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上班遲到反省檢討書1000字(精品多篇)

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:1.37W

上班遲到反省檢討書1000字(精品多篇)

遲到檢討書 篇一

尊敬的領導:

今日,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當遲到,我不應當違背學校的規定。我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

可是,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,期望教師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,教師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

相信教師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教師能夠原諒我的錯誤,我能夠向教師保證今後必須不會遲到。

今日我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白教師説的話就要聽從,教師説的話也絕對會實現她的諾言,教師所要管的必須是為了我們學生好,所以我們不用挑戰教師的紀律,我們還是學生,沒有本事對教師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從教師的話,讓教師能夠放心,讓教師能夠信任。

這次的事件我真的感到抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望教師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自我的一時懶,和一時的想法,完全不理會教師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應當只是想着自我,如果我遲到別的同學也跟着做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思

1、既然別人做的到的,那我也能夠做的到。上學是學生都要的`,而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到校,而唯獨我特殊,説明我還是不夠認真,把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應當努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當藉口。

2、這件事也。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯誤。

作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望教師能念在我認識深刻並且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的教師同學繼續監督,幫忙我改正缺點,取得更大的提高。

今後我必須會好好學習,不在遲到,並且進取為班級做貢獻,為班級添光彩!請教師相信我!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

遲到檢討書 篇二

尊敬的xxx:

今日我遲到了,在那裏我為我的行為做一個深刻的檢討。今日早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,可是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全能夠按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全能夠避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至能夠有很多的理由來遲到。可是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自我的錯誤開脱的行為。這些個開脱只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

遲到在此刻看來或許是一個小小的毛病,可是一旦構成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了教師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那麼,我就是誤人子弟的千古罪人。

此刻的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自我的錯誤,但正是這樣麻痺的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時以往説過“勿以惡小而為之”就是説明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在此刻的我們心裏過於淡薄了,今日這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

今日我認識到我錯了,我完全能夠提前上廁所這樣就不會遲到,今日我認識到我錯了,我完全能夠早點出門這樣不會遲到,今日我人認識我錯了,我完全能夠在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什麼事;我錯了,我錯

在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話,帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓教師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今日在那裏我向我的教師,我的同學,我的父母説一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不細心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什麼事情,可是今日我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,後果很嚴重。

在那裏,我檢討我的錯誤行為,我向我的教師做深刻檢討。我保證,從今日開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人能夠跌倒,但絕對不能夠在同一個地方跌倒。今日我能夠因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今後的學習生活中,我必須按時上課,決不遲到,在以後上學前,我必須要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情景,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情景,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我必須吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我必須要好好學習,爭取早日成才。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

遲到檢討書 篇三

本人於9月8日上午在上某某教師的課程中,遲到半個小時。解釋理由僅有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而後停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,午時沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什麼了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。可是我願解釋我自我的理由,某某教師説其自我是直白爽快之人,深信其亦不喜歡説話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什麼都不能夠原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再説大老遠的過來也不容易,我熟悉那裏的情景,我很願意和他多説幾句那裏的事。我不是在給自我的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關係,我不想用我自我的理由來為自我辯解,錯就是錯,關鍵在於以後不遲到不曠課。在那裏給教師做個保證,以後不會有這樣的情景出現了,畢竟意外不會常有。

還有我想為我們班考研上自習的朋友説幾句話,如果按教師説的教師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有教師的本事,因為聽過你的課,深知教師實力和本事。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按教師的説法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不應當簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也並不見得其他的本事有什麼突出的地方。可是大環境不是這樣的,和我們所期望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄能夠增加知識面內涵的課。

個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策鬥,所以我們只能選擇和書本鬥。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,可是考試就單考成績,沒有成績什麼都沒有了,為了這個所以他們也許願意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自我來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那裏,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是説此刻的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者説他們的知識面僅僅限於要考得幾本書。換句話説,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來並沒有特殊才能的他們用什麼去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的教師逼的,他們能用什麼去抗衡,唯有掌握所考學校的專業書啊。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

個人遲到的檢討書800字 篇四

老師:

對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人説下雨,地板濕,不用做操,我看看下面也沒人,鈴聲也沒響了,我又提着包包回宿舍,後來我又不知道又有人下去了,外面的學生會老大説話又聽不到,八樓啊,就學校那爛喇叭,我怎麼聽啊?我就回到宿舍再弄弄牀,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可後來她們又説要做操,我出陽台看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您説過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發出“咚咚咚…”的聲音,我就想起您説的話,我就一階一階很温柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊衝啊,那麼粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈……

您叫我們要寫一千五百字,嗚嗚……老師,這一千五對我來説不是什麼大事,也不是什麼小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續寫下去這份一千五百字的,這一千五百字啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字,這我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以後怎麼面對自己的丈夫啊,您説過以後身為別人的妻子是要温柔體貼,再温柔體貼讓自己以後的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字,老師您叫我怎麼面對自己以後的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫下去吧,老師您寫過一千五百字嗎?這一千五百字可不是那麼容易寫下去啊,……我會以我的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越醜,我相信您大人有大量會體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您説明天就要交,我就寫吧…

老師您叫我寫這份一千五百字的,是我的榮幸啊,由於今早聽別人説幾句不用做操,就結果害了我們要寫這份一千五百字的,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把交給您了,您就原諒我們這次吧。

今天,為什麼會這樣,我以後不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份我的榮幸啊,還可以鍛鍊我的口才,但我相信這種方法鍛鍊口才,將在這份終止,我們都認清了問題的本質,寫這份檢討也會進步的了。

__X

年月日

早上早讀遲到檢討書 篇五

尊敬老師;

你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

個人遲到的檢討書800字 篇六

尊敬的領導:

您好!

對於我遲到我深刻反思,我認真的向您道歉,我錯了求原諒,我經常遲到是非常不合理也不對的,作為員工,我應該按時來上班。

遲到一次兩次還有原因,經常遲到也不該,是我的錯,是我們有把握好時間導致我這段時間經常遲到,我遲到主要是因為我睡懶覺,每次都起來的比較晚,我有☆☆一次為了讓我自己能夠快點醒來,把鬧鐘放在枕頭旁把聲音調到,但是就是起不來,我知道這是不對的,我也一直想要改正,總是想着卻沒有改掉造成我坐公交不堵車還好,只要一出現堵車就會遲到,並且在那個點堵車也經常發生。

這是我沒有做好是我的原因,以前我認為遲到一兩次沒有什麼但是隨着時間的推移我的遲到次數越來越多了,讓我經常遲到,這是壞習慣,我知道領導一定非常生氣,因為我們有遵守紀律,沒有做到我該做的。

我太過放縱自己,對自己的管束放的太寬了,讓自己陷入了死衚衕,讓遲到成為了家常便飯,我以後一定會改,我已經不是第一次犯錯了但是這確實我最認真的認錯,因為我應盡覺悟了,也認識到了錯誤,不會在敷衍了事,按照以前來,會從新開始,會給自己設定心得目標,不會讓自己遲到。

每天我會讓自己提前半小時來公司,讓我有足夠的時間去洗漱整理,並且會按時睡覺,會做好自己應該做的事情,保證每天都會到點就去上班,提前總比遲到好,我知道打仗都要提前準備,以前的鬧鐘是手機,現在我單獨買了一個大號的鬧鐘,來提自己,並且會體現休息好,讓自己有足夠的睡眠,保證休息質量避免早上賴牀,起來後也不會子啊家裏磨蹭,會第一時間來到學校。

會通過一點一滴去改正,會努力做好每一天的工作絕不會犯同樣的錯誤了,連續的錯誤讓我已經吃夠了苦頭,讓我醒悟,更讓我知道了準時上班的重要性,不想成為公司的負面任務,不想別人看到我的第一句好是你又遲到了,我一定會做好自己該做的,不會在遲到了,這次身認證的,我也下定了決心一定會做好的,不會在讓領導失望了,作一個守信的人。

我會從今天開始,從現在做起,歡迎監督,我一定會準時來到公司上班,一定牢記時間的重要性,作一個有原則的員工。

檢討人:___

20__年__月__日

上班遲到檢討書1100字 篇七

尊敬的領導:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背咱部規定。我感到很抱歉,我希望部長可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望部長可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤,部長説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

相信部長看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望部長可以原諒我的錯誤,我可以向部長保證今後一定不會遲到。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道部長説的話就要聽從,部長説的話也絕對會實現她的諾言,××所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰部長的紀律,我們還是學生,沒有能力對部長説出來的話產生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從部長的話,讓部長可以放心,讓部長可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望部長可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望部長再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名職場的人還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,給咱×造成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到場,而唯獨我特殊,説明我還是不夠認真,把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。

2、這件事也影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照部長的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望××能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的××繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會遵守記錄,不在遲到,並且積極為××做貢獻,為咱×添光彩!請××相信我!

此致

敬禮!

述職人:×××

20××年××月××日

早上早讀遲到檢討書 篇八

尊敬的老師:

我是你的學生:XXX。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:xxxx(説明曠課的經過和原因)。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

檢討人:xxx

xxxx年x月x日