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國中生團結合作的心得體會精品多篇彙總

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.35W

國中生團結合作的心得體會精品多篇彙總由本站會員“zzhanghuiyan”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國中生團結合作的心得體會精品多篇彙總

不管一個人多麼有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。接下來是小編為大家整理的國中生團結合作的心得體會優秀範文5篇彙總,但願對你有借鑑作用!

國中生團結合作的心得體會優秀範文1

今天,我又上了搭搭樂樂機器人活動中心的'課。這節課老師讓我們做太陽能電池板電風扇。與以前的太陽能電池板一樣,老師會點亮一盞燈,看誰的風扇能轉。老師説任務很艱鉅,要兩個人一起完成。

我們一共分了三個組,我和陳博恆是一組。我負責做扇葉,他負責固定太陽能電池板。但是我們沒有發現我們忘記安排固定馬達的事情了。我用軸固定了所有的扇葉,並且用大齒輪做了插扇葉的部分,我費了九牛二虎之力把四片扇葉做好了,都插在大齒輪的正面。後來我搭了一個簡單又穩固的支架,用來支撐風扇。時間已經過了一個小時,我看了一下,陳博恆的太陽能板支架只有一個支點,搖搖欲墜。我連忙加了三個支點。就有四個支點了。除非你使勁地震動,電池板是不可能掉下來了。當我正準備把風扇和電池板連接在一起的時候,我的心一沉,馬達往哪兒裝呀?不可能在太陽能電池板上裝那麼多東西吧。那樣會擋住光的。我想在他搭的太陽能電池板支架上升出一個不擋光的支架來支撐馬達。我正要再搭一個支架,發現小夥伴正在用零件堆出一個支架——史上最笨的方法。我正要改進,他説:“我就要這樣搭。堆起來至少比你那個支架要穩固。”他以為把中間的空隙都填滿就穩固了。但是我輕輕一碰他的零件堆,居然散架了。我對他説:“你的更不穩固。”於是我又做了兩個簡易支架來支撐馬達。把太陽能電池板和馬達連起來,我們小組是第一個做完的。

這個時候,一個小組在因為支架和風扇不一樣高而爭吵,另一個小組在努力搭風扇架。他們一個組做的太慢,一個組不能夠團體合作。這個時候,我們把風扇拿去燈光下試驗了,轉得還不錯。可是由於馬達的簡易支架,就是太簡易了,下面是空的,風扇倒了。我的小夥伴在風扇下面的馬達支架上裝了一個複雜的加固器,風扇終於做完了,並且不是搖搖欲墜的那種。其他組到下課了還沒做完,風扇都不能轉。

今天我知道了,兩個人要合作,而且做出來的東西需要穩固。

國中生團結合作的心得體會優秀範文2

大家常説“團結合作力量大”這句話,可是真正能做到團結的人又有幾個呢?能做到這一點的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象,它們只是微不足道的螞蟻。

那天,我親眼目睹了這一幕:一隻受了傷的蒼蠅正坐在地上休息,恰好被幾隻出來覓食的螞蟻看見了,幾隻螞蟻立即發起進攻,那幾只螞蟻被它擊敗了,便匆匆回到洞裏去了。我看到它們走了,心裏忍不住惋惜起來:螞蟻啊螞蟻,這只不過是一隻垂死掙扎的蒼蠅,你們怎麼就放棄了呢?

沒想到過了一會兒,那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現了,不同的是,它們的身後還跟着一支規模又大、列隊又整齊的螞蟻軍隊。哦,原來這些螞蟻將軍去找自己的軍隊了啊!

這一次,它們顯然都是計劃好了的:螞蟻士兵們,都整齊地排好隊,輪流去攻擊那隻大蒼蠅,當然,蒼蠅一直都在不停地跳起來反攻,到了後來,它已經筋疲力盡、奄奄一息了,它再也沒有力氣去反攻了,最後,螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起衝上去,一些咬蒼蠅的翅膀,一些咬蒼蠅的四肢,一些咬蒼蠅的身體,直到那隻大蒼蠅已經停止了掙扎,它們就拖着這隻大“戰利品”回到洞裏去了……

我看完了這場螞蟻的戰爭,陷入了沉思:我們人類具有高超的智慧、兇猛的老虎具有敏捷的身手,可是,無論你再怎麼努力,光靠單獨一人都是不夠的,可是,沒有一點力量的螞蟻,卻可以打敗一隻在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅,靠的就是合作,這是多麼不容易啊!

小小螞蟻都能如此團結和堅強,何況我們人類呢!如果人類也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團結一致,那麼,還有什麼困難不能克服呢?我以後一定也要做一名樂學互助、積極進取、團結合作的好學生。

 國中生團結合作的心得體會優秀範文3

“團結就是力量,團結就是力量……”每當聽到這首歌,我就會情不自禁的跟着音樂唱。是的,團結就是力量!無數個事實告訴我們團結很重要。

河南省林縣,(今為林州市),自古以來飽受缺水之苦,由於乾旱缺水,當地老百姓常常為了水而打鬥,甚至鬧出人命來。上個世紀的六十年代,河南省林縣的幾十萬百姓,為了解決困擾了他們祖祖輩輩的吃水難問題硬是平着一雙雙手,憑着自己的血肉之軀,在太行山深處的懸崖峭壁上,開鑿出了一條全長1500公里的人工天河,將遠在山西境內的漳河水引入了他們千百年來飽受乾旱之苦的故鄉,這就是聞名世界,被日本《朝日新聞》稱為"世界第八奇蹟"的"紅旗渠"。從1960年2月至1969年7月,紅旗渠修了整整十年,30多萬人參與修建,這個史無前助現代化機械力量,完全憑林縣人民一錘一釺一雙手修成的。

不僅人們會團結,就連天真可愛的小動物們也懂得團結。我還聽説過這樣一個故事:有一天,由於遊客的不慎,使林河的一片草叢起火了。順着風勢走着的火舌包圍了一個小小的丘陵。丘陵上的一羣螞蟻眼看着就要葬身火海了!可萬萬沒想到,着區區弱者並沒有束手待斃,竟開始迅速地扭成一團,突然向着河岸的方向突圍。蟻團在火舌的草叢間越來越迅速的滾動着,並不段發出外層螞蟻燒焦後爆裂的響聲,但是蟻團卻不見縮小。顯然,這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會兒,蟻團衝進了河流裏,隨着向對岸的滾動,河面上升騰起一層薄薄的煙霧……

正如古今賢文所説:人心器,泰山儀。獨腳難行,孤掌難鳴。只要團結,就一定能夠戰勝困難,只要團結,就能取得成功,只要團結,就能創造奇蹟。

 國中生團結合作的心得體會優秀範文4

在學習中,合作會給予我們幫助,在賽場上,合作會使我們勝利,遊戲中,合作使一張張笑臉怒放。這不,今天,我就在作文班中玩了一個遊戲-火海逃生,這使我明白了團結的重要性。

老師從袋子中拿出一個瓶子,又像魔術師一樣,變出了七個小矮人,老師説:“同學們,今天我們要玩一個有趣的遊戲-火海逃生。”頓時,同學們都舉起手。老師把湯默語、孫晨燁……等七個同學一一請上講台。沒有被選上的同學個個垂頭喪氣、唉聲歎氣。

老師宣佈了遊戲規則:七個小矮人分別代表七個人,瓶子代表小房子。有一天,家裏着火了,同學們必須在20秒之內逃出來。大家靜靜地趴在桌子上聽着,作文班靜如止水。

同學們七嘴八舌,選手們都領到了自己的小矮人,“撲通”,小矮人都進入了瓶子。遊戲開始,着火了!小矮人成了無頭蒼蠅,亂成一團。雖然都出來了,可是,小人兒死的死,傷的傷,慘不忍睹。經過這一輪遊戲,我不禁想起了拉封丹的一句話:若不團結,任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓,由默語當總指揮,安排好先後順序,一個一個出來。

第二輪緊張激烈的比賽拉開序幕。這回,選手們十分鎮定,可晨昕還是一個樣,不顧別人,衝了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責怪他。

第三輪開始了,真是一波未平,一波又起呀!小矮人一個一個地逃出了火海,我與同學們歡呼起來。

我忽然明白了老師的用心良苦。這個遊戲證明了單絲不成線,獨木不成林,團結力量大!

 國中生團結合作的心得體會優秀範文5

“滴滴”在雨天,讀書是最愜意的事情,趁着雨密情深,我趕緊拿出《狼圖騰小狼小狼》讀了起來,這本書讓我受益非淺。

本書中最讓我記憶猶新的是:一個漢族知青陳陣非常愛蒙古狼,在山中的狼窩裏掏了八隻小狼崽。回到蒙古包後和楊克一起把僅剩的最後一隻小狼養了下來。他對小狼倍加關懷,將它養大。可小狼的性格決定了它的命運,最後被鐵鏈活活拽死。大家被書中小狼的那種獨立和狼羣的那種團結合作和那深深的友情所感動了。

正因為草原狼有那種團結合作的精神,才會頑強地生存下去,成為狼中霸主,難道我們人類就不需要這種精神,讓我們獲得成功或去打敗對手嗎?

記得在四年級的時候,我們學校舉行了一場拔河比賽。我們四(16)班和四(17)班的隊員都摩拳擦掌,信心可加。比賽一開始,我們班一下子就被他們班拉過去好一段路,我們大家都開始緊張起來。拉拉隊們一直在喊:“四(16)班加油!四(16)班加油!”我一聽,精神為之一震,便猛得一轉頭,將繩子搭在背上,對着前一位選手説:“只有團結合作,心向一處想,力向一處使,我們才能勝利!”一個傳一個,並把話傳給了每一位同學。老師頭上冒出了汗,嘴裏不停地喊着:“四(16)班加油!團結力量大,合作才能成功!”頓時我們班隊員隨着加油的`節奏聲,一起用力往後拉,紅領巾漸漸偏向我們班。我們開始火上加油,馬力十足,我們越來越強,大家用的力也越來越大。最後,我們班靠着團結的力量獲得了比賽的勝利。

雨漸漸停息,我合上書本,閉上眼睛,頭腦中仍清晰書中狼羣的金誠合作,我想一意孤行的人永遠也不會成功。

國中生團結合作的心得體會優秀範文5篇彙總