今天，老師讓我們去仔細地觀察螞蟻，我很興奮，一放學，就大步流星地飛奔到家門口的花池邊，仔細地觀察起了螞蟻。
螞蟻的頭呈三角形，頭上有兩個細細的觸角，觸角的中端有大約90度的彎曲，它的觸角用途可大了， 它不但可以與同類相互接觸傳送信息，還可以辨別方向，不會迷路找不到家。在它倒三角頭的尖上有一對鋒利的鄂，可以咬碎食物和拖着受傷的同類或者食物。它有一個細長的軀幹，下面有四條像爬山虎的細絲的腿，瘦瘦的身軀後面拖着一個又肥又胖的大肚子。
我看着看着，突然想觀察一下螞蟻是如何拖動物體的，便呼呼的爬上樓，回家拿了一塊甜麪包跑下來，撕了一塊放到了蟻洞旁邊。一開始沒有一隻螞蟻來拖，我有點泄氣了，剛想上樓，突然看見一隻螞蟻從蟻洞裏爬了出來，小心翼翼地用觸角點了一下面包，試着拖了一下，見沒能拖動，便轉身回到了洞裏，一會就領來了一羣螞蟻。它們有的把甜麪包咬碎了一點一點地往回拖，有的在用力的拉着，它們都是用後腿撐着地，用大顎咬住甜麪包，前腿使勁往洞口拖，就這樣，它們齊心合力一步一步往回拖，過了一會兒，螞蟻們終於把那麼大一塊甜麪包拖回了洞裏。
通過這次觀察，我感受到了：螞蟻真是一個團結、友愛、勤勞的羣體啊!有關資料證實，一個小小的螞蟻，竟然能拖動超過他體重50多倍的物體，真的很了不起，不愧是“動物王國的大力士”!
20XX年5月26日
夏天到了，可惡的蚊子也來偷襲。我的手臂、小腿，被這殺千刀的蚊子叮得到處是包，這萬惡的蚊子，我與你不共戴天！呀！看我致命一擊！
我盯着一隻“小屋到處飛”的蚊子，“啪”重重地拍過去，這下，你不死也殘了，哈哈！我得意地張開手掌，一邊想：“哼，和我做對，你的下場！”但我大吃一驚，蚊子呢？手掌空空如也。
再見！我的母校
20xx年5月26日
時光飛逝，不知不覺一眨眼，六年的國小生活即將結束。美麗的校園，是我們成長的搖籃。在這裏，我們留下多少童年的足跡，多少歡樂的笑聲。國小生活多麼難忘啊！
在我成長的過程中，有許許多多令人難忘的時。這些時就像一顆顆劃破夜空的流行，每一顆流星都美麗而耀眼！
可愛的小金魚
20xx年5月21日
前些天媽媽給我買了四條可愛的小金魚。我把它放在我家的陽台上。這四條小金魚真是可愛。兩條花的，兩條紅的。圓圓的`小嘴一張一合，好像大寫字母的“o”。兩隻圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴，真是漂亮。
小金魚吃飯時可小心了。當我把魚食放進魚缸裏時，它們先是在魚食下游來游去，接着猛地一竄，魚食馬上就進入它那圓形的口中，因此，我常常靠近魚缸，希望能和小金魚玩。大概是因為我經常這樣，小金魚也不害怕了，有時還衝我吐泡泡呢！好像在説：“小主人，進來和我玩吧。
上課了，只見老師從袋子裏拿出兩個雞蛋放在桌子上。頓時，這兩個雞蛋就像兩顆帶着問號的小炸彈在教室裏炸開了。有的同學問：“老師，這兩個雞蛋有什麼神奇的？跟我們平時吃的雞蛋不一樣嗎？”有的同學問：“老師，您拿這兩個雞蛋幹什麼啊？”還有的同學問：“老師，難道這兩個雞蛋裏有什麼祕密嗎？”老師並沒有回答這些問題，只是微笑着對我們説：“同學們，你們猜猜這兩個雞蛋會旋轉嗎？”我不假思索地説：“會轉！”李文煜同學想了想也説會轉，而宋文浩同學大聲地説：“不會轉！”就這樣，大家有説會轉，也有説不會轉。
這時，老師用洪亮的聲音對我們説：“同學們，讓我們來做個實驗。”接着，老師拿起一個雞蛋在桌上一轉。啊，雞蛋轉得又快又直，簡直像陀螺。就在這時，老師又拿起來一個雞蛋。這個雞蛋剛轉了一圈就倒下了。這是為什麼呢？我心裏充滿了疑問，同學們你看看我，我看看你，都默不作聲，教室裏靜悄悄的。老師慢條斯理地説：“剛才會轉的雞蛋是熟雞蛋，熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的，所以轉得又快又穩；不會轉的雞蛋是生雞蛋，因為生雞蛋的蛋黃是半固體的，蛋清是液體的，所以……”
這個實驗真有趣啊！我想：在以後的生活中，只要我們留心觀察、勤于思考，就會有所發現、有所創造。
考試成績出來啦
1月22日 星期五 小雨
今天，是公佈期末考試成績的日子。同學們都早早地到了學校，心裏都很緊張。大家都議論紛紛，都希望自己能考100分。馮老師開始宣佈成績了，大家都立刻安靜下來，教室裏鴉雀無聲。馮老師讀完成績了，考得好的同學都興高采烈，但是很多人都垂頭喪氣，因為很多人的成績都不好。全班語文有兩個100分，數學有五個100分，但是全班都沒有一個雙百。有些同學考了90多分，有些同學考了80多分，甚至有些同學只考了六七十分。
我的成績是語文92.5分，數學100分。我覺得數學考得還不錯，我已經連續三個學期數學期末考試得100分了，我心裏很高興。但是，語文成績我是相當不滿意，我一次都沒考100分，這次連95分都沒到，我心裏很失望。我心想，我要多多努力，多練習寫字，多讀課外讀物，這樣，我以後的語文成績一定會進步。
弟弟的成績是語文94.5分，數學97分。他一直很努力，想考100分，但這次又沒有考到100分，他很傷心。其實，他數學可以考100分的，就是因為粗心大意，而被扣了3分。他的語文成績比我好，而且老師多扣了他的分，他應該再多加幾分呢。弟弟平時讀書比我快，所以讀的書比我多。弟弟的語文成績比我好，我要向他學習，我們倆取長補短，相得益彰，一定能一起進步。
我一定要堅持好好學習，一定能實現我的夢想，我的夢想就是長大後當一名航天科學家！
XX年11月14日 星期日 天氣：晴
我們的校園美麗極了。
操場旁兩排小葉榕，青翠欲滴；水池中豔麗的荷花，絢爛無比；綜合樓後粗壯的大樹，高大挺拔。美麗之物應有盡有，但我最愛的，還是那個美麗的小花園。走進小花園，首先看見的是一個花壇。濕潤的土質，培育出一叢叢、一簇簇鮮豔、芬芳的花朵。可愛的玫瑰、粉嫩的杜鵑叢中綴滿了不知名的綠草、白花，顯現出無限的生機。這個美麗的花壇像一個大大的三層蛋糕，但比每一個蛋糕都香、都美。從花壇向下走，便看見兩對雙槓。每到大家有空時，就愛來這兒翻槓。同學們矯健的身子、有力的雙腿、靈活的手臂在快掉漆的雙槓上一次次的翻越。不知過了多久，終於見到了一張勝利的臉——流着些汗，露出爽朗、帶些疲乏而又透着些霸氣的微笑。再往下走，就能看見些梨樹。春天時，梨花如一道雪白、薄薄的輕紗遮住了梨樹光禿禿的枝幹。走道梨樹旁，一股沁人心脾的芬芳撲鼻而來，讓你沉醉其中，無法自拔。小花園，我愛你！
美麗的校園，我愛你。
我有一隻超可愛的小兔子。
它的身子胖乎乎的，就像裝滿了棉花的枕頭。那毛茸茸的皮毛，摸上去好似把手放進了二十牀鴨絨被裏。
它頭頂上長着一雙長長的白色的耳朵，就像一對白色的鼓錘，直直地立在像湯圓兒似的腦袋上。有時耳朵卻緊緊貼在一起，耷拉在後腦勺上，好像受到了什麼委屈。
它的眼睛圓溜溜的，像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它的腹部雪白雪白的，像是穿着白色的肚兜。它的尾巴像個小毛球，緊緊地貼在它的小屁股上，所以走起路來一搖一擺地非常可愛。腹部下面長着四條細長的腿，跑起來前後腿配合默契，後退一蹬，前腿往前一撲，一蹦一跳的一下子就沒影了。
它最愛吃新鮮的菜葉和紅通通的胡蘿蔔。但是它的食物不能沾水，一旦沾水它會拉肚子，並痛苦而死。小兔子是三瓣嘴，所以它吃東西不能狼吞虎嚥，只能細嚼慢嚥。只見它前爪捧着它自己心愛的白菜，用它引人注目的小兔牙不斷地啃着菜葉，發出“沙沙”的響聲，好像在説：“哼，走開，這沒你的份兒！”邊吃邊把菜葉往籠子裏拖。
你瞧，多可愛呀！這就是我最喜歡的知心朋友——小兔子。
我家的烏龜可有趣了!
它靜靜地趴在水池中，我躡手躡腳地走過去，但是烏龜非常靈敏，迅速將頭和四肢縮進它那堅硬的殼裏，它是那麼懂得保護自己。
烏龜的眼睛黑溜溜的，始終盯着水面，似乎在等待着美味佳餚的到來!
我悄悄地拿起了一塊肉扔進水中，烏龜聽到了聲音，便轉頭看去。它興奮地爬過去，忽然停了下來，看了看周圍，好像在搜查有沒有其它烏龜要來和它爭這塊肉。突然之間，烏龜撲了過去，咬住那塊肉。不多一會兒，這塊網便消失得無影無蹤了。
還有一次，我試圖放進去一條小蝦，看看烏龜會不會把小蝦捉住。可是無論這烏龜怎麼奔跑，也捉不到小蝦。突然，烏龜靈機一動，連忙掉轉方向，等着小蝦自己送上門來。可小蝦沒有料到烏龜會來這一招，沒有做好準備。結果被逼到了角落。我看了心裏想：小蝦小蝦快逃啊!烏龜見了，心裏暗暗高興，以為會捉住小蝦。可是小蝦就在危急關頭想出了好辦法，只見它迅速往烏龜嘴邊的縫隙裏鑽了過去。烏龜沒看清楚，便不管三七二十一撲了過去，結果撲了個空。慢慢地烏龜失去了自信，但放棄了捉小蝦的念頭。
我愛我家的烏龜!
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