《格林童話》寓教於樂每一則故事都有其深刻的人生哲理。《揹包、帽子和號角》告訴人們做事不能太貪心多做一些幫助別人的事一定會得到他人的好報。《灰姑娘》則説明了凡事不能光看外表美好的本質總有一天會被人發現的。《不孝的兒子》教人們懂得了對待父母、長輩一定要孝順、尊敬……下面由小編來給大家分享格林童話讀書心得，歡迎大家參閲。
格林童話讀書心得1
我覺得，看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語言藝術的特色。猶如採擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養自己，豐富自己，提高自己
《格林童話》是通過“寓教於故事”的形式，讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“養料” 。並且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收穫、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜??”等做人、待人的道理。
《格林童話》源自民間，在藝術上通俗、質樸、粗獷、生動，表現了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明，善惡對錯一目瞭然。不少主人公憨態可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、醜的矛盾衝突置於斑斕多彩的幻夢之中，藉助神奇的力量化解矛盾，以善有善報、惡有惡報的結局告終。故事中，自然與神奇，現實主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節合情合理，又體現了讀者的意願，從而得到滿足。如今在這樣一個物慾如潮如流的社會裏，有些人迷失了方向，有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候，不妨看一下《格林童話》，在一個個生動、簡單的故事裏你會體味出內在的深刻意義——以理性的態度來面對生活。
格林童話讀書心得2
我利用暑假又看了幾遍《格林童話》，卻受到了和以前不一樣的感受。或許，有部分人可能認為童話故事很幼稚，純屬虛構。但我卻覺得童話故事裏面有許多道理和豐富的知識。
從中，我體會到了一個字：善。做人要善良。善，它是一種美德，是指一個人心靈深處美。生活中常常會看到像這樣的事情：在車上，看到某一位年老的老人，沒有座位做，作為好孩子、好人的人都要給年老的老讓人讓座。那一個讓座的人是善良的。
善良的人最終都會有好結果，所謂“善有善報”這個道理。這本書中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘，儘管灰姑娘受盡了後媽和兩個姐姐的欺負，還忍到了最後，心地還是善良的，最終得到了王子的喜愛和幸福。
然而，不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到報應。《灰姑娘》中的繼母和兩個姐姐就是很好的例子。
《格林童話》讓我瞭解了人性是真誠、善良、美麗的。同時瞭解了人性醜陋的一面，願每個人都成為善良的人。這樣，世界才會和平共處的。
格林童話讀書心得3
《格林童話》多以生活在社會底層的人為主人公，有士兵、農夫、裁縫、也有牧童和工匠。他們往往以自己的機智和勇敢來反抗邪惡力量，並在經歷一番挫折艱險以後，憑藉自己的純潔善良、堅韌不拔、勤勞智慧而得到神奇力量的幫助，最終找到了幸福，從而改變了他們暗淡的生活。
書中，讓我印象深刻的人是一個可愛美麗的公主，她面對困難，總能樂觀的應對。最後，她和王子過上了幸福的生活。她，就是善良的白雪公主。還有一位是帶着一頂紅帽的小女孩，看到這裏你們應該知道她是誰了吧?對!小紅帽，她天真、單純，被兇殘的大灰狼誘騙後吃掉了，幸運的是一個獵人從狼的肚子裏把她救了出來。
讀完《白雪公主》這一篇文章，我的感悟是：白雪公主很善良，卻輕信別人一再上當。我們要學會辨別真假，提高警惕，保護自己。好人，壞人與長相沒有關係，有一顆善良的心，才是真正美麗的人。
同時，小紅帽的遭遇告訴我們，要聽從長輩的教導，學會認別真假，分辨是非，學會保護自己，不要輕易相信陌生人，以防上當受騙。
格林童話讀書心得4
我讀了《格林童話》這本書中的《灰姑娘》。
這個故事講的是：灰姑娘的母親死了之後，他的父親又娶了一個女人。這個女人很壞，她帶來的兩個女兒也很壞。灰姑娘天天受她們的欺負。
又一次，國王舉行了一個三天大宴會，請國內所有漂亮的年輕姑娘來參加，好讓自己的兒子選一個未婚妻。灰姑娘很想去參加舞會，可是她沒有一件漂亮的衣服。小鳥給灰姑娘做了一件漂亮裙子和一雙舞鞋，才使得灰姑娘能去參加舞會。
王子非常喜歡灰姑娘。由於其他原因，灰姑娘到了夜裏十二點趕緊逃了。第二天，宴會又開始了，晚上十二點一到，灰姑娘又逃了。
第三天，灰姑娘又去了舞會，可是在晚上十二點逃走的時候，不小心丟了一隻舞鞋。王子拿着舞鞋，一個個的給女孩子們試穿。王子還説道，誰要是能穿上那隻舞鞋，就能成為他的妻子。當然只有灰姑娘可以穿上，然後他們過上了幸福的生活。
我的感想是：壞人沒有好下場，好人有好報。我們都應該向灰姑娘那樣成為好人。
格林童話讀書心得5
今天我讀了一本叫《格林童話》的書，在眾多的精彩故事中我最喜歡《三種語言》這個很有意思的小故事。
這個童話故事講的是：有一個老奶奶含辛茹苦把她的兒子養大後，竟然發現他是個“傻子”。因為無論教他什麼東西，他都學不會。老人無奈地送他去很遠的地方去學習。可是一年後，她的兒子回來後，她竟然發現他老師那裏只學會了聽説鳥語。老人很生氣，就給他另換了一個老師。一年後，她的兒子回來後，老奶奶發現她的寶貝兒子也只學會了聽説狗語。老人給了她兒子最後一個機會去學習，並告訴他説如果這次再沒有學到別的孩子學的知識，就趕他出家門，永遠不許他回家。一年後，她的兒子回來了，老奶奶看到她的兒子只學會了青蛙叫的意思。於是，老人真的把她的孩子攆出了家門。老奶奶的兒子在流浪的過程中，在小狗、小鳥和青蛙的幫助下，不但獲得了巨大的財富，還成了受人尊重的教皇。
讀完這個童話故事，我真正地感受到一個人無論學習什麼東西，只要認真踏實地學到心裏，或早或晚都會拿來為己所用的。另外，我從中還知道了這樣一個道理，那就是，現在這個時候是我們小朋友學習科學文化知識的黃金時期。我們一定要爭取在這個時期學到越來越多的知識，以備將來所用。
今天我讀了一本叫《格林童話》的書，在眾多的精彩故事中我最喜歡《三種語言》這個很有意思的小故事。
這個童話故事講的是：有一個老奶奶含辛茹苦把她的兒子養大後，竟然發現他是個“傻子”。因為無論教他什麼東西，他都學不會。老人無奈地送他去很遠的地方去學習。可是一年後，她的兒子回來後，她竟然發現他老師那裏只學會了聽説鳥語。老人很生氣，就給他另換了一個老師。一年後，她的兒子回來後，老奶奶發現她的寶貝兒子也只學會了聽説狗語。老人給了她兒子最後一個機會去學習，並告訴他説如果這次再沒有學到別的孩子學的知識，就趕他出家門，永遠不許他回家。一年後，她的兒子回來了，老奶奶看到她的兒子只學會了青蛙叫的意思。於是，老人真的把她的孩子攆出了家門。老奶奶的兒子在流浪的過程中，在小狗、小鳥和青蛙的幫助下，不但獲得了巨大的財富，還成了受人尊重的教皇。
讀完這個童話故事，我真正地感受到一個人無論學習什麼東西，只要認真踏實地學到心裏，或早或晚都會拿來為己所用的。另外，我從中還知道了這樣一個道理，那就是，現在這個時候是我們小朋友學習科學文化知識的黃金時期。我們一定要爭取在這個時期學到越來越多的知識，以備將來所用。
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