一陣嬰兒的啼聲，一個生命又降臨到了這個世上;一雙眼皮漸漸耷拉下去，一個生命又離開了人世。生命就是那樣匆匆。在這世界上，每一秒鐘就有多少新生命降生，多少生命離去?生命是短暫的。
一隻嬌小的蚜蟲，在草蛉飛來時措手不及，一眨眼，它就從這個世上消失了;一隻梅花鹿，被獅子盯住了，然而，過了幾十分鐘，梅花鹿也就消失了。當然，每天有多少人圍着一些病人或老人，拼命哭泣。然而，掙扎的'時間也不會很長，少則幾分鐘，多則幾星期，又有一個生命將要離去。
但是，在這短暫的時間內，我們何嘗不能讓我們的人生精彩一些，不“白白走這一遭”呢!
有一首歌歌詞是這樣唱的：我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱?我來自何方，我情為何處，誰在下一刻呼喚我?
我們來到這世上是一個偶然，不多一秒，不晚一秒，然而我們能到人間來白白走這一遭嗎?我們要讓我們的人生絢麗多姿。
居里夫人，她在這一生獲得了10項獎金，16種獎章，107個名譽頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎，她在自己67年的人生中，發現並提煉了鐳，為科研事業做出了巨大的貢獻。
朱自清，他在中國文學方面作出了巨大的貢獻，他寫了《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》等許多優美的散文，他的一生都是充滿意義的。
在這短暫的生命中，我們應該珍愛生命，把握住屬於我們的分分秒秒，去開闢屬於我們自己的天地。生命有限，創新無限!
這個星期，我們思想品德課學到了珍愛生命這一主題。這一課告訴我們生命只有一次，是寶貴的，無論遇到多大挫折，都不能輕易放棄生的希望，要勇敢的活下去，還告訴了我們延長生命是珍惜生命的最高境界。
上完這課後，我感悟很深。我覺得我們確實應該珍惜生命，不能夠認為生命很輕微，動不動就不想活了。我們應該堅強起來，不要輕生，無論遇到多大困難，都不能夠放棄生的希望;但是我們不能因為要珍惜生命，就貪生怕死，如果我們的死能夠換來大多數人的利益，能讓有限的生命煥發光彩，使生命的價值得以延長，那麼我們就死得其所來。
以上兩種珍惜生命在汶川大地震時，從譚千秋與樂劉會兩人身上得到充分體現：
譚千秋是一位五十多歲的教師，在地震發生的時候，她勇敢地組織學生撤退，到最危急的時刻，還剩下四名學生在班上，而此時逃出去已經不太可能了，這時，譚老師奮不顧身地衝了上去，用身體抱住孩子。等救援人員將她們挖出來時，譚老師雖然死了，可她用有限的生命煥發光彩，用自己的生命拯救了四個孩子，她的死比泰山還要重;而年僅22歲的樂劉會在地震時被困於廢墟之中，在那裏，沒有光明，沒有食物，沒有水源，可她並沒有因此而放棄生的希望，她利用自己所學到的知識，當聽不到任何聲音時，她就平靜呼吸，保存體力，聽到有人搜救的聲音，她就大聲呼救，終於，在被困70多個小時後，她成功獲救了。
是的，她們一個活了，一個死了，可是她們都沒有浪費生命，一個讓自己的生命價值延長了，一個用智慧救了自己，她們都珍愛生命，這難道不值得我們學習嗎?
風，總是吹過無痕，卻掃落落葉歸根，因為那是大樹對滋養它大地的感恩;水，卻總是淌過無跡，因為那是流水對哺育它江河的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩，其實是無處不在的。
我站在這個演講台的理由是什麼?其實就是感恩：感謝父母給予我生命，撫養我長大成人，也感謝我自己的付出。感謝老師，他們教給我知識，引領我做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的温暖;感謝對手，他們令我不斷進取、努力。感謝大地，它讓我有生存的空間。因為感謝着這些，我今天便有了機會站在這裏和同學們有近距離的接觸。
有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。從來到這個多彩的世界開始我們就註定是有很多事情是不能選擇的。後來我們開始長大，被逼去學好多的東西，認識各種人，不管願意不願意。正是因為這許多的被逼，我們才能更快的學會長大，才更能去愛人，不管是我們愛的還是愛我們的，其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。
汶川地震，地動山搖，卻讓我記住了這樣一位偉大的母親。她用自己的身軀頂住了垮塌下來的碎石，保護了自己只僅有3、4個月大的孩子。因為母親身體的庇護，孩子卻毫髮未傷，還安靜地睡在自己的小被子裏，他熟睡的臉讓在場的人感到很温暖。感動人故事還在繼續，當醫生給廢墟中搶救出來的孩子做檢查時，發現有一部手機塞在了被子裏，醫生下意識的看了下屏幕，發現了一條寫好但未發出的短信：“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住，媽媽愛你!”看慣了生死離別的醫生在這一刻也禁不住落淚了，這是一種多麼偉大的母愛啊!
在節日時，不時能聽到身邊的同學在談論送什麼禮物給父母時，我不禁茫然。其實我們的父母什麼都不缺，他們只要我們好好讀書，健康成長，活的好好的，就足夠了。只要我們時不時的向他們説一句：“爸、媽，你們好嗎?我愛你!”沉默的父親，在嚴厲的表情背後，藏了這句話;辛勞的母親，在慈祥的眼神中藏了這句話;年少的孩子，在叛逆的內心深出壓抑了這句話。不管我們在道路上會有什麼不可思議的狀況出現，我們都應該，都必須陪着父母!雖然有時候父母會逼我們去做很多我們不願意做的事情，可是當一切過後，回頭再想想，剩下更多的還是感動——永遠抹不去的感動!
讓我們記住，在這世上有一種愛叫父母的愛，有一種情叫感恩!珍愛生命——學會愛自己，愛親人，珍惜身邊的每一個人;懂得感恩——感恩父母，感恩生活，才會擁有一個快樂健康的人生。
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。
感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。
愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。學會感恩親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人説是優異的學習成績，有人説是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操.
兩年前，我得了一場大病，父母揹着我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車後發現爸爸騎得很慢.幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白髮。
啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受着他的温暖，他的愛。那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯，可是我想吃餃子。
他二話不説，放下手裏提來的家裏做好的飯菜，迎着凜冽的大風，冒着漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊説：“餓壞了吧!”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心裏一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。
冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻彷彿陽光，温暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎裏;爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院.我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心裏的安慰。
學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習，不讓他們為我的操心;我搶着洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母説一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。
當你橫闖馬路的時候;當你越過鐵軌的時候;當你攀爬高速公路欄杆的時候;當你玩耍在馬路上的時候;當你酒後開車的時候……你是否有想過一件事：如果你在這個時候，你還是以交通規則為兒戲，那將會有一場什麼樣的結局呢?
我曾親眼目睹過這樣一個驚心動魄的場面：走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩，頭上扎着一對粉黃的蝴蝶結，身穿一條漂亮的白紗裙子，正準備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，我立刻停在馬路邊，她卻飛也似地向前衝。説時遲，那時快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩應聲倒地，鮮血染紅了白裙子，是那麼令人眩目。她睡着了，永遠不會醒來了……
她媽媽聞聲趕來，看到女兒冰冷的屍體，她失聲痛哭，含着眼淚説：“我的寶貝女兒啊，我只有你一個女兒，你去了，我該怎麼辦啊?你快醒醒。”隨後，她媽媽當場昏倒了。
唉，一個春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了，這能怪誰?只怪她自己。如果她遵守交通規則，這悲劇是不會發生的。
同學們，東西丟了可以再買;學習差了可以再努力;車壞了可以再修;時間遲了可以提早行動……唯獨生命沒有兩次，大家千千萬萬要遵守交通規則啊!交通規則，匹夫有責。
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。在上個星期天上午，我隨手拿出一本雜誌《珍愛生命》。開頭標題吸引住了我，我迫不及待地繼續讀了下去，讀完後，我被深深地震撼了。
短文的主要內容是這樣的：有一個人去森林砍樹，砍倒了一棵大樹。樹倒下去時砸到了他的右腿。他先用斧頭想砍斷大樹。不料，斧頭的柄斷了。他擔心唯一的求生工具電鋸折斷，他只好用電鋸狠心地砍斷了他的右腿。他簡單包紮了一下，一步一步爬出了森林，他獲救了!
當我讀到“他努力地向前爬，一寸一寸，每爬一下，他都要忍受常人難以想象的痛苦，雖然他簡單地包紮了一下——他競奇蹟般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別時。”我的內心被深深地震撼了。而淚水也悄然地流到了脖子處。由此可見，正是堅強的毅力，才創造出生命的奇蹟!
這篇短文裏的伐木工人的行為讓我想起了自己，在受傷時，我沒有像他那樣勇敢地站起來。記得在春節的時候，我和全家人一起包餃子，媽媽叫我去削蘿蔔皮。媽呀，削到手了可怎麼辦呀?我苦苦求着不去，可是母命不可違，我只好乖乖地去了。因為我急着和我的夥伴一起玩耍，所以我削得飛快。我削得太快，注意力又不集中，所以過了一會兒，滿手都是血，我呆呆地看着，過了好一會兒才反應過來，馬上大聲哭了起來，媽媽來了，對着我噓寒問暖，幫我包紮好傷口，我才漸漸停止了哭泣，我一邊玩着遊戲，直到吃餃子，想到這裏，我無地自容，臉紅得厲害，因為那個伐木工人斷了腿都鎮定自如，毫無懼色，而我卻因為一點小傷就大哭不止，我和伐木工人相比，真是天壤之別啊。我今後還會遇到許多風風雨雨，我下定決心，面對困難不會再退縮，我要迎難而出。
讀完《珍愛生命》這篇文章後，我知道了我們在生活中遇到困難時，要自強自立，要迎難而上，成為生活的強者。
生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林裏的一隻小蟲子，隨時都有可能會被踩死。在這個世界上，沒有什麼比生命更加脆弱，所以我們要學會保護它，不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命，預防溺水吧!
炎熱的夏天是溺水事件的峯期，幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計，我國平均每天有__左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學生。前段時間三名學生一起去溪裏洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個學生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結果沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之後，一名六年級學生帶着兩個五年級學生去河裏洗澡，那兩個五年級的學生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級學生為了救那兩個學生，用兩隻手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學生的手不放，儘管搶救者想盡辦法，也無濟於事，三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動，否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時，必須注意下水時不能太飽，也不能太餓，飯後一個小時才能下水，以防抽筋;下水時，先試試水的温度，如果太冷了，千萬不要下水;若在河、潭、溪裏游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告，如果有，就不要下水;不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要沿着海岸線平行方向而遊，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標記，留意自己是否被衝出太遠，及時調整方向，確保安全。
珍惜生命，從預防溺水開始。
世界上最珍貴的是什麼?有的人會回答：“是鑽石。”有的人會答：“是榮譽。”也有的人會回答：“是成功。”但是我認為，世界上最珍貴的是生命。因為只有生命的存在才可以挖掘鑽石，才可以贏得榮譽，也才可以獲得成功，但是鑽石、榮譽、成功等任何東西都換不來鮮活的生命。
生命是最可寶貴的，只有有生命的人才能創造財富，才能使世界變得更美好;只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機;但是生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防範不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那麼造成的後果不堪設想：交通事故、食品中毒、疾病染身、游泳溺水、玩耍墜樓等等吞噬了多少鮮活的生命，損失了多少財產，我們身邊隨時都潛伏着多少張牙舞爪的殺人兇手，隨時威脅着你的生命安全，因此，我們要珍愛生命。
新聞中一件件，一樁樁血腥的報道，令人觸目驚心，一幕幕慘劇目不忍睹，這些只因為我們忽視了安全問題;只因為我們忽視了安全，一個個鮮活的生命瞬間凋零，給社會、家庭、親人帶來的只是悲痛欲絕，血的教訓，到那時我們失去的就太多太多，到那時再注意安全就為時已晚;因此對生命的關愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之後才能醒悟。特別對於我們教師而言安全意識的淡薄、責任心的冷漠、玩忽職守會造成更多的災難，會給更多的家庭帶來災難。難道我們不該反思，不該把安全視為重中之重嗎?而我們今後應該怎樣做得更好,更應令人深思。
隨着一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注着你，期望着你快快長大，成材成器。生命不僅屬於你自己,屬於家庭、父母，還屬於社會、國家。所以也可這樣説：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。
“天生我材必有用。”這是説我們肯定有自己的特長，肯定有能被別人讚賞的地方。所以，我們不能自暴自棄，不能對自己失去信心，不能對自己的生命不負責任。周瑜臨終前曾説過：“既生瑜，何生亮。”這是因為諸葛亮的智慧比他高，所以嫉妒諸葛亮，才被諸葛亮氣死。我對他這種想法很不贊同，還是那句話：天生我材必有用。何必一定要和別人一爭高下呢?只要自己能對國家做出貢獻，那麼就是英雄。
其實，我們有很多值得去珍惜的情感——友情、親情、快樂、悲傷，但這些都和生命有關，如果沒有生命，這些情感也就都不存在了。
人生命只有一次，長着百年，短着幾十年，在這短暫的生命中，我們是應該好好珍惜自己的生命，還是在無謂的消遣中度過一生呢?我相信，我們每個人都會做出正確的選擇——好好珍惜自己的生命。那麼，就讓我們從現在開始，從“我”開始，珍惜正在流淌着的生命吧!
蒙田範文網