網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

2021關於教師節日記作文500字多篇

欄目: 民情日記 / 發佈於: / 人氣:2.62W

2021關於教師節日記作文500字多篇

更多的教師節日記作文請點擊下方↓↓↓

★教師節的作文500字範文6篇★

★關於教師節作文500字5篇精選★

★教師節作文500字10篇★

★教師節的日記500字6篇★

關於教師節日記作文500字一

她,六(一)班的班主任李老師,長着兩道柳葉眉,雙眼皮,大眼睛,看上去年輕、精神。上課時,總是慈愛地看着我們。而同學們也被她身上展現出的無可抗拒的人格魅力所吸引。

熟悉李老師的人都叫她“書迷”。她對書特別感興趣,利用課餘時間看了很多書,同學們問什麼問題她都知道。而且她也很重視我們的課外閲讀,還在班裏辦了一個“小樹葉”圖書角,並帶頭捐了好幾本書,從此我班同學掀起了一股讀書熱潮,就連那些平時愛調皮的同學,一有時間,就會捧起一本喜歡的書,認真地讀起來。後來,在學校的作文比賽以及班裏舉行的辯論和演講會上,同學們一個個像“飽讀詩書”一樣,平時積累的好詞佳句都派上了用場。

李老師很愛同學們,她對學生就像對待自己的孩子一樣,非常注重同學們的健康成長。,對個子瘦小的同學,李老師經常把自己午餐盒裏的肉給她們夾一些,告訴她們多吃肉長得高;對胖同學,李老師會給他們夾些菜,提醒他們要多吃蔬菜。最後,自己餐盒裏只剩下一點點飯菜。每當我們問李老師為何自己不多吃一點的時候,李老師總是笑着説:“我多吃了會長胖,你們吃多點就會長高。”我看着李老師的笑容,突然有些哽咽。因為李老師一點都不胖啊!

李老師上課很吸引人。她總是結合書本提一些同學們感興趣的問題,讓同學們在自覺、快樂中學習知識。同學們有不會的問題,她總是不厭其煩地指點、講解、示範,直到同學們完全理解為止。李老師用行動贏得了同學們對她的信任和喜愛。

的確,李老師就是這樣一個有知識、愛學生、負責任的好老師。

關於教師節日記作文500字二

老師,學生在此由衷的向您表達感謝,謝謝您。

老師,還記得第一次見你,是在教室裏,您手捧課本,在講台上一站,神色嚴肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你,哪一個心裏不是恐懼的。您並沒有粗魯的拿起棍子就打學生,只是笑笑道:“看來孩子們都挺活波的,這學期我來教你們語文,記住,上課時可不能太活波,否則就會招來禍害的”見您沒有生氣,全班同學提着的心都放了下來,專心致志的聽着您講課。老師,謝謝您的寬恕。

老師,您講的課真的很有趣,在課上,您談吐幽默。有時在課堂上,您還會模仿起書中的人物,那書中角色的喜怒哀樂展現在您的舉手投足之間,在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的瞭解了書中的知識。老師,謝謝您的傳授。

老師,您是慈祥的,您不喜歡發脾氣,總是喜歡稱呼我們班的學生為孩子,無論是在課上還是課下,這讓我們班顯然有些受寵若驚,因為從未有一位老師會這樣稱呼自己的學生。而我們在不知不覺間彷彿也把您當成了我們的媽媽。老師,謝謝您如此疼愛我們。

老師,謝謝您!

關於教師節日記作文500字三

今天是教師節,我一大早就醒來,然後就迫不及待地跑到廚房裏問媽媽:“媽媽,我送給老師的鮮花枯了嗎?”媽媽對我説:“放心吧,花昨天晚上放在水裏了,不會枯的。”我趕緊梳頭、洗臉、刷牙、吃飯,一吃完飯,我就捧着兩束鮮花高興的上學去了。

剛到學校,老遠就看到橫幅上寫着:熱烈慶祝第二十四個教師節!接着我又看到陳校長站在校門口,手背在後面,我感覺非常奇怪:第一,今天陳校長為什麼親自站到大門口來了,是不是有什麼事情呢?第二,陳校長為什麼把手背在後面,是不是這裏隱藏着什麼祕密呢?我在腦子裏聯想着,這時,我們的體育老師潘老師騎着摩托車進來了,陳校長像變魔術一樣,從背後拿出了一盒非常好吃的巧克力和一份精妙絕綸的賀卡。潘老師看到後先是大吃一驚,然後滿面笑容的收下了這份珍貴的禮物,一邊收下一邊説着:“謝謝!”看到這裏,我趕緊走進教室,放下書包,就和同學一起給我們的老師送了一束鮮花,還説:“祝老師節日快樂。”老師收下我們的鮮花,微笑着對我們説:“謝謝啦,謝謝啦!”我們聽了也很高興。

後來在語文老師的建議下,我們又用歌聲來歡迎班主任楊老師,楊老師聽後非常激動地説:“你們長大了、懂事了。”聽的我們美滋滋的。我覺得今天過的真的很快樂!

關於教師節日記作文500字四

“靜靜的深夜羣星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……”聽着這首歌劉老師的身影浮現在我眼前。在我們心中有時她像我們的朋友有着一顆純真的童心;有時她像我們的親人有着一顆關切的心;但是更多的時候,她是我們的引導者教我們知識告訴我們做人的道理。她從不責怪我們學習的速度慢,總是耐心地指導我們直到我們完全弄懂。

讓我們印象最深刻的是在背誦課文上。在我們班有些同學背課文速度比較慢,而有些同學背課文卻非常厲害他們背完後就可以到外面去玩耍。那些沒有背完的同學就悄悄議論:“為什麼我們要背誦課文而劉老師卻不用呢?真是太不公平了。”劉老師知道後並沒有生氣而是親切地説:“我們一起背誦課文看誰先背完。”每天吃過早餐劉老師就端坐在講台上一本正經地讀着、揹着。在老師的帶動下那些平時背得很慢的同學也來勁了大聲朗讀着。我望一望老師也起勁地跟着讀,臉上還露出燦爛的微笑。最後的結果出乎意料,劉老師竟然比我還背得快我真不敢相信。後來在一次老師間的談話中我才知道原來劉老師是要激發我們讀書的興趣,加強我們背課文的信心。多麼好的劉老師啊!雖然我年紀小小頓時卻熱淚盈眶。

背課文競賽不僅讓我們增強了信心,還讓我們感覺到了學習的樂趣。這就是我們劉老師的聰明過人之處。

不僅如此,劉老師還告訴了我們許多和同學相處的道理讓我受益匪淺。我愛劉老師,更感謝劉老師,是她讓我獲得了許多知識,是她讓我的思想得到昇華。

謝謝您我最敬愛的劉老師!

關於教師節日記作文500字五

清晨小蘭早早地起牀吃完飯後揹着書包上學去。在路上她唱着歌臉上露着燦爛的微笑一蹦一跳地走着,紅蝴蝶結系的小辮子在肩膀邊甩來甩去,似乎在跳舞。山坡上五顏六色的菊花競相開放,小蘭像一隻快樂的小蝴蝶一邊採花一邊嗅着花的味道。她從書包裏拿出幾條綵帶把美麗的菊花繫上。小蘭今天為什麼這麼開心?她採菊花做什麼?告訴你吧今天是9月10日教師節她想把菊花送給敬愛的老師。走了半小時多的山路終於到達學校。 這時天還特別早同學們都還沒進來,她先悄悄地走向王老師的辦公室。小蘭一看到老師的眼鏡就知道老師昨天晚上又熬夜了,看語文書都還沒合上書上還有用紅筆寫的字。老師啊您真是太辛苦了!小蘭拿出一束最美的菊花插在筆筒裏她開心地笑了起來。

你知道她現在在想什麼嗎?她在想老師手捧着菊花時臉上那幸福的笑容。晨光透過樹叢灑在王老師的辦公桌上,灑在那束清香的菊花上,灑在小蘭露着菊花微笑的臉上。小蘭又悄悄地把其它菊花放在老師們的辦公桌上,當她再次經過王老師的窗前看見王老師捧着菊花輕輕地聞着那清香的氣味,佈滿皺紋的臉上露出會心的微笑,小蘭又再一次地笑了起來。這時老師一抬頭髮現小蘭站在她窗前,小蘭一看見老師臉便紅了捂着臉跑了,老師現在已經知道那束菊花是誰送的,他激動得流下幸福的淚珠。

老師是園丁、是蠟燭、是春雨、是勤勞的蜜蜂,在老師的節日裏,難道我們不應該送上一份禮物給老師。

關於教師節日記作文500字六

在這金秋九月,有一個偉大的節日,九月是感恩的源泉,九月是嫵媚的季節,九月是老師的心扉。

九月,我們懷着感恩的心,迎來了您的節日,此時此刻,最想衝出喉嚨的一句話,便是:老師,您辛苦了!明天便是您的節日,此時此刻,肯定還在勞累吧!請放下手頭的工作,好好歇歇!

師恩似海,大愛無言,父母養育之恩必是無法報答的,但是,您的教導之恩更是無法用言語來報答,假如沒有文學,陽光不再絢麗七彩,月宮不再温柔皎潔,山川不在俊秀挺拔,清流不再透澈柔情,林竹不再葱鬱搖曳,猿鳥不再和鳴怡悦,大自然美麗的身姿將沉沒於淡然淒涼的深淵,隱溺於稠零陰暗的心悸。

我非常感激您,您不顧一切叫我們六年,這種情誼,實在是無法割捨,一想到我們六年級即將畢業了,即將離開您了,我的眼睛就酸酸的。三尺講台,一支粉筆,使您擁有了整個世界,您用知識的甘霖,哺育了祖國的花朵,用自己的青春譜寫了一篇不朽的神話!

時常在教師的窗外,看見您教過的學生,帶着鮮花和禮物來辦公室看您,您的桃李滿天下,可是您還是默默無聞的恪守在自己的工作崗位上,辛勤的哺育了一代又一代的棟樑,您時常提醒我們,優秀是一種習慣,不要偏離自己的工作崗位,恪儘自己的職責與本能,才會使你有所進步。

關於教師節日記作文500字七

清晨小蘭早早地起牀吃完飯後揹着書包上學去。在路上她唱着歌臉上露着燦爛的微笑一蹦一跳地走着,紅蝴蝶結系的小辮子在肩膀邊甩來甩去,似乎在跳舞。山坡上五顏六色的菊花競相開放,小蘭像一隻快樂的小蝴蝶一邊採花一邊嗅着花的味道。她從書包裏拿出幾條綵帶把美麗的菊花繫上。

小蘭今天為什麼這麼開心?她採菊花做什麼?告訴你吧今天是9月10日教師節她想把菊花送給敬愛的老師。走了半小時多的山路終於到達學校。這時天還特別早同學們都還沒進來,她先悄悄地走向王老師的辦公室。小蘭一看到老師的眼鏡就知道老師昨天晚上又熬夜了,看語文書都還沒合上書上還有用紅筆寫的字。老師啊您真是太辛苦了!小蘭拿出一束最美的菊花插在筆筒裏她開心地笑了起來。

你知道她現在在想什麼嗎?她在想老師手捧着菊花時臉上那幸福的笑容。晨光透過樹叢灑在王老師的辦公桌上,灑在那束清香的菊花上,灑在小蘭露着菊花微笑的臉上。小蘭又悄悄地把其它菊花放在老師們的辦公桌上,當她再次經過王老師的窗前看見王老師捧着菊花輕輕地聞着那清香的氣味,佈滿皺紋的臉上露出會心的微笑,小蘭又再一次地笑了起來。這時老師一抬頭髮現小蘭站在她窗前,小蘭一看見老師臉便紅了捂着臉跑了,老師現在已經知道那束菊花是誰送的,他激動得流下幸福的淚珠。

老師是園丁、是蠟燭、是春雨、是勤勞的蜜蜂,在老師的節日裏,難道我們不應該送上一份禮物給老師。

關於教師節日記作文500字八

有人説,老師是一個神仙,能將我們的學習提高,也能把我們的成績提高;有人説,老師是我們慈善的母親,會向媽媽一樣對待我們;有人説,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;

我們將迎來這難忘的教師節了!有些人會因為老師的一句責罵就恨掛在心,有些人會因為老師的袒護別人而恨在心裏,有些人會因為老師的一次叫家長就恨在心裏。你覺得這樣對嗎?我會選擇告訴你,你大錯特錯!每一個人都是老師心裏的一個寶,雖然老師責罵你那也是為了你和你的將來,袒護別人那是不可能的,在老師面前人人平等,老師不可能會袒護好的同學,就算好的同學也一樣會別責罵的,不可能每個人都是沒有缺點的。老師叫家長的話,首先是你做的不好,老師覺得也不好就會叫家長,叫家長不是一開口就説你的孩子不好怎麼怎麼樣!那是沒有的,會先表揚你的好處,再説要補足的地方的!要是有這樣的人那你這就是你的缺點了!要是有這樣的人就請你在這個難忘的教師節對老師説一聲對不起!老師也會感到很欣慰的!

感謝你——親愛的老師!是你讓我在學習中取得好成績!

感謝你——親愛的老師!是你讓我在這學習中找到樂趣!

感謝你——親愛的老師!是你陪我們在這知識中度過!

感謝你——親愛的老師!是你教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己!

在這難忘的教師節裏,您一定有您的幾個願望!但是我知道這其中的一個願望就是要讓我們學習好!我們知道了!我們一定會吸取老師的教訓,認真學習,專心聽課的!您放心吧!老師!

老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

我在這代表全班對全體老師説“:老師您幸苦了!祝您節日快樂”

關於教師節日記作文500字九

今天語文課上,老師突然拿出一盒心形巧克力,我的心裏撲通一下:老師要把巧克力分給我們大家吃嗎?老師説:教師節,老師收到了許多同學們的禮物,我今天就要借花獻佛,送給同學們!我聽到這句話,就馬上坐端正,臉上露出了微笑。我嚥了一口唾沫,心想:這盒巧克力一定是我的了,巧克力,我來了。彷彿那一整盒心形巧克力已經進入了我的嘴裏。

老師又説了一句:這一盒巧克力,我要送給這兩個星期以來,表現最棒的同學。我的頭上彷彿出現了一個光環,我的心好像被巧克力勾引過去了。我的手不停地顫抖着,好想一把抓住巧克力,狼吞虎嚥地吃起來。

老師突然説了一句:巧克力數量有限,我只能分給十位同學。哎,沒有我的份了,我的心墜到了底谷一般失落。像是被雷劈了一樣。可能我還表現不夠吧。

老師繼續説:每一個同學都有。我的眼前閃過一道光,希望之心頓時燃燒起來。

老師又叫了幾位同學上去看看巧克力,但是同學們的表情並沒有那麼喜悦。莫非裏面有詐?老師向大家打開了巧克力盒——裏面空空如也

下課了,這一堂課讓我明白了自身原本的不足成為我與巧克力之間的障礙,所以我一定會更加努力地去彌補。

關於教師節日記作文500字十

今天是教師節,首先我想對老師説的是:“老師,你們辛苦了!”

在我的學校整個學期下來,老師幾乎沒有休息的時間,就連教師節,老師們都選擇在學校裏面度過,這一天裏,炸了鍋的是我們這羣學子。

一下課,我們就聚在一起,圍繞的主題無非就是今天教師節,該送給老師什麼禮物?其實早些天我們就討論過了,可是一直沒有下定論,這不,今天我們可急了!

同學甲:“要不就送杯子吧?寓意挺好的,告訴老師,我們會記着他們的恩情,記一輩子。”同學乙立馬插話:“可不要,隔壁班就是送杯子,今天我都瞧見了,他們把杯子都買了,放在一個小箱子裏面,就等着今天一個一個的送給老師呢。”我們聽着同學乙這麼一説,瞬間就打消了上面的念頭,可這下又犯難了,最遲最遲,我們今天晚上要把禮物送出去。

我想了想,接着説話:“我覺得可以送鮮花,我們把老師都喊過來,到時候我們全班説出對老師的祝福。”其他同學互相對視了一眼,最後都同意了我的這個主意。

我們打算着晚上去送,現在才中午還早着,足夠我們去挑選鮮花了。下午的課我們表面上如平常的模樣,老老實實,認認真真的,其實內心裏早就要壓制不住了。

我們等啊等,盼啊盼,太陽公公總算下山了,天總算黑了,我們派出班上的小分隊去將我們定好的鮮花取回來。老師在我們盛情的邀請下陸陸續續到齊了,最巧合的是,當最後一位老師到場的時候,我們的鮮花也都取回來了。

“老師,教師節快樂!老師,你們辛苦了!”

班上的同學全部站了起來,我們吼出了對老師的祝福,吼出了我們的心聲。

教師節在師生的感動與歡笑中落幕了。