本次考試題看起來簡單，但是實際上做起來並不簡單。如填空題比較難，一不細心就會出錯，因此必須培養學生認真細緻的良好習慣，計算方面，所佔比例較大，如：簡便計算，能簡便的就用簡便方法計算，有些學生不能靈活選擇合適的方法，不能簡便的也簡便計算，還有解方程中，未知數是減數的、除數的、特殊方程的理解，這樣針對學生實際情況，必須有紮實的'計算的基本功，認真做題的良好習慣。
通過這次考試，我發現本次試卷基礎知識，必須紮實過關，做題要細心認真，這樣才能答好一份試卷題。針對這次學生出現的錯誤，我要在教學上改變教法，改變學法，讓學生學的紮實，靈活、能準確的解決問題。如：整數除法、商中間有零的除法，學生掌握只是不過關，而學習小數除法，商中間有零，學起來更困難，一方面丟小數點，另一方面小數位數不能對齊，這些看起來好似小錯誤，實際是基礎知識步過關。現在的考試題靈活多樣，既體現了方法的多樣化，也體現了學生只是的靈活運用，顯然，我們教師在平時的備課、上課、教學方面就的適應社會的需求，狠抓基礎知識。
在解決問題時，存在學生不會分析理解題，造成學生解決問題困難大，找不準條件，脱離了問題，造成解決問題的錯誤，我們未適應社會的要求，就要不斷改革，教學方法，增加學生合作學習的意識，同時培養學生敏鋭的觀察能力，認真分析提高解決問題的能力，只有學生的理解能力，分析能力的提高，才能適應千變萬化的題型變化，才能有獨立的思考問題的能力，認真做題、分析題的能力。
通過這次考試，從學生身上找到了不足，也正是自己忽略的問題，新課程標準對知識掌握基礎性、普及性、發展性的要求，這方面我雖然做了，單沒有做的徹底，做細，還有新接班沒有即使瞭解每個學生的學習情況，知識情況，只是亂抓一氣，作用不大，差生多，而且知識差的太多，30、40分的學生很難抓，他們的知識不銜接，與學生合作有差距，針對這一實際情況，我採取一下措施：
1、積極改革課堂教學的方式、方法，使不同類型的學生都有所提高。
2、課堂教學要真正做到，師生相互交流，相互溝通，相互理解，形成學習的共同場所。
3、課堂教學要精心設計學案，使每節課都能精彩快樂，達成共識，共同進步。
激情是軍訓的內在，嚴肅是軍訓的表現，苦難的軍訓鍛鍊了我們讓我們成長讓我們驕傲，一次又一次的進步是我們進步的階梯。
再來到學校之前，總是抱着一種懷疑的態度，總是有些忐忑，但是當我們面對軍訓是，我們無畏無懼，我們堅強勇敢。
軍訓中一排排整齊的軍列，從左到右從前到後，可以看到的是整齊的戰隊，如同被刀切過的平整，每一次邁步，每一個人的動作整齊如一，如標槍，如利劍，站如鬆，疾如風，坐如鐘，這是軍隊，這也是我們。
一次又一次的鍛鍊我們沒有哭喊，那我們就不會哭喊，我們已經長大了，不在是一直都需要父母保護的人了，已經能夠做好自己的事情了。
每一天我都要訓練很長時間，從早上到晚上，沒有一刻停止。我們不怕軍訓的苦，在軍訓的時候我們的汗水，我們的努力從沒有一絲鬆懈。
在軍訓中堅持，站軍姿我感覺是軍訓中最累的也是最難做的，因為要保持一個動作很長時間，我一遍一遍的嘗試，一次又一次的努力堅持不懈的拼搏成為了我一直努力的更本，在教官嚴厲的目光下，在同學們優秀的表現下我沒有絲毫的放鬆，沒有任何的氣餒，堅持努力，不斷進步是我一直努力堅持的更本。
一開始我們站沒有站像做沒有坐像。但是經歷了軍訓經歷了考研，經過我們的努力，經過教練的嚴格訓練我們終於倒到了站如鬆坐如鐘。
每一次我們都會做好自己的事情。不搗亂，努力的堅持着。汗水如雨水滴落，太陽如同烈焰炙烤，都沒有讓我們退縮，都沒有一次放鬆，堅持努力，放棄，我們一直訓練。
我們來到軍訓的時候就被告知我們現在是軍人，就要做軍人應給作的，而不是在哪裏成為一個負擔，努力堅持，繼續是我們一直在軍訓中的。
沒有一刻敢放鬆自己，沒有一次的放棄自己的訓練任務，也沒有偷懶，我們雖然累但是我們沒有認輸。
時間溜走，日升月落，一天有一天過去，我們白皙的皮膚變成了棕色，變成了一個合格的軍人，不在羸弱，不在如同一個紙片風吹既倒。
參加了這麼多天軍訓讓我蜕變了，讓我成長了，更讓我長見識了，時間一點點流逝，軍訓也開始離我們遠去，但是軍訓的快樂，軍訓的高興讓我感到了無盡的歡樂與幸福。
快期會考了，我們班正在魔鬼式的訓練。讓我們班的人喘不過氣，累得要命。下面是我這幾天的生活。
星期一早上第一二節課都是主課。第一節課是數學，第二節英語。這兩節課已經讓我們累的前胸貼後背了。大家都喜歡在最後一節鄉土課上休息一下。沒有想到的事，數學老師叫鄉土老師在課上給我們做數學的課堂作業，累的要命。我們做玩了，想要休息一下，但是一做完對下課回家了。中午又有寫不玩的英語語文數學作業，讓我們中午連睡覺10分鐘的時間都沒有。到了下午前兩節還是主課，語文數學。語文課我都要上瘋了，一節課沒有停過筆，手寫的似乎快斷了。原本大家和早上一樣想在最後一節外課體建課讓劉老師給我們休息一下。可以跟早上一樣，有被換成主課了(英語)，在課上我們狂做考卷，累都累死人了。到了晚上回家的時候，一會到家的第一件事就是做那個跟天一高的一樣厚的作業。
星期二是我們最討厭的一天應為全是主課。今天我們進到學校就我看久沒有辦法準時出來。果然不出我所料最後一節語文課，我們被留到了清校才回家，手都不能動了。嗨還好中午沒有什麼作業。到了下午都是數學課，我們幾乎不下課，上廁所還有一個一個去。倒黴……數學老師有把最後一節課借給了英語老師。英語老師有發了無數張的考卷讓我們做。這些考卷就像天書一樣很難看懂。
到了星期三，我們有點興奮應為今天終於可以放鬆了，應為最後一節課時體育課可以休息了，還有下午是興趣班。我們熬過了前兩節課，大家都像是殘兵敗將一樣。不過到了最後一節課，體育課有被語文老師給拿走了。我們都很失望，以為可以休息的體育課有被搶走了。我們又是被留到了清校。原本下午是興趣班的，可以應為半期考取消換成了語文數學。我們失望到頭了。最後一節換成了英語，原本只要上兩節課不過我們英語老師捨不得下課上了三節課。
明天期會考了，希望這幾天的魔鬼式訓練沒有白費。
期會考就怎麼費勁，不知道期末考要怎麼過啊……
很幸運能在2xx-x年一舉通過司法考試，我覺得，要在司法考試的複習過程中取得好的效果，首先要有好的心態，不能過於急躁，也不能過於焦慮。弦過緊則易斷，一定要做到鬆弛有度。在抓緊時間認真複習的同時，也應該有適當的休息、娛樂活動，讓緊繃的神經適時放鬆一下，不要整天一個人在書房面壁。司考複習是長期抗戰，學習過程是枯燥而乏味的，長時間處於書本之間，不與他人交流，會造成心理上的焦慮，產生厭煩情緒。可以安排時間和家人、親友去外面走一走，經常出去逛一逛。不一定要很遠、很長時間的，在家門口附近的公園轉轉也是有益的。
第二，作息要固定，要保證足夠的睡眠和休息。休息好才能有更好的精力投入學習中，才會有更高的效率。我不主張晚上看書看得很晚，我在複習中，一般都會在晚上十一點前上牀睡覺。因為十一點進入子時，是人睡眠質量最好，最能補氣養神的時間段。過了十一點，人容易興奮，反而不易入睡，睡眠少了，第二天就會精神不濟，腦袋混沌，容易犯困，反而學不進東西，降低了學習效率，事倍功半。長此以往對複習不利。
第三，複習知識不要貪多。法律敎育網司考名師的講義其實已經囊括了司法考試的大部分考點知識，如果能夠在上課的時候全力以赴，認真聽講，掌握好講義裏的內容，應付考試已經足夠，不需要再另外購買其他的複習資料。複習資料越多，越容易分心，且記憶效果不佳，所謂貪多嚼不爛。考試之前的時間和精力有限，大部分的考生都需要上班，複習資料多了肯定是看不完的，看着桌上成堆的複習資料，容易產生焦慮心理，對複習會有負面的影響。
第四，上課一定要認真。很多同學往往晚上看書看得很晚，上課的時候就容易打瞌睡。上課是一個交流的過程，可以修正自己原來的一些錯誤知識，而且有其他同學在一起學習，效果比自己獨自一個人在家看書要好得多。也可以藉助上課的機會跟同學多討論，經過討論的知識點會記得更清晰，記憶時間也更長。
第五，考試前幾天一定要有穩定的心態。越臨近考試，心裏越緊張，這一點每個考生都是一樣的，每個人都會覺得我怎麼還有那麼多資料沒看，怎麼還有那麼多習題沒做，怎麼還有那麼多知識沒有掌握。這時一定要調整心態，以平常心對待即將面臨的考驗，要儘量做到“淡定”。其實，事到臨頭了，伸脖子是一刀，縮脖子也是一刀，已經沒有什麼可怕的了。而且大家都是一樣的狀態，你看不完別人也看不完，大家容易大家難，想通這一點，那還怕它個球。放鬆心情，更會有意想不到的效果。
第六，到了考試時，一定要考一卷忘一卷，不管上一卷考好考壞，都不要再去關心介懷，以免影響下一卷的發揮。切忌相互打聽考試情況，核對考題答案。卷子已經交了，成績已成定局，核對了答案又有什麼用呢?反而容易影響心情，有百害而無一利。
第七，關於第四卷的答題技巧。大家最擔心的就是第四卷的論述題。我個人觀點，中國的考試題目，尤其是與法治相關的考試，論述題的答法基本是千篇一律的，不外乎都是圍繞“立法、行政、司法”，或者“立法、司法、執法、守法”去展開而已。
其實我覺得，要通過司法考試，最重要的還在於個人的心態。一定要有穩定的心理狀態，才能提高學習效率，取得好的學習效果。謀事在人，成事在天。以大無畏的精神迎接複習和考試，努力地抓好複習的過程，以淡定的心態看待結果。只要盡了自己的全力，足可問心無愧。
我是2016年11月份在青島參加的導遊考試，順利通過，很快就可以拿到導遊證了，看到很多朋友關注着導遊考試，所以就想把自己備考經驗，考試的心得分享給大家，希望幫助那些將要參加考試的朋友。
一、前期準備
我的本專業就是旅遊管理，本科生，但是大學不在家鄉，所以一直沒考。雖然專業對口，外人可能覺得科班出身，考過應該不難，其實不然，政策法規、基礎知識、面試景點和在學校學的還是差別很大。之所以選擇在山東考導遊資格證，是因為覺得山東競爭不如大學那邊激烈，而且都是客觀題，考過的把握應該比較大，所以沒有參加培訓班，9月份按部就班報名、體檢……只買了五本必備教材、模擬試題和歷年真題。
二、複習
前期複習很盲目，就是籠統看書，做點模擬題，再就是真題。真題研究的很仔細，不管確不確定答案，每一個選項在書的頁數都標註出，這個量是很大的。
真正的複習是在10月份左右，才開始認真，因為開始複習時覺得反正都是客觀題，即使記得不那麼牢靠，把書多看幾遍，做題的時候也會有印象。可是之後開始緊張了，因為光靠翻書的幾遍印象是不夠的，這就要求實記，才能考試的時候拿分。於是一場浩大的複習工作開始了。
1)拿出考試大綱，把"掌握"、"熟悉""瞭解"的知識點對應 三本書中的標題，在三本書上一一標註出來。
2)自己動手把三本書中和往年教材不同的知識點全部總結了出來，哪些是新增的、哪些是培訓班老師標註出以往教材沒有的新增的重點……自己用紅筆在書上做出標記，不同於之前的"掌握"、"熟悉"、"瞭解"知識點。
3)蒐集導遊詞，最好根據各種版本提取出自己認為精華的，整合在一起，一是內容新穎，二是印象深刻。自己特別用心準備好青島簡介的導遊詞，因為無論抽哪個景點，都要先介紹青島。如果説其他景點是1/8的概率，那麼青島簡介就是100%的概率。而且自我介紹後馬上進入介紹青島，流利程度影響到考官對你的看法。(即使抽得景點不是很流利，也應該會彌補點吧)。
4)熟背所有"掌握"的、背過"熟悉"的、看透"瞭解"的。用紅筆標註的也全部背過，這個工作説起來簡單，考過導遊的就知道有多難。我基本做到了，沒辦法，從小到大經歷的考試都是這種模式，背對我來説不是難事——只要肯下工夫。
5)離筆試還有一段時間就開始背導遊詞，自我介紹+城市介紹是重中之重，筆試複習累得時候背背導遊詞也是一種放鬆，還不浪費時間。
6)自己很幸運在筆試前幾天又瀏覽了網站，注意到一個題型預測文章，裏面舉例了幾個題，可能是當時培訓班老師給的。舉例：簡介魯文化的特點?就是基礎知識考試的綜合分析題中的一個小題，當時自己看到後，考試前又大概背了背齊文化的特點，沒想到最後都考到了。而且總結的新增重點，很多今年都考到了。
7)另外給些建議：複習時多注意本微信平台的信息，不管是官方的還是個人的;客觀題想要拿分，只有死背 ;業務知識和法規政策，最難背、最容易混淆的處罰方式、事故處理……都是案例大題的考點。如果有條件、有能力，一字不差背過，先死背才能活用。考試時你會發現關於這類什麼題都所向無敵了。
三、考試
這個不多説了，筆試按照上面那麼複習，問題不大。面試導遊詞背的滾瓜爛熟，再看看微信平台的面試攻略，應該也沒問題了。
一、學習需要目標和計劃，一個有理想的人一定會有自己的奮鬥目標，併為此而努力。想使理想最終得以實現，需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己，找出與目標間的差距，你會從中獲得動力。
制定適當的計劃是必要的，它能提醒你下一個目標是什麼，此刻應做些什麼。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時，看一眼你的計劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。
有些人的計劃會制定得相當具體，例如可以具體到某一個知識點等。但也許你並不習慣於制定過於具體的計劃，這也沒有關係，你可以根據自己的需要做。計劃應該是個性化的。
計劃要具有可操作性。應儘量將計劃制定得適合自己，並且應該務實。
二、學習需要興趣
老師能在教學中提起學生的興趣，使學習顯得不枯燥，同時也使學習顯得更容易。這個過程也需要學生自己的積極參與，學生不應該基於自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試着使自己有一點耐心，也許你會有新的發現。
如果你對自己所必須學習的東西不感興趣，那麼你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動地對自己所學的東西培養興趣。這樣做，你會漸漸感到學習變得輕鬆了。
三、學習要專心
專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線程任務，不專心往往會使你的學習效率不高。
也許學習並不是你一天之中最願意做的事，但為了你的理想，你需要學習。每個人都有自己想做的事情，但你應該暫時將它們放在一邊，先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時，你的學習效率會降低，出錯率會上升。這樣，你的學習效果就不會很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。
假如你以前學習有時不是很專心，我建議你試着強迫自己專心一些。你會發現這樣做會使你的學習效率提高，效果變得明顯起來。
四、學習要刻苦
“學習要刻苦。”可能你曾聽過無數人講這句話，可能你並不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看，你需要這句話。
刻苦會使你的學習成果很紮實。也許在有些人眼裏，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學習的人腳踏實地，這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩定性，並繼而帶來較好的心理素質。總之，耐心地再聽一遍這句老話，對你應該是有好處的。
五、學習需要適當的方法
學習的方法每個人都有，並且每個人都需要認真地去考慮和研究它。
某種學習方法對於一個人來説也許是優秀的，但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法，也是個性化的。借鑑他人的學習方法並不是不可以，但找尋適用於自己的學習方法才是最重要的。
六、高中階段的學習需要老師的指引
有些處於高中年齡段的人可能會表現出與長輩的相處障礙，他們不願意或不屑於聽從長輩的建議或要求，這種牴觸有時是毫無原因的。
這種現象反映到學校中時，就顯得有些尷尬。學生習慣性地不理睬老師給出的建議，老師有時會因此而變得十分憤怒。於是，學生更加不理睬老師給出的建議，老師會更加感到一種莫名的憤怒……在這個過程中，老師最多是感到憤怒，而學生則忽略了大量本應注意的東西。
若學生能放棄偏見，耐心地聽課，那麼，課堂的氣氛會變得輕鬆一些，而更重要的是，學生能從課堂中獲取足夠的知識。
在高中階段，老師會較多地幫助或代替學生做一些事。這時，學生應該信任老師，並耐心地從中學習，而不是過早地在這些方面表現出自己多少顯得有些危險的獨立。
2月3日，我帶着興奮、激動、自信和少許緊張的心情來到南方醫科大學參加全省赴港進修專科護士考試。
發展專科護理，培養專業人才是xx省“十一五”期間護理事業發展的重點工作。培養專科護士，為緊跟我省護理髮展步伐，近年來我院領導和護理部非常重視專科護士的培養工作，為使全院護士領略香港醫院先進的文化和管理理念，加強我院護理隊伍思想文化素質建設及專科護理人才培訓，提升護理服務質量，連年來鼓勵支持全院護士參加赴港專科護士的選拔工作。在此期間醫院的領導和護理部為我們的護士大力爭取指標還聘請英語老師來給我們授課，並加強口語培訓，使我感觸至深！
俗話説“一年之計在於春。”春天是播種的季節，是充滿希望的季節。迷人的春天是令人歡欣鼓舞的，雖然春風還是冷颼颼的，心裏卻感到美滋滋的，也在茁長地出希望幼芽。在這美好的春天裏，我們迎來20xx年赴港專科護士的考試，雖然天空還是飄着濛濛的細雨，但在考場裏面擠滿了人，這次考試有700多人蔘加，熱鬧得很。我們既開心又緊張，開心的是能夠代表醫院來參加這次考試，緊張的是面對很強的對手！還好我院六名選手都順利地進入了面試，成功之路我們走了一半，後面的一半還不知道結果是怎樣？很期盼！筆試、面試都考完了，是一種放鬆的感覺。在新的一年裏面，新的希望是期盼這件事情能有個唯美的開始！
非常感謝醫院的領導和護理部給我們這麼好的機會，讓我們清楚知道自己的定位和更好的為我們精神科事業而奮鬥！我會更加努力學習，為更多的病人服務！
考試後，同學們最為關心的莫過於各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價，考完後不是盯着它，關鍵是要弄清失分的原因，及時彌補這一階段的不足。學習的過程，也就是不斷髮現問題並解決問題的過程。成績不理想的背後，就是問題的暴露，我們必須立即總結反思，採取措施，加以補救，才能在未來的月考考試、會考、大學聯考中創造輝煌。
作為考試反思，首先反思的就是平時的學習態度。如果在考試中，記憶性的題目失分過多，特別是記憶性偏重的學科失分多(如生物、地理和語文、英語的基礎題)，那顯然就是投入不足，學習態度的問題。如果許多簡單的知識應用中，出錯較多，運算能力欠缺，即是反映平時訓練不夠，這也是學習態度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學習、複習;是否心存僥倖心理，認為平時拖拉點沒事，只要考試前幾天，認真一點就可以應付。反思自己是否盲目的學習，有些同學是做一天和尚敲一天鐘，，混過去就算了;有些同學每天有很多的計劃與目標，而一天下來沒有一個目標能實現。反思自己的學習是否紮實，對於新知識是否只是停留在瞭解、識記的層次，有沒有進行掌握和運用。大多數同學對知識的理解處於一知半解狀態，在解題時不知如何下筆。其實，學習態度是決定成績好差的前提條件，要想取得好的成績，必須要有一個良好的學習習慣，端正的學習態度。
其次同學們應反思一下對考試技巧的把握。每次考試總能發現一部分學生缺乏一定的考試技巧，如：覺得考試時間不夠，字跡潦草，連自己都看不清;答案寫在密封線內，被裝訂看不到;甚至有學生獨闢蹊徑，先從最後一道題開始做等等。作為考試的基本常識：先易後難，規範書寫，合理分配時間這些習慣，都應該在平時單元測試中要鍛煉出來的。
第三，同學們還應反思一下自己的考試心態。每次考試結束，總有同學説，自己太緊張了，沒有發揮好。這就是考試心態的問題。這中間有急於表現，展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分複習害怕考試的。沒有一個良好的心態，就無法發揮出正常的水平。考試時，過分的看重分數、名次，無疑會增加緊張情緒，影響考試效果。如果把考試作為找出問題，便於今後學習的一種途徑，那你就不會緊張，反過來你會喜歡考試，喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手段。其實過程是最重要的，只要過程當中盡心盡力就不怕沒有結果。
成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長一智。考完後總結反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應該做一個學習的強者，應重新找到自己的起點，一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情，用一種平常心投入到下一輪的學習，相信自己只要付出，就會有回報。有了新的起點，就要向新的目標前進、奮鬥。有的同學考完後很有動力，列了一大堆複習計劃，下了一大堆決心，但是幾天過後就又像以前一樣了，所以毅力在學習的過程中非常重要，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山，正如0，你不在前面畫一個1時，0還是0。
記住一句話：無志之人常立志，有志之人立長志。
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