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2023年縣級以上領導幹部參加專題讀書班心得體會及研討交流發言材料多篇

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2023年縣級以上領導幹部參加專題讀書班心得體會及研討交流發言材料多篇

2023年縣級以上領導幹部參加專題讀書班心得體會及研討交流發言材料4篇

第一篇

院黨委組織的這次主題教育第二期讀書班活動,是一次非常寶貴的深化理論學習的機會,讀書班學員有素質、管理有秩序、內容有高度、解讀有態度、互動有實效。下面,第一小組以主題教育根本任務為主線,彙報本次學習情況。

第一、實現以學鑄魂,築牢思想根基。為期5天的讀書班學習,從如何實現高質量發展到如何實現中國式現代化,從掌握意識形態主動權到習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,課程設置完整、針對性強,課程形式創新、實踐性強,引導我們在常學常新中加強理論修養、在真學真信中堅定理想信念、在學思踐悟中不忘初心使命、在細照篤行中不斷修煉自我、在知行合一中主動擔當作為的態度,推動我們做到真學真懂真信真用。

第二、實現以學增智,提升能力本領。以學增智就是要從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發進取的智慧和力量。培訓過程中,我們通過理論學習與實戰演練相統一,有效提升瞭如何推動高質量發展、如何做好意識形態工作、如何應對新媒體挑戰、如何堅定不移全面從嚴治黨、如何提高領導力與團隊建設等專業能力,為高質量推動“3410”重點任務落實,奠定了堅實的理論基礎。

第三、實現以學正風,改善調查研究。調查研究是謀事之基、成事之道,對我們實現“把科研項目、論文寫在中國聯通的大地上”具有重要意義。然而,當前無論是科研、應用開發還是規劃諮詢,仍然存在不會調研的問題,主要體現在:前期準備、現場提問題、結果反饋、總結報告等方面還存在短板和不足。我們小組建議:針對調查研究的方法、技巧和能力在院內開展系統培訓,為實現“3410”工作目標奠定實踐基礎。

第四、實現以學促幹,推動創新發展。通過年初工作會的召開,我們已經在做“正確的事”上邁出了堅實的步伐,如何實現“3410”年度工作目標和建設現代化一流研究院的奮鬥目標是我們必須直面並完成的挑戰任務。通過本次學習,我們集智聚力,提出以下工作建議:一是優化標準研究選題方向;二是強化標準工作的安全應對能力;三是以“人才流動”提升人才價值能力;四是以考核激發科技創新活力。五是樹立研究院對外品牌。

“百戰歸來再讀書”。我們第一組將以主題教育為契機、以本次學習為起點,迅速將所學所獲應用到工作實踐當中,以“3410”工作成效檢驗主題教育成果,助力研究院加快實現現代化一流研究院建設的奮鬥目標。

第二篇

為期5天的讀書班學習對所有學員是一場知識的盛宴、精神的洗禮、靈魂的觸動。我們尋思想火炬,逐真理之光,理論水平得到提升,黨性修養得到增強,知識結構得到完善,思想境界得到昇華,科學決策和應急處突等實踐能力得以提升。

我們要將本次學習和研究院高質量發展目標充分結合,用辯證思維指導工作實際,用歷史思維認識把握規律,用戰略思維增強大局意識,用底線思維來防範化解風險,第二組提出以下建議:

第一、堅持系統和要素的辯證統一,進一步發揮各個總體組作用,確保重大工程全面落實。持續發揮研究院全專業一體化研發運營的優勢,高端智庫工作組注重業務和技術智庫的協同,總體技術推進組注重不同專業的橫向拉通,數字化轉型工作組注重管理和業務的前後端打通,推進各項重大工程全面落實。

第二、堅持當前和長遠的辯證統一,加快前瞻性應用基礎研究,引領原創成果重大突破。建議提前佈局國家重大項目,通過引入領軍人才、參與申報指南編制,提升牽頭承擔項目比例;在優勢領域引育領軍標準化人才,打造獨有競爭力;推動前瞻性應用基礎研究在集團核心攻關的項目立項。

第三、堅持主動和被動的辯證統一,充分調動各個板塊主觀能動性,推動各項指標順利達成。充分發揮各個中心的主觀能動性,共生共榮,百花齊放。建立以企業為主體、市場為導向、產學研深度融合的技術創新體系,推動產業鏈資金鍊人才鏈深度融合。

校訓石上醒目鐫刻着“實事求是”四個大字。大人不華,君子務實。崇實黜虛,經世致用。實事求是馬克思主義基本原理同中華優秀傳統文化相結合的光輝典範,是百年大黨的成功密碼。新時代新徵程,我們更要把實事求是作為一種品質去追求,一種本領去掌握,一種責任去擔當。

站在數字革命浪潮與民族偉大復興的交匯點上,我們何其有幸在奮鬥方向與時代脈搏中同頻共振、合拍共鳴。我們要把在黨校汲取的知識和力量釋放到建設信息強國的實踐中,守傳承之本,鑄創新之魂,集眾人之智,放智慧之光,為研究院高質量發展作出更大貢獻。

第三篇

為期5天的讀書班學習,授課主題鮮明、形式新穎、觀點深刻,進一步加深了我們對於習近平新時代中國特色社會主義思想的理解認識,整體上經歷了一次思想再“補鈣”、能力再“充電”、行動再“加油”的過程。

第一、思想再“補鈣”,不斷用黨的創新理論武裝頭腦。黨的二十大報告系統闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,精闢深邃、內涵豐富,每次學習都是醍醐灌頂的洗禮、觸及靈魂的叩問、不忘初心的感召。大家在對黨的創新理論藴含的真理力量和實踐力量有了更深刻領會的同時,進一步學習用科學的世界觀和方法論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為研究院高質量發展獻計出力。

第二、能力再“充電”,着力增強推動高質量發展的能力本領。習近平總書記強調“要增強幹部隊伍適應新時代中國特色社會主義發展要求的能力”。本次課程體系中關於意識形態工作、領導力與團隊建設的理論學習,以及關於媒介採訪實訓和突發事件應急決策與處置的實戰演練,將黨的創新理論應用到實際工作場景,有效提升黨員幹部面對現實環境、解決現實問題的能力。

第三、行動再“加油”,全面承接院工作會高質量發展目標。本次學習進一步指引探討推動研究院高質量發展的策略方法。一是加強高質量專利、標準和項目的有機統一。二是發揮全專業優勢,促進一體化能力聚合。三是促進部門聯動,系統推動策源地創建工作。四是按照《關於中央企業新型智庫建設的意見》,推進高端智庫建設。五是立足現實需求,發揮已有優勢,打造標誌性成果。

完整、準確、全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,是一個永無止境的過程。我們將以本次主題教育為契機,更加深刻地感悟“兩個確立”的決定性意義,不斷增強“四個意識”、始終堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,在院黨委帶領下,心往一處想、勁往一處使,切實將主題教育學習成果轉化為堅定理想、錘鍊黨性、指導實踐、推動工作的強大力量,為推動研究院高質量發展揚帆起航作出更大貢獻!

第四篇

為全面學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,深入學習黨的二十大精神,聯通研究院組織開展為期5天的讀書班學習,第四組學習體會如下。

第一、立場觀點方法是“金鑰匙”。習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論是當代中國的馬克思主義,“兩個結合”“六個必須堅持”是研究問題解決問題、打開高質量發展之門的“金鑰匙”。新時代新徵程,研究院必須堅持運用好習近平新時代中國特色社會主義思想,分析把握中國式現代化對電信行業發展提出的新要求,更加主動地服務經濟社會發展,發揮國家隊主力軍排頭兵的作用。

第二、實踐是檢驗能力素質的“試金石”。此次學習是集中的理論武裝,也是管理幹部的模擬實踐鍛鍊。習近平指出,要通過主題教育,提升政治能力、思維能力、實踐能力,勉勵年輕幹部提高七種能力。本次學習,大大增強了研究院黨員幹部和優秀人才的綜合能力,助力研究院積蓄一支政治立場堅定、勇於奮鬥拼搏的幹部力量。第三、提升核心競爭力是“落腳點”。中國聯通以“數字化、網絡化、智能化”全方位助力推進中國式現代化,研究院須下苦功、出真招,加速自身高質量發展,助力集團“三化”、實現國家高水平科技自立自強。以“信仰之筆”描繪研究院發展藍圖:正確認識工作會“3410”目標,高目標牽引,凝聚研究院的科研向心力、凝聚力,系統性提升研究院科研能力與管理能力。以“擔當之墨”細繪更加有為的科技創新佈局。持續推動“數量”到“質量”的創新轉變,做深、做實調查研究,有效銜接智庫與研發;優化佈局,打造以知識、產品和服務轉化為目標的研發能力。以“實幹之紙”精繪科研保障體系。持續優化研發管理組織體系,壓實科研責任;構建多元晉升渠道和激勵體系,凝聚員工奮發有為的創新精氣神;優化大宣傳體系,企業發展宣傳與關懷政策宣貫並重,形成協同共進的同心圓。此次學習是漫漫科研馬拉松的補給站,讓大家減速思考、加速再出發,從國家視角看待科技創新,以科學理論補充研發動能。理雖明,路仍長,我們會將學習收穫付諸工作實踐,爭取為研究院高質量發展作出更大貢獻。