建團百年當勵志心得體會2022

建團百年當勵志心得體會1

從團旗下宣誓而至今，從國中到大學，從懵懂少年到赤子拳拳，從小城鎮到大都市。7年時間，能讓人成長並且成熟，同時也能讓人重新去認識和認知。我便是如此。七年前團旗下對黨對團印象模糊只是憧憬，而今再次學習和了解之後，卻越發崇敬。

學習教育實踐，趁此我再次認真並且深入地瞭解了我們的黨和團，再次學習了書記系列講話。至此，感觸良多。

書記曾説道：“現在，大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”中國夢，富強夢，復興之夢;總理也曾提到“大眾創業萬眾創新”這個理念，每每念及此處，不覺心潮澎湃。

國富民強，國富方能民強，在我理解，中國夢的實現，需要的是一代一代人從各個方面的不懈努力，而其中，振興經濟是非常重要的一環。新中國成立以來，在共產黨的領導下，前有諸位前輩不懈努力，後有廣大青年前仆後繼，終於使我國成為世界第二大經濟體，這是飛躍式的奇蹟;然而，實現中華民族的偉大復興，要求我們不能止步於此——人均而言，我們依舊是貧窮的。

年少時曾讀過馬雲傳，因此很早就有關於創業的衝動。高中努力，有幸來到了同濟大學這樣一個平台，更有幸，有關創新和創業的那股蠢蠢欲動還沒消失。我開始慢慢尋找自己的資源，開始一步一步往創業的方向走去;僥倖有了自己的創業團隊和項目並進駐同濟創業谷。

雖説，以這樣的方式去實現我的價值，道路艱辛，但無妨，黨的前路教會我，今天的道路艱辛，明天的道路艱難，但是後天的路一定會是坦途;或許，以這樣的方式去實現我的中國夢，風險甚大讓人卻而不前甚至懷疑自己，無妨，我們勿忘初心實事求是砥礪前行。

今有幸在為同濟人，應當於此學好本領——這便是我需要自我批評的地方了。有了創業的想法和行動，難免會為自己的學習找到這樣那樣的藉口去拖延，然而，作為學生，畢竟學習才是重心，本末倒置也是不行的。所以，不管現在或是將來，都需要自己擺正心態再次認真地投入學習。

建團百年當勵志心得體會2

在經過了數次的團校學習後，我不僅對組織有了更深入的瞭解，並對自己一旦成為一名共青團員如何在這方面做到最好作了思考……

第一要堅持學思想，努力學習黨的綱領和黨的性質，宗旨，歷史使命。

第二要明確是非觀念，只可用共青團員的標準嚴格要求自己，另外，團員是有別於普通青年的先進青年，團員的意識也是有別於普通青年的，所以要在生活和學習的各個方面起帶頭作用。更為各方面的模範。

第三是要在學習先進思想的基礎上樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

第四是要堅定的跟着團指引的方向走，這樣才能有正確的前景方向，積極履行團交給的任務，明確團員的義務並有效地執行好。

如何做一名合格的團員，我認為應該具有以下幾種意識：

一、自立意識

我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀，以培養自我能力、自我教育與他人教育相結合的新型教育特色，以學生自我為核心的創新管模式，使學校成為學生的“精神家園”充分發揮了廣大學生的自主意識，你們要有高於一般青年的模範意識。高於一般青年的模範意識，即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學習，遵紀守法，樹一代新風。

二、自律意識

世界上沒有完全的自由，我們學生所謂的`真正自由是嚴於律己，從我做起，並積極學習。美麗的校園是我們自己的家，為了使我們的家園形成一個整潔、舒適、寧靜的學習生活環境，需要我們每位同學從自己做起，從現在做起，自覺維護校規校紀。你們在維護校規校紀方面要做到“六無”、即：校園無煙頭痰跡，牆面無腳印污穢，上課無次遲到早退，交往無不雅舉止，宿舍無違規電器，考試無抄襲作弊。但我們的自律並不等於墨守成規，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難積極向上、勇於創新，做懷揣“六大”證書，練就“八套”本領的優秀人才。

三、創新意識

創新是一個常談常新的話題，它是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉，在校園發展的新階段，沒有解放思想實事求是的精神，沒有於時具進、開拓創新的勇氣，我們就難以克服現有的困難和應對未來的挑戰，也難以實現我校長遠的發展。希望各位同學能利用在校學習的大好時光，樹立創新的意識，鼓起勇氣，打好創新的知識基礎，培養創新的能力，掌握好創新的現代技能，為今後走上工作崗位進行創新實踐做好一切準備。

在這裏我對自己提幾點要求：

一、要成為一名合格的學生團員，首先處理學習好。眾所周知，搞好學習是學生的首要任務，如果學習差，不能成為一名真正合格的學生，因為它偏離了學生以學為體的中心。

二、要成為一名合格的學生團員，具備一定的專業素質極其重要。需要具備的不僅僅是紮實的文字功底，較強的語言表達能力，而且還需要冷靜的頭腦，細緻的觀察能力。

三、要成為一名合格的學生團員，因該如何去協調好各部關係，如何與人溝通也是一個值得思考的問題。但是一直以來不少學生都以自我為中心，不注意團體合作精神。

我們擁有無限的春光，我們擁有燦爛的明天。做為二十一世紀光榮的中國青年，讓我們以新形象、新思想迎接新機遇、新挑戰，為推進校園新文化而努力吧。

建團百年當勵志心得體會3

大學是人生的黃金階段，充滿青春朝氣的我們憧憬着美好的未來。在過去的一個多學期裏，作為一名光榮的團員，我收穫了很多，也瞭解自己的一些不足之處，在今後的學習生活學習中，將更加努力完善自我，彰顯出當代大學生的精神面貌。

進入大學的學習和生活，相對來説環境比較寬鬆，可也不能生活作息無規律，要嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。同時在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模範帶頭作用。

我保持着積極向上的生活態度，用微笑和熱情來做每一件事。努力做到樂於助人。周圍同學如果有什麼困難，只要力所能及，我就會幫組同學排憂解難，努力做好一名黨員的模範帶頭作用。另外，我時刻提醒自己“不以善小而不為，不以惡小而為之”。注意身邊一點一滴的小事，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。

我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的進步。我深刻認識到，在現在的社會更需要高素質、高水平的綜合性人才。為此，我嚴格要求自己，刻苦學習，努力鑽研專業知識，並取得了較優異的成績。以後我會更加努力地學習基本知識，學習科學、文化知識。堅持黨和人民的利益高於一切，自覺遵守黨的紀律和國家法律，積極完成黨的任務，維護黨的團結和統一，切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正學習、生活中的缺點、錯誤。

在平時的生活中，我始終保持積極向上的心態，努力做到樂於助人，關心團結同學，加強與老師同學在學習和生活中交流，儘自己最大的努力去營造一個和睦的學習氛圍。認真參加每次組織活動，在集體的學習和討論中，仔細聽取別人的意見和建議，及時反思解決問題，充實提高自己。

在學習上，我努力進取，力爭上游，虛心向老師同學請教，交換學習心得，自己有了很大的收穫，所以在以後的學習中我一定會更加嚴格務實的態度要求自己，促進自己不斷進步。我充分利用課餘時間，學習了專業知識已外的其他學科知識，不斷運用到工作當中，做到了理論與實踐的結合，提高自己的綜合能力

總之，在過去的一個季度裏，我在老師和同學的關心幫助下，認真學習，發揚特長，個人的思想覺悟有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展。但我知道自己還存在很多缺點和不足，在今後的工作和學習中，我還要更加嚴格要求自己，虛心學習，綜合提高自己的專業素質和心理素質，在各個方面都努力完善自己，爭取有更大的進步。

建團百年當勵志心得體會4

今天，在藍天下，迎着初升的太陽，我們舉行莊嚴的升旗儀式，我們仰望着國旗冉冉升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的時刻而自豪。同學們，當每一次面對莊嚴的五星紅旗的時候，你的心底是否湧起熱愛祖國、報效祖國的豪情壯志?

我們中華民族有着五千年的文明史，中華民族在世界上是一個卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐漢時期，我們更擁有美麗燦爛的唐詩宋詞;但是我們也有過屈辱的歷史，也有過任人宰割、被列強瓜分的時代。歷史不容忘卻，我們應該銘記在心。

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。經過幾十年艱苦卓絕的建設，我們的祖國已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展：祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強，人民生活顯著改善，國際地位日益提高，我們的祖國正一步一步走向強大，走向繁榮昌盛，我們為我們的祖國而感到驕傲。

熱愛祖國，體現在熱愛學校、熱愛班級上。熱愛學校，就要維護學校榮譽，遵守學校紀律，保護學校環境，愛護花草樹木，愛護公物，節約一滴水、一度電、一粒糧食。同學們，花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!讓文明的氣息洋溢在學校的每一個角落。

最後，讓我們共同祝願我們偉大祖國更加繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一箇中國人的心中永遠迎風飄揚!

建團百年當勵志心得體會5

參加本次培訓學習，聆聽多位教育專家的講座，參觀多所名校，深為專家的博學和他們對學校教育管理的先進辦學理念所折服，為各校的校園風貌所震撼，久久不能息。對本次培訓的感受我覺得可以用紹興縣實驗國小“行智園”裏的那幅楹聯“行萬里路裏裏可洞明世事，讀萬卷書卷卷皆點亮慧心。”來概括。

本次培訓有教育專家對課程改革的深刻詮釋，在鍾啟泉《靜悄悄的革命——新課程的邏輯與課題》講座中，領悟到課程改革成功學校給師生帶來的巨大受益，鍾教授以其對學校教育的獨特理解，暢述了提高學生素質的精闢見解，讓我對對學校教育的定義有新的理解“學校教育不是通往上流社會的階梯，而是通向智慧的道路，成功不能用金錢和權力來衡量，成功更意味着建立愛的關係，增長個人才幹，享受自己所從事的職業，以及與其他生命和地球維繫一種有意義的連接。”新課程改革提倡化信息為知識，化知識為智慧，化智慧為德性。

本次培訓還有教育專家對課題研修的權威指導。在關景雙《主題式課例研修行動》的講座中，我切身體會到學校課例研究對造就高效課堂的促進作用，倡導“教師學了，就有思想;做了，就有方法;寫了，就有底藴。”的教師自身發展理念。認為教師要獲得進步，贏得質量就要做到“專業引領做中學，學習理論經驗;同伴互動做中悟，提煉經驗觀點，用筆説話寫中思，篩選觀點方法。”其深入淺出的對課例研修方法的闡述，讓我們對課例研修有了深層次的理解。

本次培訓也有教育專家對學校管理的精闢見解。每次考察完一所國小以後，總會在他們的精彩講座中受益匪淺，在管理學校的許多方面茅塞頓開，明白了一個學校領導者要能夠在規劃學校發展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長，優化內部管理、調適外部環境等方面有所作為。領悟到一位學校領導者若能珍愛自己的學校，又能用智慧去治理它，則辦學之樂就在其中潛滋暗長了。

在名校考察中，行走在校園大道、教室走廊、各類用室之中，感歎其辦學條件之優越。園林式校園佈局，富有人文氣息的亭台長廊、種類齊全的各類用室及教學設備，深為其學校的完善的辦學條件及精緻的校園文化佈置所震撼，切身感受到何為義務教育標準化學校。曹楊二中附屬學校在張校長的帶領下，學校前沿的辦學理念與素質教育的完美結合，賦予學校前所未有的活力，學生的個性發展在學校教育中展露無遺。學校創造機會讓學生走出校門，融入社會，亦是我對教育發展所向往，他們能做好充分前期安排和策劃，讓學生分批次走進各類博物館，參加一些有益的社會實踐活動，為學生創造更多瞭解社會科技發展的途徑，切身體會知識技能的重要性，為學生樹立個人遠大理想，今後更好地融入社會所起的作用應該是巨大的。另外學校給師生創設出博覽羣書的平台，讓學生在“悦”讀中尋找人生前進的力量，也是讓學生受益終身的，能在這樣的學校讀書是幸福的，從這樣的學校走出來的孩子是陽光的，是有抱負的，也是社會發展所需要的。偏袒”，我們與之相比相差甚遠。在骨幹教師評定方面我們也許應該制定更完善的選拔程序，做好鑑定和斟酌，選拔出真正意義上的骨幹教師。因為他們對優秀教師羣體的偏愛，為教師自身發展提供無窮的原動力，激勵着廣大教師對教育的執着追求。學校的成功大多也得益於學校管理者對學校教育與學生全面發展的深刻理解，體現出一個好校長能帶出一所好學校，造福一方人民，在他們身上對教育事業的專注與奉獻精神，是我們每一個教育者應該具備的。

走過幾所學校，聽校長介紹，他們對學校教學設施的投入金額巨大，學校也有較寬裕的師資隊伍，綜合科目的教師大部分有很強的專業知識與技能，甚至在個別社團活動中，能聘請外來高水平教師組織教學，這在曹楊二中附屬學校的銅管樂社團中，讓我得以親身體會。因為他們的演奏水平已經接近專業的樂隊。

着眼所考察的學校，反思自己身邊的學校。覺得我們當地學校，在辦學條件無法與之比擬的狀態下，他們在學校校園文化佈置等方面還是有很多我們可以借鑑的，如在教室走廊，懸掛張貼學生作品或學生在校學習生活的精彩瞬間;樓梯轉枱的地板貼上可愛的小腳印;教室門外，貼上全班同學的合影、班級宣言、班級願景等;教室內邊牆設置一排小書櫥，擺放各類書籍，之間點綴些許盆花，營造書香氛圍。通過我們力所能及的付出，讓教室裏凝聚濃郁的學習氛圍，營造悠然而又生機盎然的生活氣息，讓校園的每一個細節都能體現管理者的用心，讓養成教育滲透在每一個精心佈置的校園環境中。充分挖掘教育中忽現的細節場景，放大其潛在育人功用，完善其教育操作過程，構建出學校的特色項目。

學校辦學優劣，重要的還是學校管理者應具有着博大無私的教育情懷，有着對學校辦學的正確理念和培養學生全面發展的正確觀念，以及有一批愛校愛生，專業知識過硬、不斷學習、能為學生一生髮展而考慮的好老師。

也許我們也該反思我們作為學校管理者，是否真正做到在其位謀其政，任其職盡其責，學校有沒有因為我們的努力得到好的轉變，在我們的任職期間學校的教學設備有沒有得到進一步完善，有沒有展現出更好的校容校貌。學生有沒有在我們開展的各項活動中某方面能力得到了提高。

本次培訓遠赴千里之外，到上海等地培訓考察學習，聆聽多位教育大師的精彩講座，是一次非常難得的培訓經歷，深刻感受到教師的在職脱產培訓，對教師自身專業成長重要性，在這裏的所見所聞所思也將對我們今後的學校管理工作起重大作用。