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學轉促專題黨課心得體會(精選6篇)

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.04W

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學轉促專題黨課心得體會(精選6篇)

篇1:學轉促活動心得體會

近期,我縣開展“學、轉、促”活動,“學”是指學習《談治國理政》一書,“轉”指轉變幹部作風,“促”指促進豐寧綠色崛起。通過“學轉促”活動,使我們廣大黨員幹部責任意識進一步增強,擔當精神進一步強化,實幹風氣進一步樹立,形成了風清氣正、共謀發展的良好氛圍。

通過深入學習,對照自身,工作中從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,做到有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了對標定位任務和崗位承諾。下面是我的幾點心得體會。

一、加強學習提高自身素質

增強工作的積極性,使自己長期保持清醒的頭腦,把提高工作能力作為一種責任,作為一種生活習慣,作為一種提高自身水平、提高辦事能力的途徑。以《談治國理政》為行動指南,自覺地加強思想改造,真正理解全心全意為人民服務的宗旨,紮紮實實的開展各項工作。

二、、明確奮鬥目標和前進方向

經過改革開放30多年的艱辛探索,中國成功開闢了一條中國特色社會主義道路,取得了舉世矚目的成就。關於堅持和發展中國特色社會主義的大量論述,讓我們認識到“中國道路”是一條足跡堅實又特色鮮明的道路,我們要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移堅持和發展中國特色社會主義。這條道路來之不易,是中華民族在持續探索和深刻總結中走出來的,我們這一代人要旗幟鮮明、堅定不移地走下去。

三、明確改革發展的新思路和新舉措

以同志為的黨中央,把改革創新精神貫徹到治國理政各個方面,提出了一系列富有創見的思路和舉措,帶領全國人民奮力開拓更為廣闊的發展前景。通過學習,我們體會到中央領導集體以高超的政治智慧和遠見卓識,進一步明確了中國發展難題的一系列新論斷新要求。對於財政幹部而言,尤其是理解了使市場在資源配置中起決定性作用、更好發揮政府作用的辯證關係;體會到黨中央堅持把權力關進制度的籠子裏的決心,堅持在工作中體現黨中央依法治國、依法執政、依法行政共同推進的理念;在工作生活中弘揚社會主義核心價值觀。

四、感受真摯深厚的為民情懷更加貼近羣眾

鮮明宣示:“人民對美好生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標”,體現了中國共產黨人始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮鬥的品格。通過學習黨的以來中央關於改進工作作風、密切聯繫羣眾、深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動等內容,我們感受到我們黨對人民羣眾的深厚感情,更加堅定了執政為民的信念,工作作風上更加密切聯繫羣眾,堅持以人為本,促進社會公平正義、增進人民福祉。

五、掌握推進工作的思維方法

一是學習掌握全局思維,把握大局。同志指出,要善於觀大勢、謀大事。通過學習,我們體會到每位同志都要從做好整體工作出發,找準本職工作在全局中的位置,增強工作合力,從細微的工作中推進全局的工作,為全黨戰略目標服務、為全國發展目標服務。多做打基礎、管長遠的大事,牢固樹立正確的政績觀,不求急功近利的短期效應,多做利於長遠的基礎工作,一張藍圖幹到底,努力把各項事業抓好抓實。二是要學習掌握辯證思維,一分為二看問題。同志始終堅持“兩點論”,既看到有利一面,又看到不利一面。我們要按照同志的要求,始終保持戰略清醒,對任何形勢都要進行客觀的判斷,既看到有利條件和積極因素,也看到各種困難和嚴峻挑戰;既不為一時的困難所迷惑,也不為一時的成績所迷失,努力保持冷靜的頭腦。

六、切實轉變工作作風,謹守中央八項規定

在談到作風時,同志指出,面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脱離羣眾危險、消極腐敗危險更加尖鋭地擺在全黨面前,集中表現在“四風”上。通過學習,我們更加堅持原則、認真負責,更加敬畏權力、慎用權力,始終保持政治本色,防範風險、守住底線,堅決守住作為合格黨員的底線,工作生活中都要貫徹落實好八項規定精神,把清正廉潔、反對“四風”作為基本要求,始終不渝地堅持下去。

七、轉變發展建設觀念,實現豐寧綠色崛起

“綠色崛起”,主要指以生態保護為前提,以經濟崛起為核心,以文化建設為支撐,以社會建設為基礎,以政治建設為保障,以最小的環境代價和最合理的資源消耗獲得最大的經濟社會效益,推動地區在青山綠水中異軍突起跨越發展的、具有區域特色的科學發展模式。它強調人與自然和諧共處,是可持續發展的條件下實現的經濟崛起。要實現綠色崛起,必須摒棄舊工業化道路。

豐寧縣屬農牧交錯區,處於京津與內蒙古渾善達克和科爾沁兩大沙地之間,是風沙南侵京津的必經之路,燕山山脈在這裏收山,內蒙古高原由這裏舒展,潮河、灤河從這裏發源。歷史上的豐寧,曾是山清水秀、林茂草豐之地。由於粗放型經營,過度開荒、放牧等,造成草場退化,林木蓄積量下降,水土流失嚴重,生態環境日益惡化。

豐寧的綠色崛起必須要把保護環境和經濟發展緊密結合起來,一方面大力發展經濟,另一方面還必須建設豐寧的生態環境,打造文化旅遊和綠色產業高度融合的旅遊名縣。

篇2:學轉促活動心得體會

(一)調結構轉方式促升級,是順應發展大勢、搶佔新一輪競爭制高點的戰略選擇。國際金融危機發生以來,新一輪科技革命和產業變革加快孕育興起,新技術、新產業、新業態、新商業模式層出不窮,產業融合、智能、綠色發展趨勢日益明顯,尤其是互聯網向經濟社會各領域的廣泛滲透,正在推動國際產業分工格局深度調整和產業價值鏈體系重塑。從國際看,各國都在產業轉型升級上搶灘佈局,培育製造業競爭新優勢。從國內看,沿海發達地區保持領跑態勢,中西部等地也在加快實施轉型升級工程。我省必須緊跟潮流,順勢而為,力爭在區域競爭中佔據新的有利位置。

(二)調結構轉方式促升級,是發展難題、培育發展新動能的迫切要求。近年來,我省經濟保持又好又快發展態勢,已經邁上2萬億的新平台。我們先後就創新型省份建設、做大做強主導產業、加快發展高成長性產業、培育壯大戰略性新興產業等作出一系列部署,全省產業結構不斷優化,新興的工業大省形象正在確立。同時,也要清醒的認識到,發展不足、發展不優、發展不平衡的現象仍然存在,面對當前複雜嚴峻的宏觀形勢,經濟下行壓力加大,深層次結構性矛盾的集中凸顯。調結構轉方式促升級迫在眉睫、刻不容緩。我們必須加快實現發展模式創新、增長動力轉換,推動經濟發展不斷邁向更高水平

(三)調結構轉方式促升級,是搶抓發展機遇、厚植髮展優勢的關鍵舉措。'十三五'是調結構轉方式促升級的重要窗口期。一是搶抓全面深化改革、激發創新創業活力的機遇;二是實施'三大戰略',更好利用兩個市場兩種資源的機遇;三是搶抓推動經濟結構戰略性調整、全面提升產業素質的機遇;四是搶抓創新驅動發展、加快把科技優勢轉化為發展優勢的機遇;五是搶抓推進新型城鎮化、打造發展新引擎的機遇;六是搶抓擴大有效>投資、增強發展後勁的機遇。

《行動計劃》的總體框架及思路

《行動計劃》總體框架是'導言+5個部分',導言交代了推動調結構轉方式促升級的背景和重大意義。第二部分是總體思路,第3、4、5部分是文件的主體,可以概括為 '四大發展目標、十大重點工程、五大保障措施''4105行動計劃',第5部分是組織領導。 《行動計劃》的總體思路是全面貫徹黨的>和十八屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹系列重要講話精神,堅持'立足現有、放眼前沿,創新驅動、開放合作,重點突破、整體推進,質量優先、綠色發展,因地制宜、協同推進,市場主導、政府推動'6個方面的原則,以實現創新驅動發展轉型為目標,以戰略性新興產業集聚發展基地建設為突破口,努力推動增長動力實現新轉換、產業發展保持中高速、產業結構邁向中高端。走出一條符合中央要求、具有安徽特色的新型工業化道路,為全面建成小康社會、建設美好安徽提供強大支撐。

《行動計劃》的四大發展目標

總體目標是:到2021年,全省產業結構明顯優化,創新能力大幅增強,質量效益顯著提升,發展活力不斷激發,製造強省地位初步建立,基本形成以戰略性新興產業為先導、先進製造業為主導、現代服務業為支撐、現代農業為基礎的現代產業新體系。 四大發展目標分別是產業結構優化,質量效益提升,經濟總量擴大和人均指標前移。為了更好地明確發展導向和要求,《行動計劃》中發展目標和工作重點共提出了25項指標。分別是到2021年,高新技術產業增加值佔規模以上工業比重達到50%、現代服務業

增加值佔服務業比重超過60%等9個發展目標指標;以及戰略性新興產業集聚發展基地總產值突破1。5萬億元、新產品銷售收入佔比達到20%左右等16個重點工程指標。在指標設計上,一是注重科學性,二是可行性,三是可統計可核查。各級各部門要全面分析,逐項量化,把每個百分點落實到每個增長點上,要'跳一跳摘桃子',以奮進的姿態和更高的標準追求目標,實現目標。

篇3:學轉促活動心得體會

今年3月是自治區第十六個“公民道德建設月”,吉木薩爾中等職業技術學校黨支部緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,以“大力弘揚雷鋒精神,深入推進“學轉促”專項活動”為主題,組織黨員教職工及團員青年開展“學雷鋒月”暨“公民道德建設月”系列活動。

3月13日,該校支部舉行了“大力弘揚雷鋒精神,共建文明道德風尚”為主題的升國旗儀式,全校師生參加,升國旗儀式上,黨員教師緊緊圍繞“學習雷鋒精神,尊老愛幼,弘揚中華民族傳統美德”,號召和動員全體師生把學習學雷鋒精神落實到日常生活和學習工作之中,轉化為實際行動,積極踐行社會主義核心價值觀,知行統一、用實際行動為推動學校發展、促進校園和諧提供有力的思想道德支撐。

3月14日,該校黨支部召開2017年“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署會,會上,胡永剛校長要求全體黨員大力弘揚雷鋒精神,本職崗位上貫徹黨的宗旨、當好人民公僕,擼起袖子加油幹,嚴格自律,用自己的模範言行踐行雷鋒精神,糾治教職工作風方面存在的問題,全面貫徹落實自治區、自治州“學轉促”會議精神,將“學轉促”專項活動落到實處。

3月15日上午,該校團委為了讓雷鋒精神深入團員青年心中,變成自覺行動,組織300多名團員青年參加了縣委宣傳部組織策劃的“志願北庭,讓愛同行”幸福北庭社會公益日活動,來自全縣的七百名志願者在國旗下莊嚴宣誓,中職校志願服務隊迅速奔赴活動地點,開展了青少年維權諮詢和講解,發放了預防青少年違法犯罪、青少年去極端化宣傳單等社會公益日活動,為打造“幸福北庭”奠定基礎,確保“學轉促”專項活動真正落到實處。

3月15日下午,該校黨支部組織黨團員志願者深入縣公安局開展“學雷鋒,見行動”“主題黨團日”活動,近100名志願者參加了活動。在這乍暖還寒的天氣裏,黨團員志願者手持工具,不懼寒冷,在縣公安局院,清理積雪,擦玻璃,用實際行動詮釋着雷鋒精神,用飽滿的熱情,向維護社會穩定的最可愛的人——警察叔叔致敬!隨後,又來到了縣公安局天地園警務站,向警察叔叔們表達中職生最崇高的敬意。

警務站的康警官激動地説,“我代表全體警員感謝中職校師生在寒冷春天裏送來的温暖,作為警察,我們一定大力弘揚雷鋒精神,做維護社會穩定的排頭兵,保一方平安”。他向同學們依次介紹了吉木薩爾城區佈防圖、指揮大廳監控平台及特警所配的武器裝備。

同學們興致勃勃的聽着康警官的介紹,心中的敬意油然而生,正是警察叔叔的日夜付出,舍小家為大家,才換來今天幸福祥和的北庭。

據悉,吉木薩爾種等職業技術學校黨支部還通過滾動電子屏、手抄報及黑板報比賽、校園之聲廣播站、微信公共平台、講故事、散發傳單等方式,各班級通過觀看雷鋒故事影片、召開“弘揚雷鋒精神、爭做文明中職生”主題班(團)會例舉身邊的好人好事等形式,營造了濃厚的弘揚雷鋒精神氛圍,在全校掀起了“學雷鋒 見行動”熱潮,力促“學轉促”專項活動見實效。

篇4:學轉促活動心得體會

3月2日下午,哈密市伊州區第四中學黨總支書記潘靖剛為全體教師傳達了學習20xx年伊州區教育工作會議精神,並且詳細解讀了“學轉促”專項活動的各項要求,他説,在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動,是推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化的重要舉措和有力抓手,全體教師應充分認識在“兩學一做”學習教育中開展“學轉促”活動的重大意義,增強責任感、緊迫感和使命感,在學習活動和工作中以高標準、嚴要求推動“學轉促”活動紮實深入開展。全體教師認真聆聽,並記了學習筆記。

另外,潘靖剛還在全校教師大會上傳達了學習全國、自治區高校思想政治工作會議精神,還指出了教師隊伍中存在的不良品質,並對全體教職工提出“堅決摒棄自私心理、堅決摒棄狹隘心理、堅決摒棄任性心理和堅決摒棄懶惰心理”四方面的要求,要求全體教職工要用好課堂講壇,用好校園陣地,用行動倡導社會主義核心價值觀,用自己的學識、閲歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往,使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤學生們的心田,從而轉化為學生的日常行為,增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力,引領學生健康成長,為中國特色社會主義事業培養更多德才兼備、全面發展的合格建設者和可靠接班人。

李羲羲老師在會後感慨地説:“我認為教師就要在全方位育人上用心,尤其是班主任,不僅要和學生交朋友,關心他們的學習、生活、困難和感情,還要通過‘三進兩聯一交友’活動與家長交朋友,加強與任課老師的溝通,共同引導學生健康成長。”

語文教師王梅梅老師也説:“我們教育工作者就應當遵循學生成長和成才的規律,在細節上下功夫,將社會主義核心價值觀內化為自覺信念,外化為行為準則,以身示範,做好學生的‘引路人’。”

伊州區第四中學將紮實開展“學轉促”專項活動,在工作中堅持堅持把立德樹人作為中心環節,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現全程育人、全方位育人,努力開創教育事業發展的新局面。

為進一步加強作風建設,樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,做到為人師表,教書育人,我校召開了一次有關教師加強作風建設師德師風會議,明確了糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執法不嚴、克服享樂主義的目標,從而建設學習型、效能型學校。

經過學習我做一下幾點體會:

1、加強作風建設,要牢牢抓住思想作風這個關鍵。

2、加強作風建設,要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路,學風問題實質就是能否做到理論聯繫實際的問題。

3、加強作風建設,要牢牢抓住工作作風這個落腳點。要始終保持奮發有為的精神狀態,善於謀大事、創大業;要發揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神,勇於開拓,知難而進;真正把心思用在幹教育、抓落實上。

4、加強作風建設,要牢牢抓住生活作風這個重要方面,每個老師和領導幹部都要自覺加強思想道德修養,堅決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心,常慕清廉之美,不斷提升精神境界,輕名利,講操守,帶頭遵守社會公德、職業道德和家庭美德,昂揚鋭氣和浩然正氣。

通過今天的學習,我相信我的思想有所變化,爭取做一個大家受歡迎的教師。

通過“深入開展學轉促”活動,使我領會了作為黨員幹部要以“三個代表”重要思想為指導,努力樹立幹部廉潔、勤政、務實、高效的新形象。下面談幾點自己的認識和體會:

一、開展加強紀律作風建設活動的認識。

開展作風整頓是進一步加強作風建設的需要,也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。正是基於這種認識,我積極參加學校組織的各項工作。按照紀律作風的內容要求,認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實可行的整改措施,下大力氣抓好整改。

二、認真參加各項學習教育活動。

思想上與 “三個代表”理論學習相結合;與做人民滿意教師相結合;與黨風廉政建設和檢查教育相結合。

1、認真自學教育局作風建設活動動員大會上的講話,增強創新的責任感和緊迫感,牢牢把握改革創新,與時俱進的時代精神,從而克服自己因循守舊,求穩怕亂的思想。

2、工作中保持良好的精神狀態,有科學的態度、務實的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。

總之,通過這次學習,使我對紀律作風建設的重要性的認識大有提高,作為一名教育工作者,我要根據作風整頓工作的要求加強自我約束,作為大隊輔導員,我還要開展好少先隊活動,使學校少先隊工作更上一個新台階。

篇5:學轉促活動心得體會

新疆啟動在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動後,各地州市迅速召開動員部署會,表示要以高度的政治責任感、良好的精神狀態、紮實的工作作風,高標準高質量把“學轉促”專項活動組織好開展好,以優良的作風促進社會穩定、經濟發展和民生改善,以優異的成績迎接黨的十九大勝利召開。

塔城地區:以問題整改促落實

2月14日,塔城地區召開“學轉促”專項活動動員部署會,要求各級黨政機關充分認識在“兩學一做”學習教育中開展“學轉促”專項活動的重大意義,要着力夯實“學”這個基礎。要堅持學而信、學而用、學而行,真正以總目標為統領,把總目標作為總綱、核心任務、着眼點和着力點,堅持所有工作都聚焦總目標、盯住總目標、落實總目標,服從服務於總目標,確保各項工作都圍繞總目標來展開、來謀劃、來推進。要牢牢扭住“轉”這個關鍵。找準存在的問題是能否開展好“學轉促”專項活動的關鍵和基礎,要始終堅持問題導向,聚焦全面從嚴治黨和總目標,以問題整改開局亮相,以問題整改整治作風,以問題整改注入動力,以問題整改贏得民心。要全力實現“促”這個目的。要結合“學轉促”專項活動,不折不扣地抓好各項工作落實,確保自治區黨委的各項決策部署落地生根。

阿勒泰地區:把監督檢查貫穿全過程

2月10日,阿勒泰地區召開“學轉促”專項活動動員部署電視電話會議,強調在“兩學一做”學習教育中開展“學轉促”活動,基礎在“學”、關鍵在“轉”、目的在“促”。

一是要把握“學”的主要內容,全地區各級黨組織和廣大黨員幹部要深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,深入學習習近平總書記在黨的十八屆六中全會和十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神,深入學習習近平總書記關於新疆工作的重要講話精神。

二是明確“轉”的作風問題,要廣泛聽取意見,堅持開門搞活動,傾聽各族羣眾的意見建議;要深入查找問題,着力找準各自在“四風”“四氣”方面的突出問題,逐一列出存在問題的具體表現;要對症下藥、認真抓好整改,對存在的問題一條一條地列出整改措施,一項一項地抓好整改落實;以“零容忍”的態度查處“四風”“四氣”問題。

三是抓好“促”的任務落實。促進“兩手抓”機制的落實,促進反恐維穩、生態保護、改革發展、民生改善、民族團結、宗教工作、黨的建設等措施的落實。

四是確保活動取得實實在在的成效。要有序開展“學轉促”專項活動,通過動員部署、學習教育、自查整改、建章立制、監督檢查、總結考核六個步驟,明確時間節點,堅持時間服從質量,從嚴從實壓茬推進。把學習教育、監督檢查貫穿到活動全過程,強化宣傳引導,選樹正面典型和標杆,弘揚正能量,鼓舞士氣幹勁。

哈密市:從嚴從實抓好專項活動

2月14日,哈密市召開“學轉促”專項活動電視電話動員部署會,要求堅持務求實效,切實加強組織領導,確保“學轉促”專項活動紮實有效開展。要加強領導、精心組織,各級黨組織要把開展“學轉促”專項活動作為當前的一項重大政治任務統籌推進落實,確保取得實效。各級黨組織書記要切實擔負起第一責任人職責,親自抓、負總責,從嚴從實抓好專項活動。要從嚴督查,從實指導,推動發現問題常態化、追究責任常態化、嚴肅處理常態化,推進專項活動各項工作要求落細落實落小。

要大力宣傳,營造氛圍,堅持正面宣傳引導與反面警示教育相結合,充分發揮正面典型的示範引領作用和反面典型的警示震懾作用,既要營造濃厚氛圍、鼓舞士氣幹勁,又要發現問題、警鐘長鳴;要注重警示教育,增強衝擊力,抓住帶有普遍性、羣眾反映強烈的反面典型,通過以案説法等形式,發揮好警示作用,達到警示震懾目的;要推動形成人人學先進、趕先進、爭先進的良好風氣,激發廣大黨員幹部幹事創業的熱情,自覺把崗位當陣地守、把工作當事業幹、把奉獻當本分看,全身心投入到推進社會穩定和長治久安的偉大實踐中。

篇6:學轉促活動心得體會

2月9日13時27分,家住伊州區阿牙路的王女士急匆匆地來到伊州區國税局辦理涉税業務,窗口工作人員熱情地接待了她。辦完業務後,王女士讚不絕口地説:“我以為今天我的業務辦不了了,沒想到下班了還有值班人員為納税人辦理業務,太感謝了。”

2月7日,自治區黨委在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動。這項活動是貫徹中央部署、推動“兩學一做”學習教育常態化、制度化的重要載體,是推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性、純潔性的具體實踐。

伊州區國税局作為基層國税機關,主動增強責任感、緊迫感和使命感,將“學轉促”活動精神貫穿到“為國聚財,為民收税”的本職工作中去,進一步落實便民辦税春風行動,在納税服務上出新招、出實招,全面推行“延時服務”,打通服務納税人的“最後一公里”。

“延時服務”主要包括三種形式:一是實景辦税服務廳。窗口工作人員每天早上提早半個小時到崗,中午下班後窗口工作人員無午休為納税人辦理業務,星期六、星期日輪班上崗,避免了納税人在辦税中出現“急忙趕”的問題。二是24小時全天候自助辦税。配備了5台自助辦税終端,納税人隨時可以在終端設備上自助領票及自助開票,自助終端機與辦税服務廳相互補充,真正實現了“人機交互”的辦税模式。三是網上辦税服務廳。實時為納税人提供網上申報,網上申請發票代開,發票查詢等納税事項,讓納税人少跑馬路、多上“網路”。

“延時服務”能夠實現時間全覆蓋——春節前夕實景辦税服務廳實行工作日早上班、無午休的延時服務,春節過後,伊州區國税局全面推行延時服務,無論是工作日或者週末、節假日,兩個辦税服務廳始終保證早上提早半個小時到崗,午休時間保證窗口有人值守。網上辦税服務廳及自助辦税終端機,24小時不間斷開放,填補了8小時以外的空白辦税時間,納税人在節假日、晚上等時間段都能得到與實體辦税服務廳一樣優質的服務,實現了真正意義上的24小時自助辦税。

伊州區國税局落實“學轉促”活動精神,積極推行“延時服務”,堅持落實多形式、全覆蓋的延時服務,並將“延時服務”常態化、長效化,把用心服務落實到實處,受到納税人的高度讚揚。

20xx年伊州區國税局將着力打造以網上辦税為主、自助辦税為輔、郵局等第三方做補充、實體辦税服務廳兜底的“四位一體”辦税新模式。