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數控專業大學生的簡易實習鑑定

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:3.06W

第一篇:數控專業大學生的簡易實習鑑定

數控專業大學生的簡易實習鑑定

實習期已經結束了,在這實習的幾個月中,我的實踐能力有了很大的提升,由於學校要求,我寫下了這篇實習鑑定,希望我的這篇數控專業大學生的簡易實習鑑定可以給大家作為參考範例。

大學期間主修課程有:數控機牀與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機牀的維修與保養、數控機牀的電氣控制、auto cad、ug等。 本人在大學三年中對本專業的知識學得比較紮實,而且還多方涉獵,在數控車銑牀進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握auto cad、 ug等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械製圖和識圖。 能熟練操作 tuocad、solidworks、caxa製造工程師等專業軟件,擁有數控工藝員職業培訓證書、數控車牀證書 、數控中級證書,並熟悉c語言程序設計。專業之外還學會基本的焊工。鉗工操作等。

在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間技術人員和工人師傅請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的瞭解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

第二篇:數控實習自我鑑定

這個暑假,學校要求每個人參加社會實踐至少15天。 作為一個學電氣工程及其自動化的學生,為了為大二的電路學習打好基礎,也為了複習大一所學的機械基礎以及計算機製圖,從7月1號開始,我來到南京六角數控機牀有限公司進行了一個多月的社會實踐,感受頗多。

來到的頭幾天,還沒有給我佈置什麼任務,於是我就在公司裏熟悉一下環境。在機械基礎課上老師全講的是理論知識,今日一見更有了感性的認識。接着的幾天,我進行了簡單的零件加工,無非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫規,通常是兩頭都有,一頭是通規,另一頭是止規。檢測螺紋時一定要是通規進,而止規不能進,不然零件就報廢了。説到報廢,其實有兩種,分為物廢和料廢。物廢嗎,就是加工零件是應工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。

機械課上我們畫了很多的三視圖,但今天看到那麼多的實體模型,更有一種説不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機牀,如車牀、鑽牀、銑牀、刨牀、磨牀。不管什麼樣式的牀子,都是靠着帶傳動來工作的。車牀用於加工零件上的迴轉面,如圓柱面,圓錐面等;鑽牀一般用來工孔;刨牀廣泛用於加工平面;銑牀用來加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨牀可使被加工表面獲得非常高的表面質量和精確的尺寸,並且能夠加工一般金屬刀具難以加工的硬材料。

再後來,我又為公司畫了幾份cad圖紙,並且為該公司的數控機牀的説明書在電腦上排版設計,所完成的工作深得該公司相關人員的好評。當然,這得益於平時的努力學習,才能勝任這份工作。學無止境,應當用更高的要求來要求自己。自己雖然完成了畫圖的任務,但還是發現了一些小小的問題,我都將盡力改之。

為了給大二的電路課有一個感性認識,我還跟着公司的幾位技術人員參與了數控機牀的修理。數控機牀與普通機牀相差不大,普通機牀需要人工來操作,尺寸不能有絲毫的誤差;而數控機牀只要在機牀的顯示屏上出入一些程序,機牀就能正常工作了。擁有數控機牀的數量。可從一個方面體現一個公司的勢力。在當今世界,工業發達國家對機牀工業高度重視,競相發展機電一體化、高精、高效、高自動化先進機牀,以加速工業和國民經濟的發展。長期以來,歐、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭,已形成一條無形戰線,特別是隨微電子、計算機技術的進步,數控機牀在20世紀80年代以後加速發展,各方用户提出更多需求,早已成為四大國際機牀展上各國機牀製造商競相展示先進技術、爭奪用户、擴大市場的焦點。中國加入wto後,正式參與世界市場激烈競爭,今後如何加強機牀工業實力、加速數控機牀產業發展,實是緊迫而又艱鉅的任務。

實踐結束後,我得到了一些錢。當然我不是衝着錢來,而是為了獲得經驗來的。社會實踐,一方面是為自己今後工作獲得經驗,另一方面是為了自己今後走向社會打下基矗社會上魚龍混雜,不像學校里老師和同學那麼友善。這就要自己能夠分清是非,該做什麼,不該做什麼。總之,在這一個多月的社會實踐中,教會了我很多書本上學不到的知識。

第三篇:數控實習自我鑑定

數控實習自我鑑定

這個暑假,學校要求每個人參加社會實踐至少15天,數控實習自我鑑定。 作為一個學電氣工程及其自動化的學生,為了為大二的電路學習打好基礎,也為了複習大一所學的機械基礎以及計算機製圖,從7月1號開始,我來到南京六角數控機牀有限公司進行了一個多月的社會實踐,感受頗多。

來到的頭幾天,還沒有給我佈置什麼任務,於是我就在公司裏熟悉一下環境。在機械基礎課上老師全講的是理論知識,今日一見更有了感性的認識。接着的幾天,我進行了簡單的零件加工,無非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫規,通常是兩頭都有,一頭是通規,另一頭是止規。檢測螺紋時一定要是通規進,而止規不能進,不然零件就報廢了。説到報廢,其實有兩種,分為物廢和料廢。物廢嗎,就是加工零件是應工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。

機械課上我們畫了很多的三視圖,但今天看到那麼多的實體模型,更有一種説不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機牀,如車牀、鑽牀、銑牀、刨牀、磨牀。不管什麼樣式的牀子,都是靠着帶傳動來工作的,實習自我鑑定《數控實習自我鑑定》。車牀用於加工零件上的迴轉面,如圓柱面,圓錐面等;鑽牀一般用來工孔;刨牀廣泛用於加工平面;銑牀用來加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨牀可使被加工表面獲得非常高的表面質量和精確的尺寸,並且能夠加工一般金屬刀具難以加工的硬材料。

再後來,我又為公司畫了幾份cad圖紙,並且為該公司的數控機牀的説明書在電腦上排版設計,所完成的工作深得該公司相關人員的好評。當然,這得益於平時的努力學習,才能勝任這份工作。學無止境,應當用更高的要求來要求自己。自己雖然完成了畫圖的任務,但還是發現了一些小小的問題,我都將盡力改之。

為了給大二的電路課有一個感性認識,我還跟着公司的幾位技術人員參與了數控機牀的修理。數控機牀與普通機牀相差不大,普通機牀需要人工來操作,尺寸不能有絲毫的誤差;而數控機牀只要在機牀的顯示屏上出入一些程序,機牀就能正常工作了。擁有數控機牀的數量。可從一個方面體現一個公司的勢力。在當今世界,工業發達國家對機牀工業高度重視,競相發展機電一體化、高精、高效、高自動化先進機牀,以加速工業和國民經濟的發展。長期以來,歐、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭,已形成一條無形戰線,特別是隨微電子、計算機技術的進步,數控機牀在20世紀80年代以後加速發展,各方用户提出更多需求,早已成為四大國際機牀展上各國機牀製造商競相展示先進技術、爭奪用户、擴大市場的焦點。中國加入wto後,正式參與世界市場激烈競爭,今後如何加強機牀工業實力、加速數控機牀產業發展,實是緊迫而又艱鉅的任務。

實踐結束後,我得到了一些錢。當然我不是衝着錢來,而是為了獲得經驗來的。社會實踐,一方面是為自己今後工作獲得經驗,另一方面是為了自己今後走向社會打下基矗社會上魚龍混雜,不像學校里老師和同學那麼友善。這就要自己能夠分清是非,該做什麼,不該做什麼。總之,在這一個多月的社會實踐中,教會了我很多書本上學不到的知識。

責任編輯:應屆畢業生求職網

第四篇:數控實習自 我鑑定

數控實習自 我鑑定

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良,數控實習自 我鑑定。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等,實習鑑定《數控實習自 我鑑定》。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。數控實習自我鑑定

為培養實際操作技能,提高我們的數控技術水平,成為一名合格的畢業生,為今後就業打下良好的基礎,學院組織我們數控專業的學生進行了為期五週的數控實習。通過實際操練使我們對數控技術有了更深入的瞭解,學習到了許多數控操作知識,掌握了一定的操作技能。

在實習過程中,老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就可以獨立操作了。以前的我們根本不知道那麼多的精緻零件、圖案等是如何生產出來的,看了通過數控技術所生產出來的產品,真是打開眼界!人類利用機器生產的水平是如此之高,太令人興奮!這也讓我們打心眼裏想,有這麼先進的設備,這麼優越的學習條件,我們一定要更充分地利用好這一切,為自己儲備一定的能量!通過實際動手能力的訓練,我們深深體會到任何理論知識只有與實踐相結合,才能發揮出作用。而作為有可塑性的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛鍊、創新,去培養科學的精神,良好的品德,文明的行為和解決問題的能力。

第五篇:數控大學生實習報告

數控大學生實習報告範文

一、實習目的或研究目的

1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的知識。

2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

二、實習內容

在老師的帶領下我們從五月十一號到五月十七號在江蘇星鑫分離設備製造有限公司進行了為期五天的實習,在這次實習中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以後進入企業工作的話,我們現在還有很多很多的不足。進廠參觀後首先了解到的是江蘇星鑫分離設備製造有限公司的概況:

江蘇星鑫分離設備製造有限公司,創建於1999年(原泰興市鑫星過濾機制造廠),是生產隔膜式壓濾機、板框式壓濾機、廂式壓濾機和箱式壓濾機的專業廠家,並從事化工機械的研究、設計、製造。擁有各種精密的機加工和冷作加工設備,以及壓濾機固液分離設備。生產的“鑫星”牌複合橡膠板、增強聚丙烯板系列壓濾機,過濾面積8~xx㎡,有手動壓緊、機械壓緊、液壓壓緊、半自動、全自動、plc編程壓濾機幾大類,且星鑫壓濾機可過濾、洗滌、壓榨,過濾壓力0.1-1.2mpa。

該系列壓濾機是國家專利產品,獲得江蘇省科技成果獎、優秀新產品獎、市場名牌產品、國家3.15誠信獎及壓濾機十大優秀品牌,並通過iso9001:xx、iso14001:xx雙認證的壓濾機專業生產廠家。

星鑫系列壓濾機適用非金屬礦、冶金、印染、陶瓷、電鍍、煤氣、造紙、煉焦、製藥、食品、釀造、精細化工等行業原料生產、工業廢液及生活污水排放過程中固液分離的理想設備。其中不鏽鋼板壓濾機由於其無毒、無味、對人體無任何毒副作用,特別適用於食品、醫藥等行業。

星鑫壓濾機在國內已被二十多類行業所採用,履蓋二十多個省、市、自治區。配套三十多家環保工程公司運用於多行業,多層次的產業中併為多家設計院設計配套出口日本、韓國、新加坡、哈薩克斯坦等國家,深受國內外用户的好評。

在十四號上午我們參觀了星鑫第34分廠濾板製造分廠,瞭解了一下現代化的濾板加工製造系統,接着又去了35分廠過濾機分廠,這是一個人力密集型的生產線,生產線上工人正在有條不紊的做着自己的工作,看着一個個零件在生產線上變成一台台的過濾機,真是感歎人類的智慧。

下午星鑫的老師給我們講解了一下星鑫液壓方面的產品以及葉片泵的裝配和加工,為第二天的參觀做了下鋪墊。

產品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術開發的一種產品,原理圖雖然簡單,但背後肯定凝結了很多人的心血和汗水。絞盤一般用於道路清障車和架撤橋樑以及各種車輛的自救和互救,一般有1.5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。一般一輛車配一台絞盤,根據用户需要,一輛車也可以配兩台。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴重損壞的車吊裝運走,使道路暢通。中等城市一般選用1-10噸級的車,高等級公路、高架立交等一般選用10-30噸級的車。而提升、迴轉裝置主要用於車用起吊的工程吊車,起吊重物後能旋轉360°,而回轉尚可用於其他需平面旋轉的機構,其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。

十五號上午參觀星鑫第十八、十九分廠,這兩個分廠主要是對半成品進行加工精加工,然後再做各個方面的測試實驗,星鑫帶隊的老師給我印象最深刻了,一個本科生畢業三年後能懂得那麼多。

然後下午聽了老師主題為《角色轉變和心態》的講座,受益非淺。

三、實習總結或體會

通過這次實習我真正感覺到步入社會後我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助,我想能夠在以後的設計過程中體會到很多東西。最後還應該感謝老師給的此次機會,讓我真正學到了很多專業和社會知識。

人們常説,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不願招聘好範文,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。