敬愛的班主任：
很榮幸有機會競選我班肩負着重大責任的團支書一職，競聘團支書，是對於我最大的考驗，也是我能力最突出最顯著的發揮。理由有三：一。團支書和班長位於班級最高等級，他們直接影響到班級同學們的信息獲取和思想的彙報情況，肩負着班級的重大的責任，是最能體現一個人所具備的組織的能力和集體融合力的表現；二。團支書是配合班長服務於班級、服務於同學的，幫助班長減輕工作量和為班級提供信息的主幹力量，一個團支書的力量，需要眾多的部門通力合作才能達成的，在這方面必須具備良好的分配能力和協調能力；我是屬於雙重性格的人，與大部分同學有着廣泛的交流，能快速適應並投入工作中；三。對於團支書的工作我有一股十分執着的熱情。我堅信，憑着我的勇氣和熱情，以及同學們對我的支持，我一定能勝任這項工作。 我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。如若承蒙老師的信任和支持，我有幸當選為團支書，我將感激萬分，並將此化為不盡的動力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事：在工作中盡職盡責，大膽務實，勇於創新，鋭意進取，決不盲目從事，要有計劃的工作。假如我當選，我將正確處理好學習，工作，生活三者之間的關係。吃苦耐勞，集思廣益，模範帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空，抓住機遇無愧於自己，無愧於各位，莫讓年華付水流……假如我當選，我會虛心到向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我相信，世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作。我雖然不能像某些名產品那樣管用幾十年，但管用個三，五年我想是絕對沒問題的。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果。是金子總要發光的。希望以上所説，能讓老師對我有更多瞭解，也希望老師能夠支持我。最後，再次感謝學校給我這個難得的機會，同時也希望老師能夠支持我。
親愛的校領導：
您好！
我們是06物流3班的全體學生，我們班是由45位同 學組成的，是一個温暖、和諧的大家庭，進取、活潑、聰明是我們的最大特點。入學兩年來，在學校、學院的關心和領導下，輔導員、老師們的辛勤指導為我們的騰飛插上了自由飛翔的翅膀，班級取得了令人矚目的成績全班同學互相學習，相互促進，許多同學在校內外舉行的各類比賽、評比活動中獲獎。班級整體水平有了很大提高，展現在您面前的是一個思想積極上進，學習氣氛濃厚，生活健康團結，文藝活動多姿多采，班級特色鮮明的班集體。
一。 團結篇
對任何一個集體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎，是班級之所以成為整體的保障；團結是一種力量，是我們不斷前進的動力。兩年來，班級注重團結工作，做了大量工作。
團結最重要的是班委內部的團結，班委只有形成一個統一體，樹立榜樣，才能更好地為班級服務。班委內部分工明確，責任到人，有利於充分發揮個人長處，同時強調互相配合，積極推動通力合作。班委通過內部團結工作，坦誠交流意見和建議，發現了自身的缺點和不足，促進了班級工作的有效展開。
在班級這個大集體中，團結工作從大局着眼，從小處作起。團結是一個長期積累的過程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，只有在日常生活學習中促進相互交流和溝通才是根本。課堂上的分工協作，班級活動中的分組配合是促進有效交流的好方法。着眼於此，班級在每學期都要舉行形式多樣的活動給同學們提供交流的機會，促進了班級團結工作的展開，增強班集體的凝聚力。
在強調個性的時代，班級團結採取了特殊問題特殊解決的方法。班級的許多活動證明，個性要強的同學也十分渴望交流和溝通，他們的班級概念並不弱，並渴望融入班級中來。
但是，正如前面所説，團結是一個長期積累的過程，班級仍然存在一些問題，突出表現為個別同學有內向心理，不大願意和同學交往。這是一個很大的問題，需要同學們的積極配合，但團結的06物流3班班集體有信心在輔導員和老師的指導下把工作做好，向更高目標邁進。
二。 思想篇
從入學至今，班級同學都在奮發進取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養方面從來沒有半刻懈怠。全班45名同學，有1名正式黨員， 多半同學遞交了入黨申請書，並且上學期三位優秀團員參加了黨校學習。身邊有了榜樣，在思想學習上就有了動力，班級思想素質和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高。良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班集體帶來了榮耀。
同學間的友誼橋樑需要不斷溝通才會更加穩固，為了加強了解，多份信任，團組織生活為同學們搭建了這樣的平台。兩年中每次的團組織活動都變換着不同的花樣，避免平淡的宗旨喚起了他們對參加團組織活動的興趣。在軍訓時間我們班榮獲” 軍容風紀優秀獎”榮譽。 入學的第一次大家在排球場露天地席地而坐，參與有獎問答，暢所欲言，這為同學之間距離接近邁開了第一步。此後多次開展班級的各種活動，極大激發了同學的熱情。第二個學期，活動開展地點離開了校園，在谷豐園生態園林度假村體味了一次難忘的燒烤活動。在全體班委齊心協力出謀策劃後，活動舉辦得非常成功。大家笑語不斷，合理分工讓每個人都得到了鍛鍊相互協作動手自創，給大家留下了難忘的記憶。
三。 學習篇
入學兩年來，班級同學在其他方面得到發展的同時，一直不忘把更多的心血關注在學習上，畢竟學習始終是我們的第一要務。經過全體同學的共同努力，班級在學習方面取得了優異的成績。在第一學期，和第二學期班上的平均分都是排成同專業的其它班級的前面。 個人學業成績都是我們班的同學取得第一。第一學期我們班有三位同學獲得”學習標兵”榮譽稱號。第二學期我們班有四位同學獲得”學習標兵”榮譽稱號。在經濟系__~__年年度獎學金頒獎中我們班嚴偉期同學榮獲獎學金一等獎，葉浩文同學榮獲二等獎，葉婷婷、林嘉琦、範秋娜、葉汝華四位同學榮獲三等獎。
班級同學參加計算機基礎運用知識考試也取得了好成績，作為不是計算機專業的學生，很多同學取得優異成績。我們班的通過人數佔班上的90%以上。課堂上，我們積極配合老師，受到老師的廣泛好評。課堂外，同學們積極學習，自習室裏經常有我班同學的身影。更重要的是，我們並沒有以為所取得好成績就開始放鬆和驕傲，我們依然積極，依然努力。
在學好專業課的同時，我們沒有忘記去開闊視野，擴展學習領域。班上的同學課餘時間會到圖書館去看書或去圖書館借一些回來看。 不論同學們的目標如何，他們都在努力，積極的學習——學專業、學經驗，也學習作為社會人應掌握的一些技能。
因此，不論從哪個角度講，我們06物流3班都堪稱學習模範。
四。 文藝篇
文化藝術使多姿多彩的大學生活更加具有吸引力，文藝活動的展開不僅豐富了同學們的大學生活，而且增強了自信心，為學習創造了良好的文化藝術氛圍。我班同學多才多藝，在歌舞方面人才濟濟，在兩年多的大學生活中，不論是參加校級等系級表演還都取得了優秀成績，為班級和學院爭得了很多榮譽。
在學院舉辦的校徽設計大賽中，我們班的李燕廣同學獲得入圍獎。
充滿活力的班級必然有多采多藝的同學，而讓人高興的是班級有這麼多采藝出眾的同學。班級的文藝活動的展開是卓有成效的，這一點是無庸質疑的，因為事實早已證明了這一點。
五。 生活篇
我們每個人都是世界上獨一無二的花，在06物流3班這個大家庭中盡情地綻放。那生活中的點點滴滴，喜怒哀樂我們的，在記憶中始終散發着芬芳。
班級同學大多是獨生子女，且各自都來自不同的地區，生活方式與習慣難免有些差異。大學本身就是一種生活，同學們從沒有惡言相向，大打出手的情況，反而互相學習地方方言，調整自己適應他人的生活習慣，同學之間的關係也變得融洽起來。
進入班級這個大家庭的環境裏，首先大家學會了包容、關心別人。入學初期，每當班級中有同學過生日，大家都在班委的組織下積聚一處，送上代表集體祝福的賀卡。千里送鵝毛，禮輕情義重，同學們把温暖和歡樂融入了整個集體。
面對生活上需要的獨立自主，我們經受住了考驗。學會了沒有父母庇護的環境下如何照顧自己。為了維護寢室衞生，班級每個寢室都制定了相應的衞生值日表，大家相互監督，自覺執行，一直保持着良好的生活習慣作風。正是有了這份執着，兩年來部分寢室多次被評為“優秀文明宿舍”榮譽稱號，在宿舍設計大賽中我班的一個宿舍獲得二等獎。這大大地提高了同學們維護寢室環境衞生的積極性。在大學裏，正是有了這種體驗，我們學會了如何成長，如何去調整自己。
情，貫穿着整個集體；青春，如夏日流水般洗滌着我們的歲月。未來如一棵神祕樹，靜靜地等待者，等待着我們如夏花般絢爛……
六。 體育篇
在兩年多來對體育課程學習過程中，同學們通過老師的言傳身教和生活中的切身體會，充分認識到了體育在人的長過程中的重要性。在主動地配合老師作好課堂教學的同時，並在課餘時間積極參加多種體育健身活動，因此同學們身體素質得到了普遍提高，為安心學習和生活打下了堅實的基礎。
在學習和生活中，同學們重視體育鍛煉，在班級內部經常有小規模的體育健身競賽活動，同學在一起鍛鍊，切磋技藝，一試高下。在平時的活動中，班委想方設法為同學提供便利，體育小組積極帶動了全班同學身體素質的整體上的提高。在運動場的足球場地，在籃球場，在排球場，羽毛球場都有同學們活躍的身影。同學們還積極參加學院組織的各種體育活動，並且數次都取得了很好的成績。
在體育課堂教學中，同學們積極行動，取得了很好的課堂成績。體育課程無一人重修，通過率達到100%.班級同學不但體育基本技能紮實全面，而且興趣廣泛，參加各種活動積極性高。
這些是他們良好生活習慣和有素鍛鍊的結果，在班集體這個大家庭裏不斷努力進取，良好的體育氛圍是他們良好個人表現的強有力後盾。
年輕不怕失敗，年輕需要揮灑汗水。我們對體育的熱愛是簡單而真誠的，那充滿體育館，運動場上的笑聲和哭聲足夠證明了。
七。 結束語
首先，我們衷心感謝學校和學院領導對班級的關心支持和老師們的辛勤工作，正是有了你們的關愛，我們才能夠自豪地提出“先進團支部”的申請。
由於時間緊急，此次申請所寫的材料比較粗淺，內容也只是兩年來班級所取得的部分成績，但這已足夠讓人歡欣鼓舞。雖然這些成績相對於其他班級來説可能不算什麼，但對於我們新辦專業的首屆學生而言，思想積極上進、學習氣氛濃厚、生活健康團結、文藝活動多姿多采、班級特色鮮明這些成績足夠證明班級的優勢和潛力。
藉此申請先進團支部的機會，我們又發現了不少以往工作中的疏漏。發揚優點，改進缺點；總結經驗，找出問題；認識差距，堅定信心是班級的一貫作風。申請只是一個促進班級進步的動力，我們以自己一貫的自信對班級以後的工作和學習充滿信心。我們將一如既往地塌實工作，爭取有更大的進步，不辜負領導和老師的期望，全班同學正以十足的熱情和盼望着那一天的早日到來。
經濟系06物流3班
4月11日
尊敬的輔導員老師：
我是來自某某班的某某某，感謝學校和班級給我們大一的同學這次難得的機會鍛鍊自己，今天，我很榮幸能寫下這份申請書，我想要申請的職務是團支書，希望能得到輔導員老師的支持和信任。
團委，這個名詞對於我來説，一點都不陌生，因為我在高中一直都是擔任班長之一職，平時和團支書有許多工作中的配合，正因為如此，就使我對共青團有了更全面。更深刻的認識。在我看來中國共產主義青年團是無上光榮的，不可比擬的，擔任團支部書記這個職務讓我最受益匪淺的就是在為人處世方面積累了眾多經驗和教訓。
團支書這個職務，它意味着奉獻和能力，並且班級團支部是最基層的團組織，團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉。當然，它更意味着責任，一份沉甸甸的責任。責任，意味着承擔，意味着對同學，對班級，對團委負責。
要勝任團支書這個職務，我覺得要有以下幾個重要條件：第一是要有一定的組織能力，第二是要有一定的管理能力，第三是要有滿腔的工作熱情。在高中三年擔任團支部書記的經歷中，我已基本具備了上述的三個條件，基於以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選，希望輔導員老師給我一個為班級服務的機會。
自信是成功的第一步，只有滿懷自信的人才能在任何情況下生存下去，並實現自己的夢想。所以，我申請團支書職務，就是我自信最好的展現。我相信自己一定能勝任這個職務。
如果我當選團支書一職，我將協助輔導員老師更好的開展班內、系內的工作，使各項工作能夠有序展開。如果我沒有當選團支書之職，我也會積極的配合班委的一切活動和安排。
最後，我想説一下，寫的多不如做的好，我真誠的希望輔導員能批准我的申請。所謂路遙知馬力，日久見人心，我今天所寫的話在以後的工作中一定都會一一體現，我希望輔導員和同學們能夠監督我，我一定會兑現我的承諾。
此致
敬禮
申請人：
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