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行車實習報告多篇

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行車實習報告多篇

【第1篇】富士達自行車廠實習報告

一、實習説明

(1)實習時間:2012年12月29日至2012年02月29日

(2)實習地點: 天津富士達自行車有限公司 (3)實習性質:社會實踐報告

二、實習單位

天津富士達自行車有限公司於1992年正式建廠,是研發、生產、銷售各種通用、專用自行車的大型合資企業。經過富士達人10餘年的不懈努力,目前富士達已成為我國最大的自行車生產加工基地,擁有較強自主研發、生產加工能力,在國際範圍內鋪設了龐大的銷售通路。目前廠區佔地27萬平方米,擁有一流的通用、專用設備2200多台套;資產總額4.8億元。全員3800人,高中級技術人員870人,年產能力600萬輛,產品暢銷國內外。集團公司下設叉架一至二廠、鋁合金叉架廠、富士達塗裝一至五廠、富士達自行車有限公司(本部生產內銷產品)、富士達太平洋公司、富士達邦德公司、技術中心、信息中心、產品檢測實驗室等實體,從而開闢了供產銷一體的縱向通路 三實習環境

實習期間,我在實習工廠的美國車間a部門主要從事於在生產第一線生產並簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理1名,主管2名。車間的各個生產小組有組長1名,技術員1名,班長2名。

四、實習過程

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來説都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的工作,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學習,在學習的同時注意操作流程及有關注意事項等。實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上熟悉自己的工作,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來説,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閲讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行時間是從早上8點到晚上9點。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領班集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具。在流水線進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品測試好。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常。出現上述情況時,要及時告知領班、維修師,讓他們幫助解決出現的問題,領班、維修師通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,測試出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着測試這有難度的產品,從中體會測試產品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具,也有利於提高工作的效率。

五、實習期工作總結和收穫

實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。在工作期間有些產品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,測試出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着測試這有難度的產品,從中體會測試產品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具,也有利於提高工作的效率。

【第2篇】從事行車工崗位的實習報告

1 實習目的

鞏固港口業務管理專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,注意把書本上學到的港口業務管理專業的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質與規律。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

2實習單位及崗位介紹

中基船業有限公司是隸屬於金海灣旗下的全資子公司,註冊資本9.5億元人民幣,是一家以船舶製造為主的大型船舶工業企業。公司成立於xx年10月9日,坐落於風景秀麗的浙江岱山江南山,具有緊鄰國際航線和上海國際航運中心洋山港區、港域開闊、防浪避風條件好、深水岸線等理想條件和優勢。雄厚的資金實力,突出的人力資源,實實在在的一線實習,有利於我理論聯繫實踐,真正學以致用。

我在中基的崗位是行車操作。一方面由於我在學校有過這方面培訓;另外,我也強烈要求在一線實習。行車也叫天車,是在車間上部按固定軌道行走的起重機。行車操作的其實是一項簡單枯燥的工作,但由於其作用對象往往是重型鋼材,屬於高危行業。安全操作是行車操作的核心,需要行車工遵守操作規程、細心謹慎。

3實習內容及過程:

在中基,我實習了半年,可以説,收穫非常大。

⑴ 第一、二週:屬於適應的階段

基於公司對新員工的要求及行車操作的特殊性,在這兩週裏,公司對我們進行了簡單集中的培訓,加深了我們對中基的認識和操作規程的瞭解。“安全第一,預防為主”是培訓中提到的最多的一句話。我們從事的是一個高危職業,所以人生安全是最重要的。在培訓中我們瞭解到了很多關於安全方面的知識,比如相關的安全生產法,各種相關的國家標準,行業標準;從業人員的權利和義務,比如知情權和拒絕違章指揮權等;生產經營單位的主要負責人要履行的職責,比如建立、健全本單位安全生產責任制;各種工種要嚴格遵守的作業程序和操作規範,比如明火作業的審批程序;修船作業安全技術要求與標準,比如腳手架搭設的操作規程和各種技術指標;另外還了解了一些關於防颱的知識。

⑵ 第三週:接觸、熟悉工作崗位以及行車操作培訓

對於操作行車,我並不生疏;但真要站好行車操作崗,還是需要不斷的強化。

行車工是一項責任心較強的工種,特別是作為我們加工工程部的行車工,生產節奏快,作業頻率高,設備自動化程度低,與地面人員接觸頻繁,每天上班更應打起十二分的精神,對自己作業範圍內的每一個動作、每一分鐘都不能懈怠。

在班長的指導下,我逐步熟知了安全操作規程、維護保養常識等與操作行車有關的技能和維護知識以及相關注意事項。技能需要我自己逐步學習掌握、強化。

⑶ 第四~六週:行車操作的逐漸熟悉與適應的階段

經過上一階段的強化,我開始了我的行車操作。摸索的過程是痛苦的。作為新人,人與人間的相處尚處生疏,行車的操作也不能説嫻熟。尤其在出了幾次小事故後,更是戰戰兢兢。看似簡單的工作,真當自己從事了,還是會遇到很多困難。紙上得來終覺淺,是非常有道理的。如何在新的崗位上儘快適應。我逐漸認識到,必須做好五勤:腦勤、眼勤、口勤、手勤和腳勤。多想、多看、多問、多練習是我們儘快適應新工作的捷徑。多用大腦去思考怎樣幹,多注意左右行車情況和周圍環境,勤於開口多問,不斷強化我們的手感以及腳的配合。

作業有規程,工作有秩序,這是保證中基高效運行的基石。

⑷ 第七~二十六週:工作中的獨當一面和情商的培養

從事行車操作近一月後,基本上我已經能安全操作並正確處理操作中出現的問題了。在做好我的本職工作之外,我更加註重對自己綜合素質培養:人跡溝通能力、團隊意識以及提高自己的工作責任心,儘量找出自己的一些缺陷和不足,想辦法改正以便提高自己的能力和良好的素質及修養是這一簡單的重點。

人際溝通技巧恐怕現代人取得個人成功最有用的基本技能,現在的社會最需要溝通,也最缺少溝通,所以掌握這個方法和技巧非常重要!不論任何人都需要與人溝通,實現合作和跟更多的人去打交道!良好的溝通有利於我與我們團隊內其他成員保持融洽的關係,拉進我們之間的距離,最終有利於我儘快掌握工作技能。所以我必須掌握正確的人際溝通方法!

【第3篇】港口行車工崗位實習報告

1 實習目的

鞏固港口業務治理專業的主業知識,進步實際操縱技能,豐富實際工作和社會經驗,把握操縱技能,留意把書本上學到的港口業務治理專業的相干理論知識運用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性熟悉,用實踐來驗證理論知識的正確性,積極探求平常治理工作的本質與規律。

實習是每一個學生必須具有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為我們以落後一步走向社會打下堅實的基礎。

2實習單位及崗位先容

xx船業有限公司是隸屬於金海灣旗下的全資子公司,註冊資本9.5億元人民痺冬是一家以船舶製造為主的大型船舶產業企業。公司成立於XX年10月9日,座落於風景秀氣的浙江岱山江南山,具有緊鄰國際航線和上海國際航運中心洋山港區、港域開闊、防浪避風條件好、深水岸線等理想條件和上風。雄厚的資金實力,突出的人力資源,實實在在的一線實習,有益於我理論聯繫實踐,真正學以致用。

我在xx的崗位是行車操縱。一方面由於我在學校有過這方面培訓;另外,我也強烈要求在一線實習。行車也叫天車,是在車間上部按固定軌道行走的起重機。行車操縱的實際上是一項簡單枯燥的工作,但由於其作用對象經常是重型鋼材,屬於高危行業。安全操縱是行車操縱的核心,需要行車工遵照操縱規程、仔細謹慎。

3實習內容及進程:

在xx,我實習了半年,可以説,收穫非常大。

⑴ 第1、二週:屬於適應的階段

基於公司對新員工的要求及行車操縱的特殊性,在這兩週裏,公司對我們進行了簡單集中的培訓,加深了我們對xx的熟悉和操縱規程的瞭解。“安全第一,預防為主”是培訓中提到的最多的一句話。我們從事的是一個高危職業,所以人生安全是最重要的。在培訓中我們瞭解到了很多關於安全方面的知識,比如相干的安全生產法,各種相干的國家標準,行業標準;從業職員的權利和義務,比如知情權和謝盡背章指揮權等;生產經營單位的主要負責人要實行的職責,比如建立、健全本單位安全生產責任制;各種工種要嚴格遵照的作業程序和操縱規範,比如明火作業的審批程序;修船作業安全技術要求與標準,比如腳手架搭設的操縱規程和各種技術指標;另外還了解了一些關於防颱的知識。

⑵ 第三週:接觸、熟習工作崗位和行車操縱培訓

對操縱行車,我實在不生疏;但真要站好行車操縱崗,還是需要不斷的強化。

行車工是一項責任心較強的工種,特別是作為我們加工工程部的行車工,生產節奏快,作業頻率高,裝備自動化程度低,與地面職員接觸頻繁,天天上班更應打起十二分的精神,對自己作業範圍內的每一個動作、每分鐘都不能懈怠。

在班長的指點下,我逐漸熟知了安全操縱規程、保護保養常識等與操縱行車有關的技能和保護知識和相干留意事項。技能需要我自己逐漸學習把握、強化。

⑶ 第四~六週:行車操縱的逐漸熟習與適應的階段

經過上一階段的強化,我開始了我的行車操縱。摸索的進程是痛苦的。作為新人,人與人間的相處尚處生疏,行車的操縱也不能説熟練。特別在出了幾次小事故後,更是戰戰兢兢。看似簡單的工作,真當自己從事了,還是會碰到很多困難。紙上得來終覺淺,是非常有道理的。如何在新的崗位上儘快適應。我逐漸熟悉到,必須做好五勤:腦勤、眼勤、口勤、手勤和腳勤。多想、多看、多問、多練習是我們儘快適應新工作的捷徑。多用大腦往思考怎樣幹,多留意左右行車情況和四周環境,勤於開口多問,不斷強化我們的手感和腳的配合。

作業有規程,工作有秩序,這是保證xx高效運行的基石。

⑷ 第七~二十六週:工作中的獨當一面和情商的培養

從事行車操縱近一月後,基本上我已能安全操縱並正確處理操縱中出現的題目了。在做好我的本職工作之外,我更加重視對自己綜合素質培養:人跡溝通能力、團隊意識和進步自己的工作責任心,儘量找出自己的一些缺點和不足,想辦法改正以便進步自己的能力和良好的素質及修養是這一簡單的重點。

人際溝通技能恐怕現代人取得個人成功最有用的基本技能,現在的社會最需要溝通,也最缺少溝通,所以把握這個方法和技能非常重要!不論任何人都需要與人溝通,實現合作和跟更多的人往打交道!良好的溝通有益於我與我們團隊內其他成員保持***的關係,拉進我們之間的間隔,終究有益於我儘快把握工作技能。所以我必須把握正確的人際溝通方法!

在與老員工的相處進程當中,我以為,最重要的是學會凝聽和學會讚美。溝通的最好方法就是凝聽。專心凝聽是對人最好的尊重和關心,對方的需要都是從凝聽中得來的。一場談話,用三分之一的時間説話,用三分之二的時間往凝聽,就是一場成功的談話。這就是上帝老先生為甚麼給我們每一個人一張嘴和兩隻耳朵的緣由吧!而讚美,我以為是人性的需要。人首先是對自己感愛好,人們關心的是自己而不是他人。所以你一定要“依照人們的本質往認同他們”、“設身處地往認同人們”,而不要用自己的眼光往看他人,更不要把自己的意志強加給他人。讚美是增加人際親和的極好方法,讚美他人實在也是在讚美自己。

社會是一所最好的大學。良好的團隊精神如同一面旗幟,它召喚着所有認同該企業團隊精神的人,自願聚集到這面旗幟下,為實現企業和個人的目標而奮鬥。但是它的構成着實不輕易,需要依託我們長時間的教育練習和生活實踐的積累如何快速的適應公司的環境,融進企業的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐漸的從點到面的熟悉。

同時,進步責任心也是相當重要的。它不但是做好本職工作的條件,也是安全運營的重要保證。“在本位,盡天職”嘛,這應當是每一個人對自己工作最基本的要求。我以為,衡量一個人的標準,不是職位的高低,也不是崗位的差別,而在因此否有責任心,是否是盡職盡責。

我們每一個部分,每一個崗位都是相互關聯、相輔相承的。假如團隊中每一個人都是極為富有責任心的,那末我們的工作一定能做到讓自己滿足、同事滿足、領導滿足、客户滿足,團隊的實行力、工作水平、工作質量就會不斷地得到奔騰。

固然説工作是有點乏味的。

天天從事着類似的操縱,面對着相同的人和物,讓大腦集中到兩平方米的駕駛室內,把所有的精力都集中到行車的操縱上,確保萬無一失。硬説自己還有剛進xx那會兒的熱情,那是掩耳盜鈴。但是剛出校門,假如不迫使自己儘量往適應社會,不斷充實自卧冬很有可能就會影響我自己的一生。更何況敬業愛崗是基本的職業道德,每一個員工最重要的是做自己該做的,做好自己該做的。做一行就要愛一行,要深進下往,把自己的事情做好,哪怕是自己不願做的工作,這就是最少的職業道德。在xx,固然經常有加班,可是,這就是工作,是必須往做並且要做好的。我想這也是敬業愛崗的基本要求吧!

4實習總結及體會

在xx這半年的實習結束了。感受、收穫頗豐。

走出學校,融進社會。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須熟悉到兩者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時期只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識運用於實踐,學生時期可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這類角色的轉換。

社會是一個大學堂。在工作中,要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因此,豐富的社會知識是工作順利展開的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內涵,拓展自己的視野,增進自己工作的順利展開。業務能力是人天生功的一個方面,但更重要的是重視自己綜合素質的進步:交際溝通能力、團隊意識、工作責任心……在社會中,人不可能脱離他人單一存在,必須在與他人的聯繫當中才能體現自己的價值。較高的業務能力、良好的綜合素質是保證自己在工作中游刃有餘、事業成功的基石。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論本身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。一樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。實踐經常比理論學習複雜,也困難很多。學校能學到的是很有限的,只有很少一部份能在以後的工作中起到輔助作用。我覺得,學校更重視的是培養我們一種學習的能力吧。究竟,活到老,學到老。對每一個工作,都是從懵懂到熟知,沒有學習是不行的。

最後,做事前做人。我在工作中,始終留意對自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對待當事人和顏悦色,以禮相待,不斷要求自己。