鄉鎮基層領導學習心得體會

關於省委、市委主要工作部署，通過會議、文件和專題學習，在平常的工作和學習中，都有一個大概的理解，但是不繫統不全面。我們在鎮機關，利用每週一的例會，每天的晨會和專題大會上，都會及時準確的把省市工作部署，原汁原味地傳達貫徹，讓每名的鎮村幹部都緊緊圍繞省市的工作重心，不偏移方向。

通過以往的學習獲得和近期的專題學習，收穫很多，也有感想，更有思考。總之，通過學習，明確了方向，堅定了信念，為貫徹執行省市的安排部署定了基礎。具體心得體會如下：

一、通過學習深刻領會全面理解省、市主要工作部署的內容，全面系統把握省、市工作的方向和重心。原來的學習，僅限於會議和文件，沒有專題學習，沒有個人主動學習。因此，對省市的工作部署，理解的很片面、很淺薄。或者説是概念化、形式化、不繫統、不全面，深而不入、蜻蜓點水。本次市委辦專門下文，我們從思想上重視，把專題學習作為一項重要的政治工作來抓。

二、通過學習，冷靜思考，認真反思自身對省市主要工作部署的認識，對照工作部署，找準個人的差距和不足。身在基層，工作任務繁重，只顧低頭拉車，不會抬頭看路，只會按照的工作安排貫徹執行，不會謀全局，不會整體把握融會貫通省市的工作重心。幹得多思考的少反思的更少；學的少交流的少學以致用的更少。針對省市的工作部署，僅僅是會議和文件學習，研究學習精神和政策的投入幾乎沒有。通過學習，感覺自己的眼界低，理論水平低，特別是省市的工作安排，認識不足，甚至錯誤的認識。這樣很容易造成片面的理解省市精神，在工作落實上方法不多貫徹執行不堅決，工作效果也就會大打折扣。通過學習，也深刻反思自己學習時間投入不夠，沒有自學的自覺性，往往藉口工作辛苦，連休息的時間都不能保證為藉口和託詞，不想學、不願學，以上狀況非常危險，長此以往必出大錯。因為學習是一種能力，學習也是水平的體現。只有通過學習，增強自身的理論水平和修養，更增強貫徹執行力的能力、信心和水平。

三、科學制定學習計劃，把長期和短期結合起來，把集中學習和自覺學習結合起來，端正態度，振奮精神，把系統學習和全面學習永遠堅持下去。除了中心組專題學習和安排的集中學習，我個人要時刻提醒自己，端正學習態度，保證學習效果，重點就省市安排的中心工作，也作為學習的重點，認真學習領會核心要義、核心內容，方法步驟和工作要求。只有這樣，才能緊跟步伐，才能齊步走一二一，才能把握重點，抓住關鍵，工作才能取得實效，才能把握方向，不失偏頗，不顧此失彼，才能堅定信念，才能踏實工作，才能掌握工作方法，事半功倍。學習是一件暫時枯燥的事，再加上繁重的工作任務，不擠時間，不痛下決心，很難堅持下去，也很容易在學習中蜻蜓點水，浮而不入，一知半解，是事而非。因此，必須科學制定學習計劃，把省市重點工作、主要領導講話，會議精神，迅速學習領會作為學習重要內容之一。還要把國家大政方針政策，鄉鎮幹部必須掌握的法律、經濟、管理等知識，一籃子裝到個人學習計劃中去，讓學習成為自覺，讓學習成為習慣，讓學習成為能力。同時，在本單位模範帶頭學政策、學常識、學本領，讓愛學習的風氣和氛圍蔚然成風。從而，通過學習，增強為民服務意識，為民服務的本領和能力。同時、也凝聚了同志們幹事創業的力量，增強貫徹執行上級決策部署的政治自覺、思想自覺、行動自覺。

當前，省市的重點工作和中心工作很多，作為基層工作者，需要責任擔當，需要履職盡責，更需要學習紅旗渠精神，學習焦裕祿的“三股勁”和愚公移山精神,腳踏實地，實事求是，把自己全部精力，奉獻到無限的為人民服務工作中去，為中原更出彩，建設國家中心城市貢獻力量，向人民羣眾交一份滿意的答卷。