品味完一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？本站的小編精心為您帶來了讀神筆馬良心得體會 (菁選最新5篇，希望可以啟發、幫助到大家。
今天我讀了《神筆馬良》的故事，故事實説，從前，有個孩子叫馬良。他從小就喜歡畫畫，見什麼畫什麼。他到山上打柴時，就這一根樹枝在沙地上學着描飛鳥。一年一年過去了，馬良畫的東西栩栩如生。他想，自己能有一支筆多麼好呀！
有一天，馬良在夢裏遇見一個白鬍子老頭送他一支筆，夢醒後，老頭不見了，筆卻留在自己手裏，他十分高興，就奔了出來，他用筆畫一條魚，魚彎彎尾巴，遊進水裏。後來誰家缺什麼他就花什麼。消息很快傳進了皇宮，皇帝下了聖旨，派人來招他進京。馬良知道皇帝欺辱窮人的事，心裏有恨不肯畫。皇帝就搶下馬良的神筆，還把他打入了天牢。可是，皇帝拿了筆不會用只好又把馬良放了出來，馬良拿了神筆花了一個無邊的大海，海中央有個小島，島上有一顆又高又大的搖錢樹。皇帝心急便讓馬良畫了只船，帶上娘娘、公主和許多大臣，都上船去了。皇帝又讓馬良畫風，馬良就把風畫的越來越大，最後，船翻了，皇帝他們都沉到海里了。
讀了《神筆馬良》這個故事，我的感受是：做人不要太驕傲，太貪，這樣會害了自己，又連累了別人。凡事要給自己留一條後路。
馬良是個窮孩子，很想學畫畫，可是因為條件有限，就連一支筆都沒有。當他鼓起勇氣想拜師學畫時，卻被狗眼看人低的畫師趕了出來。
無奈的馬良只能利用身邊的材料自己堅持學着畫。日子一天天過去，馬良努力換來了村民們的誇獎，可是馬良還是連一支筆都沒有。突然有一天夜晚，奇蹟發生了，馬良夢到有位神仙老公公給他送來一支筆，等馬良醒來，他畫在牆上的畫居然都變成了真的，馬良高興極了，他不僅有了筆，還是一支畫什麼變什麼的神筆。於是馬良就用這支筆給鄉親們畫了很多實用的物品、糧食、鄉親們再也不愁生活了。
可是不久，馬良有神筆的事被貪心的縣官知道了，於是縣官用了很多辦法來拉攏馬良，希望馬良幫他畫金元寶，當馬良拒絕他後，他又把馬良關進了牢房，雖然馬良逃跑了，但最終還是被縣官抓住了，並奪走了馬良的神筆。正當縣官得意洋洋的準備去收穫他的搖錢樹時，才發現居然只有馬良畫的畫才能變成真的。於是縣官又心生一計，對馬良又是馬屁又是許諾，目的是要馬良為他畫一座金山。馬良知道無法再敷衍他，於是就將計就計假裝幫他畫金山，雖然有了金山，可是金山離這裏很遠，於是馬良又畫了海啊、船啊，並讓縣官趕緊坐船去運金山。愚蠢的縣官只想着金山，帶着隨從就上了船，可是隨着船的行進，海面的風浪卻越來越大，船似乎要翻了，原來是馬良不停的'畫風畫浪，終於大海發怒了，船被打翻了，壞人全都掉進了大海里。而馬良回到了他的村莊，和鄉親們過起了平靜快樂知足的生活！
暑假裏我讀了神筆馬良這篇文章，文章主要講述了從前有個少年叫馬良，非常喜歡畫畫，但是他家裏很窮買不起畫筆，有一天有一位神仙老爺爺送給他一隻神筆，這隻神筆畫什麼馬上就會變成現實，馬良就用這隻神筆為窮人畫他們需要的東西的故事。
通過學習這篇文章我從馬良的身上學到了很多優秀的品質，
1、他喜歡畫畫但他家裏很窮他依然堅持到底，毫不放棄。
2、他家裏買不起畫筆就用樹枝代替，還堅持刻苦認真的學習。
3、他得到神筆後真心的幫助那些窮人，為他們畫了好多的東西，給他們解決了好多難題。
4、大官讓他畫金山，元寶，等財物，馬良他不畏權貴，不貪圖榮華富貴，具有高尚的道德品質。以上這些優秀的品質是我們每個小朋友都要學習的榜樣。
我認為我現在雖然只是一個三年級的國小生，但我也要從小就要學習馬良那種高尚的品德，堅持不懈的精神，刻苦學習的態度，和樂於助人的精神。我從今以後要努力學習科學知識，長大後能做一個對祖國對社會有用的人。
這幾天，我一直都在看洪汛濤爺爺寫的童話作品《神筆馬良正傳》，好看極了！你們想聽嗎？那就全神貫注地聽我講吧！
從前，有個農民的孩子叫馬良。他住在村口的破窯裏。馬良從小就喜歡畫畫，可他哪有錢買筆呢？！馬良很想很想有一支屬於自己的筆。馬良不管那些大富人老是侮辱、欺負他，他還是堅持想有一支筆。一位神仙被馬良的“固執”感動了。就在一個平靜的夜晚，這位神仙露面了:又長又白的鬍子，樣子很嚴肅，但又給人一種温和的感覺。這位神仙給馬良一支神筆，馬良看了欣喜若狂。這以後，馬良天天給窮苦人畫一些種地的農具和生活上的用具。但他從不幫助那些偷懶的、賭鬼啊之類的那些人畫金銀財寶。呼呼的西北風緊緊地吹着，將馬良有支神筆的消息傳到了村外，愈傳愈遠，很快傳到了遠處那個財主的莊園裏。財主聽了，以馬良偷了本店的鎮店之寶為理由下令把馬良抓了起來。馬良不服，乘半夜三更逃了出去。財主知道了，命人追捕馬良。馬良逃到這裏，這裏在緝拿他；馬良逃到那裏，那裏在捉拿他馬良到過哪裏，那裏的人就一定會想後人説馬良的故事。
因為馬良看到有苦難的人一定會停下向前逃跑的腳步，來幫助需要幫助的人……就這樣，馬良逃過了一劫又一劫的災難，幫助了一個又一個的苦難人……
讀了這本書，聽了這個故事，我心中百感交集。但更多的是討厭和擔心。我討厭那些無惡不作的官人、財主、千頭户……他們仗着自己有靠山就胡作非為；我擔心窮人會被餓死、凍死……
《神筆馬良》的作者是洪汛濤爺爺，他寫的主要童話作品有：《神筆馬良》、《十兄弟》、《不滅的燈》及《神筆馬良正傳》。《神筆馬良》這本書中，主要描寫了馬良畫畫兒的故事。他小時候家裏很窮，連一支筆也買不起，但是他很用功，他經常站在畫館門口看畫師畫畫兒，學到了許多本領。終於有一天，他學會了畫畫兒的技巧，畫什麼像什麼。他用老爺爺送給他的神筆畫畫兒，有時畫魚兒，有時畫鳥兒，還有時畫兔，畫什麼就變成什麼。馬良用神筆幫助窮人，為他們畫了很多很多東西。同時，馬良憎恨壞人。自從馬良得到了神筆後有很多人抓馬良去畫金元寶。一天，縣官抓馬良去畫海、船和金山。縣官上船後，馬良畫了幾筆大風，船翻了，縣官淹死了。從此，馬良只給勞動人民畫東西。
同學們，這篇神話愛憎分明，反映出勞動人民對壓迫者的反抗與不滿和對美好未來的嚮往。讀了這本書，我變得愛幻想了。我幻想着自己就是神筆馬良，會畫茂密的森林，讓它們綠化環境，給大自然釋放出新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加美麗：會畫一座座名山大川，一條條江河小溪，為我們的祖**親增光添彩；會畫樸實的小草、現代豪華的大廈、堅固的防洪大堤。我要讓堅固的大提用自己堅硬的身軀抵擋那橫衝直撞、咆哮而來的洪水，讓人們不再受洪水的侵害，讓大家安居樂業。
更重要的是，我從《神筆馬良》中學到了：要刻苦努力學本領，即使條件不好，也要堅持不懈，學好本領。我還懂得了：要做個正直的人，要樂於助人，不要被邪惡勢力所壓倒。雖然我們現在的學習條件比馬良好多了，但是更要刻苦學習，長大了為祖國做出自己的貢獻。
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