通過本學期對財務管理課程的學習，我感覺自己收穫了很多的東西，給自己的感觸也很深。剛開始學習財務管理，感覺挺難學的，因為有太多的概念和公式需要去理解運用，一時間讓人很難掌握，不過在張老師的精心講學下，我還是能過比較快的入門，同時感覺財務管理是一門非常有用的學科，不管是在自己個人生活或公司理財都會有非常大的幫助。
企業財務管理的目標就是要實現利潤最大化，每股利潤最大化和股東財富最大化。通過對第二章財務管理基本價值觀念的學習，我更加深刻體會到了資金的時間價值的作用，資金在使用中由於時間因素會形成差額價值，這對我們今後個人理財有很大的幫助。
通過第三章“資金的籌措與預測”的學習，不管是什麼企業，在籌資是最好要做到籌資規模要適當，時間要及時，來源必需是合理的，籌資方式要儘可能的經濟，降低籌資的成本。只有這樣才能以最少的支出來籌得儘可能多的資金，以便實現企業收益的最大化。然而，籌資的渠道和方式也多種多樣的，渠道有國家財政資金，銀行貸款，其他金融機構和其他企業以及居民個人的資金等渠道。籌資方式有直接吸收投資，發行股票或債券，向銀行貸款或融資租賃等方式。
瞭解這麼多的籌資渠道和方式，給我在將來不管是想自主創業還是在公司工作都會有很大的幫助。通過對股票和債券的學習，讓我知道了公司是如何發行股票和債券的，如何去確定股票和債券的發行價格等，我也知道了在不同的情況下，公司採用什麼樣的融資方式是最合理。各種融資方式都會自己的優缺點等。
通過第四章“資本成本和資本結構”的學習，我知道了怎麼去計算各種籌資方式所要付出的成本，也理解了什麼是槓桿效應，正是因為有槓桿效應的存在，才使得公司財務管理更加複雜化。
通過第五章“項目投資管理”的學習，我深刻的知道了要管理好一個項目是很困難的，必須要考慮到方方面面。在第六章學習的證券投資管理中，使我對證券市場有了更深一層次的瞭解，在證券市場當中，股票、債券和基金的投資風險是不一樣的，投資者要根據自身的風險承受能力和各類證券的市場行情進行選着投資。
總之，這個學期在張老師的細心教導下，我學到了很多的財務管理的知識，自己的理財觀念也有了很大的變化，在此也對張老師的辛勤付出表示感謝。
此書在手，如得一寶，懷揣着對這門課程的期待和對邱老師的敬仰，開始了這本厚至500頁的《中級財務會計》的學習。目前，我們已經從總論學到了第七章的無形資產，發現確實學着不簡單，但我很慶幸遇到邱老師這樣的導師和跟着勵志班學習，讓我有了信心和充滿希望。
邱老師一開始就説這是一本好書，只要從頭到尾一遍遍看過，自己必有很多收穫，而師兄師姐也是説要仔仔細細的看它，也最好不要逃邱老師的課。隨着學習的遞進，我也瞭解到這本《中級財務會計》是以過去財務會計教材為基礎，吸收了國內外近幾年優秀財務會計教材的精華而成，也是以國際會計慣例為依據，以會計的基本理論為基礎，注重理論聯繫實際。比如每章的例題均以中國華聯實業股份有限公司的會計實務為基礎，結合中國的具體會計準則加以説明，使得我們能更好的理解會計理論與實際相結合的問題。
?中級財務會計》是在學習初級財務會計的基礎上，掌握企業財務會計的基本理論、基本方法以及企業財務會計的基本循環過程。書中的重要內容有：企業財務會計的基本理論框架及主要內容，企業資產，負責，所有者權益，收入，費用和利潤六大會計基本要素的確認和計量，企業財務報告的一般規定，資產負債表、利潤表、現金流量表和所有者權益變動表以及財務報表附註的編輯。
如果我們把一些知識點歸納成表格，會便於加深理解與記憶，所以通過自己閲讀教材，構造自己的知識結構圖。我認為最難的就是第四章“金融資產”裏面的交易性金融資產、持有至到期投資、可供出售金融資產；而長期股權投資的核算尤為重要，特別要分清裏面的公允價值變動，已經核算的辦法，還有成本法和權益法的區別，並且要能夠熟練的寫出分錄。下面是對於這部分內容做得簡單知識構圖（略）
一、長期股權投資後續計量：成本法與權益法的比較
財務會計報表的要素包括資產、負債與所有者權益以及收入、費用與利潤六個部分。從某種意義上説，負債就是負資產，股東權益就是淨資產。同時收入與費用的發生也往往伴隨着資產的流入或流出，利潤可近似地看作期末淨資產與期初淨資產的比較。因此，我認為財務會計的核心問題是資產確認與計量以及利潤的計算。考慮到會計恆等式：資產=負債+所有者權益，以及交易的交互性，實際上財務會計的大多數知識點就包括在其中。
再如固定資產的知識點：
固定資產特徵：（1）生產經營使用；（2）使用壽命長；（3）有實物形態。
雖然自己受學識與能力的限制，像這樣知識結構圖必然存在錯誤與遺漏，但是在學習和複習上還是有幫助，有助於掌握本門課程的基本概念、原理與方法，提高學習能力。
大學學習最重要的是培養學習能力與學習方法，師傅引進門，修行在個人。
邱老師上課不僅在給我們講會計實務，而且給我們講哲學和人生，包括勵志和成功的故事，講我們現在所處的環境，我們應該怎樣為自己的未來做準備，總是鼓勵我們努力學習財務管理這個專業會有好的未來。因此我覺得老師很有意思，也覺得這門課程可以自己課後去看書，自己去學，但是思想是我學不到的，老師在上課的時候會給我們很多的思想啟發，知道我們大學應該怎樣過下去，用幽默的思想來解釋社會的現象。也讓我們對一些現象有了很多的看法。上老師的課特別的有感受，人必須改變自己，自己作出的決定就要堅持下去。印證了師兄師姐們的告誡要好好上邱老師的課，不然就是我的個人損失。
除了講解重點以外，邱老師每次下課前都要叮囑我們，課餘時書必須要很仔細很仔細的認真看一遍，最好能達到想到這個知識點就知道大概在書中的位置。對於書中的例題老師上課都會講，複習時我認為，在看之前自己先做一次，因為在例題前面會有一個自然段告訴我們這個知識點的分錄怎麼做，自己根據裏面的方法自己做一次再看答案，這樣會比我看了答案直接知道做法，更有助於記憶。中級財務會計的內容很細，很雜，所以在看書時一定要仔細，我看書時完全是需要一個字一個字的看，避免知識點混淆。
本學期的學習已經過去了一半，雖然知道《中級財務會計》的學習，要抓住老師課堂講解，和課後仔細及時看書，但是從來沒有問過老師問題，而恰恰自己不懂的地方還很多，也沒有和同學們討論過關於書中的內容，這些都不助於完善知識和真正理解並學會思考應用所學，這是在後半期我應該注重加緊去做的。
通過對公司財務管理及內控制度的學習，我深刻認識財務管理及內控制度對一個企業有多麼重要。試就兩方面對本書的學習做一個小概括。
一、會計機構、人員相關方面
1.各單位必須根據會計業務的需要設置會計機構，抑或在相關的機構中配備專職會計人員。
2.各單位必須根據國家的有關法律法規及《財務管理及內控制度》的規定，結合本單位的實際情況，制定適合本單位的財務管理內控制度或補充規定，並報上級單位備案。
3.未取得相應資格的人員不得從事會計工作。
二、貨幣資金方面
1.各單位必須配備專業出納人員，禁止其他人員代行出納人員職責。
2.各單位的貨幣資金應當由本單位財務部門集中統一管理。
3.銀行賬户管理必須遵循統一管理、分級審批、規範使用的基本原則。
4.在現金和銀行存款管理方面，各單位應儘可能採用網銀結算方式進行有關支付，減少現金支付範圍，減低現金支付風險，提高工作效率。
5.各單位應當加強對銀行結算票據的管理，按規定取得和使用票據。
由於時間尚短，我對本書的學習並沒有完成，但通過對前兩章得學習，我得出了以下結論：
強化管理者的內控意識及高層的控制職能。企業的內部控制制度是否健全，對企業經營效率的影響應有明確的認識，應走出誤區，更新觀念，強化管理。要為員工建立一個管理完善，控制有效，相互激勵、相互制約、相互競爭的工作環境；建立一個有效的令行禁止的管理系統；培養一批對工作認真負責、勤奮、正直、忠誠的員工，不斷加強員工的後續教育，對關鍵崗位定期輪崗、換崗，對不相容職務嚴格分離，堵塞漏洞，消除隱患，防止並及時發現管理欠缺及舞弊行為，以保護單位資產的安全、完整。
我從三個方面談一談自己對財務管理工作的心得體會，與大家共勉。
一、創新財務管理理念，加強會計核算基礎工作，以服務意識開創財務管理工作新局面。
（一）認真學習研究國家財經法規和行業規範文件，向公司領導和其他內部部門提供財會政策諮詢服務，做好參謀工作。
（二）創新財務管理模式，加強財產管理。整合優化單位財產資源，提高資產的使用效益，在資產保值的基礎上，實現資產的增值。
（三）理順資金收付渠道，提高資金的週轉率和使用效率，科學統籌，積極籌措和調配資金。
（四）繼續加強各單位、部門的會計核算基礎工作，進一步加大財務檢查考核評價力度，嚴把預算支出關口，落實資金用途，防止和杜絕“賬外賬”、“小金庫”的發生，為公司決策提供祥實可靠的財務數據。
（五）在信息化環境下，加強和提高會計人員的保密意識，維護公司經濟安全，保持高度的政治責任感，牢固樹立財經法制意識，時刻保持清醒的頭腦，維護好單位的經濟利益，當一名合格的經濟衞士。
（六）財務管理工作要牢固樹立服務意識，創新和完善服務手段和方法，服務大局，服務基層，方便職工羣眾。
二、落實以人為本理念，財務人員素質得到全面提升。
目前，我公司財務人員普遍存在知識結構老化，對新事務、新知識、新業務缺乏敏感性，一些財務人員服務意識、職業責任感逐漸淡化。這一切，在一定程度上影響和制約了我公司財務管理工作的進一步發展，今後應該有針對性目標和計劃，加強對財務人員的職業道德教育和業務技能培訓。為我公司培養一支政治素質高，業務技術精的會計專業隊伍。
三、維護和保障單位利益，為我公司事業發展創造一個和諧的會計環境，在搞好財務核算和財務管理同時，要積極主動地與上級主管部門，財政、税務等部門進行溝通和交流，使這些部門和單位能夠充分認識和了解我們單位的行業性質和工作特點，從而獲得政策的有益支持，趨利避害，從而保障和維護單位的經濟利益，使我們在為社會提供優質公共服務的同時，獲得單位經濟利益化。
在這一學期的高級財務管理學習當中,老師將這門複雜的課程學習內容用最簡單明瞭的案例教授給我們,使我們從各個角度瞭解了財務管理這門課程。下面我將從課程內容方面對這學期的財務管理課程進行總結。
高級財務管理這門課一共通過5個案例分析來講解企業5種情況，企業的戰略目標，企業緊縮，破產重組，公司併購，私募股權融資。
企業戰略目標讓我們明白了，一個偉大的企業都具有一個偉大的戰略目標。
企業緊縮告訴我們企業在體積臃腫效率低下或經營不善資金緊張的情況下需要實施緊縮政策或出售部分資產換取運作資金，如：首旅集團旗下的中國康輝旅行社的MBO企業在沒有認識到自身臃腫，擴張的滿目，效率的底下，資金緊張等，且沒實施有效的緊縮政策那麼破產重組將是我們的下個課題。如：五穀道場的盲目擴張至使企業資金鍊斷裂，後通過破產重組最終度過難關。
相反企業如果發展較好則可通過併購來謀求進一步的發展。同時企業也同通過股權私募來獲取企業的發展資金。
以上就是我在這一堂課中的一點點心得，可能學得不是太深入，但是卻能給我今後的工作和生活中樹立了財務管理和企業發展的觀念，這就是我最大的收穫了，也為我在後續的學習起到了引路和指導的作用。
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