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觀惠來警示教育心得體會範本多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.98W

觀惠來警示教育心得體會範本多篇

觀惠來警示教育心得體會篇1

9月10日,我參加了由公司紀委組織的觀看《墮落與懺悔》警示教育片活動。作為一名基層黨支部書記,看過該片後,深受警示和教育,為貪腐而憂,為破貪而喜,為企業如何更進一步整治和落實好黨風廉政建設、營造風清氣正的政治環境,陷入深深的思考。

就如片中揭露的案例,身為黨員幹部,身居管理職務,置企業利益於不顧,以權謀私,不僅抹黑了企業的整體形象,也搞亂了企業的整個政治生態,危害黨和企業在職工心中的形象。腐生私、私生貪、貪生亂、亂生敗。不及時治理____,就會滋生不法行為,就會造成國有資產流失,就會妨害企業的持續發展。腐敗不會直接導致企業破產,卻是企業衰敗的萬惡之源。目前,我們企業正處於優化人力資源、推動整合重組、深化企業改革的關鍵時期,有着光明的發展前景,必須做好反腐倡廉、廉潔從業工作,防微杜漸、源頭治理,及時清除滋生腐敗的土壤,為企業的健康發展保駕護航。

作為一名基層黨員幹部,我必須始終牢記黨的宗旨,堅定正確的理想信念,敢於直面拒腐防變的嚴峻挑戰,並做好以下幾方面的工作:

一是加強學習,理想信念統率人的靈魂,決定着人生走向,學習是每一名黨員幹部的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,領導方法就無法改進,做出的決策也就不可能正確,一些黨員幹部在學習上總是靜不下心來,總是以工作忙為藉口,推三阻四,走形式主義。為此我一定要堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真學習“三個代表”重要思想,與時俱進,深入貫徹落實科學發展觀,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導;一定要樹立全心全意為人民服務的思想,一定要認真學習黨的各種理論路線、方針、政策;一定要樹立好正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強自己的拒腐防變的能力。

二是要防微杜漸,嚴守道德底線,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們該吸取教訓,防微杜漸,嚴守道德底線,不要自己不知不覺踏上了歧途都還迷途不知返。

三要堅持不斷地改進工作作風,狠抓落實。切實在優化環境、加快發展方面落實到思想作風、工作作風上,做一個廉潔勤政、無私奉獻的共產黨員,還要長期保持奮發進取、心平氣和的精神狀態,在舒暢和諧的政治環境和社會氛圍中,團結協作、嚴守紀律、奮發向上。

同時,作為黨員幹部,我們一定要在廉潔從業上言行一致、表裏如一,不能像片中的幾人一樣,公共場合滿口黨和企業職工,背地裏“大私無公”“以私廢公”;黨和羣眾是必須要用自己的努力和品行來回饋的。廣大黨員幹部一定要心繫企業、開拓創新、精進有為、謀企興企。牢記:是黨和職工信任你,給予你治理企業的機會,銘記責任、奮發有為,廉潔自律、不負眾望。

觀惠來警示教育心得體會篇2

教師是值得我們尊敬的,是值得我們永遠尊敬的,但部分教師卻又是讓我們不齒的,讓法律法規所不容的。這次大會我學到了很多,以下是我的心得體會:

在承擔着教書育人任務的教師隊伍中間,大部分教師是優秀的,是值得尊敬的,但並不是整個教師隊伍的都是如此。這種事實告訴我們,絕不能被一片大好的形式所迷惑,而忽視了對教師尤其是部分教師的管理和教育。同時,也再次告訴我們的教師,讓社會尊敬和愛戴是值得我們自豪的,但更要從部分非法教育教學行為和部分禽獸教師身上吸取教訓,引以為戒,為人師表,以身立教。而喚醒教師自尊自醒意識,提高教師加強師德修養的緊迫感和責任感,使廣大教師自覺做到以優秀教師為榮,以教師敗類為恥,對於教師樹立自身形象、科學地承擔神聖職責而言,才是至關重要的。

現實情況是,那些教師敗類的事例很少,又遠離普通教師生活,那些發人深省的案例由於傳播途徑和傳播媒介等原因,有些甚至一線教師聞所未聞,也不會對普通教師的心靈產生震撼。在每年的教師節期間和平時,媒體充斥的又多是正面典型的感人事蹟。所有這些,除了在感染、教育、引導方面讓普通教師推崇之外,卻沒有引以為戒的警示效應。因此,在舉國上下倡學優秀園丁事蹟、爭做尊師重教之舉的同時,我們還需要為辛勤工作在一線的教師們組織一場意義深遠的警示教育活動,把那些違反法律法規的教師的蜕變案例、禽獸教師的醜行、悖離師德的.行為、可恥者的可恥下場等等,彙集在一起,讓廣大教師在歡慶和激動的同時,受到強烈的震撼和觸動,自覺地認識到放棄信念、悖離師德、違法犯罪的嚴重後果,從而自覺審視自己的立身、立教、育人行為,自覺地矯正自己身上可能存在的處於萌芽狀態的不良意識和潛惡意識,這些對於教師如何修身、立教、育人、傳道、授業、解惑等,更具有重大的意義。

事實證明,關心教師的生活、工作對於教師而言,是一種職業的肯定和鼓勵。而喚醒教師的以身立教意識,引導教師自警、自醒、自勵、自律,更是對教師的一種科學關懷和愛護甚至是保護。這也是對教師隊伍建設的更科學、更負責的態度和行為。因此,在生活中,大張旗鼓地表彰和獎勵優秀教師絕不可少,但適時地組織警示教育對教師進行反面警示也同樣重要。

觀惠來警示教育心得體會篇3

通過參加這次縣紀委組織開展的反腐倡廉警示教育活動,對於廣大黨員幹部廉潔從政,嚴守黨紀國法,推動反腐敗鬥爭具有重要意義。在這次活動中,我認真學習了xx屆四中全會公報、《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》,觀看了《任長霞》、《王懷忠的兩面人生》錄像帶、看了市紀委編的《從輝煌到末路--黨員幹部警示教育讀本》。通過這一活動,我感觸很深,產生了一些想法。

一、加強學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀

加強學習,與時俱進,是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。因此,要把學習作為一種政治責任和精神追求,要不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和"三個代表"重要思想,努力掌握其精神實質和基本立場、觀點和方法,不斷提高自己的學習能力和水平。面對日新月異的新形勢,要不斷加強對社會主義市場經濟、法律、現代科技等知識的學習,努力拓寬自已的知識面,樹立現代意識和超前意識,不斷提高自己的工作能力和本領。要不斷加強對共產主義理想、社會主義信念以及對社會主義建設規律的學習和認識,在思想上樹立堅不可摧的精神支柱,要以黨的宗旨為根本準則,在為人民服務、為黨的事業奮鬥的過程中,實現自身的人生價值。

二、加強制度建設,強化規範意識,完善權力運行機制

首先要熟悉和掌握黨和國家的各種制度和規定。許多違反原則、違反紀律的事情,甚至有些不正之風和腐敗行為,都與對相關制度和規定無知有關。因此,必須抓好學習、教育,提高按制度和規定辦事的自覺性。在具體工作中,一要強化法制意識,依法辦事,堅持在法律面前人人平等,任何組織和個人都不能超越法律至上的特權,做懂法用法守法的公民。二要強化政策和紀律意識,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律。要堅持黨的幹部工作方針政策,嚴格執行幹部人事政策和工作紀律。三要強化程序意識,嚴格科學的程序,是正確決策的保證。對重大問題的決策,要按科學的程序進行。在實際工作中,要嚴格按照《幹部任用條例》辦事,做到堅持原則不動搖,執行標準不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不放鬆。

三、堅持羣眾觀點,樹立自覺接受監督的意識

要樹立自覺接受監督的意識,把自己的一言一行都置於組織和羣眾的監督之下。王懷忠等系列 典型案件,嚴重違法違紀,雖然與他們本人不注重學習,放鬆世界觀的改造有關,但是與他們不主動接受監督有直接關係。一些領導幹部在任職期間,在重要幹部的任免、重要建設項目的安排等問題上,常常個人説了算,把正常的不同意見視為"雜音"。王懷忠等案件的發生,從一個方面也説明了監督機制不健全、不完善、不到位有很大的關係,因此,要把我黨的各種廉政制度堅持下去,就必須加強對領導機關、黨員、領導幹部進行有效的監督。要自覺地把自己置於組織和羣眾監督之下,對組織和羣眾的意見要本着"有則改之,無則加勉"的態度,以外力促使自己內在廉政細胞的生長。我們要從學習《黨內監督條例》開始,認真執行條例規定的各項制度,嚴格要求自己,認真汲取反面教訓,舉一反三,進一步增強自覺接受監督的意識。

四、淡泊名利,廉潔從政,發揮表率作用

一要淡泊名利,正確對待權力和榮譽。要把人民賦予的權力看成一種責任,要把人民給予的榮譽當成一種鞭策,更好地為人民用好權,做到堅持原則,任人唯賢,積極舉賢薦能。二要身體力行,從自身做起,從小事做起。堅持"兩個務必",發揚不畏艱苦、奮力拼搏、克已奉公、樂於奉獻的精神,辦一切事情都要勤儉節約、艱苦創業,在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現象。

總之,只有通過認真的學習,不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育,警鐘常鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂得住歪風、經得住考驗,才能把人民賦予的權力用得好、用得正,才能為交通事業的發展做出積極的貢獻。

觀惠來警示教育心得體會篇4

通過警示教育活動,深刻反思自己,認識到自身在理想信念方面、在政治生活學習方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問題和不足。我決心在以後的工作和學習中,儘快克服和糾正,做到“三個始終堅持”。

一是始終堅持政治理論學習,堅定理想信念。作為一名黨委的領導幹部和紀委書記,我深知任務艱鉅、責任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質量地完成好黨委交給的工作任務,才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅持經常性的深入學習和鑽研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。結合xx大精神,深入理解“三個代表”理論精髓,用“三個代表”思想武裝頭腦、指導言行;在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,注重學習效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。同時,自己要按照黨的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。

二是始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務,完成好黨交給的各項工作任務,最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關係,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態度,自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權力,心繫組織重託,心繫羣眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務”的思想,端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務實、清廉。

三是始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員幹部,不管地位多高,權力多大,只要違法亂紀,終究逃不脱黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。作為紀委書記,我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱鉅性,認識到建立教育、制度、監督並重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性,更好地推動我縣反腐倡廉工作邁上新台階。因此,廣大黨員幹部尤其是領導幹部,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規範自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規定,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,做一個清清白白的人。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念,以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和全縣各級部門和廣大羣眾的理解、信任與支持,做到常思貪慾之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公僕本色,真正做到上不負黨,下不負民,為實現全面建設小康社會的奮鬥目標作出新的更大的貢獻。

觀惠來警示教育心得體會篇5

在這次激勵警示雙項教育活動中,重温陳桂祥同志的先進事蹟,為其十年如一日、心繫百姓、鞠躬盡瘁的光輝形象而肅然起敬,其精神情動浙西,其事蹟催人奮進。陳桂祥同志用自己短暫而光輝的一生詮釋了一名黨員領導幹部的政績觀。反觀瀋陽“慕馬案”、安徽省原副省長王懷忠的____案,王懷忠、慕綏新等一批____分子從高級幹部的崗位一步步地走向墮落,最終陷入犯罪的深淵,其罪惡令人痛絕,其犯罪的歷程值得我們深思。作為組織戰線的一名年輕戰士,通過這次激勵警示教育,讓我既充分認識到了肩負的使命,也更清楚地認識到了面臨的挑戰。對照先進找差距,反觀____鳴警鐘,我決心在今後要樹立“立黨為公、執政為民”的政績觀,以更加積極的態度和更加飽滿的熱情投入到工作中,堅持公道正派,提高五種能力,不斷增強自身的人格魅力,爭做一名優秀組工幹部。

一、不斷提高品質上的感染力。品質反映一個人的思想品德和精神風貌。組工幹部必須要有好的人品。首先,要講政治。政治上要清醒和堅定,把握正確的政治方向,與縣委保持一致,與部領導保持一致。其次,要講誠信。時刻對黨忠誠,對人民的事業忠誠,做到為人民服務要真,行使權力要正,為人處事要守信用,為公立業要誠實。第三,心胸要豁達。組工幹部要襟懷坦白,寬厚待人,做到容得下人,聽得進不同意見,聞過則喜,從善如流,有則改之、無則加勉。第四,要講情理。要以人民為父母,視同志為兄弟,關心人、理解人、體貼人,即使批評同志也要擺事實講道理,以理服人、用真情感染人。第五,要講公心。工作中行得端、做得正,講黨性、顧大局,言忠信、行篤敬。在執行幹部路線上,不為權勢所懼,不為錢財所動,不為酒色所惑,秉公辦事,剛正不阿。

二、不斷提高學習上的堅毅力。學習是固本之舉。一要勤學習。這幾年部裏的學習機會一直很多,關鍵我們要在真學上下功夫。勤學馬列主義、_、理論和“_”重要思想,運用辯證的方法來認識、分析、解決問題;勤學黨的建設和組工業務知識,加強黨性修養和世界觀的改造,把黨性修養與完美人格培養結合起來;勤學經濟、科技、法律、文化等方面的新知識,做到與時俱進,適應發展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。二要善總結。近年來,組織工作和幹部工作在實踐中探索出了許多新方法,積累了許多寶貴經驗,要認真系統地總結。要在總結工作的過程中完善措施、提升工作,要在總結工作的過程中發現發現問題、推進工作。

觀惠來警示教育心得體會篇6

我參加了由縣紀委組織的到臨滄監獄的警示教育活動。走進臨滄監獄的大門,應對高牆電網,情緒感到壓抑了許多,在監獄參觀了“警鐘長鳴,拒腐防變”案例剖析展,聽取了服刑人員現身説法。這些犯罪人員,他們許多都是國家機關幹部,都以前身居領導崗位,以前有好的工作環境、較高的收入、幸福的家庭,以前為國家和人民做出過一些工作成績、深受領導和同志們的信任而被委以重任,然而卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步,把自我送進了監獄大門。他們辜負了領導和同事的信任,也讓自我陷入了心靈的泥淖。他們因為貪污或挪用公款,造成了國家財產的損失而要應對漫長的刑期。高牆隔開的是自由,不再是美麗的藍天;電網攔住的是一顆顆已經失去自由的心,是被禁錮的身體。服刑人員的現身懺悔和參觀,使自我真切體會到了監獄高牆與現實的反差,一幕幕、一出出,觸目驚心;一聲聲、一句句,發人深思,受益非淺,感慨良多,極大的震撼了我的心靈。

在警示教育報告會上,透過原滄源縣教育局局長張文富、原耿馬縣林業局局長李文彬等幾位服刑人員現身説法,他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對自由和生活的渴望,給我們實實在在地敲響了警鐘。透過這些典型案件説明,黨員領導幹部一旦貪慾膨脹、利慾薰心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥倖,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。究其原因,主要是放鬆了對世界觀和人生觀的改造,放鬆了對自身的要求,其次是監督機制的不完善給他們造成了可乘之機。那些腐敗分子也曾做出過貢獻,隨着地位逐步的升遷,權利的逐步擴大,逐漸淡忘了自我手中的權利是人民賦予的,在市場經濟大潮中,在金錢的誘惑下,步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄。從中我也清醒的認識到,只有不斷地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,才能堅定自我的信念,牢記為人民服務的宗旨,才能提高自我約束潛力,堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的各種誘惑,才能應對市場經濟大潮持續警省、持續冷靜、持續操守,立於不敗之地。

作為一名黨員幹部,我將牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念,不斷反省自我,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業業,恪盡職守,堂堂正正做人,老老實實工作,提高拒腐防變潛力。透過警示教育,在今後工作中我要做到:

一、要加強學習,提高拒腐防變潛力

只有不斷加強學習才能提高自身素質和潛力,不學習思想就無法進步,潛力就無法提高,領導方法就無法改善。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,慾望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。“以史為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠知得失”。因此,在價值觀上,我們也務必要有一個明確的認識,要時刻按照社會主義市場經濟法則辦事,既要講貢獻,也要講回報,樹立正確的價值觀。要不斷提高自身決策水平和執政潛力,把握時代脈搏,時時刻刻與黨中央和上級持續一致,求真務實,與時俱進。自覺實踐過好權力利益關、思想道德關、監督管理關和廉潔自律關,要時時注重學習,處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造,加強黨性修養,不斷增強廉潔自律意識和拒腐防變潛力,從思想深處築起黨紀國法和道德意識防線。

二、要堅定信念

始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產黨員的立身之本。黨員領導幹部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經濟大潮中,少數領導幹部在金錢、官位、名利的誘惑下,放下了對世界觀的改造,放鬆了對自身的要求,出現了“只講實惠,不講理想:只講索取,不講奉獻:只講錢財,不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自我的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束潛力,提高自我警省潛力,堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵禦住各種誘惑,立於不敗之地。

三、要以案為鑑

透過他們的現身説法,在自我思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思,得出了“三點警示”:警示一:黨員領導幹部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲,放鬆黨性修養和鍛鍊,應對市場經濟大潮不能持續警惕、持續冷靜、持續操守,更沒有慎獨慎微,忽視從根本上思考人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導致走上犯罪的道路。警示二:黨員領導幹部把人民賦予的權力作為自我謀取私利的工具,在危害黨的事業的同時,自我也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益,反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是?

步之差、一步之遙,人生沒有後悔藥,我們不能用自我的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三:法制觀念淡薄,待人處事上沒有持續應有的警惕性和純潔性,必然導致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。透過警示教育報告會上幾位現身説法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對自由和生活的渴望,給我們實實在在地敲響了警鐘。透過這些典型案件説明,領導幹部一旦貪慾膨脹、利慾薰心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥倖,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自我清醒的認識到:作為一名黨員幹部,就應時刻提醒自我,時刻牢記一個共產黨員的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎樣能對得起黨組織的精心培養教育,對得起上級領導和人民羣眾的信任和重託,對得起給予無限關愛的家人。透過學習對照,既提高了自我的認識水平,又從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴

格要求自我。