2013年2月25日星期三晴
早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕鬆了許多開學真爽。
新新的空氣，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一個新新的開始。
記得每學期的頭一天日記裏都會有這麼一句話：“這學期一定要努力學習，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結果一個學期下來，不僅沒有很努力的學習，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心裏安慰自己説：“下學期，從下學期開始就要真的努力啦！”
三年級，是適應階段，考不好，沒關係；四年級，是熟悉階段，考不好，有一點兒關係；年級，是衝刺階段，考不好，有關係！也許四、五年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的六年級，如果考不好，心裏也就原諒了自己。但，現在，我真的已經是五年級的學生了。課本明顯比以前少了，但壓力明顯比以前大了。不再是那什麼也不懂的孩子了。
覺得自己長大了，也有教養了，變成了大姑娘了，自己開始大方了，不在和
小時候一樣斤斤計較了，有時後為大人幫幫忙也是一件好事。
12歲了，也應該大了嘛。
五年級，對我們來説意味着什麼？
多了一份責任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。
意味着不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。
告訴自己：每天要對得起夕陽……
捧着新的課本，懷着新的心態，走在忙碌的人羣中，用雙手為自己創造一個新的開始
的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓，在新的學期裏取得更大的進步。
在不知不覺中，兩個月的假期結束了，我們又將迎來美妙的學校生活。
我起了個一大早，因為太激動了。雖説已經上了四年了，但是激動的心情還是抹不掉。
到點了，我該出發了。在路上，我的心裏就像揣了一隻小兔子，砰砰直跳。
一進校門，我就興沖沖的衝向五年級二班。一進班級一看，哇，同學們變化了許多！有的同學胖了，有的同學瘦了，有的同學高了，有的同學漂亮的連我都不認識了。大家都在討論自己在暑假的事情，熱鬧的就像菜市場，大家都像十年沒見的兄弟姐妹想念非凡。我也不例外，兩個月的同學們，也情不自禁的想去和他們説兩句，心裏也按耐不住心中的喜悦。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的最後一年的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
一想，過完這一個新學期，我們就要分離，各自去追求自己的夢，去完成自己的心願，不知道什麼時候才能再次相見，真是最為珍貴的一個學期，我一定要好好學習，不會遺憾，珍惜這一個學期，讓他成為我們心中最深刻的一個故事。
其實，我對於老師、徐老師也有一種説不出來的不捨得，雖然離分離還有一年，但想想，一年之後，就要與老師分離，就很捨不得。
開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
以前，我經歷過這麼多次開學第一天，但是，這次的開學第一天最令我難忘。
新學期的第一天，我揹着新書包，穿着新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然，頭頂上的烏雲聚集起來了，天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖着濕淋淋的身子趕到教室，同學們一個個看起來都神采奕奕，正在等待着上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨後響了起來，首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，説道：“同學們，今天是你們升班後的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮鬥目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醖釀起來，然後鄭重其事地寫下自己在新學期的願望。
第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閲讀書吧！於是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板着臉走了過來。她嚴厲地對我説：“科學課不許看閲讀書，快把書交給我！”我流着淚，極不情願地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。
我暗下決心，以後課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！
這就是開學第一天，有喜悦，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
啊，【】難忘的開學第一天！
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