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2020科學道德學風建設宣講教育學習心得多篇

欄目: 學習培訓心得體會 / 發佈於: / 人氣:6.24K

2020科學道德學風建設宣講教育學習心得多篇

通過學習領悟全國科學道德和學風建設宣講教育報告會,我們瞭解了要重視科學道德培養和學風建設工作。深刻地意識到科研並非説説而已,而是要用嚴謹的態度對待並認真完成。想了解更多相關內容,接下來請欣賞:全國科學道德和學風建設宣講教育報告會心得體會

全國科學道德和學風建設宣講教育報告會心得體會1

百年大計,教育為本,教育時刻關乎着祖國興衰,民族興亡,故學風建設在大學教育中就尤為重要。

教育事業擔負着我們國家的重任,在建設全面小康的道路中佔有舉足輕重的地步,高校教育不僅要為同學們輸送基礎知識和專業知識,更要培養學生們正確的價值觀,人生觀,要引領學生充分認識自己,樹立明確的目標,更要引領學生關注社會,關心國家大事,培養愛國主義情懷,這也是最基本最重要的。

在高校教學體制不斷改革的過程中,學校不僅為我們營造了更良好的學習氛圍,更寬鬆舒適的學習環境,當然還有更便利的學習條件。任何事物都有兩面性,網絡亦是如此。我們不得不承認網絡的全球化讓我們認識了更大的世界,足不出户就可以漫步全球,查找我們想要的信息,對我們的學習有幫助,前提是我們會正確的使用手機,自控力很重要。多少學生把時間荒廢在遊戲和微博上,沒有手機就難受,兩分鐘就得碰一次手機。大學不是高中,高中時老師時刻監督着抓得很嚴,而大學一切得靠自覺,自我約束真的很重要,但是也很難,我們剛到一個相對開放的自由環境,很容易管不住自己“飄”起來,況且還有高中老師的話語“大學就輕鬆了”攢動着我們躁動的小心臟,這好像都是大學高校大學生中普遍存在的現象。近幾天華科大18名學生學分不達標被本專科刷爆網絡,這樣重點高校的學生應該有更強的自制力,而現在卻被由本轉專諷刺效果極強。這此次事件為我們敲響警鐘,在大學生活中所有的任務是學習,其次從各方面充實自己。偶爾玩一下游戲放鬆一下未嘗不可,但要切記不可痴迷,我們要慶幸學校為我們提供了極其濃厚的學習氛圍,好的機會就要好好把握,好好學習去塑造自己的未來。

學風建設不僅要幫助學生樹立正確的學習態度,更要培養學生的愛國主義。在班會時,我們老師就説,特別是前幾年過洋節現象特別嚴重,甚至在聖誕節之類的外國節日有關政府部門也會張燈結綵為別人慶祝,也許很多人不懂這些節日的含義,只是一味的跟着別人的腳步來刷存在感,就像別人這樣做,我不這樣做就好像不合羣,趕不上節奏,害怕被別人嘲笑土,這些錯誤的思想。也有一些人對外國的節日熟記於心,而忘記我們的傳統節日,我們生活在中華大地,我們是炎黃子孫後代,我們中國5000多年的歷史文化的影響還沒有幾個洋節日大嗎?還不夠深入人心嗎?不過這些都不是,只是我們心理出現了問題,我們的民族自豪感呢?,為一箇中國人,我們要以中國傳統文化為傲,我要更要以作為一箇中國人自豪,我們要知道一箇中國護照,無論你在世界的任何一個角落,我們祖國可以護你周全,祖國愛我們,我們更要愛祖國,從各個方面。

作為新時代的大學生,我們更要嚴格要求自己,用自己的實際行動説話,學風建設最重要的是依靠同學們的共同努力,相互鼓勵,相互監督,做一個貼合時代的合格的大學生。

全國科學道德和學風建設宣講教育報告會心得體會2

錢學森的一生,他這一生是為國效力的一生,是追求真理的一生,更是謙卑的一生。錢學森對於學問、科學的態度是嚴謹的、謙卑的,這種敬畏科學的研究態度值得我們每一個從事研究的人學習。他的這種謙卑的態度使他不斷的攀登科學的高峯,不斷的追求真理,不斷的求實創新。這是真正的科學家精神,是真正的研究態度,也是對於真理最基本的態度。而我們的研究態度就太過浮躁了些,既急於求成,又追名逐利,沒有把追求真理放在第一位上,這樣就不願意花費更多的精力和時間來鑽研,來探索。因此,我們需要永遠保持着對真理謙卑的態度,不斷的探索,不斷的追求。

我們要在深入認識學校學術道德規範的細則與要求以及行業常規的基礎上,秉承誠信的品質,不斷地求實創新。誠信是中華民族的傳統美德,也是當代社會的基本精神。在學術研究中,誠信最主要體現在對學術道德規範的恪守之上。當前,我國經濟迅速增長,精神文明建設更上層樓,在高校與科研機構湧現大批優秀的科研成果,研究生的培養質量日益提升。但也有部分從事學術研究的人對待學術的態度不夠嚴謹,在進行學術研究的過程中不尊重他人成果和知識產權,或在研究時急功近利,研究成果無法反映客觀事實等情況時有出現。我們應以此為鑑,在學習和科研過程中嚴格要求自己,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,做一名合格的研究者。

研究生的主要任務是學術研究,未來也會有人繼續深造或者進入高校或各種研究機構從事科研工作,因此,提高學術道德水平,培養嚴謹的優良學風顯得格外重要。一方面,對於個人來説,學術道德是衡量一個研究者個人道德水平高低的重要標準,直接反應研究者的科研態度與學術態度,對學術道德的輕視,將使研究者的科研工作步入歧途,無法產生優異的研究成果。另一方面,對於國家來説,研究者的科研工作直接代表着一個國家的科研水平,只有重視學術道德規範,才能保證高素質的科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人,只有從在校時期起便注重學術道德的培養與提高,才能保證個人研究道路的正確與國家科研工作的發展。

作為研究生,我們要重操守、重品行、重修養,遵守學術規範、養成良好學風,勇於探索、不斷創新。要誠信、平等待人、正確認識自身、不妒忌,紮實學習、刻苦鑽研,艱苦奮鬥、實事求是。要勇於創新、把握前沿、注重實踐,把握機遇,爭取為國家和民族做貢獻。我們的畢業論文選題要寬厚、閲讀文獻要經典,研究過程中要勇於攻關、取得成果後要擴大戰果,撰寫論文應嚴謹規範。科學是可傳播可證偽的,而學術研究的核心是不斷創新。因此在學術研究過程中應該要遵守學術規範標準,力求不斷提出新的觀點新的發現。與學術規範相對應的就是學術不端。

我們要尊重科學事實,踐行學術道德。堅持嚴謹求學,誠實做人。自覺維護學校學術聲譽,堅決抵制為人、為學上各種弄虛作假行為。在科研、論文過程中要倡導嚴謹學風,防止學術浮躁,注重論文質量,不抄襲、剽竊他人作品,正確對待學術研究中的名與利;反對在學術研究中沽名釣譽、弄虛作假,以實際行動端正和踐行學術道德。要堅持實事求是,遵守學術規範。遵守學術規範,尊重他人的知識產權,遵守學術刊物引文規範。養成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力,努力拼搏,嚴謹求實,用實際行動共建學術倫理。要倡導嚴謹治學,維護學術精神。堅持實事求是的科學精神和嚴謹的治學態度,忠於真理、探求真知,自覺維護學術精神,反對投機取巧的作風和行為,要爭做遵守和履行學術規範和學術道德的先行者。

全國科學道德和學風建設宣講教育報告會心得體會3

為學習貫徹主席思想、黨的十九大精神、“科技三會”精神和主席關於科學道德和學風建設的重要指示精神,進一步推進科學道德和學風建設宣講教育工作。10月15日,中國科學技術協會、教育部、中國科學院、中國社會科學院、中國工程院、國家自然科學基金委和北京市政府,邀請黃旭華、施一公、懷進鵬3位院士,在北京人民大會堂舉行了2018年全國科學道德和學風建設宣講教育報告會並在新華網進行全國同步直播。

為及時學習宣傳和貫徹落實報告會精神,我校分別在行政辦公樓418會議室及二教學樓學術報告廳、學校附院新大樓學術中心等地設立了分會場,組織師生集中和自行收看同步直播,參加收看的教師與學生達2000多人,科技工作羣第一時間推送報告會內容。

黃旭華院士結合自身開展核潛艇研製的科研經歷和心路歷程,介紹了中國核潛艇事業如何在一窮二白情況下起家,克服嚴密技術封鎖和種種難以想象的困難,攻克一個個頂尖技術難題,從無到有一步步發展壯大的艱辛歷程,展示了“自力更生、艱苦奮鬥、大力協同、無私奉獻”的“核潛艇精神”。通過核潛艇工作者“此生沒有虛度”的人生評述和“此生屬於祖國、屬於核潛艇,獻身核潛艇事業,此生無怨無悔”的人生感悟,展現了老一輩科學家的愛國奮鬥精神和使命、責任與擔當。

施一公院士以自身的成長經歷,生動闡述了學術品味、學術道德、學術道路的深刻內涵。他告訴大家走好科學研究之路,必須要付出大量的時間和心血,要具備批判性思維,要有獨立人格,不可觸碰學術道德底線。他鼓勵同學們,科學研究是讓人牽腸掛肚、茶飯不思、情有獨鍾的美好事業,要堅持走下去,從日復一日的重複、無路可走的焦灼,到柳暗花明、靈光乍現的起伏中體會從事科研的幸福感、滿足感和成就感。

懷進鵬院士生動講述了中國科學家明德楷模的感人故事,闡釋了中國科學家精神的豐富內涵。師院士以全球視野研判世界大發展大變革大調整的趨勢,詮釋了精神文化建設對推動人類文明進步的重要作用,以歷史眼光關照中國現實,反思了科學精神缺失對中國發展的影響,闡明瞭弘揚中國科學家精神、培植科學傳統、涵養精神氣質對建設世界科技強國的重要意義,並結合自身治學與管理的體會,以四個關鍵詞——視野、自律、想象力和夢想,勉勵大家志存高遠、求真唯實、大膽創新、築夢圓夢。

報告會結束後,參與收看直播的老師和學生均感覺受益匪淺,紛紛表達了各自對此次科學道德宣講的心得和感受。科技處組織參加報告會的師生填寫了報告會反響情況及工作情況調查問卷。

全國科學道德和學風建設宣講教育報告會心得體會4

做好宣講教育,進一步加強科學道德和學風建設強調,要充分認識加強科學道德和學風建設的重要性,要形成校院兩級齊抓共管的格局,結合工作不斷加強科學道德和學風建設。他希望,各學院抓好宣傳教育,深入科學道德和學風建設工作;各位教師和青年學生秉承“崇德、務實、求是”的校訓,成為科學道德和學風建設的參與者、踐行者和維護者,恪守學術道德,求真務實,勇於創新,不負時代。

報告會由中國科協、教育部、科技部、中科院、社科院、工程院、自然科學基金委和北京市政府共同主辦。中國工程院院士、著名火炸藥專家王澤山,中國工程院院士、防護工程學專家錢七虎,中國工程院院士、免疫學專家曹雪濤先後作報告。王澤山院士以《牢記使命忠誠奉獻》為題,結合科研經歷,講述了自己鍥而不捨擔負國家賦予使命的感人事蹟。把“不間斷地思考”作為追求超越的一種工作學習方式,告誡大家,在做科研過程中,要有責任感,學會包容和誠信,杜絕學術腐敗、抄襲、造假、浮誇、浮躁等背離科學精神的行為,要發揮羣體作用,關注學科交叉融合趨向,堅定理想信念,心懷大愛,忠於黨、忠於人民,在為人民利益不懈奮鬥中書寫人生華章。錢七虎院士以《讓生命在科技報國中閃光》為題,通過“愛黨信黨跟黨走,是一生中最正確、最堅定的選擇”“只有把個人的理想與國家和民族的前途命運緊密聯繫在一起,才能有所成就、實現價值”“科學是老老實實的學問,容不得一點點的馬虎和心浮氣躁”“只有擺正個人和組織的關係,擺正個人和集體的關係,擺正個人和羣眾的關係,才能順利前進”四句話,回顧了自己的人生經歷,闡釋了科學家精神的深刻內涵。曹雪濤院士以《弘揚科學家精神,打造新時代中國學派》為題,用鄧稼先、屠呦呦、顧方舟、黃大年等一個個耳熟能詳的名字向大家詮釋了中國科學家的愛國奉獻精神,指出青年學者是推動科技變革的先鋒,勉勵青年學者們,要做愛國奮鬥、誠實守正的科研人。

全國科學道德和學風建設宣講教育報告會心得體會5

全國科學道德和學風建設宣講教育報告會對我們科技工作者尤其是青年科技工作者具有非常重要的指導意義。同時,對我們未來去實現一些高質量的科技創新具有深遠的指引意義。

首先,青年工作者要勇於擔當,要面向學科的前沿,要去主動攻關這些原創的研究,從源頭上做創新。要大力強化我們的基礎理論,剛才袁院士提到基礎研究非常重要。姚院士也講到交叉學科也是非常重要的,基金委也是在今年剛成立了交叉學部,所以我想是不是能從不同學科之間、方向之間去做交叉,去找一些靈感,不斷地找到創新的思路,這非常重要。

另外從基礎層面來説,我們要面對國家的重大需求,探索能解決瓶頸問題的新核心技術非常重要。我做的燃料電池和氫能的研究,從新能源汽車未來的應用來講,是非常重要的。我們的研究不僅是做基礎,也是在做應用的研究。在基礎方面,我們會面向世界學科的前沿,去不斷地探索新概念的高效的燃料電池和氫能催化劑體系,我想這非常重要,因為燃料電池的心臟就是催化劑和膜電極,所以我們希望能從源頭上找到答案。

另外在技術方面,我們想做一些突破。從最開始的新材料,新方法、新機制、新器件、新產品這樣一個全鏈條的創新模式,去攻破燃料電池和氫能目前面臨的“卡脖子”問題。當然,我們的燃料電池如果做得好,應用到新能源汽車,一定程度上是會推動我們國家的經濟發展。此外,我們做的是新能源,這從一定程度上能解決環境的問題,所以對我們人民的生命健康也是有一定的好處。