要講求原則,公平周到。作為一個畢業生,爭取成為十佳大學生,是我大學四年的一個總結,是對自己大學表現的一個考核。

第一部分:作為一名昌航大學生

我知道:學生必須以學業為重,牢固的專業知識是基礎。良好的身體素質是學習的保障。全面的綜合素質的目標。

1)學習

20xx年我以優異成績考入南昌航空工業學院(未更名前),在外國語學院開始英語專業學習。在進入大學以來,始終把專業學習放在首位,因為只有牢固的專業知識才是我今後工作的根本。能夠端正態度,很好的處理工作與學習的矛盾,平時注意學習和自我調整,提高自我約束能力,20xx年3月,我一次性通過了英語專業四級考試和大學英語六級,並且連續三年獲得校一等獎學金.在自身努力學習的同時,積極開展有利於專業學習和多方面知識拓展的活動,以幫助其他同學共同進步,如:大學六級詞彙競賽、英語專業四級經驗交流會、知識競賽等,提高同學學習積極性,明確學習重要性,建設良好學風。

在學習本專業的同時,我意識到新時代的大學生只掌握一門專業是不夠的,因此我利用週末選擇了第二專業的法學的學習,目前已經獲第二專業法學結業證書,平均分88分。

同時,不斷拓展知識面,注重全面發展,現已通過國家計算機一級,全國普通話測試二級甲等,國家網球三級裁判測試,國家勞動部創新能力測試。

2)綜合素質

個人興趣愛好廣泛,課餘時間積極參加各種活動,有多篇文章發表於網站和報紙,並在校“我愛我家”寢室徵文活動中獲三等獎。

熱愛體育運動,注重德智體全國面發展,具有很好的'團隊合作精神,積極加強自身鍛鍊並帶動周圍的同學,20xx年11月作為校女子籃球隊成員代表學校參加全國大學生籃球聯賽江西賽區本科女子組比賽,獲第四名;作為隊長帶領院女子籃球隊獲第五屆校“振興杯”籃球賽亞軍、體育道德風尚獎,個人獲優秀運動員;首屆“昌航杯”三人籃球賽季軍、團體組亞軍、最佳組織獎;校首屆年級籃球賽冠軍,校教官大隊乒乓球比賽冠軍,全市萬人長跑第五名等。

多次參與晚會節目演出,如外國語學院元旦晚會演出話劇《羅密歐與朱麗葉》,六院系大型晚會中導演小品《航天夢想》。

參加各類比賽多次獲獎,導演並出演小品原創小品《國際大飯店》獲20xx年全國大學生公益文化大賽盛典優秀節目。在校首屆女生節獲巧手組二等獎,在全省動漫配音大賽獲二等獎,在廣東省江門市“平安盛典”才藝大賽中獲二等獎;

第二部分:作為一名光榮的軍事教官兼班級管理員

我知道:這是一種榮譽,是需要我們用堅持、辛勤和責任去捍衞的榮譽。

經過層層選拔和訓練,我於20xx年擔任了軍事教官,更榮幸的擔任了第一屆班級管理員,後當選xx級教官大隊文書。工作中能夠以身作則,能夠認真完成各項任務,處理和協調大隊日常事務及活動的開展,成為學員學習的榜樣。我為教官大隊撰寫的文章《非一般的體驗》和《可敬的巾幗》分別在卧龍苑和《共青團》發表。並協助教官隊其他常委組織開展了一系列日常活動及相關制度的制定。所帶班級xxxx12班多次被評為“優秀班級”和“先進團支部”,外國語學院活動最佳組織獎、最具創意獎等。所帶班級成績優異,大學英語六級一次性通過率為94%,英語專業四級一次性通過率83%。

出於對教官事業熱愛,20xx年暑假,作為帶班班長留在海軍學院訓練xx級教官,被評為“優秀軍事教官”。

教官的經歷,讓我得到了磨鍊,學會了吃苦耐勞,學會了堅持不懈,學會了關愛他人。作為班級管理員,我的管理和組織能力得到了很大提高,讓我對事對人更有責任感,是一次不了多得的嘗試,是一種不可比擬的榮譽.

第三部分:作為一名學生幹部

我知道:優秀的學生幹部,應當全心全意為同學服務。

在這四年,我在不同組織擔任着不同的職務,做着不一樣的工作,但是我的宗旨始終有且只有一個:全心全意為同學服務。

(1)校首屆大學生自律委員會主任

能夠在這個組織擔任要職是我最沒有想到的。因為它的特殊性,產生於對於學校非常關鍵的評估。在學生會一直擔任宣傳工作的我,想給自己一個挑戰的機會,去嘗試不同工作。頂着壓力和未知,我逐漸明白了“紀律、團結、責任、奉獻”這意義深遠的八個字。為了學校能夠順利的通過本科教育評估,我在組建之初起草了各種內部條例《大學生自律委員會成員守則》、《例會制度》、《考核制度》等,開展了大學生自律文化節,從學風、宿舍、食堂和校園文明四個方面開展活動,結合日常工作,把工作和活動創新性的結合起來,是一次全新的嘗試。這是一個紀律當先,團結奮進的集體,雖然我們在工作中遇到過困難,有過被同學誤會和不理解,我也不斷思考着工作角色的問題,於是我把工作定位於“服務”,圍繞着這一原則開展幹部培訓,在實踐中完善工作方法和提高業務素質。我還帶領着成員組織參加文體活動,在校學生會部門籃球賽中獲亞軍。個人多次被評為校“優秀學生幹部”,校學生會“優秀學生幹部”;校大學生自律委員會“先進個人”。

(2)院學生會副主席

曾擔任院學生會體育部幹事,被評為xx-xx學年外國語學院學生會“優秀幹事”,曾擔任體育部部長,在外國語學院成功舉辦各項體育賽事,並結合專業特色及工作特色,主辦院體育特刊《sportsfield》,具有一定影響力,深受同學好評,並在多項賽事中很好的組織同學獲得多項集體榮譽,如:紀念“一二。九”拔河賽最佳組織獎、校第三屆“振興杯”排球賽最佳組織獎、“新生杯”足球賽組織獎等。在工作中秉着真誠服務於同學,無私奉獻的精神,豐富同學的課餘生活,鍛鍊各方面能力的理念,也不斷髮展個人特長,提高個人素質。擔任副主席以來,分管辦公室和宣傳部,並和大家通力合作開展好外語文化節的各項活動,外語文化節也榮獲校“十項精品活動”。

此致

敬禮

單項獎學金申請書篇3

尊敬的領導:

您好!

我是xxxxxx班學生,xxxx。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的餘熱,即使這很微不足道!

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮

單項獎學金申請書篇4

尊敬的院領導:

我是來自__學院__班的__,現欲申請單項獎學金----優秀班幹部。

過去的一年是我工作上和學習上進步的一年,現就將本人大二學年來各方面情況説明如下:

認真學習黨的基本理論知識,努力提高自己的思想素質和理論實踐水平。信念堅定,積極向黨組織靠攏。一年多來,我一直堅持學習黨的知識,時刻以高標準要求自己,以自己的實際行動實踐着自己的莊嚴承諾我熱愛班集體,熱愛中國共產黨,過去的一年裏,我很榮幸的成為了發展對象,隨時準備中國共產黨後備軍的選拔。同時我能遵守校規校紀,認真學習模範榜樣,切實提高自身修養。

學習上,進入大學以來我一直把學習放在首位,強烈的意識到了大學學習比高中多了份自主,沒有了老師和家長的看管,厚厚的一本書全得靠自己在規定時間內讀完,學習上,始終堅持“今日事、今日畢”的原則,積極投入到專業課和各門基礎課的學習中去,給自己明確學習奮鬥目標並端正學習態度進入大二以來,相繼開設了不少專業大類課,有些課程還是具有一定的難度,但我能夠平心靜氣的對待平時學習,絕不出現曠課、遲到現象,絕不敷衍聽課和作業,絕對不浪費寶貴的學習時間,刻苦努力,認真學習,做到抓基礎,重提高,不斷加強自身綜合素質,學習狀況良好。

結果我在最後的整個學年成績比大一進步十名。

工作上,我作為班長,工作上我積極為班級同學服務,關心班級同學的學習和生活。我深知學生幹部是在學習、工作、生活上等各方面表現較為出色的學生骨幹,是密切聯繫學校和學生的中介,起着橋樑和紐帶、起着貫徹上級意圖、組織學生開展各項活動的作用。過去的一年裏,本人嚴以律己寬以待人。同時我還要紮實做好各項工作,不帶任何個人目的,不抱任何幻想,在工作中務實創新,完善能力,拓寬胸襟。在過去的一年裏也得到學院領導和班級同學的認同,獲得優秀班幹部的稱號。

下面是過去一年我帶領班級所做的主要活動和獲得的主要榮譽:

1、20__年10月被班級全體同學選為班長。一星期後以主講者的身份召開為時四個小時的“紅與黑”主題班會,增加了班級的凝聚力。

2、帶領班級承辦了材料杯籃球賽並以運動員的身份奪得第四名的好成績

3、帶領班級勇奪材料學院春季運動會第一名

4、和班委一起積極準備組織,五四評優中我班以優異的表現被評為優秀團支部

5、帶領班委在每場考試之前請成績優秀的同學為同學們做考前的專項輔導,受到很好的效果;四六級考試臨近組織五次模擬考試,提升同學們實戰能力;

6、在校與學院的宿舍文化節中,積極組織號召同學參加,結果所有宿舍全部或得獎。其中有三個宿舍被評為全能宿舍,校宿舍文化節中有一個一等獎一個二等獎一個三等獎。另外我宿舍被評為五宿舍。

7、在“慶百年校慶,展支部風采”系列活動中帶領全班開展“彭城行礦大情”的活動。走訪了中國移動徐州分公司,國家電網等許多家大中型企業。活動之後做了兩塊宣傳板。在生活上熱愛生活,富有愛心,獨立自主,對生活充滿激情。我能夠做到發揚艱苦樸素的優良傳統,做到生活上適度開支,從不浪費,從不亂花錢。今後,我將繼續合理安排自己的時間,養成科學的作息、消費習慣,徹底摒棄低迷、消極等精神面貌,以積極健康樂觀的態度對待生活中的每一天。我始終相信“天道酬勤”,相信一分耕耘一份收穫。

以上就是我大二學年各方面的表現,我將以艱苦樸素、勤儉自強、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,去迎接新的挑戰:工作上向高標準看齊,學先進、找差距,要有容人、容言、容事的胸懷,寬宏大量,虛心向他人學習;學習上在困難面前不退縮,勇挑重擔。生活上向低標準看齊,艱苦樸素、勤儉節約。通過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷,讓我感覺到當代大學生的神聖使命和職責,更加應該努力向上,樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自己甘於奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神;保持積極豁達的生活態度,積極響應號召,組織參加社會實踐活動,將自身所學運用於實踐,回報於社會。我相信,在富於挑戰的新世紀,我一定能夠在奮鬥的路上走得更遠,獲得成功!

希望院領導批准本人的申請!

此致

敬禮!

申請人:___

__年__月__日

單項獎學金申請書篇5

尊敬的領導:

我是xxxxx系xxxxx專業xxxxx級學生xxxxx,現提出獎學金申請,申請理由如下:

該生熱愛科研,學習上嚴格要求自己,勤奮刻苦,學風端正。已圓滿完成20xxxxx~20xxxxx學年博士階段課程學習任務,成績優異,學位課平均分在80分以上。入學前已通過大學生英語六級考試。20xxxxx年11月份順利通過學校舉行的博士生綜合考試與專業外語考試。平時大量閲讀國內外優秀論文,注重鍛鍊自己的論文撰寫能力,已發表論文1篇,另有論文正在撰寫之中。此外,在做好自己本職工作之餘,積極參與導師的科研項目,在技術上多方尋求支持力量,並協助導師進行實驗室日常管理。

在科研過程中,善於總結、發現問題,並通過諮詢導師、查閲文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案。同時不畏困難,敢於進行新實驗的探索,探尋未知的領域,提高創新能力。

具有較高的思想政治覺悟和理論修養。現擔任機電與信息工程學院博11黨支部副書記,為同學們服務。自覺參加黨員理論學習,積極參加支部及學校活動,處處起模範帶頭作用。20xxxxx年12月16日,參加黨支部組織的參觀復興之路展覽主題活動,重温中華民族的榮辱歷史,激發愛國主義熱情。

具有良好的道德品質和精神面貌,具有頑強毅力和拼搏積極精神。樂於奉獻、尊敬師長,積極向上,樂觀開朗。

綜上所述,我提出研究生獎學金的申請,希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定。這個獎項必會激勵我再接再厲,以更飽滿的鬥志投入到後面的學習中,為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。望能批准!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

單項獎學金申請書篇6

尊敬的院領導:

國家勵志獎學金是為了鼓勵學生更加努力,積極上進的!我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業,而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。

我始終嚴格要求自己,遵守校紀校規,積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用,在班內遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團。在平時的工作中,積極配合班內的各項工作,積極響應班幹部的號召,一直在為創建優秀班級而奮鬥。

我來自偏遠的農村,平時樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人,家裏共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙於農田,可是卻收效甚微,因此,家裏負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現在,我沒有使他們失望!

五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

由於以上原因,特向學校提出申請,希望學校能夠批准!我要特別感謝學校及系裏領導老師在各方面給我的幫助和支持,在以後的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

單項獎學金申請書篇7

尊敬的領導:

我是某校的在校學生某某,來自某某地。我的家中共有四口人,父母、姐姐和我。父母都是農民,均無工作,皆靠種地為生。家中的生活費用全部來自父母的辛勤勞動,儘管父母不懈勞作,但生活依舊拮据,不容樂觀。

20xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

加之姐姐正在上大學,我也剛剛邁入大學校門,支付姐妹倆的學費生活費的重擔就落在了年邁的父母身上。每逢農忙時節,我和姐姐都回不了家,無法替父母分擔生活的重擔。然而,母親由於長期高負荷的勞動身體狀況不佳,無法繼續進行繁重的體力勞動。所以,現在只靠父親一人挑起生活的重擔。

我能夠深刻體會父母的辛勞,也深刻理解盡全力替他們分擔是我的責任。於此同時,我也真心的向學校提出困難補助申請,希望學校能夠給予我幫助,以解我當下的生活緊迫只危。我定當更加勤奮努力的學習,絕不辜負老師和父母的期望,以此來報答所有給予我幫助的人們!

申請人:

申請日期: