2022年2月26日
遊戲的孩子，聊天的人們，嬉戲的海豚，覓食的海師……構成了一個生機勃勃的老虎灘海洋公園。
上午，我和爸爸媽媽去了老虎灘海洋公園玩，極地館，海獸館，珊瑚館，我們都去了，最令我難忘的就是極地館了。
走進極地館，映入眼簾的就是白鯨，精神飽滿的大白鯨正歡快的游來游去，許多遊客都爭着要和大白鯨合影。但我更喜歡那羣可愛的帝企鵝，左右搖擺的身體，白白的身子後披了一層黑色外衣，昂首挺胸站在雪綠色作文網地裏，真像一位小紳士。小企鵝就更可愛了。它們長着又圓又大的腦袋，圓鼓鼓的大白肚皮，白白淨淨的胖臉上有一個黃黃的扁嘴巴，眼珠漆黑漆黑的，圓溜溜的，腳掌很小，有一對可愛的小翅膀。
突然不遠處傳來一陣音樂，我們立即被吸引過去，原來是兩個人在潛水舞獅，他們揹着一個氧氣桶，一個個氣泡從他們嘴裏吐出，雙手擺動着舞獅，做着各種動作，我們看得津津有味，連連叫好…
今天是開學前最後一次遊玩，我要開始新的征程，為學習全力以赴。
今天讓我小侄女做寒假作業，她爽快答應了，結果她從書包裏拿出了一大堆書和本子，我就問她你寒假作業有這麼多嗎？她卻説：“有呀，我們要做寒假作業書，要寫完整本書生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數學要做完整本書習題。”聽完她回答我有點錯愕，寒假總共才一個月假，怎麼會有如此多作業了，而且還是對國小二年級小朋友來説。
我再將我們學校小朋友與她們比較，發現我們學校小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書，再製做一本快樂中國年畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報製作，它既可以讓學生去了解傳統文化，又培養他們動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發現，這又何樂而不為呢？這樣學生也沒感覺到作業多，同時也能從中獲得收穫，所以現在有很多地方教育體制確實需要改革，社會需要是能適應社會發展人才，而不是隻會守着書本書呆子。所以這些都引人深思呀！
星期六，我們來到了太子嶺九頂山滑雪，一走近滑雪場，我就被茫茫的白雪所吸引住了，我迫不及待地想在這個滑雪場裏歡笑了。
我裝上滑雪鞋，腳踏進長長的滑雪板，手拿着雪仗和哥哥來到了滑雪場。不愧是滑雪場呀，積雪也長到了3釐米多，天上飄着皚皚的雪花，地上人們在歡笑打鬧，我忍不住加入了。
我開始滑雪了，哥哥説：“雙腳向前傾，膝蓋要彎曲，不要往後仰，停車要注意。”我揹着哥哥教我的口訣，自言自語道。
該到我滑雪了，我站在30°的雪坡了，緊張極了，我遲遲不敢下手。哥哥見我這麼緊張，推了我一把，我一下子衝了下去，我就像一個喝醉酒的司機駕駛着一輛壞車在雪地裏奔行，一直停不下來，我知道，現在慌是沒用的，我不停叨唸着哥哥教我的口訣：“雙腳向前傾，膝蓋要彎曲，不要往後仰，停車要注意。”果然成功了，我從生命線上把自己拉了上來。唉——我長長地歎了口氣。今天這一次真是有驚無險啊！
這次我不僅學會了滑雪，更懂得了一種道理：“堅持就是勝利。”
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