我認真學習了學校組織的“以案明紀，以案促廉”教育活動，作為一名教師，在當前形勢下，我最深的體會是“廉潔從教”。如何做到“廉潔從教”呢？我認為首先要具有以下幾點認識：
首先，教師必須堅守高尚情操，傳承和發揚奉獻精神。教育本身作為一種育人活動，不能用經濟活動規律取代教育活動，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的，以培育青少年成才成人為最大責任，不計報酬，淡泊名利，樂於獻出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神，不接受家長的任何饋贈和宴請，不作有償家教和補課，讓家長支持教師廉潔從教工作。
其次，要正確認識教師職業的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業，不會帶來任何物質上的富有，但是在精神上卻是充實的、快樂的。因此，教師要樹立正確的人生觀、價值觀，安貧樂教，愛崗敬業，要始終堅定共產主義和中國特色社會主義的理想和信念，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警省能力，才能經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑。
再次，教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在着腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的羣體，應以正確的心態來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利，在加強自身政治理論學習的同時，聽取這些反面案例，使自己思想深處受到極大觸動，從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財，要公平、公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因學生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而採取不同的態度和情感模式。
作為一名國中教師，我們擔負着培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命，作為奠基工程的我們，一言一行都影響着他們的成長，我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、政績觀，立足本職，奮力進取，全心全意服務，誠心誠意辦事，保持清正廉潔，錘鍊人品，為人師表，在教學中盡顯自己教學本色，快樂生活，讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。
有道德者，可以潤;有法律者，可以安;有百姓者，可以樂。
保持心靈的春天
春天裏，放眼之處皆是萬物復甦、欣欣向榮的景象。可是，通過觀看警示專題教育片《前車之鑑》和《恃權輕法自掘墳墓》，我們卻看到了人格的沉淪和墮落的靈魂，不禁讓人感慨萬千、不勝唏噓。
看他們為官時的囂張跋扈和挑戰道德、黨紀、國法的極盡荒.唐之醜態，再看他們現形後的嚎啕大哭、悔恨不已的訴説;看他們為官時的所謂“風光”不可一世，再看他們落馬時的落寞惆悵、白髮覆鬢。曾經的他們，也有貧寒出身寒窗苦讀，也曾躊躇滿志政績滿滿，有豐裕的生活、幸福的家庭。然地獄或天堂，卻在一念之間。走着走着，便任性地把自己的人生斷送在無盡的弄權、貪慾溝壑之中。在權力、金錢甚或是美色等浮華如泡沫般的極盡享樂中，迷失了本心，最終徹底丟掉了道德、法律底線，陷入萬劫不復的深淵。
“人在做，天在看”,這是我們百姓常説的一句話。作為一名黨員幹部，如何在天地之間一身正氣照乾坤，在百姓心中清正廉明，不辜負黨的培養和人民的厚望，這是每一個共產黨員必須時刻自省吾身和堅定不移的信念。
守得住道德底線，做一個有良心的人。
皆雲“厚德載物”、“上善若水”，如何有德?如何有善?我認為就是要有良心、良知，無論是對國家、對人民，還是對家庭。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。哪些該做不該做如何做，對與不對，只要以誠實之良心面對，任浮躁之風如何張揚，心必淡定從容，浮華自然下沉，腐敗之象自然無處滋生。若建功立業卻不培養道德修養，就像開放的花朵，轉眼就會凋謝。所以一些曾經也有所作為的黨員幹部，因沒有守住道德底線，終如曇花一現，瞬間凋落。
守得住法律底線，做一個自律的人。
法律如天平，有法律方能平天下。法律賦予了權力，權力自然服務於法律，把權力關進制度的籠子裏，才能成為真正為人民服務的工具。然而有些黨員幹部卻在權力和法律之間模糊了概念，雖一時可以權大，甚至無法無天，但終不會長久。所以那些做官不為民，利用職務之便徇私枉法、貪污fu敗之人，做了自以為神不知鬼不覺的罪惡勾當時，法律終究會找上他。能自律的人，就能自覺的把權力置於法律之內，就能做到心有長城，能擋狂瀾萬丈;自律的人就可操履嚴明，守正不阿，就能面對形形色色的誘惑，做到心不動、眼不迷、嘴不饞、手不伸。
守得住百姓底線，做一個自省的人。
天地之間有桿秤，那秤砣是老百姓。自古得道者多助，失道者寡助，歷代封建王朝有了百姓的擁戴江山才能長久，凡與人民為敵的必將滅亡。水能載舟亦能覆舟，我們的社會主義事業就像一艘遠航的大船，那推動我們前行的可是如潮的百姓啊。古訓曰“吾日三省其身”、“靜坐觀心、真妄畢現”。所以，無論是處廟堂之上，還是江湖之遠，每個黨員，特別是為官者，都必須時刻慎獨、慎戒、慎微，心中有戒，心有百姓，視百姓為天，敬天、畏天。
有道德者，可以潤;有法律者，可以安;有百姓者，可以樂。為官者一心為民，心懷對百姓的大愛和敬畏。“做一個高尚的人、一個純粹的人，一個脱離低級趣味的人”。保持心靈的春天，人生自會陽光明媚。
通過警示教育學習，我深有感悟，大量的領導幹部墮落事例表明：不求新知，不思進取，放鬆世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會毀了自己。而從小事做起、從日常做起，不斷加強學習，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質，是拒腐防變的一個重要途徑。
一是要進一步加強政治理論學習，加強黨性修養，堅定理想信念。要認真吸取案件教訓，帶頭學習和實踐三個代表重要思想，注重世界觀的改造，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念。要活到老，學到老，改造到老，自覺把黨和人民的利益擺在第一位，時刻牢記兩個務必，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，不斷錘鍊自己的意志、品質和作風。要珍惜黨和人民賦予的權力，珍惜多年努力的成果，把精力最大限度地用在為黨的事業和人民羣眾的利益而勤奮工作上，做一個純潔的人、高尚的人，做一個黨組織和羣眾信得過的人。
二是要恪盡職守，勤奮工作，做到執政為民。要自覺克服官僚主義、自由主義的侵襲，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的羣眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進取心不強的問題，充分認識肩負的職責，振奮精神，不辱使命，克服困難，勤奮工作。要深入貫徹三個代表重要思想，正確對待手中的權力，堅持立黨為公、執政為民，做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，自覺地為民盡責，為黨分憂，真正為人民掌好權，用好權。
三是要從嚴要求自己，廉潔從政。要嚴守黨紀國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響，時刻自重、自省、自警、自勵，保持高尚的精神境界。保持艱苦奮鬥的優良傳統和作風，歷行勤儉節約，反對鋪張浪費。要自覺接受黨組織和羣眾的監督，主動接受批評，從根本上防止和杜絕問題的發生。
高尚的人格，美好的操守，堅強的政治素質，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是一種積累，在長期的學習和實踐中鍛鍊培育而成。不學理論，不知歷史之進程，事業之偉大;不學科學，不知天地之壯闊，氣象之萬千;不學古今賢達，不知人格之高潔，不懂高山仰止，景行行止。所以我們必須勤奮上進，加強學習，努力成為一個高尚的、有道德的人，時刻注意端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實。
根據全縣嚴明政治紀律、嚴守政治規矩、法治建設、三嚴三實集中教育活動和局系統開展守紀律、講規矩、樹形象主題教育的統一安排，4月9日晚上，我們組織所全體幹警開展了集中學習教育活動。會上觀看了反腐警示錄《季建業：從三線失守到一箭穿心》、貪官懺悔錄、安徽省原副省長倪發科案宣判視頻等紀律教育學習宣教片，我深受教育和啟示。認識到在全黨深入開展三項集中教育活動之際，在社會主義經濟社會發展進入新常態，在領導、黨員幹部中組織開展反腐倡廉警示教育非常必要，對於廣大黨員幹部，特別是領導幹部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐鬥爭，都具有重要的意義。
警示教育片中實際案例，對我內心產生了深層次的觸動。在視頻中，我們看到安徽原副省長倪發科先後49次非法收受他人給予的字畫、玉石、現金等財物，共計摺合人民幣1300餘萬元;倪發科20xx年擔任安徽省副省長後，分管國土資源工作，未經組織審批同意，就擔任了省珠寶協會名譽會長，接觸上了玉石，從此一發不可收拾。南京原市長季建業在1999年底至20xx年9月，分別以收受他人財物，接受他人提供的裝修，低價購買別墅、墓地等方式，先後21次非法收受財物，共計摺合人民幣1132萬餘元。縱覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡，清楚看到他們就是利用自己的地
位和手中權力去中飽私囊，滿足私慾，演繹了一幕幕淋漓盡致的權錢、權色腐敗交易之戲。既為他們通過個人不懈努力而取得的進步旋即失去感到惋惜。同時，透過他們的案例真實地看到了社會腐蝕領導幹部齷齪和醜惡的一面。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，腐化墮落，嚴重損害了人民公僕的形象，敗壞了黨風政風和社會風氣。因此，我們要真正從這次警示教育中認真汲取教訓，引以為戒，廉潔從政，為人民用好權、掌好權。這些真實的案例再次警示我們：共產主義理想和信念是共產黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。反腐利劍高懸，警示着黨員領導幹部必須始終堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，築牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵禦住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立於不敗之地。黨員領導幹部要慎重使用權力，在職責範圍內正確行使權力，恪盡職守，時刻不忘權為民所用、利為民所謀、情為民所繫，永葆共產黨員、人民公僕的本色。
通過警示教育專題學習，經深思後我認為，作為基層派出所所長，要真正履行好一個黨員領導幹部應有的責任，切實踐行三嚴三實要求，必須不斷加強自身黨性修養和政府自身建設，做到為官一任，造福一方。
一、要注重堅持學習，增強黨性修養。在物慾橫流的當今社會，人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發生了多方面的變化，但是非、善惡、美醜的界限不能混淆，作為共產黨員堅持什麼、反對什麼，倡導什麼、抵制什麼，都必須
旗幟鮮明。我們一定要時刻把加強學習、增強黨性鍛鍊作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，使自己的思想路線與黨中央保持一致，不斷提高自己的思想政治覺悟，做到有好的生活圈子，有好的生活情趣，有好的生活方式。
二、始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務，完成好黨交給的各項工作任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關係，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態度，自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權力，心繫組織重託，心繫羣眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育，牢固樹立為人民服務的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實、清廉。
三、始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。這些腐敗分之地下場警示我們：在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員幹部，不管地位多高，權力多大，只要違法亂紀，終究逃不脱黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡。通過警示教育，我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱鉅性，認識到建立教育、制度、監督並重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性。因此，作為黨員，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規範自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣
的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
四、建立嚴格的領導責任制，切實加強執法監督。隊伍出了問題不但要追究當事人責任，而且必須追究領導責任，實現權力、責任、風險共擔，促使各級領導下大力氣抓隊伍管理、抓執法質量。隊伍出了問題，領導怎麼説也有責任。決不能把問題都推到經費制約上，推到執法環境不好上。經費再緊張，也不能搞以犧牲民心為代價的創收，誰下達罰沒創收指標，就要追究誰的責任。要切實加強執法監督。
因此，我們要從警示教育案件中吸取教訓，做到舉一反三，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念，做到常思貪慾之禍，常除非分之想，常修為官為德，常漠公僕本色，真正做到上不負黨，下不負民，為推進第三次創業、建設全省山區經濟強縣作出新的更大的貢獻。
教書育人是教師的天職。教師的每一堂課，每一次輔導答疑，乃至一言一行、一舉一動，面對的都是學生，都會對學生起着潛移默化、諄諄善誘的作用。學習了師德師風感受特別深刻，我也將努力做好我的天職工作，以自身良好的職業道德為基礎，努力做好以下幾個方面：
一、愛崗敬業
首先，要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。
二、真愛學生
愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到我們經常提倡的“三心”教育——愛心、耐心、恆心。無論在生活上還是學習上，時時刻刻帶着自己那雙愛的眼睛去發現學生的亮點，特別是對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”對他們要有耐心，對他們細微之處的改變也要善於發現。我們三年級和諧辦公室也以此為準則，倡導“和諧辦公室，和諧你我他!”在實際工作中，我們就經常帶着愛的眼睛去發現學生。
三、努力進取
作為傳道授業的老師，只有不斷地更新自己的知識，不斷提高自
身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。並且自身不斷的學習，積極學習，不斷開闢新教法。
四、以身作則
教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴於律己。
智慧要用智慧去啟迪，人格需靠人格來塑造。教育是事業，需要我們獻身;教育是科學，需要我們求真;教育是藝術，需要我們創新。經過學校和廣大教師的共同努力，我們的師德水平一定會不斷提高，我們的教師隊伍一定會更加素質全面，更加健全，可持續發展的教育事業光明燦爛的前景就在眼前。
近日，本人蔘加了區紀委組織的反腐警示教育學習，並參觀了甲申史鑑館，學習後自己感慨良多，深為那些也曾為黨的事業的建設與發展奉獻過，甚至立過功，但後來未能經得起權力、金錢、女色誘惑而走到人民對立面的犯罪分子感到痛心和惋惜，警示教育學習心得體會。痛心的是他們辜負了黨的培養，辜負了人民的期望;惋惜的是他們沒有能珍惜自身前程，沒有能珍惜家人的親情，作為黨的基層領導幹部要從以下幾方面入手作廉政、勤政、為民、幹事的好乾部。
一、始終保持良好的學習習慣。學習是每一名黨員幹部的必修課，特別是要學習《黨章》和中共中央關於《建立健全教育、指導、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。不學習思想就無法進步，能力就無法提高，工作方法、領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。從那些領導幹部的懺悔錄上就看出來了，正是他們在學習上總是靜不下心來，總是以工作忙為藉口，推三阻四，走形勢主義，結果是"只聞學習口號響，不見學習水平漲"。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，慾望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我們黨員幹部必須要經常認真學習，從書本上學，從實踐中學，學到真本領，努力做一個新時期優秀的黨員幹部，為國家經濟建設做出自己的貢獻。
二、始終保持廉潔自律的行為規範。兩袖清風，清正廉潔，這是每一名幹部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經常向大家敲警鐘。黨員幹部不廉潔，不僅會使黨在羣眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員幹部並非學識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最後走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產黨人的浩然正氣，心得體會《警示教育學習心得體會》。
三、要始終保持艱苦奮鬥優良傳統。有一些黨員幹部，淡忘了艱苦奮鬥作風，貪圖享受，熱衷於追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續發揚艱苦奮鬥的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。
四、要始終清醒明白權力是什麼。權力是組織和人民賦予我們用來為人民服務的工具，不是謀取一己私利的工具。權力也確實能為權力掌握者帶來自身實惠，但我們要始終記住權力是把"雙刃劍"。用權為公，可以造福社會，贏得人民的讚譽;用權為私，既損害人民利益，又傷害了自己，終為人民所唾棄。作為城建部門的一名領導幹部，手中也或多或少的掌有一定的權力，那就要求我們正確運用手中的權力，維護好權益，服務好社會。自覺做到"用權為民，清廉一生"。
五、要始終做到慎獨、慎初、慎微。要認識到那些犯罪的領導幹部不是一開始就陷入犯罪的深淵的，大致都有一個腐敗軌跡，那就是"循序漸進"。在獨、初、微時，沒有能把握自我，總以"別人不知"、"就此一次"、"這是小節(數目不大)"來自我矇騙。作為基層幹部就必須常懷律己之心，做到警鐘長鳴，木魚常敲，防微杜漸，過好節慶關、親情關、友情關、小節關，認真算好政治、經濟、名譽、家庭、親情、自由、健康七筆帳，穩住心神、管住身手、抗住誘惑、守住底線，真正做到"算好清廉七筆帳，走好人生每一步"!
六、要經常檢查對照。在中紀委七次全會上，倡導了領導幹部八個方面的良好風氣，作為一名城建系統的領導幹部，應"一日三省吾身"：是否揹着組織幹了什麼，是否揹着家庭幹了什麼，是否昧着良心幹了什麼。時刻為自己準備好三盆水：一盆水洗頭，保持清醒的頭腦，非分之念不想;一盆水洗手，保持乾淨的雙手，不義之財不要;一盆水洗腳，保持正確的方向，是非之地不去。做一名對得起組織、對得起親友、對得起自己的共產黨員。
在市場經濟的大潮中，誘惑無時不有，考驗無處不在，作為黨的基層幹部要勇立潮頭，牢記自己的責任，做好自己的本職，樹立自身的形象，倍加珍惜時代提供的機遇和舞台，倍加珍惜組織的厚愛和重託，倍加珍惜人民羣眾的信任和期望，為實現城建經濟跨越式發展作出自己應有的貢獻。
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