今天觀看了共青團中央舉辦的“讓青春為祖國綻放”的主題團課，感觸良多。看着我國共青團的發展，看着視頻中不同時代每一個為了祖國奮鬥的青年人，他們或許已經年老遲暮，或許和我們同齡，但都為了我們祖國的發展奉獻着自己的力量。他們曾經奉獻青春換來了我們現在的生活，而我們作為新時代的青年，面對着千百年來難有的國際大鉅變，更加應該承擔起相應的責任，砥礪前行。
100多年前，五四運動爆發，在國難面前，青年們首當其衝、濟世救民，為實現國家獨立、民族復興而不惜捨生取義。100多年後，新冠肺炎疫情席捲而來，在病毒面前，青年們仍然衝鋒在前、不畏犧牲，為守護武漢人民做出了貢獻，讓青春為如果綻放。
作為新時代的新青年，我們應該時刻牢記五四精神的內涵，把愛國民主進步科學作為自己的行動指南;堅持愛國主義，勤奮學習，深入實踐，才能肩負此重任，不負當年戰士先烈和學生們的鮮血，不負祖國的培育，不負自己流着的傳承了幾千年的炎黃血脈。這個時代的年輕一代被賦予未知、挑戰、困難，也被賦予力量、機遇、和希望。時代的弄潮兒是我們，國家的建設者是我們，民族的希望更是我們，年輕一代有勇氣，意味着未來的一切都有希望。五四精神，傳承有我!
少年勤學，青年擔當，中國青年，國之棟樑。五四運動讓中國看到了青年力量，五四精神終將讓世界看到中國青年，中華民族，終將無堅不摧，無往而不勝。
“五四”青年節是我們青少年不會忘記的節日，它代表了祖輩，父輩們的心血。有人説“80後”是享樂的一代，但我們對前輩們也充滿尊敬，他們為了祖國的復興，拋頭顱，灑熱血。每當看到或聽到他們的事蹟，我總會湧出熱淚。
網絡成為我們青少年祭奠英雄的途徑之一，各地青少年在學校，團委的組織下，通過組織各種形式的主題活動，利用網絡平台文明祭奠，共同緬懷先烈。
我們當代青年，應把自身結合於實踐，我們要繼承和發揚“五四”光榮傳統，始終堅定理想信念，積極響應黨和國家的號召，艱苦奮鬥，創新進取，努力為黨和國家貢獻青春。
我們當代青年，應以英雄模範為榜樣，緊抓奧運歷史機遇，堅持與時代同步伐，與祖國共命運，與人民齊奮鬥，為自己的國家付出自己的力量。
席捲全球的金融風暴給我們的就業帶來了很大的影響，我們必須做好“過苦日子”的思想準備。捂住錢袋子是最好的應對措施，今年是牛年，學習牛的精神，踏實肯幹，默默耕耘，不動搖，不懈怠，不折騰，做企業的要變換思維，內部挖潛，凝心聚力，過日子的要學會看菜吃飯，量入為出，勤儉持家。
2021年，是五四運動102週年紀念日。五四運動既是一次徹底的反帝反封建的愛國運動，也是中國現代史上的第一次思想解放運動。而這一年，又將是我們新一輪改革開放的第一年。撫今追昔，在歷史的嶄新階段，我們將要更高地舉起思想解放的大旗，奔向更加宏偉的目標，應該是激奮的精神狀態。
經過上兩次團課的學習，我們已經對團的各方面有了更深一層的認識，也使我們對共青團有了更深刻的感情，併為能夠成為一名共青團員而感到驕傲和自豪!第三次團課是給我們留下印象最深的一次團課。也是我們收穫最大的一次團課。
在這次團課上，大家深入討論了共青團員的職責和義務，每個人的心裏都對自我的職責有了更深一步的認識，並且大家都承諾做團的合格成員，發揚團的優良傳統，為共青團增光!在這次團課中，同學們也互相交流了感情。剛開學不久，同學們之間都比較陌生，在這次團課上，同學們互相交流，暢所欲言，進取主動地在全班同學面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個個陌生的名字。
這次團課很好的拉近了同學們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團會在同學們的歌聲和歡笑聲中度過，在主持人説到“：佛家常説：‘前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過。’所以，我們應當珍惜這得來不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”後全班同學自發的唱起了周華健的《朋友》。這次團課，在温馨的歌聲中劃上了圓滿的句號…同學們一致認為這是一次十分必要且有意義的團課，正是這次團課是同學們的心緊緊的聯繫在了一齊。相信經過這次團課，我們會電二班必須會成為一個具有凝聚力和戰鬥力的無堅不摧的團體!最終，再一次中心的感激這次團課的舉辦!
當今世界，科學技術突飛猛進，科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步文明的社會主義現代化國家的重任，已經愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來，要抓緊學習，刻苦鑽研，努力用人類創造的優秀文明成果充實提高自己，要敢於開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峯。
弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅持走建設中國特色社會主義道路不動搖，牢固樹立堅定的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。
弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年發憤學習，勇於創新，把專業學習同社會實踐結合起來，把創新精神同科學態度結合起來，把求是奮進同良好的學風結合起來。廣大青年學習要珍惜在校學習期間的大好時光，夯實專業基礎和技能，積極參加社會實踐活動，在實踐中豐富閲歷，在實踐中瞭解國情、社情、民情和農情;要積極參加學術科技和創新創業活動，努力培養自己的創新精神、創業意識和實踐能力;要大力開展優良班風、優良學風和創建活動，努力建設優良校風。
弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年培養優良品德，弘揚文明新風，把個人的奮鬥目標植根於人民羣眾的共同理想之中，把自己為之奮鬥的事業融入國家和民族的大業，把實現自身價值與服務祖國人民統一起來。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，每一個大學生都要加強品德修養和精神陶冶，分清真善美與假惡醜，正確處理奮鬥與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關係。
首先，我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，瞭解了團的性質，它中國共產黨的助手和後備軍。並明白了團員的權利與義務。
我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。並且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，並提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民羣眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤。
我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象徵。共青團的團旗，於1950年5月4日由團中央委員會公佈的。團旗旗面為紅色，象徵革命勝利;左上角綴五角星，周圍環繞圓圈，象徵中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。
在學習期間，全校同學積極響應團支部的號召，參加了愛國衞生運動——上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們並不覺得累，反而滿心的光榮感。
在上團課後，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧於黨的後備軍的稱號。
團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學習，堅持創新，做好新世紀的棟樑!
此次團課，我們邀請到了本院級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種輕鬆自如的敍述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的台灣問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把台灣與大陸的聯繫詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的瞭解了歷史，認識到了台灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與台灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的瞭解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象。以古為鏡，可以知興替。瞭解中國歷史才能認清將來中國的發展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學們討論了當今的台灣局勢以及國際形式，美國對台灣問題的干涉，日本在台灣問題上的介入都成了台灣迴歸祖國的外在因素，而對於我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決台灣問題的內在關鍵因素。
團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海裏迴響。
此次團課，全體的團員都接受裏一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決台灣問題是才能佔據主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們去創造。
在一個陽光明媚的下午，我們迎來了20__年春季學期的第一堂團課。在學校行政會議室，我校45名團員同學心情都非常的激動，大家見面時熱情擁抱，似乎有着説不完的知心話，因為他們都有着一個共同的名字：共青團員。
學校團委的劉老師，在簡單地做了學習要求之後，團課在《光榮啊!中國共青團》嘹亮的團歌聲中拉開了帷幕。團員們鏗鏘有力的聲音和眼神的交匯，無不體現出作為團員的自豪感。團課上，全體團員學習了團章團史，重温了入團誓詞;學習了《團團致四川學子的一封信》;觀看學習了手繪動畫《四川省中長期青年發展規劃(2017-2025)》和mg動畫《團團説“青春志願愛在社區”》。同學們對於團組織有了更深一層的瞭解。不僅如此，團課上，劉老師還帶領團員們集中學習了團中央“青年大學習”第四季第三期網上主題團課等內容。
團課結合視頻、新媒體等形式，內容豐富，互動性強。最激動的環節是，當屏幕上播放春節期間火遍大江南北的寬窄巷子新春快閃《我和我的祖國》時，在場同學情不自禁合唱起來。正逢我校也剛剛組織了同學們在王府井購物廣場開展了《我和我的祖國》愛國教育快閃活動，所以團員同學們，如同身臨其境，大家的愛國熱情也被再次點燃。
課後，同學們説：“身為共青團員，重學團章團史，重温入團誓詞，使我們不忘初心，堅定信念，一定肩負起新的責任和使命。”同時，劉老師也對本次活動作了點評和總結，同學們爆發出了陣陣掌聲，最後團課在團員同學們的依依不捨中圓滿結束。
今年恰逢五四運動__x週年、新中國成立__週年，站在時代的潮頭，希望青年們在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮鬥之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。
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