中秋節是我們國家的傳統節日之一，家家户户都非常的重視這一個節日。和春節一樣，中秋節也是一個團團圓圓的日子。所以在中秋節的時候，都會用“閤家團圓”這四個字作為祝福的語言，向他人表達自己的祝福。學校一向都非常的重視傳統節日，每到節日的時候，都會進行相關的活動，藉此弘揚中華傳統文化。我們學生也能夠從這些活動中瞭解更多的有關傳統文化的知識。我們作為新一代的學生，是肩負着傳承和弘揚我們中華傳統文化的重任的，所以也不奇怪學校為什麼會這樣的重視這些傳統活動了。
這一次的中秋節，進行了四個活動，都非常的有意義也有趣。第一個是中秋節的黑板報，每個班都要出一個關於中秋節的黑板報，會進行評比。第二個是手抄報的評比，先在班級的內部宣告這一個活動的有關消息，有興趣的同學可以參加，每個班選出5張參加年級的評比，每個年級再選出10張參加全校的評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和優勝獎。第三個就是徵文比賽，字數要求1000字以上，主題為中秋節。這三個是每一個節日都會有的，最後一個才是讓我印象最為深刻的。
第四個活動就是主題班會了，這一次的班會花了我們班幹部很多的心血，我們爭論了很久，也準備了很久，可以説是非常的用心了。我們給同學們預留了15個節目的位置，讓他們有想表演節目的人自己準備節目，最後選出15個節目。這次的主題班會一共是用了三節晚自習的時間，氣氛非常的活躍，總算我們這些班幹部的心血沒有白費。這一次我們計劃了三個大的活動，一個是“中秋詩詞大賞”，一個是“知識競賽”，還有一個是“話劇演出”。
“中秋詩詞大賞”就是讓同學們分為兩組，背誦有關中秋節的詩詞，一句就可以了，背的多的一組有獎品。這個會提前告訴同學們，讓他們多蒐集一些有關的詩句，背誦下來。這個活動能夠讓同學們知道更多的中秋節的詩詞，而不是隻知道課本上有的，也是進行了一次課外拓展。“知識競賽”就是班委蒐集有關中秋節的題目，包括習俗、古代關於中秋節的一些知識等，是個人賽。這個活動能夠讓同學們知道更多的關於中秋節的知識。“話劇演出”則是挑選跟中秋節有關的故事，由同學們演繹出來。
這一次的活動舉辦的是非常的成功了，希望明年學校還能給我們這個機會，讓我們自己策劃中秋節的活動。
兒時，中秋節印象最深的就是每當中秋之時，全家一起在院子裏賞月，那時住的都是平房，旁邊有個小菜地，菜地邊上種了很多桂花樹，空氣中瀰漫着桂花和青草的氣味。記得母親談的最多的就是那個古老的故事，月亮上有棵桂花樹……，然後工科出生的父親就來糾正母親的觀點，教育我到月亮上什麼都沒有。所以兒時的記憶永遠是最美好的，每次中秋心中總有一份快樂和希望，希望明年的中秋早早到來!
長大以後，感覺過節的氣氛越來越少，還曾記得自己第一個不在家過的中秋節，就是剛讀高中之時，那時候家離學
校相當遠，中秋又不在週末，所以當老師説了句回家團圓去吧，我只好獨自和住校的朋友一起去了食堂，其實那個時候的心情還是蠻難過的。然後對中秋的記憶也越來越模糊，完全可以忽視了，唯一的記憶就是大3那年我逃了2天課提前回家過中秋的那個場景。只是感覺月餅越來越好吃，包裝越來越精美，過節的傳統卻在一天天淡化。
在國外每當中秋來臨的時候！“親情”二字對於異鄉的遊子來説，在這中秋之夜，理解得就更為深刻了，思念家鄉，思念父母的那種感情真的無法用語言文字來表達。同時也讓我體驗到了祖國的温暖，孔子學院和駐宋卡總領館總是把我們聚在一起聯歡一起吃飯！每年致辭中，孔院馬院長總要發表下一些感歎，大致意思是國家對你們真好，這些月餅都是空運過來的，一定要學成回國！飯畢，就開始品嚐從北京運來的月餅（還是蠻高檔的），可以拼命吃管夠（其實每個人最多1塊），吃不完還能拿回去分給泰國朋友！有時候孔院也會邀請華人華僑，他們總是帶很多榴蓮，紅毛丹，山竹等水果這些都是多得吃不完的……！現在回憶起來還是特別的温馨和感動！
如今的我已經回國，只是還在工作的道路上比較迷茫，去年中秋是回國後第一次和家人一起過的，母親特別高興做了一桌子好菜，過節的氣氛彷彿又重新找回來了一樣！
中秋節是我國的一個重要傳統節日，其中藴含着豐富的文化習俗。而團圓、統一、祭祀、和諧、禮儀等，就是這個傳統節日傳承的民族精神和氣質，也是中華民族生活常態的真實寫照。中秋文化傳遞的價值認同感，以其莊重的儀式感，堪稱為中華民族的“胎記”，這樣的形容恰如其分。
而“團圓文化”，即是中秋文化的核心，也是中華文化的核心之一。月餅原本是中秋節的點綴，是拜月的一種祭品，加上水果、酒類、點心等，家家祭拜，人人祈求月亮神保佑，後來成為一種禮品。而在文化多元的環境下，月餅逐漸成了一種象徵，而後就有了“舉頭望明月，低頭思故鄉”的憂傷，也成為團圓的象徵。
皓月高懸，光皎如水，思念叢生，期盼團圓。從古至今，中國人對月亮一直有特別的情結，“露從今夜白，月是故鄉明”這樣的詩句眾多。《周禮·春官》就載有“中秋，夜迎寒”。“夜迎寒”即在中秋之夜舉行祭月儀式，後來中秋拜月、賞月的風俗便源於此，一直以來從未中斷，至今而且將來仍是中華民族的傳統文化習俗。
“團圓文化”是中華民族走向世界的標誌。中秋是久別重逢的美滿，也是團圓的節日，以月之圓兆人之團圓，體現了中華民族的智慧。中秋節裏，團圓、和諧、平安、美滿、恬靜、憧憬……一切都是追求幸福和吉祥的意味。遠方的親人加快行程往家裏趕，共同歡度團圓在節日的甜蜜之中。“人月雙圓，闔家歡聚喜意濃”的美好景象，暖心又温馨。
中秋之夜，闔家團圓，品嚐月餅的同時，仰望天空賞月。賞月，觀賞的不僅是美景，更是團聚的心情。而品嚐月餅，品嚐的不僅是美食，更是團圓的親情。中秋月圓之夜，團圓的家庭享受着各自的幸福。而對於實在無法回家的遊子，也是“悠悠天宇曠，切切故鄉情”。心在他鄉思故鄉，或是“但願人長久，千里共嬋娟”。
而中秋文化“團圓”的更大意義在於，能凝聚人心，轉化為中華民族的大團圓，因此，中秋更該是家國情懷的傳承。無論時代如何演進，中秋核心文化孕育出的民族團結、國家統一，到任何時候都無法改變。節日風俗其實就是一個民族的集體精神。“家是最小國，國是千萬家。”由此，以中秋節為契機，畫好民族“同心圓”，就是為民族復興凝聚力量。
在中秋佳節來臨之際，我校開展了一系列迎中秋活動。活動總結如下：
9月21日，同學們把代表師生真情的月餅和水果送到了某駐島消防大隊，並致以少先隊員最崇高的敬禮，一聲：“祝叔叔節日快樂，您辛苦了”，道出了二校師生和消防官兵的軍學魚水情。
學校還發揚“百善孝為先”的傳統美德，組織少先隊員們到敬老院送水果和月餅，為老人們表演了精彩的節目，給老人們送去了歡聲笑語，更送去了濃濃的節日祝福。
為了讓遠離家鄉的住校學生能在祥和愉悦的節日氛圍中歡度佳節，感受到大家庭的温暖，學校為孩子們準備了水果、牛奶以及免費的營養餐，在縣委、縣政府的關心下，由愛心人士為孩子們送來了香甜可口的月餅，領導和老師將節日的禮物親自送到每一位學生的手中，同學們懷着喜悦的心情，歡聚一堂，其樂融融，共度中秋佳節。
本次中秋節活動讓中秋節不能回家團聚的孩子們感受到了各級領導的關懷和關心，感受到了節日的温馨和親情，感受到了愛心不會因為距離而失去温度。
今天是中秋節，每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農曆裏，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。
，蛋黃、伍仁今天，我早早的起來，與媽媽一起上街上買月餅，大街小巷一賣滿了月餅、豆沙、棗蓉、紫薯……我的口水已流到嘴邊。咬上一口，各種口味的月餅五顏六色，真是形狀各異。禮盒中的月餅不僅可口，長得也很可愛。花紋壓得如鳳凰，翩翩起舞，自由飛翔。
家裏忙忙碌碌了一天到了晚上，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽台上，一邊吃月餅，一邊賞月。
一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般温柔。天空中雲很淡，風很輕，月光很美，這構成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空裏，月亮顯得更圓、更亮，更美了。
啊，這皎潔的月亮引起了我的遐想，我忽然想起了嫦娥奔月的故事，又彷彿看到了嫦娥正懷抱一隻全身雪白的玉兔，在明月裏向我們招手……突然，我的耳邊迴盪起一首歌——《水調歌頭》，歌聲悠揚婉轉：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟……
留在這中秋節，浸在這中秋香。贈予詩一首：秋夜已深，秋風襲人，家家户户，氣氛和諧，湊在桌旁，賞景賞月，品嚐月餅，飲茶吃飯，笑臉相迎，美美過節。
一年一度的中秋節到了！月亮圓圓的，大家都沉浸在吃月餅的笑聲中。雖然外面很黑，但每棟房子都燈火通明，霓虹燈照亮了整個城市。
中秋節是農曆八月十五，這是中國的一個傳統節日。中秋節又稱中秋節、團圓節和八月節，是中國第二大傳統節日。
中秋節，我們家還買了很多新鮮的月餅，我們得到了各種各樣的月餅，比如元祖雪月餅、北梅香月餅、蓮子椰子月餅、寺廟裏的素食月餅、一代麪包店的月餅等等。中秋節，我在想：如果有這麼多月餅吃，那我們就可以邊吃邊賞月了。這個時候，我身邊的兩隻胖乎乎的小狗好像要吃月餅了。
今晚中秋節我們吃了一頓很好的團圓飯，沒多久我的胃又響了。我媽問我：“你這一天怎麼吃這麼多？”我説：“可能我在想月餅吧！”媽媽笑着點點頭。然後我對媽媽説：“你能幫我買些雪糕嗎？”母親欣然同意。過了一會兒，我媽從冰箱裏拿出來。我們拿着月餅和椅子在外面的陽台上賞月。賞月的過程中，我邊看邊唱。我的性格就是哥哥唱歌又大聲又好聽。不一會兒，我的詩歌繁榮起來，寫了一首小詩。小詩是這樣的：中秋有月餅，我月餅最多。月牙裏有嫦娥，月兔多。我們直到晚上九點才進屋。我真的受不了這個美好的中秋之夜！
我過了一個非常快樂的中秋節！
蒙田範文網