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國小生勞動實踐活動心得體會多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.78W

國小生勞動實踐活動心得體會多篇

國小生勞動實踐活動心得體會篇1

今天是五一假期的第四天。我突發奇想,對好朋友盈盈説:“這裏沒什麼好玩的。我們去山裏撿山燈泡吧!”!”英英滿口答應,“好,好,好,現在就去!“於是,我們每個人都戴上一頂破草帽,去山上摘山燈泡。

首先,我們來到花園裏的一個山坡上,小心翼翼地拿起了山燈泡。山芋是野果的一種,很好吃。通常是每年農曆的三四月,是採摘的好季節。山球莖的形狀,好像是由小紅豆組成的,很飽滿。當小白花在山球莖中盛開時,它們非常美麗,就像仙女們撒下的仙女花。

我們開心的時候,心裏想嚇嚇膽小的盈盈。於是我趕緊説:“啊!蛇,快跑!”我和盈盈衝上前去。我邊跑邊假裝不時回頭,故意大聲説:“追上!”這句話一説完,我就站在那裏笑得上氣不接下氣,説:“我嚇到你了。你真的是認真的?”這時,盈盈走過來,不分青紅皂白地重重打了我一拳,説:“你下次再敢嚇我,我就不剝你的皮!”我和英英立即進入嚴肅狀態,繼續拿起山燈。

突然,我真的看到一條蛇向盈盈走來。我趕緊給盈盈打電話,讓她趕緊跑!盈盈以為我又嚇到她了,還是在那裏慢慢摘山燈燈泡。看到蛇就要爬到她腳邊,我只好説:“看看你的腳!”她低頭一看,真的是一條大蛇,嚇得一陣風似的往家跑。過了很久她才恢復理智。這時,英英已經嚇得魂不附體。看來她被嚇得很嚴重!

我這次摘山地燈玩得很開心。既有趣又好玩。真是一舉兩得!

國小生勞動實踐活動心得體會篇2

人們常説,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是説,只要是勞動,不論是什麼勞動,都是光榮偉大的。

我即將上六年級,學習是一個學生的主要目標,自然,除了偶爾在家中做一點少量的家務,根本不會再做別的勞動,也不需要做別的勞動。可是,勞動後的滋味有誰細細品位過,但是,誰都知道,勞動是辛苦的,並且,勞動的滋味要不是苦,要不就是甜。但在我認為,這種味道是甜的。

那我們怎樣才可以體會到這種甜的滋味呢?可以從幫爸爸媽媽分擔一點簡單的家務開始,要有耐心,你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做,再找機會幫爸爸媽媽做點什麼,但是,在做家務中,應該注意以下幾點:

1、學會勞動程序,培養勞動技能。

正確的勞動程序,不但可以提高勞動效率,而且可以培養自己的勞動技能。做家務時,先做什麼,再做什麼,正確合理的程序,會使大家感到做家務並不難,同時也會提高勞動的熱情和興趣。

2、先易後難,循序漸進。

做家務,要根據自己的年齡特點,先易後難,循序漸進。你可以先學做有興趣的又力所能及的事情,逐步提高難度。如果一開始就做不能勝任的事,會因無法完成或完成得很不像樣而喪失信心,進而會厭惡家務勞動。

3、注意安全,培養毅力。

在做家務時,千萬注意安全。一定要掌握正確使用的安全常識。我們多做一些力所能及的家務活,對我們也是有好處的:

1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且會養成勤勞的作用。一旦走向社會,這些技能和作風,就會在集體生活中表現出來,受到大家歡迎。

2、同學們在家務勞動中,經歷克服困難的過程,能鍛鍊意志和毅力。

3、學做家務,可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會,家庭生活的內容涉及到各種知識。許多同學的小發明、小創造,大多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發而產生的。

4、緊張的學習之餘,做一點家務,正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調節大腦機能,而且有利增強體質促進健康。

5、一個人家務勞動的能力強,生活技能也高,獨立生活能力就強,從而對生活充滿自信心,能獨立面對各種困難。

同學們,我們從小就要養成愛勞動的好習慣。久而久之,你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現。

我們從現在就開始學習勞動技能吧!因為不管科學有多發達,社會發展到了什麼時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!

國小生勞動實踐活動心得體會篇3

現在家裏唯一的孩子就是家裏的“小皇帝”和“小公主”,這樣孩子就會養成不愛勞動的壞習慣,我趁着勞動節的機會,給爸爸澆花一次。

五一節,春光明媚,我早早起牀,只聽到一聲巨響。我跟着水聲來到陽台,卻看到父親在澆花。我心想:今天不是勞動節嗎?我給爸爸澆花一次!我跑到爸爸面前説:“爸爸,我可以給你澆花嗎?”爸爸説:“你願意嗎?”我想都沒想就説:“這麼簡單,為什麼不呢。”之後,我抓起父親的噴壺,倒在一朵花上。父親見不好,馬上搶過來説:“你這樣倒,花不死才怪!”我不服氣的説:“怎麼説呢?”

只見父親上前一步,手臂熟練地彎着,然後手臂不停地旋轉,水灑得很均勻。我一下子傻眼了。爸爸彷彿看透了我的心思,説:“我教你,你也行。”

爸爸説:“我剛才給它澆水了,現在正在清理樹葉。”我看見他擰了幾下噴壺嘴,然後手拉手教我。爸爸説噴水,不是葉子,一定要噴在葉子上,讓水霧落在葉子上,這樣花的發育就會變慢!

時間不知不覺就過去了,太陽出來了,照在我的陽台上,很美。陽光下,樹葉上的水滴晶瑩剔透,像美麗的水晶。小鳥也飛了出來,花兒散發出甜甜的香味,真的是迴應了“鳥語花香”這個詞!

勞動是靈魂的鏡子。如果你熱愛勞動,清理生活環境,説明你是一個內心非常純淨的人。為什麼不呢?

國小生勞動實踐活動心得體會篇4

我們班在這學期迎來了勞動周,學校把校園作為實踐的場所,讓稚嫩的我們在勞動中有所啟示,有所感悟,在勞動中昇華自己。使我們慢慢走向成熟。

我被分配到打掃老校區那邊,四人一組。每天很早就起,任務繁重,這對我一個不怎麼愛勞動的宅男來説是個不小的挑戰。不過在勞動週中我戰勝了困難,很認真的打掃好衞生,保證保潔區無雜物。雖然很累,但看到乾淨整潔的街道,綠色清香的草坪,我內心是甜的,驕傲的。這是我的勞動成果,是自己克服惰性,付出艱辛努力的勞動成果。望着那乾乾淨淨的樓道,一個個被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。

作為大學生的我,已經走在社會的前沿,即將走進社會,為生活為夢想而拼搏奮鬥。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習慣如好逸惡勞,怕髒怕累怕苦。這一星期的勞動增強了我對社會的認識。讓我接觸、瞭解社會,增強了社會適應能力,克服身上的不好習慣。而學校組織的勞動周,更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對於我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。以前我們依賴於父母,現在依舊依賴。脱離父母的支持我們將無法生存。這是個嚴峻的問題。一方面增加父母的負擔,另一方面也培養了我們啃老的意識。所以我們要培養獨立意識。遇到問題要先想到自己的解決。現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。為以後步入社會打下堅實的基矗只有現在瞭解社會才能在今後順利的融入到社會裏。一週的勞動苦的是身體,但內心得到了昇華。讓我明白,沒有付出就沒有回報。要想實現夢想就得不斷拼搏,即使再苦再累,再不想去做你也得迎頭直上,直到你完成夢想。勞動周讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性。

一週的勞動也讓我明白一切工作都是平等的,不能因為它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應該尊重他們的勞動果實。以勞動為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為專科生目前還沒有工作經驗,剛步入社會也什麼都不瞭解,再剛工作時不能好高騖遠,我們要不怕髒亂差,更不怕工資的低廉,我們要腳踏實地,好好做自己的事,在勞動中成長自己,讓自己吸收知識壯大自己,也要尊重自己的勞動果實,為自己的人生不斷積累自信,從而昇華自己,完成自己的人生轉變。實現夢想。

國小生勞動實踐活動心得體會篇5

寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果後的喜悦。一方面,我鍛鍊了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的綜合能力。

通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個乾淨整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不迴天上掉餡餅。任何事付出與收穫都成正比,沒有付出就沒有收穫。

在這次勞動中,我增加了勞動經驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的昇華,彷彿甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。

當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。