在這次走進養老院的活動過程，對我們以後的人生道路有着很大的影響，讓我們知道了孤寡老人在沒有兒女的陪伴是多麼孤獨，他們多麼希望有人和他們聊天，在養老院裏雖然有很多同樣孤獨的老人，但他們大部分都不會交流。我們小組的到來把養老院的安靜打破，小組成員幫助他們做家務，和他們聊天。
老人們為了不在孤獨，在養老院裏種上了花和一些盆景，我幫忙着打掃衞生，一邊打掃衞生一邊和老人們聊天，從聊天的過程可以聽出，他們有的是自己的兒女在外面工作，常年不回家，有的是兒女都不在了！所以養老院才接他們來的。雖然身體上很累，但心裏有一種幫助他人的成就感。在和他們聊天時，我們知道他們的心中是多麼希望自己有一個像我們一樣的孫子，這是他們心中唯一的夢，而這唯一的夢是離他們多遙遠，雖然在這裏他們的吃喝都有人做，但他們不開心，因為常年的孤獨，使他們不希望和人説話，也因為年齡的問題，他們也很希有人來聊天，而有些老人為了不孤獨，在養老院裏種上了一些果樹，來打發無聊的時光。
在這次活動結束後，我心裏感慨萬千，俗話説：“百字孝為先”，我也真正的感悟到了“孝”這個字的意思。什麼事都沒有孝敬父母重要。雖然在這次活動中，有點累，但是收穫也很大，至少我從這次活動中瞭解了孤寡老人在養老院裏是怎麼樣生活的，也讓我知道了老人是多麼需要自己的兒女陪一下自己，哪怕只是一個電話，就能安慰一下老人，他們是那樣容易滿足。以後，我也會以更多的行動，為更多的人送去愛的温暖。
為了宏揚傳統美德。構建和諧校園。提倡尊老，愛老敬老的精神。我們班具體實施了走訪就近養老院，進行義務勞動活動。本活動由我班班委牽頭，就在3月23日週末舉行本次活動。
活動一經宣傳，便在全院引起了較大反響，各班志願者踴躍報名，由於交通、養老院場地等限制，最後我們班十七名代表參加活動，另和機械二班、工設一班一同進行，人數共五十多人。3月23日，大家一行驅車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養老院。
在活動中與老人見面寒暄之後，開始了我們的活動。 在義務勞動中，志願者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇····· 其中工作量最大的要數倒煤工作，我們需要把近五噸的煤從門口運到牆角，大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具，不一會就汗流浹背了，其中還有幾位同學把手都磨破了，但沒有一個人叫苦叫累，充分表現出我院同學吃苦在先，團結奮進的優秀團隊精神，。志願者的辛勤勞動得到了養老院工作人員及老人們的讚揚與肯定。我們還對三、四、五六單元進行大清掃，對其屋內傢俱進行擦洗；志願者還清掃甬道，並對其進行平整，以免影響老人通行。
另有同學主要負責陪老人聊天解悶。高興之處，老人和大家一起歡笑，合影。氣氛非常融洽開心。
最後，我們和老人親切道別。
這次活動中，大家都能主動和老人交流，展現出我們河北科技大學機電學院學生的良好品質和才華！給老人們留下了難忘的印象。並得到老人村領導的表揚。
三月這個學習雷鋒的季節，是真的值得我們學習的。讓我們懂得怎樣去對待生活 怎樣去對待生命 怎樣對待他人，通過本次活動我們受益非淺，為人民服務是活動的宗旨；是我們行動的楷模；而雷鋒精神就是我們的座右銘
對待生活；從現實講我們並不太滿足，總是想着佔有； 這次慰問老人活動中我們對生活有了新的認識。懂得了很多道理，取得生活的一點真經；那就是珍惜你所擁有的一切
對待生命；從現在講我們這個年齡；沒有多少真正領會的。大多都是虛度；傲慢，説實際點就是生在福中不知福。就在這次活動中，就給我們敲醒了鍾，一個老人自己孤單單；自己走過了八十個春秋什麼概念；她真的靠的一種毅力；很堅強知道懂怎樣去對待生命！回頭想想；真的但願警鐘常鳴
對待他人；發揚雷鋒精神，當一個平凡人； 做一件不平凡的事，做好事無處不在，只要我們盡力；用心去做，用一顆平常心來温暖百姓。只要人人都獻出一點
大學的第一個暑假，可以對自己説：過得充實而有意義！因為我終於踐行了加入__志願者協會的誓言：積極投身於社會公益事業，為社會奉獻自己的愛心。
放假前兩天，得到團支書要組織我們去敬老院服務的通知，我非常高興。因為，像我這樣單親的孩子，多數是由爺爺奶奶帶大的，對老人有種特殊的情感，那甚至超過了父愛和母愛。提起老人，我有一種難以言表的親切感！所以，從那刻起，我就想着以何種方式給那些可敬的老人帶去自己所能創造的歡樂。
暑期的一個早晨，我早早的起來收拾，在校門口集合完畢。步行約十分鐘，我們上去了敬老院的公交車，在團支書的倡議下，我們做了一個簡短的自我安排。而後，團支書講了一下注意事項。第一次參加此類志願活動，大家都有些緊張，可我暈車暈得難受，也就少了這些情緒？
終於到了！因為暈車，有些有疼，可我一再提醒自己：我是要給老人帶去歡樂的，一定要微笑！做個深呼吸，嘴角彎彎就微笑。我們到接待室簽上各自的姓名，便兩人一組開始行動了。
我們放輕腳步，生怕打破這兒的安靜尋找自己服務的對象。門緊閉的我們不敢打擾，只是悄悄把頭探進半開的門。我們看見一位老奶奶獨自一人盤腿坐在牀上看電視，便小心翼翼地走進去，微笑地説：“奶奶，我們是志願服務隊的，我們可以在這陪你聊會兒天嗎？”奶奶馬上滿臉笑容地説：“當然可以呀！”我們在交流中，得知奶奶姓_，_歲了，一共有_男_女，她家鄉是__的。我們熱情地叫她張奶奶，問她對這兒的生活是否習慣。
雖然她説的有些話我聽不懂，但我還是面帶笑容地迴應她：“嗯，是的。”我給奶奶捶捶背，捏捏手腳，她不時地拉過我的手説：“孩子，別捏了，你手累？”聽了這話，我不由想起了我的祖奶奶，我給她捶背時，不到一會她就説：“孩子，好了，不捶了，你累了？”他們總是那樣，自己辛勞了一輩子，也不要兒女受一點累。我微笑地對張奶奶説：“奶奶，我不累，真的！”隨後我又給奶奶唱了幾首家鄉的民歌，像《太陽出來喜洋洋》、《康定情歌》什麼的。奶奶一直笑得合不上嘴，拍手叫好。
我看見外面陽光明媚，便給奶奶提説去外面走走，奶奶頓時難過起來，説她的腿好幾年都不能走了。我當時好恨自己，無意觸及到奶奶的傷心處。我連忙説：“奶奶對不起，別傷心，我們坐着看電視也很好呀！”
很快，兩三小時過去了，然後，我們分成幾個小組去往爺爺奶奶的宿舍，幫助他們打掃宿舍衞生。在探望老人期間，有這樣一個老人給大家留下了深刻的印象，他的居住環境並不好，我們一起幫他收拾了牀鋪，清理了室內衞生，他在一旁看着，總是客氣地説：“同學們辛苦了，謝謝同學們，我自己來就可以。”使得我們覺得老人格外的親切通過志願服務，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。
雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裏都有一股自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個雷峯。
作為當代大學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院裏因各種問題而失去家庭温暖的老人送去了温暖，同時在活動中也更加鍛鍊了自己。看着老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發了我們愛心。
作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子，與老人閒話家常，為老人們捏肩捶腿，儘自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人羣，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那羣因不幸而走到一起的老人們，那羣因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲温暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
同學們，行動起來吧！奉獻我們的愛 心，去關心可敬的老人、可愛的兒童？你會發現自己真的長大了，成為真正的社會人！
一轉眼就過去了_天，然而_天前的情景仍記憶猶新。
雨後清晨，任憑落葉如何掩蓋，許多地面都呈現出濕潤，有些地方甚至還有些積水。湖面上的濃霧，讓人不由感到一種沉悶，也增添了對前進方向的一種猜想。走在校園林道上，陰霾的天氣，模糊的視線讓人有點不知所措。就在這樣的情況下，我們的郭鎮敬老院之行開始了……
第一印象———四合院
一開始，我錯誤的將那麼一大片地域都認為是郭鎮敬老院，當糾正錯誤時發現，敬老院只是那一大片地域的一個“大股東”。在敬老院的工作人員的帶領下我們“登堂入室”進入了敬老院。敬老院的大概模樣可以形容為一個“四合院”：前面一棟樓是90年代修建的，後面一棟樓是前年改建的，兩邊的平房則保留了原有風貌。“四合院”中間是一個小園林，有一些園藝，園林中間是一條徑。地雖小但是佈置的蠻精細，別有一番風味。在前面一棟樓下面有一個休息室，平常是老人們用來娛樂的場所。
第二印象——精神家園
老人們對我們的到來感到很高興。不知是此時天公作美突然放晴還是怎麼的，雲開霧散，在陽光下他們的笑容很令我自己心底很舒暢。大傢伙，你搬凳子，我攙老人的忙開拉……
一聽有節目，一位_來歲的老奶奶借興致高歌一曲。頓時院子裏掌聲四溢，活躍的氣氛將剛出發前的那種心情抹的一乾二淨。誰説一定“夕陽無限好，只是近黃昏”這個綠色的園林似乎用她特有的生命力和我們的氣氛相結合，而且是那麼的融洽。
第三印象——背後的人
在大傢伙與老人們行融入快樂的聊天時，我注意到旁邊有幾個身穿工作服的阿姨們。一種特異的想法使我向他們走去。我和一個姓周的阿姨瞭解一些關於敬老院的情況。最後我們開始逐步聊到周阿姨的家庭。
因為我瞭解到敬老院的工作人員為確保老人們的生活質量，一年裏面沒有休息日。懷着好奇以及一種尊敬，我和周阿姨聊起了家常。通過聊天我得知，周阿姨的丈夫患有尿毒症，而家裏面的大小開支大部分和家務均由周阿姨負擔。然而從他丈夫患病至今，兩夫妻沒有鬧過一次口角。
問及原因，她笑答也許是受工作氛圍的影響。我不由地為這種精神所折服，一個人經受了工作的艱辛，還要承受家庭的負擔。能夠將工作與家庭的關係調節如此順暢，我想這是一個人對生命的深層次的認識和剖析。周阿姨的精神可佳，而她對生命的以及社會的認識更是當今社會所需要的。也許有了一些不同尋常的經歷，在總結那些辛酸後，那份感受才是最寶貴的。正是這些工作人員最直接的照顧着這些老人們，我們在探望老人的同時，對這些默默奉獻的人，也要致以尊敬的目光。
最後，當我準備離開時，我再次環視這個敬老院，它似乎變成了社會的一個縮影，既是老人們精神的“四合院”在這裏他們可以享受到關愛，社會的大家庭的照顧。我們學生在這裏一定程度上克服了語言的障礙，清除了年齡的界限，用一顆真誠的心在和老人們交流。
敬老院在另一方面説又是默默工作的一種體現。十年樹木，百年樹人，一種職業道德的形成。
也許有些感受自己無法用文字表達，但誰能懷疑自己沒有收穫……
中國正處於經濟轉型期，養老制度時間不長，本身還不是很成熟，而快速的老齡化又給我國的養老體制帶來了新的'問題。作為一個普通的大學三，我總覺得缺少些什麼，也許我們每天衣食無憂，根本體會不到貧苦受難人們的感覺。如今我學了關於養老這方面的知識，我可以給老人們帶來快樂和温暖。
在一月七日下午，我們班在潘老師和蔣老師的帶領下到萬眾合敬老院參觀學習。敬老院的規模不是很大，感覺最深的是他們資源管理零浪費，環境乾淨整潔，秩序井然有序，在其工作人員的帶領下我們首先參觀了老人們有關加強身體的一些器材，接着看了老人餐廳還有老人房間等。下面由我給大家介紹一下：第一，該敬老院衞生很好，無論是餐廳還是老人房間都窗明几淨，整齊乾淨。
第二，服務很人性化，為了適合老人建立了許多健身方面的器材，還安裝了呼叫系統，隨時能觀察到老人在哪裏，在幹什麼有無安全隱患。還有這裏的工作人員也令我觸動。他們擁有的是一種熱情積極無私奉獻的工作態度，無論是對待老人還是自己的工作崗位，他們都顯得十分坦然。
記得在上一次去養老院看望老人同時還和老人們一起購物。靜溢，祥和，這是我對院裏的第一印象，不大的院子裏有五六個老人在曬太陽，彷彿我們的到來帶來了熱鬧。原先安靜的老人像充了電一樣。抬起頭來，露出笑容。整個大院就像一朵要綻放的花兒一樣充滿生機。並且有許多的老人看到我們格外的親切，一直和我們聊天述説一些他們以前的趣事，還有一些聽着老年人最愛聽的二人台和大戲，他們還要求我們為他們唱歌，從這裏可以看出老人們的熱情和渴望他人的到來。最後我們去六樓看望了一些兵比較重的老人，其中有一個老爺爺看到我們是非常地高興，還不停地和我們握手。
還有許多老人在忙着自己手中的活，例如：打麻將，打牌，做一些剪紙，這類活動都可以增強老年人的活力，尤其是智力方面讓他們開發大腦，還有一些更為發達的機器，可以更全面地為老年人服務，讓他們健康長壽。
第一次看望老人，就是陪老人購物，我們一人帶一個老人，有的時候老人懂得事情遠遠比我們多，並且他們很熟悉這裏的地方，與其説是我帶老人購物還不如説是老人帶我去購物了。
在給老人送來温暖的同時，我也感悟了許多。學校讓我們參與社會實踐活動你，實際上是要我們從社會活動中找尋能使我們收到教育，有所感悟的亮點。讓我們去了解社會，感受社會，體會社會。在這裏我深深地體會到老一輩的孤獨，在這次活動中，我開始覺得有一點自豪感，這種感覺不是在學校裏能體會得到的，是參與社會公益活動的一種回報。公益活動就是不求回報的，忘我的為社會做貢獻。以此塑造我們的心靈，增強我們對社會的責任感，所以我在這次活動中很積極，但卻是很開心。作為當代的大學生，每天面對的不只是課本知識，更多的是要參與社會實踐。因為這樣才讓我們與社會連在一起，日後才能更好的回報社會。這次活動不僅是給老人們送去我們的關心與問候。更多的是鍛鍊我們自己。看着老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的年輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發我們的愛心。很希望為他們做一些事情，以盡我們的孝心，望着這孤苦伶仃，無依無靠的老人們，我們心裏是無比的寒酸，恨不得把我們身上的温度全部轉移給他們，好讓他們有一個幸福美好的晚年，這次活動讓我們體會到不一樣的人生，讓我們知道世界上還有許多要我們獻出愛心的人存在，因此我們不能停下腳步。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告訴我們我們尊老愛幼的重要性。其實我們都知道，老人們缺少的不僅僅是物質上的幫助，更多地是精神上的安慰。
他們要求並不多隻是簡單的希望我們這些子女經常去看望他們，讓他們不再感覺孤單。但是僅僅以我們幾個人的微薄之力是不能解決社會上所有需要愛心的人，因此我們希望社會的各界人士，能夠伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再孤單。構建我們真正的和諧大家庭。
這次去到養老院參加活動，我內心是非常有感觸的，作為名大學生，我認為自己還是缺乏這種實踐的，有的時候總是在自己做自己的事情，大學生活很多人都説過的很枯燥，但是我想是他們沒有找到自己的方向，沒有找對自己應該去做什麼？知道自己應該去做什麼的時候，其實還是非常有意義的，大學是鍛鍊自己的一個平台，是成長自己的一個品，更加是改變自己的一個平台，我們應該去經歷更多的事情，去磨礪下自己，這次去到了敬老院，我認為這是給我的一個機會，我認為在這個活動當中，我接受到了很多事情，我也在這個過程當中，有了一些不同的感受，這對於我來講是非常寶貴的。
首先因為長期在學校沒有參加過類似的活動，只是自己做着自己的事情，或者説做一名大學生應該做好的事情，沒有嘗試過別的經歷，我認為有的時候自己也是非常缺乏這種經歷的，更加應該去主動的參加這類活動，這對我自己來講是一個非常好的收穫，我認為以前我的大學生活還是不夠圓嗎？現在我正在朝着一個圓滿的大學出發，我時刻都在為自己所做的事情了，感到驕傲，再接下來的學習當中保持好狀態，迎接新的工作，應覺新的生活，一切都是有序發展的，一切都是應該按照原本的去落實的，有些東西不應該只有一兩句話，説的清楚，更多的是要有一個好的心裏準備，去參加這次活動，我是收穫很多的，大學生活當中從來沒有體驗過這種事情，總是感覺自己有很多東西沒有經歷，這次我是真的收穫很多，我認為自己在這個過程當中積累了一些，以前沒有過的經驗，記得過了以前沒有過的一些東西，真的很感激學校，真的很感激這次的活動。
去到了敬老院，我認為自己接觸最多的還是跟這些老人們在聊天，瞭解到他們現在的一些狀態，瞭解到他們在敬老院的一些生活情況，這些東西都是以前沒有去想過的，生活當中有很多細節是我們應該去接觸的，是我們應該主動的去接受他，有些東西我們一定要去看一看，就像這次去造來敬老院，我也是看到了一些不一樣的事情，看到了老人們在敬老院的一個真實生活狀態，我們作為一名大學生，對於這個社會的瞭解其實不夠多，我們在從生活當中的點點滴滴積累的那一些東西還是不夠，這次去到津島，或許對於我來講是一個非常可貴的事情，有利於我去了解現金的這個社會百態，去到了敬老院之後，我也進一步的瞭解了這些，一整天下來都在跟老人們瞭解相關的事情，我認為從這些老人生可以瞭解到很多信息，有些東西不是自己覺得很枯燥，就不去作為對於對於我們來講也是一種對於我們來講也是可以瞭解到的信息的信息的，我感覺這次活動很感激學校的組織，我真的收穫頗多。
我在去養老院參加志願活動之中，也是感受到社會還是有挺多的人會去幫助他人，同時也是有很多的人是需要關心，需要幫助的，在這次的志願活動之中，我也是有一些感觸體會，自己也是會在以後繼續的做這些志願活動，去幫助他人。
在決定去養老院的時候，其實我是有些忐忑的，畢竟之前我是沒有參加過這一類的活動，而且自己也是不懂得如何的去和老人打交道，不知道自己能不能做好，不過經過了嘗試，自己也是很好的把這次活動給做好了，我是分配了和老人聊天的，開始我還是挺擔心的，但是漸漸的和老人聊起來，我也是找到了一些話題，而且老人也是願意和我説話，後來活動快結束的時候，老人説感謝我們去看他們，有人陪着説説話真的很好，我也是感到有些心酸，很多老人都是失去了子女，或者是直接沒有子女的，所以晚年的生活都是過得不是很好，在養老院雖然物質方面是不缺什麼的，但是精神生活卻並不是那麼的如意，而且能一起説話的也是不多，雖然老人們自己也可以聊天，但是長久的相處，其實也是沒有什麼太多的好聊的，而我們的到來，卻是給他們的精神生活添加了色彩。
在這次活動之中，我也是看到其他的志願者是非常熱情的，不是抱着完成活動的心態在做事情，而是很好的去把工作給做好了，而且也是我在瞭解之中知道，很多人是多次的來到養老院做這個志願的活動，作為大學生，其實我也是要多做一些，為社會去做多一些貢獻，並且我也是在這次活動之中感受到幫助他人是非常快樂的一件事情，雖然自己沒有什麼太大的收穫，但是付出了，自己的心靈卻是收穫很大，更加的充實，更加的懂得這個社會的温暖，以前的時候我覺得要去社會真的不容易，畢竟我也是去做過兼職，知道社會的艱辛，但是多做一些温暖的事情，自己也是可以感覺到，挺不一樣的，並且我也是通過這次的養老院活動，讓自己明白，做志願的活動，是我喜歡做的事情。
活動雖然是結束了，不過下次我依舊還是會來參加，會多去陪陪老人，多去幫助在社會上需要幫助的人們，讓温暖繼續的傳遞下去，讓自己的精神生活更加的充實和豐富。
作為一個普通的大學生，我總學得缺少一點什麼，總是呆在風平浪靜的象牙塔做着最天真的事。今天，作為武漢理工大學一名青年志願者，我有幸跟隨大家前往陽光福利院，心中起伏不斷，有點顧慮會不會又是千篇一律活動，形式一下，然而整個上午的感覺，卻把這種無知的顧慮衝擊得雲消霧散，這確實是一次愛心之旅，更是對人心的洗禮。
今年__月25日，陽光明媚，一大早，我們志願者協會成員徒步去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時，更旨在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處於黃昏時段的老人感受到社會上最單純的温暖。的確，創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧發展，更離不開人與人之間關係的和諧構建。敬老院老人平均年齡超過65歲，其中年齡最高的一位有85歲高齡。我們全體職員者分成兩組，一組負責幫他們佈置重陽節日表演會場，一組專門跟老人散步聊天。分工完畢後，同學們就熱火朝天的幹起來。屋裏的老人也都笑逐顏開，與同學們聊了起來。整個大院裏除了同學們的幹勁還有老人和工作人員的歡聲笑語，溢滿温馨好似春花開滿園！
這次活動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志願服務，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裏都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裏能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峯。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的温暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由於一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些大學生，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。
回來的路上，我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現在儘管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態，在生活中老有所為。那麼作為後輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會上還有更多的老人淪落到街頭，飽受人世的冷眼。我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了，我覺得回校後會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中，進一步提高自己的實踐能力，培養關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。
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