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主題教育黨員幹部心得體會多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:3.82K

主題教育黨員幹部心得體會多篇

主題教育黨員幹部心得體會篇1

近期票房大熱的動畫《千與千尋》可謂萬人空巷、風靡一時,這部電影在帶給孩童少年充滿遐想的童幻世界的同時,也給所有成年朋友帶來一場直達心靈的初心之旅,聯想起正在全黨上下如火如荼開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,這何嘗又不是一場黨員幹部的初心之旅呢!

感懷黨史憶初心。98年前,在軍閥割據混戰的動盪不安之際,在民族四分五裂的危急存亡之時,南湖的一艘紅船上誕生了偉大中國共產黨;98年來,共產黨人不畏犧牲、前赴後繼帶領全中國奪取了抗日戰爭的偉大勝利,建立起了新中國,並吹響了改革開放的號角,中國人實現了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍;98年後,共產黨帶領我們站上了改革開放的新起點,跨入了中國特色社會主義的新時代,步入了實現中華民族偉大復興的新徵程。九十八載劈波斬浪、風雨同行,九十八載披荊斬棘、奮楫爭先,中國共產黨人以無私無畏、敢闖敢幹、為國為民的高尚情懷孕育了井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神等一批寶貴財富。歷史和現實無一不在印證着:共產黨人的初心就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,開展這場主題教育就是讓我們感懷黨史,追憶初心。

感念時代立初心。黨的十九大指出,中國特色社會主義已進入了新時代,站在新的歷史起點,處於新的歷史方位,我們整裝再出發,負重再前行。面對脱貧攻堅、全面小康的決勝任務,我們要立下攻堅拔寨、不勝不還的必勝初心;面對鄉村振興、高質量發展的全新使命,我們要立下矢志不渝、再戰再捷的無畏初心;面對人民羣眾對美好生活的嚮往期盼,我們要立下甘於奉獻、真情真意的為民初心。生於這個時代,我們是幸福的;趕上這個時代,我們是幸運的。時代有所呼,初心有所應,我們必須要繼續發揚傳承共產黨人的高尚品質,立下復興民族的時代初心。開展這場主題教育,就是讓我們感念時代,立下初心。

感奮夢想守初心。堅守初心的航線並非一帆風順,踐行初心的道路並非一馬平川。在實現中華民族偉大復興夢想的前進道路上,我們中有部分人曾迷失了方向,遺棄了初心,少數人甚至貪圖享樂、腐化墮落,成為黨和人民的罪人。進行偉大斗爭,建設偉大工程,推進偉大事業,實現偉大夢想,既需要我們的頑強拼搏,堅貞不渝,也需要我們的擔當實幹,敢為人先,前進道路上容不得半點鬆懈,半點馬虎。我們通過這樣一場主題教育進一步堅定矢志不渝的為民初心,找準思想深處的問題病害,發現對標對錶的差距不足,抓好自我提升的整改落實,以期達到理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率目的,給全體黨員上一堂有力有效、入心入腦的教育實踐課,凝聚起全黨上下毫不動搖繼續投身偉大復興使命新徵程的強大力量。開展這場主題教育就是讓我們感奮夢想,堅守初心。

這場初心之旅直面自我,提升自我;這場初心之旅提振士氣,凝聚士氣;這場初心之旅恰逢其時,正當其時;讓我們在這場初心之旅中找尋真我,提升自我,成就無我。(江西省都昌縣左裏鎮人民政府 江華景)

“初心”是什麼?“初心”就是責任、奉獻和感恩

小時候,看到外祖父總是一個人把村裏村外的道路修整得平平整整,不多久就要到河裏去檢查人們踩着過河的石頭是否還穩固,還常常丟下家裏的活計去幫助缺乏勞動力的人家幹活,從不收取任何報酬。我不解地問:“您這是為什麼?”他總是不願回答。後來聽母親説,外祖父小時候是一個孤兒,很早就到地主家當了長工,終日累死累活。解放後,他有了自己的家庭,生活越來越好,人也活得更加有尊嚴。後來兩個舅舅還光榮地參了軍,外祖父也成為一名受人尊敬的軍屬。在我的一再追問下,他才説:“小時候苦哇,現在什麼都好了,真要好好感謝共產黨!”“已做不了啥子大事了,就盡力為大家做點小事吧。”我的心不禁一動,動情地看着外祖父小心翼翼地把那塊“光榮之家”的牌匾從堂屋的正門上方取下,擦了一遍又一遍,再小心翼翼地掛上去。

從外祖父那裏我明白:“初心”是什麼?“初心”就是珍惜來之不易的幸福,“初心”就是要有一顆感念黨恩的心,“初心”就是力所能及地幫助鄉親們做好事情,不一定要有超凡的業績和驚人的壯舉。

上國小的時候,每次期末考試只要取得了好成績,我們村裏的孩子總會拿着成績通知單興高采烈地跑到叔祖父家去領獎,叔祖父總是笑眯眯地按照考試的成績為我們發放5元、4元、3元、2元不等的獎勵。叔祖父是一名退休幹部,當時的工資不高,一次獎勵後他一個月的工資已所剩無幾。他常常説:自己沒有讀過多少書,工作中吃夠了沒文化的苦頭,希望下一代都能夠成為有文化的人。從別人的口中瞭解到:叔祖父退休前曾在幾個邊遠窮困的公社擔任過書記,不管在哪個地方工作,總能常常看到他身穿一襲單衣、頭戴一頂草帽、腳踏一雙草鞋翻山越嶺、走村串寨的身影。哪裏需要就到哪裏,哪裏艱苦就到哪裏,從不推三阻四,從不挑肥揀瘦,從不叫苦叫累,鄉親們親切地叫他“草鞋書記”。

從叔祖父那裏我明白:“初心”是什麼?“初心”是對下一代的一份關愛,“初心”是對黨和人民的一份責任、一種奉獻,不計代價、不圖名利、不怕吃苦、無怨無悔。

二十年前,外祖父和叔祖父已相繼作古。但是,祖輩們的那一份“初心”一定不會隨着時光流逝而消失,我相信他們的“初心”會如同窖藏的老酒,窖藏越久香味越濃,愈久彌新。

今天,農村的面貌已發生了很大的變化:平平整整的硬化路通達家家户户,再不用經常去修整;河流上到處有橋,人們已不必戰戰兢兢地踩着石頭過河;村落間處處有摩托車、小汽車穿行,幹部下鄉已基本不用艱難步行。但是,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想,需要我們把祖輩們的那一份感恩之心、責任之心、奉獻之情當作一筆彌足珍貴的財富,銘記於心、久久珍藏,並進一步發揚光大。

“初心”在哪裏?“初心”在每個人的頭腦裏,“初心”在每個人的肩頭上,“初心”在每個人的奮鬥中。我的心將長久地保持純淨和律動,追隨它到幸福的彼岸。願“初心”永恆!

主題教育黨員幹部心得體會篇2

不忘初心,牢記使命,甘做工作中的一塊“墊基石”,擦亮黨員身份,為黨的事業樂於奉獻、愛崗敬業、善作善成;為人民的幸福埋頭苦幹、真抓實幹、拼搏進取,用自己的辛苦指數換取人民的幸福指數。

不忘初心,就是要不忘理想信念的初心。“理想指引人生方向,信念決定事業成敗”。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育,更加全面、科學、系統地學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅決做到“兩個維護”,樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,守牢一名共產黨員的初心,牢記一名共產黨員的使命,充分展現出新時代共產黨員的精神風貌。

不忘初心,就是要不忘對黨忠誠的初心。聽黨話,跟黨走,無私奉獻。把職位當崗位,把職業當事業,始終做到信仰堅定、忠於黨的事業;以堅定的信念、對黨的忠誠來踐行羣眾路線,努力做人民滿意的好黨員、好乾部。

不忘初心,就是要不忘一心為民的初心。黨員,既是一種身份,也是一種責任。我們要堅定信仰、堅定黨性,無在什麼樣的環境下,都要始終牢記“我是組織的一份子”,聽黨話跟黨走,始終秉持全心全意為人民服務的宗旨,為人民羣眾嚮往的美好生活而無私奉獻!

作為一名基層共產黨員,我認為,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是我們党進入新時代、踏上新徵程、迎接新挑戰的一次戰略動員,是新時代加強黨的思想建設和政治建設的戰略舉措,是教育廣大黨員不忘初心和使命的思想洗禮,我們一定要在認識上更高一格、在學習上更深一步,堅持學而信、學而思、學而用、學而行,做到不斷強化理論武裝,築牢理想信念,提升思想素質,堅定理想信。通過學習,使自己腰板更直,骨頭更硬,頭腦更靈活,不斷激發出為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥的信心和力量。

主題教育黨員幹部心得體會篇3

隨着十九大的召開,總書記那鏗鏘有力,字正腔圓的聲音如激越奮進的號角,讓中華大地為之沸騰,更讓我這個黨員教師為之激情澎湃。我深知:只有不忘初心加油幹,立足崗位鑄輝煌,做一名讓人民滿意的優秀教師,才能更好地踐行十九大精神。

今年是中華人民共和國成立70週年,70年風風雨雨,中國共產黨堅持不忘初心,繼續前進。

不忘初心,在當下極有現實指向,無論統籌推進“五位一體”總體佈局,協調推進“四個全面”戰略佈局,還是全力推進全面建成小康社會進程,乃至實現“兩個一百年”奮鬥目標,都需要不忘初心,牢記使命,繼續前行。

而如何辦好“人民滿意的教育”,十九大報告指明瞭具體的方向:“全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發展素質教育,推進教育公平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。”這是現代化教育的根本目標和追求。

習總書記説,做好老師,要有理想信念、道德情操、紮實學識、仁愛之心,把自己的温暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊。

作為一名教師,我深知面對新時代的偉大復興,教育的責任任重道遠,我們應該振奮精神,踏實肯幹,擔負起教育工作者應有的擔當,積極進取,努力創新,聚焦教育改革,盡心盡責地完成每一項教學任務,靜下心來教書、潛下心來育人,解決學生髮展問題,努力推進義務教育優質均衡發展。

作為一名黨員教師,不但要學習也不夠,更要知行要合一,帶頭貫徹執行黨的十九大精神,立足教育教學崗位,勤奮進取、不忘初心、牢記使命、砥礪前行。將“不忘初心、牢記使命”的教育具體到自己的工作中,要有為黨育才、為國育人的意識,要有爭做黨和人民滿意的好教師的思想和行動。

作為一名基層教育工作者,我倍感責任重大。習總書記那句“不忘初心,牢記使命”給予我極大的鼓舞。在中國特色社會主義進入新時代的征程上,我們應該勇擔教育重擔,堅持立德樹人,培養學生核心素養,努力把中華優秀傳統文化傳承給青年一代,堅持滲透社會主義核心價值觀,為祖國的發展,為黨的偉大目標實現,培育有抱負有責任心有能力的優秀人才,為實施黨的科教興國戰略、人才強國戰略做出自己的貢獻!

在教學工作中,潛心鑽研業務,勇於探索創新;在教育工作中,培養學生良好品行,促進學生全面發展,做學生的良師益友,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。

主題教育黨員幹部心得體會篇4

第二批主題教育啟動以來,在縣黨委的帶領下,我嚴格按照《中共中央關於在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》、中央主題教育領導小組印發的《關於開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》、縣委《關於開展第二批主題教育實施方案》,認真踐行“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,取得了明顯成效,下面就“共產黨人的初心和使命”談談我個人的體會。

習近平總書記強調,“黨的初心和使命是黨的性質宗旨、理想信念、奮鬥目標的集中體現,越是長期執政,越不能忘記黨的初心使命,越不能喪失自我革命精神”。這對於我們深刻認識黨的自我革命的重要性、深刻認識做到不忘初心、牢記使命必須有強烈的自我革命精神,具有十分重要的意義。

一、勇於自我革命是熔鑄在中國共產黨人血脈中的政治基因

勇於自我革命是由中國共產黨自身性質所決定的獨特優勢。回顧其奮鬥歷程,中國共產黨能夠在各種政治力量的較量中脱穎而出,從一個小黨成為一個擁有9000多萬黨員的世界大黨,並且穩定執政70年,絕非偶然,而是有其深層次的內在原因。其中一個重要原因,就是具有自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,敢於“拿起手術刀”來革除自身的病症、解決自身的問題。

中國共產黨是以馬克思主義為指導的政黨。馬克思主義本質上是一種“批判的”“革命的”理論,不帶任何偏見,不迷信任何權威。馬克思主義為黨的自我革命精神提供了世界觀和方法論基礎。自我革命,體現了中國共產黨進行自我批判、自我否定、自我超越的優秀品質。馬克思主義唯物辯證法認為,事物的發展變化是世界的普遍規律,新陳代謝是宇宙間永恆的法則。發展變化既有突變,也有漸變;既有外力推動的作用,也離不開內部矛盾運動。一個政黨的成長,必然經歷從小到大、由弱到強、逐漸走向成熟的過程。在這一過程中,不僅要同來自外部的各種錯誤思想作鬥爭,而且還要與來自內部的各種錯誤思想作鬥爭,不斷解決自身存在的問題,革除頑疾,保證肌體健康。這雖然是一個普遍規律,但並不是所有的政黨都能認識到並自覺運用這一規律,而中國共產黨卻是自覺運用這一規律的典範。

打鐵還需自身硬。任何一個政黨都可能會犯錯誤,中國共產黨也不例外,但我們黨敢於負責、勇於擔當,能夠在反思錯誤的基礎上,改正錯誤,糾正偏差,在不斷追求真理、糾正錯誤的過程中,不斷地磨鍊自己、完善自己、提升自己。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央作出全面從嚴治黨的戰略部署,採取有力措施,以堅定的決心、頑強的意志堅持全面從嚴治黨,把黨的政治建設擺在首位,堅持強基固本,堅持正風肅紀、嚴懲腐敗,以黨的偉大自我革命推動偉大社會革命。

二、勇於自我革命是保持黨同人民羣眾血肉聯繫的關鍵

主題教育黨員幹部心得體會篇5

西漢末年,中國東北、西南邊境經常遭受騷擾。新朝皇帝王莽下定決心平定四夷。王莽想到用布換錢購買戰馬,於是下令中原的十二個郡國,拿出四十五萬匹布帛。詔令一下,官吏開始向百姓催徵。正當布帛籌集過半時,王莽又以母親生病為由,修訂“暫不徵集”。其後,又忙於其他事務,一直再無下文。還徵不徵收,徵收的怎麼辦?百姓官吏無所適從。王莽代漢後,喜好憑個人意願改變制度,由於政令迂通不合實情,使百姓官吏未蒙其利,先受其害,最終各地農民紛起,導致新朝滅亡。像王莽這種“任性”頒佈法紀條規,久而久之勢必導致羣眾對法失去信心,也必然造成法度喪失、典章廢弛,甚至是走向衰亡。歷史經驗警示我們,任何領域、任何時候,法紀條規就像懸在頭上的“達摩克利斯之劍”,一定要時刻保持敬畏、嚴格規範、自覺遵守。否則,今天違反一寸,明天破壞一尺,必然要受到法紀嚴懲,甚至付出慘痛代價。

現實生活中,受傳統思維和習慣做法影響,言大於法、權大於法、情大於法的現象還有一定“市場”。比如,面對同樣違法違紀現象,有的領導幹部“任性”地“看人下菜碟”,有的因一貫表現優秀而被網開一面,有的卻因平時小錯不斷被先入為主地扣上帽子,還有的因身處特殊崗位被另眼相看、區別對待,更有的在上級視察或者特殊時段,出現一時疏忽過失,結果被無限放大,導致超嚴處理。除此之外,“身子進入新常態、腦子停在舊思維”現象還很普遍,有的喜歡按照“習慣法”、“老傳統”辦事,倡導所謂“法網嚴密”,坐在辦公室裏“拍腦門”制定各類苛繁的“規定”“細則”,導致基層羣眾動輒得咎,口服心不服,生活工作很鬱悶很壓抑。這些都是領導幹部“任性”執紀的真實寫照。如此,何談守初心、擔使命?

領導幹部“任性”的路子走慣了,又沒有人上前拉拉袖子、扯扯衣襟。長此以往,思想的慣性讓人覺得坐在這個位子上“任性”都是順理成章、約定俗成的,於是很難跳出現有的工作模式,最終成了“慣性思維”、“慣性動作”,結果只能是人治大於法治,公權讓位私權。

習總書記強調,各級黨組織和全體黨員要帶頭尊法學法守法用法,任何組織和個人都不得有超越憲法法律的特權,絕不允許以言代法、以權壓法、逐利違法、徇私枉法。法紀條規應該是人人敬畏的鐵律,而不應該是執法主體恣意揉搓的“麪糰”,誰都沒有得以傍身的“免死鐵券”。而領導幹部執紀“任性”造成的最大問題,就是對基層羣眾正當權利的侵害、合法利益的損害和公平公開公正機制的破壞。法治思維淡薄,特權思想作祟,憑主觀意志、個人好惡和習慣經驗辦事;政績觀不端正、事業觀不正確,隨意壓制基層羣眾依法維權行為,一屆一思路、一任一目標,隨後人走政息,等等,這些都是導致其執紀“任性”成“慣性”的癥結所在。

古人講:“小智者治事,大智者治人,睿智者治於法。”近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發了《關於抓好第一批主題教育學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實工作的通知》,要求檢視反思突出問題。如何破除領導幹部的執紀“任性”,讓法紀條規成為有刻度的尺子、有亮度的鏡子、有硬度的刀子,這個問題需要儘快解決。首要的是強化法治信仰和法治思維。領導幹部要在學懂弄透黨規黨章和各項規章制度的基礎上,堅持做任何事情,都從法治角度分析思考,把法治當做管理工作的“方子”、檢驗對錯的“尺子”,做到理智中“思”、斟酌中“做”、法紀中“行”,切忌一時興起,“任性”而為。再者,領導幹部要老老實實、紮紮實實、踏踏實實地把準手中“戒尺”刻度,無論是誰面對法律拷問,答案都只能是單選題。特別是要嚴格在法紀條規的框架內研究制定實施細則,而不是另起爐灶、另立規矩,而後再由基層評判、實踐檢驗,逐步形成正確的法治導向,確保決策指示落地生根。第三,要鼓勵羣眾拿起法紀條規的武器捍衞自己的權利、利益和尊嚴,通過設立“網上信箱”,召開“懇談會”、組織問卷調查等形式傾聽羣眾正常訴求,採納羣眾合理建議,形成崇法、敬業、務實的新風尚新局面,推動依法治國向縱深發展。

“責重山嶽,能者方可當之”。領導不依法辦事,下屬要敢於指出;機關不依法指導,基層要敢於抵制。基層羣眾也要勇於擔當、敢講真話,對不合理的“土政策”“土規定”敢“亮紅燈”,讓執紀“任性”的慣性做法無處遁形,保證依法治國在基層全面落實、不留死角、沒有盲區。(大連理工大學 趙顯嵩、李長利)

主題教育黨員幹部心得體會篇6

xx村是xx年度的選派村,xx年也是xx村發展的關鍵一年,這一年在鎮黨委、鎮政府的正確領導下,在分工幹部的大力支持下,經過村兩委的同甘共苦、自我加壓、頑強拼搏、艱苦奮鬥,在黨建工作、村級事務、土地置換、新農村建設、計劃生育、社會治安等等方面取了長足的進步,獲得了可喜的成績。展望xx年,我們壯志滿懷,充滿信心。在思想上全面地做好了準備。特別是現在開展的xx年度農村黨員幹部主題教育中,我們堅持“用黨旗引領建設新農村,讓農民過上美好新生活”這一主題,結合創先爭優活動,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用,激發每一名黨員幹部的積極性創造性,帶動xx村工作全面上台階上水平。

一、進一步加強黨組織建設xx年我們創先爭優,大力引進一名大學生文書,在全市還屬惟一。xx年,我們將以此為契機,進一步加強黨組織建設。一是做好xx年村兩委班子換屆工作。xx年是村兩委班子的換屆年,我們將深入調研,聽取意見和建議,選好配強村兩委班子。二是做好村兩委班子的學習培訓工作。學習培訓主要內容是十二五規劃和新農村建設的有關政策。三是做實“五大載體”。以黨建“五大載體”為依託,將為民服務全程代理、“雙培雙帶”先鋒工程、“無職黨員設崗定責、“雙向承諾”制以及黨員中心户制度靈活運用,將活動落實到實處。四是發揮每名黨員的旗幟作用。黨員是黨組織的肌肉和細胞,只有將充分發揮每一個細胞的作用,形成放大效應,樹立黨員的旗幟作用,帶領和引領建設新農村。

二、進一步加強新農村建設新農村建設的成敗是農民過上美好新生活的基石,只有將xx的新農村建設進一步完善和充實,才能改變xx的村容村貌,才能改善xx村民的生活和生產環境。xx年,我們將做好幾項具體工作。一是進一步做好姜橋新農村建設點的建設工作。在完成第一、二期工程後,做好第三期工程的後繼工作,同時,做好基礎設施建設,鋪設下水管道,架設變壓器,牽引電線、電話線。結合新農源項目,大力建設沼氣池,讓建設點的環境從根本上改變。二是進一步做好邱莊土地置換工作。xx年12月6日,邱莊土地置換工作已經正式啟動,我們將積極向鎮政府要求大力支持,全面做好建設點工作。三是努力爭取各種項目。大力爭取庫區移民項目,以修建村級道路。大力爭取新型農民科技培訓項目,以加快農民轉型。大力爭取水利項目,建設好xx的水利工程。大力爭取勞動就業項目,進一步培訓農村勞動力。大力爭取民生項目,加強農村環境整治。大力爭取新農村建設示範村項目,加強新農村建設力度。用黨旗引領建設新農村,讓農民過上美好新生活。這是我們的理想,也是指引我們行動的標準,我們將進一步解放思想開拓創新,努力建設新農村,真正發揮第一書記的作用。

主題教育黨員幹部心得體會篇7

今年是中華人民共和國成立70週年,也是我們黨在全國執政第70個年頭,在這個時刻開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,正當其時。“守初心、擔使命,找差距、抓落實”是這次主題教育的要求。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要讓全黨銘記“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”,這也是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措,是激勵我們共產黨人不斷前進的根本動力。

信仰的力量是至關重要的,有信仰的人才會學有所成,有信仰的工作者才會努力工作,而有信仰的黨員才會不忘初心、奉獻於人。不忘初心,繼續前進,就意味着要牢記使命,忠誠一輩子、奉獻一輩子。而現實中,理想信念動搖者有之,口無遮攔、組織渙散者有之,當面一套、背後一套者有之,利用手中權力謀私利者有之等等。這樣的黨員,忘記了誓言,忘記了初心,更忘記了使命。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要引領廣大黨員深入學習黨的歷史,提高黨性修養水平,進一步保持黨的先進性,提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位;就是進一步保持黨的純潔性,持續推動全面從嚴治黨,嚴肅黨內政治生活,淨化黨內政治生態;就是進一步保持黨的戰鬥性,在決勝全面建成小康社會的戰鬥中、在推動經濟社會全面發展的新使命中,勇往直前、奮發有為。

作為一名基層普通黨員幹部,雖然身在基層,卻是貫徹落實黨的大政方針的最末端,是黨聯繫服務羣眾的最前沿,黨的政策措施貫徹執行的好不好,直接影響着基層羣眾的幸福感獲得感安全感。我們更應該以飽滿的熱情投入到工作中去,時刻不忘初心、不改本色、牢記使命,盡忠竭力,殫精竭慮,為人民幸福、民族復興努力貢獻自己的智慧和力量。