一、開展中隊主題會，做好革命傳統教育
利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，中隊輔導員和隊員們蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織升旗儀式緬懷先烈
我校週一的升旗儀式上，青年教師代表__老師以“清明祭英烈共鑄中華魂”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事蹟，對學生進行了充分的革命傳統教育。少先隊員代表黨子晴上台發言，提出向先輩學習的倡議書。
三、廣泛開展清明“手抄報、書畫”徵集活動
為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人先資的崇高精神，我校在1—5中隊隊員中開展了清明手抄報、書畫、徵文的徵集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限真思給予徵文中，表達了現代少先員對革命先烈滿腔熱愛，有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。
四、組織網上祭英烈
為加強愛國主義教育，更好地寄託哀思，少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈，共鑄中華魂"活動。活動中，校大隊委通過“紅領巾廣播台”向全校師生髮出了開展網上祭奠活動的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與中國文明網開設的網上緬懷紀念活動，為先烈獻花留言，寄託自己的哀思。各中隊配合本次活動，高年級少先隊員在學校信息教室共同開展祭英烈活動，低年級少先隊員清明節假期期間，在父母的陪同下展開網上祭英烈活動，本次活動確保每位少先隊參與。
五、豐富多彩的少先隊活動
在20__年清明節來臨之際，__區__社區的志願者們來到學校給少先隊員們舉辦了一場有意思的“畫雞蛋”活動。社區學校的合作，拓寬了少先隊員的'視野，提到了少先隊員的社會交往能力。區—校聯手，走進節日習俗，傳承傳統文化。
正值清明臨近，藉此踏青的好時機，為了豐富學生的校外生活，鍛鍊同學們的社會實踐能力，感受大自然的季節變化，經學校領導研究同意，組織“清明節踏青”活動。活動中，大家有秩序在學校附近的孝婦河沿途開展挖野菜與撿拾垃圾的活動，活動的開展，提高了少先隊員的社會實踐能力。
總之，通過本次“傳承紅色基因清明祭英烈”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了後迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏着革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命外烈愛國精神的感召下健康成長。
為了緬懷革命先烈的豐功偉績，發揚先烈的革命精神，教育和引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念，進一步加強我縣未成年人思想道德建設工作，特要求在清明節來臨之際，各團委基層組織開展清明節祭掃活動。
文塔寺中學團委地處涇陽和高陵交界地帶，交通不便，但在文塔寺中學附近有一處烈士陵園，這也就成為了我們對本校團員進行愛國主義教育的重要陣地之一。因此，在4月x日，正逢週末，我校團委組織全體團員對其進行了掃墓，敬獻花圈、花籃活動。並要求各團員在活動之後及時寫出自己的心得體會。
由於團員人數較多，再加上地理條件所限，特決定把全體團員分成幾組，分別進行活動。在我帶領第一組團員活動的同時，要求支部書記在校內組織好其餘團員做好準備。由於安排到位，組織嚴密，活動秩序井然，讓團員在烈士墓前掃墓，並獻上花圈和花籃，最後還要求各個團員在烈士墓前對烈士説幾句自己的心裏話，這樣一來，在那樣的氛圍中，各個團員受到了極好的愛國主義教育，同時，各個團員也能把自己的心理話説出來，心情也愉快了很多。
等到團員活動完畢，還要求全體團員集體在烈士的墓前進行集體宣誓，保證自己在以後的學習生活中一定會克服自己以前的壞毛病，以的努力和異的成績來回報自己的父母，也為祖國的建設儘自己的能力，將來為祖國的社會主義現代化建設做出自己的應有的貢獻。
“時刻準備着，為共產主義事業貢獻自己的力量!”是全體團員的一致心聲!
整個活動自始至終都在一個很嚴肅和肅穆的氣氛中進行，通過這項活動的開展，不但使全體團員對團組織有了一個更加明確的認識，同時也大大激發了團員們的積極熱情。活動結束後，我還要求各個團員以這次活動為出發點，談一下自己的感受。
總之，這次活動是一次成功的活動，是一次收效較大的活動，在今後的工作中，我會以自己更加飽滿的熱情，在有限的條件下，多多開展此類活動，真正提高團員的整體思想覺悟，使其發揮他們應有的作用。
清明節，是我國人民緬懷先人，烈士的節日，為紀念這個有着深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大研究生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神禮貌建設，青陽大學研究生會宣傳部思想政治組利用清明時節，組織研各部部優秀的黨員同學，前往東四教後烈士紀念亭掃墓。
4月2日上午9：50，隊伍準時從體育館旗杆下出發，由校研會主席團王華偉主席帶隊，包括校研會各部門優秀黨員代表及研分會優秀黨員代表約30人一行步行來到東四教後的烈士亭。那裏的寧靜和校外的喧囂構成了鮮明的比較，寧靜代表了烈士們安息的心，代表了師生們對烈士們至高的崇敬。
活動由王華偉主席主持，自始至終，各位參加同學都嚴肅對待。本次活動分步進行，首先王華偉主席發表了以“緬懷革命先烈，堅定信念跟黨走，爭做未來國家棟梁”為主題的動員講話。王華偉在講話中強調：“我們舉行‘清明節緬懷先烈’的活動，雖然形式簡單，可是有着豐富的。一是，對為維護國家尊嚴，獻身民族解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福的無數英烈表達我們的追憶和緬懷;二是，在和平年代，我們廣大青年，作為社會主義未來的建設者和接班人，就更應當堅定夢想信念跟黨走;三是，在黨的領導下，我們應當抓緊在學校的機會，努力增長知識和才幹，以貫徹__給中國青年羣英會賀信的精神為要求，努力成為四個新一代的人才。
僅有這樣，才是對先烈們的追憶和緬懷!”之後，全體同學一齊追述了江竹筠、袁詩堯等烈士的英勇事蹟，並向烈士碑敬獻了鮮花。站在烈士墓前，懷着無比崇敬的心境，全體同學默哀一分鐘並鞠躬向烈士表示最深切的哀思。之後，全體黨員在烈士亭前重温入黨誓詞，把掃墓活動的氣氛推向了高潮。最終，同學們自由緬懷先烈，談論自我今後的人生方向，活動在11：00點左右結束。
愛國主義教育始終是研究生健康成長過程中必不可少的，校研會宣傳部組織的這次活動旨在經過祭掃烈士墓這一形式教育廣大研究生銘記歷史，展望未來，努力學習，立志成才，報效祖國。
活動收到了預想的效果、有很多學生表示：看到今日我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，將來為祖國貢獻自我的力量。
在活動中也存在着一些不足之處，如沒有強調工作證的佩帶，在研分會成員中宣傳力度不夠等。
我們要從這次掃墓活動中總結經驗和教訓，發揚優點，改正缺點。讓我們全體研會成員共同努力，把研究會辦得越來越好。
為了緬懷烈士的豐功偉績，寄託對烈士的哀思，進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育，讓學生樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認識，從小樹立為國防獻身的精神。4月2日，我校全體師生在學校少先隊大隊部組織下來到__烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。
上午上完第二節課，師生們徒步來到了青松環繞的__烈士墓前，胸帶白花，舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈後，輔導員生動地講述了__烈士及__烈士的英雄事蹟使少先隊員瞭解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接着，少先隊員代表進行了發言，全體少先隊員們在紀念碑前宣誓：爭當“講誠信，樹新風的文明隊員”。
隨後，44名學生在烈士墓前舉行了莊嚴的入隊儀式，並決心在今後的學習生活中，做到講文明、懂禮貌，認真學習、踏實做人，不辜負老師的殷切希望和悉心培養，為學校爭光，為隊旗增輝!輔導員進行了活動的小結，最後大家懷着崇敬的心情向烈士獻上自己親手做的小白花。
此次活動，使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。同學們被__和__烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負着的重擔，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代學生。
又是一年春光明媚，又是一年清明時節。為緬懷革命先烈，加強青少年思想道德教育，對學生進行愛國主義革命傳統教育、國情教育，學校利用清明節祭掃烈士墓的教育契機對學生進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識、責任意識。今年校團委發起，由政教處配合，在高一年級組的積極配合下，特組織高一年級全體師生前往附近油耳山慘案烈士紀念陵園進行祭奠活動。
4月4日早7：30分，全體一年級師生準時在操場主席台前集合，團委書記孔老師就本次活動的`行動路線及注意事項作了簡短講話。然後，在各班老師的帶隊下，按照預定方案，隊伍出發了。行進了大概一個小時，安全到達目的地——油耳山烈士紀念陵園。隨着莊嚴的國歌和鳴炮，本次祭掃活動正式開始。整個活動分為下面幾個環節：唱國歌，鳴炮。
向烈士敬獻花圈。全體師生默哀一分鐘，請全體師生三鞠躬。請油耳山村黨支部書記講述烈士事蹟。學生代表發言。學校朱書記講話。學生集體宣誓。“我以新時代青年的名義，在繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，在校好好學習，在家孝敬父母。不負先烈期望。牢記父母囑託，聆聽老師教誨，一定努力學習，爭做祖國有用之才。”在鏗鏘的青春誓言裏，本次活動達到高潮。最後，全體同學繞碑一週，瞻仰紀念碑。
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