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疫情防護實踐心得多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:7.09K

疫情防護實踐心得多篇

疫情防護實踐心得篇1

烈火煉真金,戰時出英雄。在防控新冠肺炎疫情工作中,各地紛紛出台表揚幹部、提拔幹部相關措施,在鬥爭一線考察識別幹部,提拔重用疫情防控期間表現突出、踏實肯幹、勇於擔當的優秀幹部“真英雄”。樹立典型、提拔優秀的抗“疫”先鋒無可厚非,但對於某些假借防疫東風想要“扶搖直上”的“偽英雄”,組織部門和紀檢部門也要仔細甄別、從嚴懲處,避免英雄寒心、魚目混珠。

提拔任用幹部,要遵循相關標準和程序。中華五千年文明發展史,幹部任用標準隨時代變化,秦漢以察舉和薦舉為主、以“賢能”為標準;隋唐至明清清,以科舉制為官員任命標準;新中國成立後,黨的十七屆四中全會確定幹部任用標準為:德才兼備、以德為先。無論哪個時代,能者、賢者、德善者皆為官員幹部任用準則,防控疫情工作中表現優秀、擬定提拔的幹部,也應堅持三“上”三“下”原則,避免有人“鑽空子”“撿漏子”“搶位置”。

勤者上、惰者下,切忌“渾水摸魚”。勤者勞,智者憂,無能者無所求。在防控新冠肺炎疫情工作中勤勉踏實、認真工作、任勞任怨的幹部和人員,按照政策給予相應獎勵和慰問,能夠提升幹部工作積極性和能動性。但在實際落實過程中,切忌出現按資排輩、渾水摸魚情況。一些單位和部門踐行“應報盡報”原則,“大鍋飯”式表彰為幹部“謀福利”,強行佔用資源開展“評先爭優”;也有單位和部門實行“順位優先”原則,按照年齡、工作年限等“硬指標”搞“一刀切”,看似公平合理,實則暗流湧動、矛盾凸顯。表彰先進絕對不是“矮子裏拔高”,也不該搞“謙讓”和“排位”,應該是實事求是、不偏不倚,把獎勵和慰問給到實實在在付出的一線“優秀”人員。

能者上、庸者下,切忌“彎道超車”。能者上、平者讓、庸者下,對於在防控疫情工作中衝鋒在前、表現突出、符合條件的優秀幹部,要按照既定激勵條款進行提拔和重用;對於某些濫竽充數,假借疫情東風“順勢上位”的平庸幹部,推薦單位和組織部門要做到認真識別、嚴格考察,要廣泛徵求幹部和羣眾意見,避免“偽英雄”們“彎道超車”擠落“真英雄”情況發生。例如網傳黑龍江綏化市望奎縣一起幹部擬破格提拔引發的“上級實名舉報下級”事件,雖然當地縣紀委監委和縣委組織部成立了聯合調查組介入調查,但造成的負面輿論影響已然無可避免。破格提拔幹部是特定條件下措施和方法,一定要有嚴格的標準和要求,而不是按名額分配、按表格申請、按需要“編故事”。

德善者上,積惡者下,切忌“李代桃僵”。官本主義現象,在中國可謂歷史“悠久”,“學而優則仕”是幾千年來讀書人的終極目標。踐行初心使命、體現責任擔當,得到組織認可,在更大平台上施展才華,有人選擇更加努力,有的人選擇“不擇手段”。德才兼備、以德為先是任用幹部的標準,把德放在優先位置,只有思想品德過關的幹部才能真正做到全心全意為人民服務,德善是標準也是要求。提拔人才,有德者居之,在防控疫情工作中俯下身子服務羣眾的“德善”幹部、經歷考驗和磨礪的優秀幹部,該提拔提拔,大膽啟用、委以重任,但要避免任人唯親、嫡系幹部“李代桃僵”,造成負面輿論影響。

“視其所以、觀其所由、察其所安”,針對擬獎勵和提拔幹部,一定要觀察“其人”“其事”,全面考察、嚴格審核,仔細甄別“真英雄”和“偽英雄”;要嚴格落實責任倒查機制,發現借“疫”上位的“偽英雄”,一定要嚴肅追究相關人員責任。防控新冠肺炎工作中的優秀幹部獎勵提拔,三“上”三“下”是願望、是理想,也是標準、是要求。

疫情防護實踐心得篇2

經火速建設,2月2日,備受矚目的武漢火神山醫院順利完工並交付使用。1400名醫護人員於2月3日起承擔這座新型冠狀病毒感染肺炎專科醫院的救治任務。

這座被賦予神聖使命的醫院拔地而起、投入使用,讓世界驚奇、讓中國振奮,彰顯堅不可摧的中國力量。

“中國力量”背後有科技支撐。短時間內高質量完成一座醫院的建設,僅靠“刀耕火種”不可能,這離不開科技力量的支撐。近年來,國家持續加大對科技的投入,產生了很好的效果,一大批高精尖、實用的科技成果在各行各業發揮着重要作用。在火神山醫院的建設過程中,各種科技手段迅速集結,於各個領域大顯身手,大大提升速度,穩穩保證質量,成為醫院“火速”上馬,“神速”完工背後一支強大的“奇兵”,也是火神山醫院今後快速運行的“騎兵”。

“中國力量”堅定了信心和決心。目前疫情正處於膠着狀態,既有好消息,也有些隱憂。關鍵時刻,信心和決心異常重要。醫院建成使用,1400名醫護人員,1000張牀位,為患者帶去了希望,更振奮了人心。

對內,起到了進一步穩定民心的作用,讓全國人民團結一致、同舟共濟,擰成一股繩應對疫情。對外,讓國際社會看到我國遏制疫情的堅定與堅決。正如世界衞生組織總幹事譚德賽近日在日內瓦舉行的發佈會上所言:“也許你正在關注的是中國將在10天之內建成的一家大醫院,但這不是他們正在採取措施的目標,我相信這些措施將扭轉(疫情)趨勢。”

在走向偉大復興過程中,所有的淚水與歡喜,逆境與坦途、苦難與輝煌都將凝聚成暖流,不斷為“中國力量”增添新的耐力與定力,成為中華民族偉大復興的不竭精神動力。

疫情防護實踐心得篇3

隨着疫情防控取得階段性勝利,我市緊緊圍繞統籌好疫情防控和經濟社會發展“兩統籌、兩促進、兩不誤”這一當前的主要任務,把準工作重心,掌握工作節奏,強化工作統籌,主動擔當作為,着力破解新題難題,展現有為氣象。

統籌疫情防控和經濟社會發展,主動把疫情防控的“嚴”與經濟社會發展的“活”統籌起來,一手抓抗疫、一手抓復產,兩手抓、兩手硬,把疫情防控的“度”與經濟社會發展的“快”統籌起來,因時因勢調整工作重點和應對舉措,力爭把耽擱的時間搶回來,把造成的損失補回來,把落後的進度趕回來。正確處理好疫情防控這個“變量”與經濟社會發展這個“常量”之間的關係,做好危機與契機的相互轉化,在危機中自我革新、自我提升,不斷增強推動經濟社會發展的能力。

統籌眼前和長遠,始終抓牢發展這個第一要務,處理好當前的緊迫任務,找準當前與長遠的平衡點。立足當前,在抓好疫情防控工作的基礎上,對項目和指標進行逐一研究,摸清短板差距,找準發力方向,加快推動復工復產復商復學複診,做到標準不降、任務不減。持續推進已經確定的重點任務,從實際出發,找準發力點,規避風險點,明確主軸主線、牽引支撐,點面結合謀劃好明年乃至更長遠的發展。

統籌公平和效率,盤點今年各類民生工作,緊盯短板弱項,謀劃好新一輪惠民實事、惠民項目、惠民工程,做到心中有數、心中有民。合理擺佈有限的發展資金,既優先保障羣眾急難愁盼的事項,也兼顧高質量發展的關鍵領域,把以人民為中心的發展思想體現在經濟社會發展的方方面面,讓改革發展成果更多、更公平、更有效地惠及全體人民。

要強化舉措,緊盯年初確定的各項目標,對每項任務逐個排出時間表,列出完成時限,有針對性地制定推進計劃和措施,採取每日盤點、逐個銷號的辦法,抓緊抓實各個重點環節,確保各項工作有條不紊、有序開展、有始有終。加強與上級對口部門的溝通協調,千方百計爭取國家和省上政策、資金、項目,爭取更多項目列入國家和省上盤子,做到計劃早安排、任務早明確、措施早制定,為今後發展爭取更多支持、創造有利條件。

疫情防護實踐心得篇4

我的老師已經是一名老教師了,她如今也跟着上起了網課。

在當前疫情面前,學校號召老師給我們大家在網絡上教學,別看平時威風凜凜的老師,這是可是讓我們笑掉了大牙。

老師先是跟我們平時接受能力好的孩子做實驗。把我們幾個同學編在一組了,正兒八經的上起課來。電腦聯網,開機,老師發起了鏈接,我們點了接受,就開始了上課。

網課,我並不陌生,因為媽媽給我報一個網絡書法班,那個老師就是通過網絡授課進行教學的,當然,這應該有一定的網絡知識,或者是給我們上課的書法老師網絡教學好久了,所以他上起課來得心應手。老師人不出鏡,教學卻很認真,可以説他的學生桃李滿天下。可我的老師呢,習慣了平時的一隻粉筆一個黑板,面對面的和我們互動,課上的有滋有味。

我們和老師在一個頁面上出現,媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的老師嗎?平時里老師就是喜歡樸素大方的穿着,我們習慣了老師簡單的打扮,可一進了網絡,老師,老師在成了一個“醜八怪”。其實老師還是那個老師,就是我們覺得奇怪極了。

老師正襟危坐,有板有眼的講起數學課來,平時我們的互動老師問,我們回答,可這時真的成了老師的一言談,有趣的是,老師的媳婦還不知道老師上網課這件事,進了家門就一直嚷嚷着外面的疫情多嚴重,小區已經封閉,等等,可笑的是,老師還不知道,他媳婦這樣的叨叨已經通過網絡穿到我們這裏了,我們偷偷的笑起來,老師一板一眼的講着知識。

要下課的時候,老師對我們説:“這個累啊,也不知道你們懂了我今天講解的知識了嗎?”我們私下搖搖頭,又怕老師傷心,就説,我們在複習一下,不會的在問您……

看來,活到老,學到老,這話是真理,等疫情過後,我一定把真實情況告訴老師。

疫情防護實踐心得篇5

抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,是當前最重要的工作。對衞生條件、防控基礎相對薄弱而人員流動頻繁的廣大農村而言,讓羣眾戴上口罩是第一步。

出門佩戴口罩,是一個人科學素質的體現。目前,新型冠狀病毒雖然尚未被完全認識,對於它的來源、傳播方式、危害程度、防治措施等有待進一步探索。但是有一點是肯定的,就是它主要通過飛沫和接觸傳播,因此,最簡單有效的防治措施就是物理隔離,一是減少人員聚集,不到人流密集的地方去,二是出門佩戴口罩,以減少病毒傳播機會,阻斷病毒傳播途徑。三是加強個人鍛鍊,提高自身免疫力。由於疫情的消失不可能一朝一夕完成,人總要有一些外出活動,絕對的隔離也是不可能的,因此,佩戴口罩就成為一種簡捷有效,人人都能做得到的防控手段。

出門戴口罩,是一個人社會公德的體現。作為社會的一個成員,遵守社會秩序,尊重公共利益,關愛他人利益,是基本的道德品質所在,是社會公德的體現。尤其是在諸如疫情暴發的突發性事件的非常時期,保證每一個社會成員的自身衞生,不光關係着自身的安全健康,而且對社會環境有着直接影響。當前,新型冠狀病毒正在肆虐,每一個社會成員都有可能是病毒攜帶者和傳播者,而佩戴口罩又是公認的最有效的防控手段,也是各級組織和社會公眾普遍的籲請,這種情況下,戴不戴口罩,就不是一個人的衞生習慣問題了,而是一個人社會責任心的表現。如果每個人都能按照要求佩戴口罩,就能夠限度減少病毒的傳播機會,社會成員被感染的概率就會大大降低,疫情阻擊戰就能儘早獲得勝利。因此,戴不戴口罩絕不是不關別人的小事、私事,實則是關乎羣眾利益的大事、要事。一隻小小的口罩,影響着人民羣眾的健康,決定着當前羣眾的切身利益,更反映着社會公德的整體水平,反映着社會公德建設的狀況,決不可等閒視之。

出門佩戴口罩,從某種程度上也體現了一個人的家國情懷。2020年,是我們全面打贏脱貧攻堅戰、全面建成小康社會的決勝之年,也是實現“兩個一百年”奮鬥目標的關鍵一年。在這個關鍵的時間節點,新型冠狀病毒突然來襲,無疑給我們製造了很大的困難。為了克服這個困難,80多歲的鐘南山院士,不辭辛勞,第一時間趕往武漢,為科學施治提供科學依據。不少醫務工作者犧牲春節休假,紛紛請戰。這些動人的事蹟,是中華民族在災難面前舍小家為大家愛國情懷的體現。作為普通公民,不可能人人都像他們那樣,奔赴災區,聽從專家的建議,出門佩戴口罩,做好自我防衞。這既是自我保護的需要,也是愛國情懷的體現。

疫情防護實踐心得篇6

向奮戰在疫情防控一線的勇士們的問候,便是同他們心連心、在一起,想他們所想、急他們所急,成為他們的剛強後台。要做好防護物資供應、防護辦法執行,發動力氣、特事特辦、供其所需,全力做好後勤保證。要盡全力保證醫護人員本身健康,加強他們的防護和輪換,緩解他們的身體和心理壓力。要在薪酬待遇、勞作保證、人身保險等方面,為他們供給的服務保證,讓他們革除後顧之慮。咱們每一個人都要依照疫情防控的要求,從自己做起、從身邊做起,減輕一線救治的壓力,一起扛起防疫抗疫的職責。

疫情防護實踐心得篇7

“疫情就是命令,防控就是責任”。習近平總書記作出重要指示,在當前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻鬥爭中,要緊緊依靠人民羣眾,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

在學校通知開學支部羣裏發佈了志願者報名的信息,我當即決定參加這次的志願活動。寒假放假疫情期間,沒能參加志願活動,心裏覺得非常的遺憾,覺得自己一定要把握機會,做自己想做的。然後響應了校園黨支部的號召,發揮入黨的模範積極作用,展現我校學子的青年風采。

作為軟件學院本科第二黨支部的一名預備黨員,我感覺能成為一名黨員先鋒志願者的一員,感到非常的榮幸,以實際行動為校園防疫工作助力,作為青年大學生,我們覺得更有義務投身到疫情防控工作當中,對社會來講,我們這是對社會的一種責任與擔當,體現我們大學生的奉獻精神;對個人而言,我們既是一種自己能力的鍛鍊,又是一種能力的提升,我想,在社會各界的共同努力之下,在我們青年大學生的積極投入中,疫情防控阻擊戰這一場勝利一定會大獲全勝。

雖然只有短短兩天的時間,但是我也體會到了為大家開學做準備的基層工作人員的艱辛,也感受到作為一名志願者參與疫情防控工作的光榮感和責任感,雖然我被分配到了工作任務最輕鬆的飲食服務崗位,比起那些早出晚歸的接站同學,我們的工作任務相對真的是太輕鬆了,但是我也注意到了許多自身應該的注意到的問題。在開始完成自己的工作之前,首先要做好自己的防護工作,按時換口罩,帶上手套。雖然我們不是在校外,要與密集的人員接觸,不是同學們入校的第一道防線,但是要以身作則,戴好口罩,做同學們的榜樣。我們餐廳工作人員的任務就是給大家提醒,讓大家養成好的用餐習慣,一桌兩人,同向就坐。儘量打包回宿舍。排隊打餐,排隊取餐。使大家在日後的校園生活中可以更加的規範。

希望自己在日後的活動中可以做的更好,祝願祖國可以早日度過這個寒冷的冬天,共待錦華燦爛、花朵爛漫的春天。

守望相助,靜待春天,山河無恙,世間皆安。