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三年級學生讀書心得多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.48W

三年級學生讀書心得多篇

在閲讀完一本書籍之後,應該要寫一篇心得體會,這樣能夠讓自己對書籍的印象和對內容的體會更加的深刻。以下是小編整理的三年級學生讀書心得,希望可以提供給大家進行參考和借鑑。

三年級學生讀書心得1

《意林》是一本充滿人生道理的好書,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完後,就像刻在腦裏一樣,擦也擦不掉。這書有七輯。從愛的迴音壁到365幸運星;從晶瑩剔透心到愛中有天堂;從知心的禮物到行為的力量,最後是幸福的袖套。書中的一道道美味的心靈雞湯用孩子純潔、天真的童心來溶化大人們的冷漠冰涼的心。

其中,有一個叫《的老師》的故事。裏面講一位老師對一個叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的老師對他一至四年級的評語,才知道,特德沒有了媽媽。從此,老師對特德非常關心,令這個孩子改變了,成了一個聰明好學的學生,特德告訴這位老師:“您是我一生中的老師!”多麼簡短的一個故事,它卻令人明白到人生的道理。這個故事也令我知道:對所有人都要關心,別人才會信任你,跟你做朋友。

同時,我也明白到:對所有人都要熱情,才能激發別人的上進心,幫助別人。讀了《愛的迴音壁》這篇文章,我知道了愛是簡單的,同時又是複雜的,它是世間多種情感交織的高度統一。一句簡單誠摯的問候,一句簡單的“謝謝”,都是發自內心深處的一種誠意表現。當付出的愛被轟動地接受並珍視的時候,人們最終會感覺到愛和被愛的尊重和神聖。《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動了我,令我知道有時候,傷害也是一種成長。等到幼鷹要練習飛翔時,母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上,把幼鷹推下去練習高空飛翔,不少幼鷹因此喪命;第三步更為殘酷與恐怖,倖存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長的翅膀裏大部分骨骼,被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。

一隻又一隻的幼鷹死亡了,但母鷹不會停止這血淋淋的訓練,因為它明白,這種傷害是成長為雄鷹的必經階段。有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來,兩米多長的翅膀成了累贅,失去遨翔藍天的機會。所以有時候傷害也是一種成長。我知道,我那天真幼稚的時代雖然已經過去了,可是我的童心永在,就是因為這一本令我終生難忘的心靈雞湯……

三年級學生讀書心得2

今天我讀完了一本《意林》,裏面的一篇篇文章那都是激勵人心,感人肺腑啊!特別是我讀到許多殘疾人通過比常人多不知多少倍的時間,去達成自己的夢想。這一路上所付出的心血有多少,這一條路走得有多麼艱難。

而我們呢?用句通俗點的話就是:金絲雀。它沒有自由,不會向外飛翔看廣闊美好的大地,不會用生命去譜寫一首曲歌,不會用翅膀去烘托大地,給世界創造一道靚麗的風景線。它是好好地保護在金籠之中。它似乎更似我們,被父母好好地保護在懷中,不受外來的侵害。那些個在我們眼中的殘疾人卻為世界創造了一個又一個的奇蹟。我們自認不比他們差,那只是從出生開始,出生後他們不斷努力,比我們這些平庸的人還要上進,終於一份耕耘,一份收穫他們得到了應有的回報。我們不努力,一無所有,甚至還在渾渾噩噩地過日子,過一天算一天,時光匆匆亦如流水,一去不復返。

我們現在所做的只是要珍惜時間,不要把時間浪費。

我看了許多關於殘疾人不懈努力取得成功的文章,那不是弄虛作假,而是真真實實的。殘疾人尚且能成功,而我們這些四肢健全的人就要平庸得過一輩子嗎?我不甘心!或許這真的很難,但是我要堅持。

我一定會堅持下去,並且向世界證明!或許這一條道路上有多重困難,但我一定不會放棄,就如那水滴石穿一般的精神!

我不會浪費每一分每一秒,我會好好利用!我不會浪費上帝賜予我健康的身體,我會好好珍惜!我是不會退縮的小人,遇到困難就止步前行。我會勇往直前。

前方的路在等我,我會堅持走下去,為人生贏得精彩。已不記得誰曾經説過:人生只為精彩。

三年級學生讀書心得3

當我剛剛開啟我的閲讀之旅時,寒假就來了。這可是個絕妙的好機會啊!我來回穿梭於書店的各個書架,忽然發現了《意林》的影子。

其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閒白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻,有一個題目完全把我遊散的目光吸引住了,叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

我想,現在的我應該也處於叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。

我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個詞語。原來,叛逆的孩子是這樣的啊!自己做的,自己認為是對的,往往會被別人誤認為差生。

文章講得一個男孩,由於在叛逆時期,成績糟得一塌糊塗,迫不得已轉校。去到了新的學校,他被同學們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學擺脱歹徒,於是重新獲得了同學們的愛戴。

我特別贊同本文的最後一段總結,對啊,“堅持個性,但也別忘了敞開心扉。”我能體會,叛逆的孩子最為孤獨,最為寂寞。他們之所以堅持自己的意見,特立獨行,無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關注啊。

不是每一位家長都能理解孩子的叛逆,可能會認為孩子的脾氣越來越壞了,或者,只是一種無理取鬧的方式,根本不用去在意這個變化。反而,自己對孩子的態度,愈加變壞。

讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡潔的語句、細膩的語言卻也能讓人深思呢。

叛逆,本身就是一把雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時,也會將持劍的孩子,潛移默化地擋在空無一人的門外。

文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過於執着自己的觀點,而忽略了別人的看法。

三年級學生讀書心得4

從作者這些平時隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中,我看到了她對家庭生活小範圍的愛以及對社會生活這大範圍的恨,也許這是時代帶給她的影響,我們不妨來看看這些曾經觸動過當代青年的短小詩篇,看看我們從中能得到些什麼。

“童年啊!是夢中的夏,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”童年是最美好的,因而也最短暫,夢是虛幻的,而真實卻賴以它而得以體現,一個人長大了就不可能再回到童年,而現實的殘酷與黑暗卻又不得不使他想起純真的童年,思緒遊離在現實與回憶之間,只有在夢境中再次擁有那一份已逝去的童真,這不正是我們此刻的悲哀?

那麼究竟能不能把這種美的崇仰昇華呢?一百一千個人會有一百一千種回答,作者告訴我們:只要你願意,對真、善、美的追求就有了堅強的自信心與奮鬥精神。

春何曾説話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的温柔這世界了!這是歌詠自然的詩篇,在描繪自然之美的同時,也表現了詩人獨特的審美情趣,不施濃墨童彩,沒有人為誇張與渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來,崇尚自然的美學觀和嫻靜温柔的性情也溢於言表了。

若再深入些,我發現這些小詩往往將中國古典詩詞和外國文學的兩種韻味調融在一起,有時還碰撞出哲理的火花。

詩篇表現出來的瞬間的情感,無不含蓄藴藉,如作者一樣清瑩雋永,字裏行間流淌着温婉的情韻、淡淡的哀愁,純潔的思想,它們和冰心一起,形成了一片晶瑩而又遙遠的繁星,一條温暖綿長而又鮮活力氣的春水,永遠縈繞在你我的心頭。

三年級學生讀書心得5

《繁星春水》是一本非常樸實的詩集,並沒有普通詩歌華麗的辭藻,卻處處流露着冰心細膩的心思和情感。情感彷彿與文字糅合在了一起,彷彿本該就是如此。每一句都渾然天成,朦朧的詩意化作涓涓細流,流淌在我的心中,彷彿能感受到冰心寫下每一個字時的心情。

翻開書,看到那一排排詩句,仔細的品味每一句話語中的詩意,我讀到了許多的感悟。時而婉轉細膩,時而又激情高昂的詩句,無處不在透露着冰心的別有用心。她在歌頌世上的愛,她歌頌母親的偉大無私,為了孩子的不顧一切,歌頌小孩子純潔無暇又天真無邪的心靈。

一句句樸實的詩句中,透露着深刻的意義,就像是美玉包裹在石中一般。冰心用不帶任何修飾的親切語句,娓娓道來對生活中的熱愛,對世界上美好的愛的歌頌。那一句句詩,深入人心的最深處,將每一處污_都清洗乾淨,用樸實的愛意來讓每個人變得純潔無暇,心湖透澈。讀到冰心的詩歌的人,想必都會安靜下來,看她用文字演繹的純真哲理吧?心中寧靜下來,慢慢的感悟着這世界中的美好,感受着美好的童心母愛吧?

還有一首叫《詩的女神》的詩。在最後一段中間冰心老人發自肺腑地説道:“量我怎配迎接你,詩的女神呵還求你這般的,經過無數深思的人的窗外。”冰心將詩擬為女神,展現了她對詩歌的尊重,她認為詩是一種很美的東西,冰心老人自噓自己不配迎接她,充分寫出了冰心老人的虛心,和暗示自己還須繼續努力,才有可能達到巔峯。這一點,我並沒有能做到。

我讀到了冰心的愛母之情。那一句句詩,不含任何的虛假偽造,出自內心的感受,讓我在今天都能夠感受到她對母親的愛。冰心童年對母親的愛戀,都化作一首首詩歌。母愛在她心中是那麼的聖潔,那麼的無私,保護着冰心,讓她可以勇敢的面對世間的磨礪。如同荷葉和蓮花一般,荷葉保護着脆弱蓮花,讓蓮花開得炫美奪目時,荷葉卻慢慢的變得脆弱蒼老了。母愛是那麼的偉大,是世界上任何一種愛都不能所及的。那守護在孩子身畔慢慢老去的母親,不是世界上最偉大的人嗎?我想冰心一定是在問着句話吧?

合上着本書的那一刻,我又收穫了許多。最珍貴的,莫過於那聖潔的母愛罷了。常常守護在我身旁的母親,也有着那偉大無私的母愛,不是嗎?讀了《繁星·春水》,看到世界上美麗偉大的母愛,也是一場美麗的書中_吧?