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大學生暑期電視台實習報告(整理8篇)

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:2.38W

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大學生暑期電視台實習報告(整理8篇)

篇1:大學生暑期電視台實習報告

大學生暑期電視台實習報告

當我第一次踏進廣東電視台《生存大挑戰》辦公室的門時,根本沒有想到,在之後的兩個月,我會在這裏收穫一段快樂而難忘的時光,我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

第一把鑰匙:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去電視台實習,我懷着惴惴不安的心情,之前聽過很多關於實習生的傳聞,説他們在單位要麼被當成透明人,要麼就淨幹些雜活,於是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。實習相關文章大全()

節目組的攝像師在製作《生存大挑戰》主題曲的mtv時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我於是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的説出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?

從那以後,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心裏美的啊,因為我看到了自己的價值。

真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

第二把鑰匙:溝通

你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你瞭解他嗎?

“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰》集訓人圍選手的名單,劈頭一問,

我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎麼可能一一記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心裏嘟膿着。

導演沒再説什麼,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。後來我瞭解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。

之後,我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但我總堅持自己是對的。回廣州後,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格並非他們説的那樣。

再後來,首發陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發現,導演看人真是看準了,每個人的表現正如他評價中所説的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什麼他比我更瞭解選手呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的採訪,平常一有機會就與選手聊天。

我終於明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

第三把鑰匙:激情與耐心實習相關文章大全()

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。節目組一位讀新聞出身的導演説,假設你從事報業投入的是100%的精力,那麼,若你從事電視業,就必須投入150%的精力。

我見證了這種150%的精力的投入。電視節目製作不是一件輕鬆的工作。就拿製作一集20分鐘的《生存大挑戰》為例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然後把鏡頭採集進電腦;繼而進行剪片的重大工作,這是創意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,節目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒有激情,他們不可能心甘情願的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

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篇2:大學生電視台暑期實習報告

暑期開始後,利用了大約半個多月的時間在xx電視台專題部實習,知曉並切身實踐了專題節目的製作,這其中包括了聯繫採訪人、策劃、拍攝採訪、後期撰寫文稿以及後期編輯製作這一系列的'流程。

從第一天進入電視台的不知所措到後來嫻熟的完成指導老師佈置的任務,在這個過程中,我成長了不少。實習中首先對採訪有了一個初步的認知,其次逐漸上手採訪了養鴿專業户、拍攝採訪了東廬中學九年級畢業生典禮,並參與了後期的文稿的整理與核對。深刻體會了專題製作完成的不易。經過這一段時間的實習,受益匪淺。這是將理論與實踐緊密結合的一次訓練。針對今後想要選擇的專業方向和努力目標有了更明確的認識。當然重要的是,自己的軟實力和硬實力得到了一定的提升。軟實力的提升主要包括三方面:懂得了採訪的一些技巧和以後作為記者所需要具備的素質以及採訪、撰寫文稿的方法、注意事項。比如在採訪之前,如何聯繫或者和被採訪者溝通讓他(她)答應我們的採訪要求,在採訪時怎樣應對被採訪者的拒絕、怎樣和被採訪者建立良好的互相信賴的關係、怎樣提問使受採訪者便於理解回答等。後期怎樣撰寫文稿才能清晰得敍述事件、突出重點並且有一定的趣味性使得觀眾有興趣。又如怎樣剪輯拍攝的片子才能和文稿保持對應、相互承接。相對應的硬實力為:對於拍攝硬件的瞭解和簡單運用和對於軟件的應用。通過觀察以及詢問請教大致瞭解了拍攝的內容素材、取景、角度位置、重要性順序等等。實習中,應用到了專業理論知識,驗證了一些理論的正確性。例如:擬態環境、使用與滿足理論、把關人等,這樣的理論和實踐的相互對應使我對於實踐和理論有了更深刻的認識。學以致用和反饋真學的習不網錯。

當然實習過程中遇到了不少困難。最先面對的不是和專業有關的問題,而是怎樣讓自己迅速的適應所處的環境,怎樣和實習基地的指導老師以及其他的工作人員建立良好的關係。感觸很深的是,作為實習生一定要主動,主動去觀察、主動去幫忙、主動去請教、主動去完成任務才能找到適合自己的方向。其實這也是至關重要的。這些解決了之後,面對的就是對於專題節目的陌生、不瞭解帶來的茫然感和無措感。但是通過仔細觀察節目的製作流程,有了大致的認識,對於知曉更多的知識有了興趣和主動探索的慾望。在這樣的良性循環下學到了很多,就漸漸的可以在指導老師的幫助下慢慢去熟悉運用。可是現在的我只能做一些簡單的工作,對於把握一個專題,確定其切入點和敍述角度、採訪、撰寫文稿我依然欠缺太多。抓不住一個選題的主旨,總是覺得把握不了或者想的太複雜了,反而讓思緒變的很混亂,感覺剪不斷,理還亂。在採訪時,我依然會比較緊張,指導老師告訴我握話筒也有講究,話筒距離被採訪者最好要有一定的距離,同時不要讓話筒在兩人之間來回交替,只需讓話筒對着被採訪者即可,這樣會帶給被採訪者自然的感覺,那麼也就會更加放鬆,採訪自然也會很順利。提問時,不要運用太多的專業術語,只需簡單易懂即可,使得被採訪者容易接受,用最真實的語言回答才是正確的。聆聽時,眼睛要注視對方,表情自然,要專注認真。很多小的細節容易被忽視,但是其實這些細節是值得注意的,也可以體現出採訪人的素質與智慧。後期的文稿撰寫和片子剪輯也很麻煩,很大程度上,對於主題的把握和對採訪的重要性的認識決定了節目的導向。當然,記者的文化水平與寫作風格的差異會使得片子產生不同的效果。那麼觀眾對於這個專題節目的感知就會不相同,所以選取正確的角度,準確的風格非常重要。在這當中,團隊合作發揮出來的力量是巨大的,專題部以其凝聚力以及責任心去製作節目,他們的目標就是令觀眾在觀看後,有了很深的感觸或者是產生了共鳴,而這就是一部成功的專題節目。

實習過程中,對於社會有了更深的瞭解,社會是個大舞台,人們在舞台上演着自己的人生戲劇,或哭或笑,或喜或憂,每個人是觀眾亦是演員。在這個複雜的舞台前,記者便是去採訪並報道這些人們,但同時還要扮演好自己的角色。社會上的人們都在一定程度上保護着自己,很多人其實並不願意成為鏡頭前的主角或者是採訪對象,但是樂意在電視上看到發生在別人身上的故事,做津津有味的評論。也許並不是對於所有人都是這樣,實際情況下是這樣的。我們如何在最短的時間裏與被採訪者進行溝通,建立信任。這還需要時間的磨礪和實踐的歷練。同時,對於電視節目的認識不夠,缺乏經驗積累。對於專題節目無從下手,不會抓住中心,按照其重要性進行報道。語言文字功底還有極大待提升的空間,對文案寫作也不夠了解,練筆太少,缺少新穎和趣味性。社會調查太少,不知道觀眾到底需要什麼樣的節目。通常人們會願意成為看客過客或者是議客,根據沉默的螺旋理論和羣體壓力理論,當人們發現自己的意見傾向於主體意見時,會更加積極的去表達。而我們記者面對這樣的問題是,該怎樣去處理呢?是複合大眾發出的聲音還是與眾不同、另闢蹊徑、獨樹一幟?我們可以挑戰主體意見嗎?當意見一邊倒時,我們可以站出來説出自己的看法嗎?這又會不會令我們陷入無盡的麻煩之中?當我們報道社會問題時,可能會讓其中一些有權勢和地位的人生氣,進而採取一些軟硬兼施的措施。我們面對這種情況又該如何處理?

篇3:暑期電視台實習報告

關於暑期電視台實習報告

成為一名記者,是我兒時就開始的夢想。因為我喜歡大事發生我在現場的感覺,而這正是每一名新聞記者夢寐以求的,所以我的專業可以和夢想結合,這是多麼開心的事情!

利用今年暑期時間,我在家鄉的電視台進行了為期20天的實習。與前輩們同甘共苦的時間,讓人難忘。

這裏的採訪任務是從早上開始分配,然後我們一整個記者組就分散行動。當時正值家鄉在開一個重大會議,人手剛好緊缺。抱着學習觀摩的態度,我被一個“師傅”帶領着參與會議報道。

那段時間我們要提前1個半小時到達會議召開的酒店。然後集體開個小會,由組長佈置任務,一組人負責跑會場內的新聞報道,一組人負責採訪與會人員····記得有一場需要在會議開始前出鏡報道,原定的出鏡記者是我的師傅,可是那幾天接連的採訪報道讓她的嗓子開始對話筒抗議.無奈之中,師傅將這一“艱鉅”任務交付與我,她負責錄像工作。就這樣,我人生的第一場出鏡秀,在激動和忐忑中完成。在採訪過程中我們也遇到了不少難題。採訪人面對鏡頭多少恨緊張,説着説着打結是常有的事。有的就直接寫個稿子照着稿子讀,有的要ng很多遍。請原諒他們,畢竟不是專業“演員”,上鏡頭緊張是常有的事。所以對於採訪,我們要懷有一顆絕對的耐心。

在採訪過程中我學會了如何與被採訪人進行交流、溝通。這兩個詞對於我們真的很是重要,只有這樣才能在採訪時有話説。這時高超的交流溝通技巧需要亮出來,成功的勾起他人的傾訴欲並獲得他人的信任是一件多麼值得開心的事情。有了以上這些,一個成功的訪談才能順利進行。

當然在學習專業知識的同時,和前輩們學習為人處事也是我這個暑假的巨大收穫。出在傳媒行業,我們每天都要接觸很多的人、不同的人。作為一名記者,出色的洞察力也是重要。那段時間,我真的是懷着一個學習的態度來看“大人們”如何説話,打招呼,對話。當然,不同的人方式是不同的。而直接導致了小記者我沉默了,因為突然強烈的感覺到自己和他們還差一大截!呵呵,開玩笑的啦!不過深入社會的這段時間,我確實和他們學到很多東西,而且獲益匪淺哦。在實習的這段時間裏我深深體會着電視台新聞工作者的壓力,明白了什麼叫和時間賽跑。同時,我見證了節目組老師們的敬業精神,感受到了什麼是專業態度鑄造職業輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務,記者就得出發。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天裏,只要有新聞發生,就得迅速到達現常加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來説,稿子審定後,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態度和敬業精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

成為一名合格的新聞記者需要具備的素質到底有哪些呢?

首先,淵博的學識。對古今中外的不所不知才能讓我們日後熟練地駕馭各種選題和談話欄目話題,才採訪時才能掌握主動權。

專業技術要過硬,達到採編播制一體化是對未來傳媒人才要求的基本標準。

準確的語言表達能力。能夠用簡短而又生動的語言準確的向觀眾進行描述。

高超的溝通技巧。剛才已經提到過了。它可以成功的'勾起他人的傾述欲,讓採訪順利進行。

發揚不怕勞苦的精神。時刻都能全身心投入到新聞工作中,具備過硬的新聞人職業素養。

要有敏鋭的政治嗅覺。在一件大事即將發生之時,你已經提前準備好了,將第一手新聞向外界發佈,這是多麼令人興奮地事情!

具備能夠預見自己的作品能夠達到什麼樣的社會效果的能力。這樣才能充分利用時間,做到事半功倍。

更重要的是要有健康的身體,好的身體才是革命的本錢。沒有了它,以上什麼都是空話。

寫作是採訪的表現和結果,實習期間,我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多麼不知所措:抓不準切入點,抓不住事件的重點,文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實習生,不可能第一次就寫出專業記者的水平。後來通過認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改後的稿件,我漸漸領悟了電視新聞寫作,也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在着區別。具體的説,是從它的報道格式,語言等方面有了較深地認識和體會。例如,在寫電視新聞稿前,應先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什麼畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫面對應。語言上面,要簡練,通俗,流暢,儘量少用書面語。比如,儘量説誰“和”誰,而非誰“與”誰,使對白聽起來親切。

在這20天的實踐中,我收穫頗豐。在學習如何做新聞的同時,也學會了做人。收穫了汗水同時,收穫了友誼。我們台裏有5、6個暑期實習的大學生,為了瞭解我台新推出的節目在受眾中的真實反映,我們特意利用休息時間做調查。雖然8月的天氣奇熱無比,但大家處處散發着青春活力,你一言我一語,走到哪裏笑聲就到哪裏。

我很開心在17暑假經歷這次實習,它將我對新聞的熱情徹底點燃。讓我更加感受到“無冕之王”平凡中的深刻和偉大,我們在記錄他人的同時其實也在記錄着整個社會的成長,這是多麼榮幸的事情!

篇4:暑期電視台實習報告

8月18號,也許這是一個值得我紀念的日子,因為這一天是我在雲南電視台實習滿一個月的截止日期,為了兩年後當我真正走上屬於自己的工作崗位不至於遺忘那些曾經的點點滴滴,我決定把這一段還算人生小插曲的`故事寫成日誌,希望兩年後,當我回望自己的過去時,會為自己當年的青澀懵懂微微一笑。

還有,我害怕自己有一天會忘了那些曾經指導過我的老師,我怕有一天當我從事這個工作或者選擇另外的工作時,會禁不住深深懷念這一段算是小故事的實習。

那些或多或少學到的東西,那些或深或淺明白的道理,以及那些我看到的、聽到的故事和新聞,一一刻在我的腦海中,我不想讓在很久以後慢慢淡去。

如果大三的到來會讓我有一些變化,我想,那些變化的部分就是我這個假期的所有收穫吧。

在此,我要發自內心的感謝一個被我叫做杜老師的人,他是我實習一個月的指導老師。

是這個人讓我明白再卑微或者再強大的人在人格上都是完全平等的;是這個人讓我知道原來任何身份、任何地位的人都可以成為朋友;也是這個人讓我明白處理好人際關係不需要對下級勢利眼,也不需要對上級阿諛奉承;還是這個人教會我作為一個新聞人應該學會用第三隻眼睛來看整個世界;更是這個人讓我再一次相信一個真理:一個人心胸的寬廣程度與這個人的知識涵養和他平時接觸的人和物有着直接的關係。

至於那些學到的業務知識,對我來説已經不再重要,畢竟,“路漫漫其修遠兮”,希望,很多年後,當我回味這一小段對很多人來説很無所謂的經歷時,還能有無窮的人生韻味。

篇5:電視台暑期實習報告

無論是實習還是以後工作,我覺得儘快融入集體是決定你學習進度快慢的一個重要環節。我記得我第一天去時,被分配到《第二直播室》實習記者。當我自我介紹完後,就在那裏發呆了半天,辦公室裏的人都在忙着做自己手中的工作,無心搭理我。我想在那裏坐着也不是辦法,看着比我早到的實習生和欄目組的人打成了一片,所以當記者們手上有活幹的時候,就很自然的把他叫去幫忙。

觀察了一天,我得出了兩個結論:首先,應逢人就問好,要熱情有禮貌。無論是編導,主持人還是清潔的阿姨,我都會主動的問好。第二,我會很用心地記住別人的名字, 211 985大學名單,第二次見面地時候,馬上能準確的叫他,並打招呼問好。

第二天,我就順利地融入了大夥之中。之後,記者們手頭上有活幹,需要幫忙的時候,就會自然而然的帶上我了。

三:每個人都是你的老師

自己是實習生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經驗比我們多,實戰經驗豐富,而且他們對整個新聞的流程又是那麼的熟悉,所以無論在什麼時候都要多學習。

而且對人要有禮貌,不要怕吃虧。

在實習的時候,我看見有個實習聲格外的忙,電視台的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個實習生什麼都會似的。看見他工作時時,我就會去偷師,像他學習。例如,剪輯片子時,我們在學校都是用的premie re,而電視台是用的大洋的非編系統,雖然感覺上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在製作室採片子,聽同期聲,和剪輯片子時,我都會在旁邊。當我全部熟悉之後,我會去試着剪輯,讓他在旁邊監督。就這樣,我在他那裏學到了很多後期製作方面的知識,我真的很感激他。

2017電視台暑期實習報告範文篇3

在電視台新聞部為期一個月的實習就快結束了,可以用八個字總結這段難得的實習經歷:時間雖短,收穫不少。

回顧走過的點點滴滴,實習即難忘又充實。短短的一個月實習,讓我從一個從未接觸過新聞採編的普通人到切身處地的瞭解到作為一個新聞工作者的艱辛,讓我對新聞工作者有了新的認識。這不僅增長了我的社會閲歷,拓寬了我的新聞實踐面,在提高我的新聞採編能力的同時,也在一定程度上了解了電視新聞的採寫和製作。

“北漂”生活是艱苦的,又是充實的,這段異鄉“充電”的經歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電台這種相對來説比較陌生的新聞媒體產生了新的認識,拓寬了她們的新聞實踐面,在提高了大家的新聞採編能力的同時,也在一定程度上了解了電台節目的採寫和製作。

八個字——時間雖短,收穫不少。

五、有選擇的看報

如果你是做社會新聞、時政新聞或經濟新聞的,不要一到報社就盯着娛樂版和體育版看,那是在浪費時間。看看你和老師昨天一起採訪,當天見報稿子,看看編輯做了哪些修改,並請教老師為什麼要從這個角度寫,仔細比較一下其它報社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。

要知道太陽底下無新事,這些東西早晚都會用上。

六、認真做好採訪筆記

如果有一台筆記本電腦,你打字速度快的優點就可以發揮了,採訪完了,稿子也基本敲個雛形出來了。如果沒有電腦,一定要做好採訪筆記,也許你老師在採訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認真的記下來,回到報社或家裏後在儘快整理出來。千萬別告訴我你還不會記錄那!

七、先思考再下筆。

剛到報社實習的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個月內別要求寫稿子,這階段你最重要的是學習採訪技巧和老師們對新聞的理解,要向老師多提問題,並多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了,寫稿子時自然會很快很流暢。“腿勤、嘴勤、耳朵長,是當記者的基本素質”。

可以説,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業水平和理論知識以外,還考察了你的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為你是實習生,你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室裏異想天開,要及時和記者溝通,善於和記者交流,要放得下面子,同樣,因為你是實習生,你是來學習的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應忽視,在《經濟日報》實習的第一個月裏我主動上交紅包1800元,對於其他誘惑更是堅決抵制,固守這一方淨土同樣是因為你是實習生,你是來學習的。

此外,創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質,我在《經濟日報》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日報》的第一篇實習生署名在前的新聞調查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發生——高温凸顯勞動保障盲點》,都是自己主動發掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇於獨立策劃採寫,不要怕出醜,不要怕弄巧成拙,還是因為你是實習生。回顧走過的點點滴滴,從學生會主席到一名實習生,再到目前XX級的輔導員,不一樣的經歷給了我不一樣的感受,這些經歷也時刻在提醒着我,在什麼樣的位置上,就應扮演好什麼樣的角色,同時也應承擔起相應的責任和義務。

從剛開始的與各單位的通訊員確立聯繫包括對報社以及站內的情況進行宣傳,到定期的詢問和培養感情,再到有策劃的對重大事件進行新聞採寫以及對突發性事件的快速處理,新聞採編的幾乎每一個環節我都得到了鍛鍊和提高,在同一時期所發稿件中我的稿量佔了實習生的絕大多數,得到了站長和其他記者老師的高度評價。大二暑假在強老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日報》政宣部進行兩個月實習,同一時期我並沒有間斷在法制日報的實習工作。

用數據、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得着的信息寫稿,當是實習生要解決的首要問題。

掌握採訪基本功。 “七分採三分寫”,是新聞界公認的經驗之談。這裏重點説説面對面採訪,須做到五會:

(1)要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等,或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。

(2)要會想。就是在一問一答中觸發、聯想到新的亮點和內容,再延伸採訪,擴大視野。

(3)要會問。就是根據不同採訪對象、不同性格、不同採訪環境,採取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被採訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。

(4)要會抓重點。就是在採訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容,抓住本質性的東西,並在採訪本上用自己明白的符號加以提示。

(5)要會積累。採訪中的某些素材,不一定即採即用,很可能今後派上用場,是為儲備,不要輕易捨棄。

(6)面談完畢,還要儘可能索取文字、圖片資料,如總結、彙報、經驗介紹等。這很重要,不僅能彌補口述之不足,發現新的素材,而且還因為文字資料更嚴謹,能規避報道出現差錯。

當然,還有些採訪需到田間、工廠、實驗室等現場,用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的採訪,實習生尤其需要珍惜,千萬不要錯失良機。因為一些突發性新聞,如礦難、火災等,起初往往沒人會接受採訪,主要靠記者對現場的觀察來完成。

第三,重在發現和捕捉新聞。新聞有兩類,一是發生的新聞,二是發現的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見摸得着的事,如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過江隧道開工等,勿需你費盡心機去尋找,報道好就行了。後者則不然,多為非單一的、跨時空跨區域的、甚至是隱藏着的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發現和發掘能力才能報道的新聞。

怎樣才能發現和捕捉新聞呢?這是個大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發現新聞;二是從縱向和橫向比較中發現新聞;三是從解剖表象中發現新聞;四是從多維思考中發現新聞,等等。此處舉一個例子。

讓新手跟着有經驗的“老記者”做一段時間,遠比閉門造車要學得快、學得好。

實習也是學習,失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化,成為了知識和經驗。拿編輯新聞來説,

由於沒有專線記者帶,

“北漂”生活是艱苦的,又是充實的,這段異鄉“充電”的經歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電台這種相對來説比較陌生的新聞媒體產生了新的認識,拓寬了她們的新聞實踐面,在提高了大家的新聞採編能力的同時,也在一定程度上了解了電台節目的採寫和製作。

八個字——時間雖短,收穫不少。

篇6:電視台暑期實習報告

提筆間,我真的是百感交集,感觸萬千。説實話,在電視台學習、工作的這些日子裏,學到了不少在學校從未接觸過的東西,不僅增長了自己的生活閲歷,也學到了許多生活、社會經歷:怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結協作的精神。

第一天踏進株洲電視台《觸點》欄目辦公室的門時,我對這個節目還一無所知,從何學起都不知道。也由於一些手續上的問題,原本打算學編輯的我因進不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然後接下來的一星期,每天按時來電視台卻學不到任何東西,這對懷着信心來求知的我打擊很大。有時像上課點名似的在辦公室打了個轉就回家,人際關係也得不到很好的處理。

後來,通過心情的調整,覺得自己不能把實習當做好玩,這畢竟關係到以後的前途問題,於是主動找欄目的記者説話,希望能帶自己出去採訪。既然不能做後期,就先做好前期吧。然後,有了第一次外出採訪的經歷。之後的一星期就跟着記者出去採訪了。每天積極地行動是十分重要的,不要僅僅是記者出去採訪你就跟出去一下、看一下,而是在去採訪之前,儘量瞭解採訪事件的信息,構思接下來的採訪與拍攝,採訪回來後,要寫稿,跟着記者去編片,這裏的每一項行動都要求你自己積極爭取,因為對於記者而言,每天的工作都很忙很緊,你要大膽爭取參與這裏面的每一個過程,只有這樣你才能全面地鍛鍊到採、編、寫能力。

篇7:電視台暑期實習報告

還沒到電視台實習之前,我覺得電視台很神祕,有種遙不可及的感覺。在假期生活中,我想充實自己,學習些書本上學不到的知識,所以我有幸去了xxxx電視台新聞中心實習。

我在xxxxxxxx區電視台實習記者,在實習的二十幾天裏,我逐漸明白當好一個記者的不易,也知道了電視台背後的工作者對電視節目默默的付出。在實習期間,我總結了一些實習的心得:版權所有

一:實習前做好準備

實習前做好準備是非常重要的,所以實習前應做好兩手準備。

一是去實習之前,就應該問清楚所實習的單位是需要什麼證件或者證明之類的,都要事先準備好。不然,在報到的當天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認為你沒有做好準備的功夫。

二是在即將實習的時候,花一些時間在網上查看你要實習欄目的大致流程,製作方式,收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節目形式和製作方法時,我已經能夠跟他有個比較好的交流了。 在後期方面,我會看一些這方面的書。因為我畢竟還大一,很多專業知識學校還沒教,所以自己必須先學習。

二: 儘快融入到集體之中

篇8:電視台暑期實習報告

後期製作絕不是一件簡單的事,我到了欄目的編輯室,因為裏面只有一套設備供編輯使用,所以我只能認真觀察他的操作流程,遇到不懂的問題就問。果然專業的老師就是不同,對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上,畫面剪得流暢,專題片藝術性強,蒙太奇用得巧。在操機水平上,速度快,非常熟練。以前在學校花兩天時間編一個十分鐘的片子,我就自鳴得意。在這呆了一個星期後,我才知道自己是多麼渺小和無知。我還領悟到編輯人員不僅僅要技術過硬,而且個人修養上也要過關。一是要細心和耐心,把時間精確到幀;二是心態要好,避急躁,能夠應對稿件的突然調整。

在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。剛開始的一段時間裏,我對一些採訪工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學校,自己學的本來就不是很多,現在一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,所以在接下來的時間裏,我將付出自己更大的努力去學習、去歷練,為自己的人生創造更豐富的色彩。

電視台暑期實習報告範文篇3

還沒到電視台實習之前,我覺得電視台很神祕,有種遙不可及的感覺。在假期生活中,我想充實自己,學習些書本上學不到的知識,所以我有幸去了xxxx電視台新聞中心實習。

我在xxxxxxxx區電視台實習記者,在實習的二十幾天裏,我逐漸明白當好一個記者的不易,也知道了電視台背後的工作者對電視節目默默的付出。在實習期間,我總結了一些實習的心得:版權所有

一:實習前做好準備

實習前做好準備是非常重要的,所以實習前應做好兩手準備。

一是去實習之前,就應該問清楚所實習的單位是需要什麼證件或者證明之類的,都要事先準備好。不然,在報到的當天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認為你沒有做好準備的功夫。

二是在即將實習的時候,花一些時間在網上查看你要實習欄目的大致流程,製作方式,收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節目形式和製作方法時,我已經能夠跟他有個比較好的交流了。 在後期方面,我會看一些這方面的書。因為我畢竟還大一,很多專業知識學校還沒教,所以自己必須先學習。

二: 儘快融入到集體之中

無論是實習還是以後工作,我覺得儘快融入集體是決定你學習進度快慢的一個重要環節。我記得我第一天去時,被分配到《第二直播室》實習記者。當我自我介紹完後,就在那裏發呆了半天,辦公室裏的人都在忙着做自己手中的工作,無心搭理我。我想在那裏坐着也不是辦法,看着比我早到的實習生和欄目組的人打成了一片,所以當記者們手上有活幹的時候,就很自然的把他叫去幫忙。

觀察了一天,我得出了兩個結論:首先,應逢人就問好,要熱情有禮貌。無論是編導,主持人還是清潔的阿姨,我都會主動的問好。第二,我會很用心地記住別人的名字, 211 985大學名單,第二次見面地時候,馬上能準確的叫他,並打招呼問好。

第二天,我就順利地融入了大夥之中。之後,記者們手頭上有活幹,需要幫忙的時候,就會自然而然的帶上我了。

三:每個人都是你的老師

自己是實習生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經驗比我們多,實戰經驗豐富,而且他們對整個新聞的流程又是那麼的熟悉,所以無論在什麼時候都要多學習。

而且對人要有禮貌,不要怕吃虧。

在實習的時候,我看見有個實習聲格外的忙,電視台的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個實習生什麼都會似的。看見他工作時時,我就會去偷師,像他學習。例如,剪輯片子時,我們在學校都是用的premie re,而電視台是用的大洋的非編系統,雖然感覺上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在製作室採片子,聽同期聲,和剪輯片子時,我都會在旁邊。當我全部熟悉之後,我會去試着剪輯,讓他在旁邊監督。就這樣,我在他那裏學到了很多後期製作方面的知識,我真的很感激他。