暑假我在實驗中學度過了10天的奧信學習生涯，雖然時間短暫，但是讓我接觸了許多在國小期間沒有遇見過的課件和題型，老師風趣幽默的教學風格也給我留下了深深的印象。
一、通過培訓我學會了什麼
此次的暑假培訓讓我在這裏學會了：數據結構、組合數學與程序設計、圖論、具體數學、二叉樹這些以前從沒學過的知識，讓我對中學的數學知識有了提前的瞭解和收穫。這次培訓讓我真正地深入瞭解了pascal語言的一些知識,比如：我以前通過書本瞭解了一些算法，但都只是皮毛。我還知道了圖的遍歷就是從圖中某一頂點出發，按某一種搜索方法訪遍其餘頂點，且使每一頂點僅被訪問一次。我理解了線段樹是一種基於分治思想的數據結構。
二、通過培訓我明白了什麼
通過此次培訓，我明白了學好信息學首先要對信息學有興趣。如果只是出於好奇，不是對它真喜歡，沒興趣，那麼遲早會放棄。興趣是最好的老師，有興趣才能產生愛好，愛好它就會去實踐它，達到樂在其中!
其次是在學習時要敢於説出自己的見解和疑問，同時還要有孜孜不倦的鑽研精神，這些都是我所欠缺的。上課時，因為擔心自己的見解是錯誤的，怕老師和同學們笑話，我就不敢説出自己的看法;遇到難題時，因為沒有任何思路就輕易放棄，但在今後的學習中，我一定要努力改掉這些缺點。
三、制定目標、規劃哪些內容接下來需要我繼續努力
通過這次培訓，我根據自己的不足，列出了以下幾點：
1.列一個適合自己的具體的“學習計劃表”，對信息學和日常學習生活的時間做一個系統而具體的安排，方便學習。
2.上課時緊跟着老師的思路，認真完成老師佈置的每一道題目，薄弱環節還要自己多加強，注意歸納老師所講的內容，並在老師講解內容時要積極主動發言，提出問題，從而提高學習的興趣和質量。
3.看透所有重要知識點及基礎算法，理解掌握其用法，還要將它們爛熟於心，並要學會在程序中應用。要敢想敢做，善於自學。
4.平時做題時，先把書本上的例題掌握熟練，做題前要認真審題，理清思路後再解題。
5.遇到問題及時與老師和一些高水平同學討論交流。
6.多掌握一些英語單詞和錯誤信息代碼，方便修改、調試。
這次培訓讓我受益匪淺，開學後，我一定會繼續努力，查疑補漏，讓自己學得更紮實，更上一層樓。爭取在今年的聯賽中取得優異的成績
xx年x月x日至x日，我市中青年幹部培訓二班在x市委黨校開班培訓，本人有幸加了該班的學習。這次培訓，邀請x市委黨校的領導、教師和x市經濟職能部門的領導，以及x大學的資深教授，圍繞加強思想武裝建設、分析經濟發展形勢、加強社會保障、突發事件的處置與應對、接受媒體採訪的應對藝術、提高領導執行力、公務禮儀和個人形象塑造等x個專題開展培訓。培訓採取專題教學、案例分析、實地考察和情景模擬等方式進行。通過學習培訓，使我進一步夯實理論基礎，更新知識結構，開闊眼界、開闊思路，提高綜合能力。
x月15日，由我市委組織部許堅武副部長的帶隊，組織全市x名副科級後備幹部參加x年中青年幹部培訓班。這次是我市再一次採用異地培訓的方式舉辦中青年幹部培訓班，旨在依託x黨校豐富的培訓資源、雄厚的師資力量，讓副科級後備幹部進一步夯實理論基礎，更新知識結構，開闊眼界、開闊思路，提高綜合能力，真正成為我市經濟和社會各項事業的骨幹力量。為加強培訓班的管理，增強培訓實效，該期培訓班還專門制訂了培訓班班委負責制管理辦法，把參訓學員分為x個小組，由班委兼任各組組長對培訓班進行制度化管理。
本次學習，內容廣泛、豐富x日上午x市黨校常務副校長張忠林同志為我們專題講授《領導幹部與思想武裝工作》，既論述了地方思想武裝的概念與內涵，又分析了思想武裝工作作為地方黨委重點工作的原因，以及提出了地方思想武裝工作的目標任務。最後結合中青二班的特點，探討了切實提高領導幹部思想武裝工作水平的相應方式和方法。是日下午，x市統計局局長張其中同志以《當前宏觀經濟走勢和x應對策略》為題，通過大量的統計數據和精心分析，判斷當前國際國內經濟大勢和廣東經濟形勢，然後就我市當前經濟工作重點和建議等問題上，為我們上了生動的一課。x日上午，x大學劉志堅教授通過結合各種案例，將領導力、領導方式、人格魅力以及領導的主要任務等理論，以平易近人、由淺入深的方式相授《如何提升領導力》。下午，x市黨校政治教研室李向軍老師為週五的模擬新聞發佈會做預備工作，為我們講述了《突發公共事件的媒體應對》，讓我們初步瞭解了新聞發佈會的要求與技巧。課後，我們分為“官員組”、“記者組”和“羣眾組”，然後由政治教研室曹君主任和伍青萍副主任分別對“官員”和“記者”進行輔導，為週五在“新聞發佈會”上的pk做準備。18日，前往中山市開展現場教學。是日上午，在中山市委黨校的協助下，培訓班一行抵達黃圃鎮，與當地領導交流學習，並參觀考察了格蘭仕和萬事傑兩家企業。通過現場考察，瞭解了中山市鎮級經濟的發展經驗和特點，啟發我們借鑑經驗促進本地經濟發展。下午，在參觀了翠亨偉人孫中山的故居以後，迅即赴翠亨新區的建設情況，探討如何通過高標準的城市規劃設計，扭轉舊區發展勢頭，開發城市發展新動力。19日上午，x市黨校經管教研室熊薇主任與我們分享了《公務禮儀與個人形象塑造》的心得與經驗。下午，x市人力資源與社會保障局俞雪花副局長結合新出台的《社會保險法》，以《聚焦社會保險法構建具有恩平特色的社會保障體系》為題，論述了社會保障的基本內容、社會保險基本特徵、社會保障功能與作用，社保法的緣起、立法目的、亮點、基本要點、法律責任、社保基金管理。x日上午的“模擬新聞發佈會”，經過數天的精心準備，學員們扮演好各自的角色，一場pk盛宴登場！模擬新聞發佈會結束，“圍觀羣眾”和指導老師對每個角色和及其問答技巧進行了點評。理和為下步社保改革指明方向等內容，並結合恩平實際情況，探討了如何構建恩平特色社會保障體系。
（一）、強化理論學習，堅定信念；在中青年幹部培訓班期間，通過理想理論的學習，通過專家和導師的傳授，進一步加深了我對黨和國家的政策的瞭解，加深了我對公務員這個神聖職務的認識，明確了作為一名基礎公務員應當肩負的責任和使命。特別是在上了當前宏觀經濟走勢與x應對策略這堂課後，我感到我們必須審時度勢，觀念創新，面對瞬息萬變的經濟形勢，千帆競渡的發展態勢，要敢為人先，勇立潮頭，始終保持不進則退的危機感，需要我們有與時俱進、與勢相合的大局觀、全局觀，需要我們時時處處注意審時度勢，不斷創新自己的觀念和思路，我們才能較準確地把握宏觀形勢的變化，順勢而為。同時我們要通過崇高的思想境界、過硬的工作作風、紮實的工作實績，來展現我們當代公務員的精神面貌。
（二）．加強禮儀修養，提升素質中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，以禮相待，禮尚往來是中華民族的優良傳統。作為國家政策的執行者，公務員的儀表舉止是公務員內在修養、氣質和精神面貌的外在表現，是公務員形象的直接反映。另一方面，公務員的儀表舉止也代表了國家行政機關的形象，反映了社會文明進步的水平。通過公務員禮儀的學習，我才理解到禮儀修養與我們的工作、生活息息相關。會心的微笑，高雅的舉止，友好的問候，整潔的衣着，都是情感的交流，誠意的表示，美好的祝福，熱烈的追求。注重和講究禮儀修養，是機關工作中不可缺少的要素。在日常生活和工作中，如何做到彬彬有禮、大方得體是一門學問，也是一種藝術。
（三）、加強溝通交流，增進友誼學習培訓除了理論知識方面的學習，收穫最大的是交了這麼多分佈在全市各部門、各機關單位、各鄉鎮、各戰線的同學們，他們有的從事綜合部門、有的從事經濟工作，有的是技術骨幹，有的是領導人才，有的從事基層農村工作，從他們的身上學到了很多書本上學不到的東西。通過日常的交流和各個課題的集中討論，他們許多的新觀點、新理念、新見解、新對策都深深的豐富和感染了我。通過開展極具特色的課外活動、體育活動、考察參觀，我們形成了一個團結一致、熱情互助、講感情、講大局、講奉獻的優秀團體，建立了最真摯、最深厚的友情。
（四）、開展異地考察，拓寬眼界為開闊視野，拓寬思路，學習其他先進地區經濟快速發展的經驗。此次中青班學習期間，組織部和黨校領導安排我們前往中山市開展現場教學，18日上午，在中山市委黨校的協助下，培訓班一行抵達黃圃鎮，與當地領導交流學習，並參觀考察了格蘭仕和萬事傑兩家企業。通過現場考察，瞭解了中山市鎮級經濟的發展經驗和特點，啟發我們借鑑經驗促進本地經濟發展。下午，在參觀了翠亨偉人孫中山的故居以後，迅即赴翠亨新區的建設情況，探討如何通過高標準的城市規劃設計，扭轉舊區發展勢頭，開發城市發展新動力。通過培訓我堅定了共產主義信仰，思想成熟了，意志堅定了，今後的工作方向更明確了，思路更清晰了。
在今後的學習工作中，我要用新學的這些理論知識來推動工作創新，使自己的工作水平取得進一步的提高，成為一名合格的基層工作者。
為了進一步提高我校文祕專業同學的專業技能，把所學的專業知識運用於實踐，培養我們的祕書職業意識，積累更多的實踐經驗，20xx年的2月13日開始了我的實習旅程。 我在一家剛成立不久的公司實習。公司剛成立，相關部門制度還不夠健全，這給了我一個很大的舞台，能在這裏充分展示自己。我在公司主要是擔任辦公室文祕兼檔案管理員一職，工作的內容和我所學的專業很對口，很感謝機場公司給了我這個展示自我的舞台，讓我有機會可以把所學到的理論知識運用到實際的工作中。這次的實習讓我得到了許多寶貴的經驗，同時也讓我看到了自己的不足之處，下面就簡單介紹下我實習工作的內容：
一、辦公室日常事務
“一屋不掃何以掃天下”、“小事不做難以成大事”做為一名文祕工作者，打掃衞生是我們每天的必修課，對於我們這些，剛參加工作的實習生就更不用説拉，雖然説打掃衞生是很容易的事，但是還是必須要注意一些問題：
(一)辦公室東西很多，擺放且比較雜亂，在打掃衞生時不僅要把衞生打掃乾淨，還必須注意主任辦公桌上的東西不能隨意挪動位置。這個老師在課堂上講過，所以在打掃衞生時我也注意到了，但是問題就出在我剛來對辦公室不瞭解，也不知道打掃後該怎樣擺放，這就要求我們要有很快適應環境的能力，能夠在很短的時間裏對公司、對相關文件有一個瞭解。剛來的兩天辦公室主任讓我做的第一件事就是熟悉公司文件，開始我有覺得這沒什麼困難，別人要文件，我就找給他，沒想到事情沒有我所想像的那麼簡單，對資料不瞭解，一個文件也許你花上一個上午也不見得能夠找到，這就嚴重的影響到了別人的工作，認識到了解文件的重要性後，我開始認真的翻閲，並開始從檔案着手。來到一個新的環境，這對我們祕書是一個大的挑戰，但我們只有迎難而上，這是我們文祕人員必須具備的一個職業素質。
(二)機場辦剛成立，什麼都不齊全，地上也擺放了許多的報告、檔案，在拖地的時候就遇到了困難，我們必須要保證辦公室的乾爽，不能太過潮濕，為檔案的存放創造一個良好的環境。所以在打掃衞生時也要特別的注意，不僅要把地拖乾淨，而且還要拖兩次，濕拖把拖一次後還要用幹拖把拖一次。雖然這些都是生活中的小細節、小事情，但是我們做祕書的就必須考慮到，考慮周全。
二、辦公自動化的操作、寫作
辦公自動化的操作對我們文祕來説是必須懂得的，而且我們也開了相應的課程。這次的實習給我提供了一個很好的機會，可以把所學到的知識運用於實際的工作中。在實習中我主要負責一些excle表格的製作和一些簡單的文字起草。其實這些東西老師上課多半都講過，但是缺乏實際操作，所以在真正操作的時候就有些困難，存在的最主要的問題就是動作太慢，在製作表格的時候還不能運用自如。在實習中我做的表格有考勤表、辦公室用品清單、車輛管理表、出差申請表、入庫單、領用單等，這些看似簡單的東西做起來的真的有點讓人心煩，不僅做出來的要好看，還要結合公司的實際情況考慮是否有可操作性，這不僅考驗了我的專業技能，同時還考驗了我的耐心。
在這期間給我印象最深的，最大啟示的就是為可研評審會準備的一個支撐文件。當時我們購買了一個市政園林工程詩人定額的軟件，軟件不安裝不是很複雜，但是對於一個我從來沒有接觸過的人有些困難。開始是我們主任親自弄，但最後她弄不下去了，直接把任務交給了我，説：這個定額今天一定要發給北京的設計單位。我只能是硬着頭往下做，中間遇到了諸多困難，但是我學會了向人請教，我開始打電話給賣家的服務電話，他們很熱心的幫助我，但是都沒有在軟件上找到我要東西，我又不得不打電話找貴州的售後服務電話，可終無果，沒有辦法，我想到了網絡，加了售後服務的代表，遠程操作幫助我，最後完成了任務。通過這件事，我明白，有時候一個人的力量是有限的，有時候要完成一項任務的渠道是有很多條，一個人摸索也許你最後可能完成，但領導不會給你那麼多的時間，些時我們就要知道與人協作。同事也讓我明白一個人如果沒有人逼你一把，你永遠也沒知道自己有多優秀，如果沒有領導的那句：你今天必須把定價發給設計單位，我也沒會試盡各種方法，這也許就是叫作沒有壓力就沒有動力吧。 還有一個，就是我的打字速度，以前雖然是開設了五筆課程，但速度一直不快，一直以為我的搜狗可以應付，但是當我看到主任的速度時我慚愧了，我知道我需要加強的地方真的還有很多。下班後我買了本《五筆打字速成》開始練習，天天堅持，現在我的五筆也有了很大我提高，在公司同事身上我真的看見了活到老學到老的精神，這真的讓我感觸很深。
三、簡單的文書草擬
第一次在公司接觸文字，是龍主任叫我起草一個會議紀要，那是我來公司真正上班的第一天開的一個會議，當時我什麼也不懂的坐在那裏，手裏拿的筆也不知道應該記下什麼，什麼才是應該記下的重點。當天龍主任把草擬會議紀要的任務交給了我。當時我的記錄不齊全，我就借了龍主任的會議紀錄，但寫的時候還是有困難，主要還是因為對公司的不瞭解，她的會議記錄只記下重點，一些重要數據，對於什麼都不瞭解的我來説要把這些重點連起來，也是有困難的，但是領導交給的任務只有完成，我也只能一個一個的向同事請教，翻閲文件，終於完成了任務。作為一名文祕人員，寫作能力是十分重要的，這也不是一朝一夕就能鍛煉出來的，相信以後會做得更好!
四、檔案管理
檔案管理工作是我在公司的主要工作，主要負責公司的收文和發文。建設工程的資料和檔案和一般事業單位的檔案工作有很大的差別，工程檔案的管理必須是在你對這個工程項目有一定的瞭解前提下進行的，所以對我這個半路接手的人來説，工作並不 一帆風順的。在整理檔案的過程中你必須瞭解工程資料的管理規範：一般工程資料公為工程準備階段，施工階段、監理階段、勘測階段、工程竣工階段。在不瞭解工程施工開展的前提下要整理資料真的可以説是無從下手。第一次接觸工程資料，我不知道我們的工程處在那個階段了，更不知道在我前一位的工作人員是如何分類的，我從一無所知開始接手工作，開始查找資料、熟悉資料、網上學習，必要的時候還要把以前的書翻來看看。就這樣，兩個月將要過去了，我也有了我的收穫：開始可以在領導需要文件的時候及時找來而不擔誤領導的時間、開始有了自己的檔案管理方法、也開始把以前的文件檔案用自己的方法整理歸類。
檔案管理是一項枯燥而乏味的工作，本來我不適合這樣的工作，更不喜歡這種日復一日、沒有新意的工作，但是我既然選擇了，就沒有理由説放棄，也沒有由不得我喜歡或是為喜歡。就這樣我在懵懵懂懂中學習，在懵懵懂懂中成長，懵懵懂懂中喜歡上了這份職業，當然它也改變了我的性格，鍛鍊了我的耐心。
踏入社會這個大舞台已經快兩個月了，在兩個月所從事的工作讓我得到了許多寶貴的經驗，同時也讓我看到了自己的不足之處，下面我就來談談我的經驗和不足。
一、經驗
(一)、擺正態度、注重細節
不論做什麼事情都應該擺正態度,實習也一樣,不要認為實習只是在浪費時間，學不到任何東西，這些都是沒有擺正實習態度的表現，同時也都是對自己沒信心的表現。
“態度決定高度”，不因為做的是小事而認為是在大材小用，我們積極對待;不要因為辛苦而輕言放棄，我們要堅持不懈，努力對待;不要因為領導的責備而氣餒，我們要學會排壓，輕鬆對待.......相信只要我們擺正在這次實習中的態度就一定會有所收穫!
“細節決定成敗”，這是我很喜歡的一句話，我一直覺得不管從事什麼樣的工作，做什麼樣的事情，也不管你是小職員還是大老闆，要想成功都必須注重細節。在一次打掃衞生的時候，我看見彭總桌上的盆栽已經滿是灰塵，於是就小心的用抹布擦了擦，沒想到這個小動作被邵處看見了，這時他對我説：“還蠻細心的啊，你們做文祕的就必須要做事認真仔細，注重每一個細節。”是的，“態度決定高度”、“細節決定成敗”身為祕書的我們更是要銘記這兩句話,還要能把這兩句話真正的運用於實際工作中。
(二)、善於學習
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”特別是在現在這個競爭日益激烈的社會，我們就必須更加註重學習，不斷的充實自己，這樣才不會被社會淘汰。在這兩個月的實習工作過程中我知道，只有不斷向你有經驗的、年長的人學習，你才會進步的更快。我們公司大都比我年長，都是資深的工程師，有的是工作經驗豐富的幹部，在他們身上我學到的不僅僅是專業上的知識，更多的是做人的態度，和一種活到老學到老的精神。他們大多已是年過半百的老人，可是你不會覺得他們落伍：word、excel他們會，五筆他們會，寫公文他們更是強手，所以在他們面前你永遠覺得自己所學的東西是不夠的，那麼只有不斷的加強自身的學習，這是一種精神，一種人生的態度。
辦公室是一個公司的樞紐，起着上傳下達的作用，在龍主任身上我學到了許多做人做事的態度。即使龍主任每天的工作雜而多，但是她每天總是笑臉迎人，幹勁十足且充滿激情。對待工作她從不馬虎，對待我們這些剛參加工作的員工更是備加關心，讓我在工作中很放鬆，和這樣的人一起生活、工作是件很愉悦的事。在以後的學習和生活中我也要充滿自信與激情，擁有一個好的人生態度。
3月28日—4月1日，我有幸參加了恩施州紀委舉辦的新進紀檢幹部第4期培訓。通過幾天的學習，收穫頗豐，受益良多。州紀委組織部同志精心組織、周密安排，做了大量細緻的工作，提供良好的培訓環境，使我們安心學習；州紀委相關領導結合工作實際認真講授每一個專題，幫我們釐清了紀檢業務工作重難點，分享了從事紀檢監察工作的收穫和體驗，使我們受益匪淺；警示教育片立足於忠誠、乾淨、擔當主題，具有深刻的教育意義，提升了我們的思想境界。整個培訓組織有序、紀律嚴明，內容豐富翔實，方式實用多樣，進一步提高了新進紀檢監察人員的業務素質和工作能力，是一次及時而高效的充電，對新進紀檢監察人員迅速進入角色、更好開展業務工作具有很大的幫助。
作為一名高校紀檢監察人員，雖然已有不短的紀檢監察工作經歷，但此次培訓讓我對如何做好紀檢監察工作有了更進一步的認識。
一是進一步加強了對紀檢監察理論業務知識的學習，增強做好紀檢監察工作的信心和決心。隨着形勢的發展的存在形式，作案手段發生了很大的變化，呈現出多樣化、智能化、複雜化、隱祕化的態勢，這就要求紀檢監察幹部必須全面提升自身的綜合素質。在這次的培訓中，授課領導幫助我們系統全面、深入細緻地學習黨的十八大以來新的規定和制度的內容，釐清了許多容易混淆的概念和認識，熟悉了紀檢監察信訪舉報、談話記錄、調查辦案、黨紀處分等業務知識，掌握了談話、記錄、文稿服務等相關工作技巧，讓我們認識到從事紀檢監察工作注重學習的重要性和緊迫感，進一步增強做好紀檢監察工作的信心和決心。
二是進一步提升對紀檢監察幹部身份角色的認知，增強做好紀檢監察工作的紀律性和約束性 。紀檢監察工作的紀律規範和職業道德要求紀檢監察幹部必須正人先正己、打鐵還需自身硬，做到公正廉潔、公道正派。不僅工作期間要謹言慎行、以身作則，八小時之外也要一如既往、一以貫之，慎獨、慎微、慎交友，忍得了孤獨，耐得住寂寞，保持紀檢監察幹部清正廉潔本色。在今後的工作中，我們要認真學習相應的法律法規，規範自身言行，進一步增強紀律性和約束性，樹立起紀檢監察幹部忠誠、乾淨、擔當的良好形象。
隨着反腐倡廉工作的逐步深入，紀檢監察工作任務越來越重，對紀檢監察幹部的素質要求也越來越高。新形勢提出新要求，新任務帶來新挑戰，身為一名高校紀檢幹部，我將會充分運用此次培訓所學到的理論業務知識，結合高校工作實際，不斷推動高校紀檢監察工作向規範化發展。
面對新世紀的種種挑戰，承擔着全面實施素質教育重任的教師，通過參加本次青年幹部培訓班的學習，我在思想上認識上都有較大的收穫，下面談一下通過本次培訓我的認識和感想。
學校教育的一項基本功能是使學生個體社會化，這一功能最終是由教師承擔的。所從事的教育工作是對青少年學生的身心施加符合社會和時代要求的影響的一種精神活動，教師與學生都不是機器，而是具有一定意識、有感情、有理智、有個性的活生生的人，因此教師必須要對自己的工作進行符合時代要求的科學的構思與靈活的安排，他們作出的是創造性、創新性的勞動。
教育技術的現代化和教育觀念的人文化是未來教育的時代特徵。實施素質教育實質上是社會發展對教育、人才的要求，歸根結底也是對教師的要求。所以教師要帶頭學習最新的教育理論，確立先進教育理念，加快推進素質教育的步伐；帶頭掌握最新的教育技術，尤其是計算機信息技術，永遠搶佔教育現代化的制高點。
我們正處在一個由計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制深層轉型的新時期，在這樣一個大變革的背景下，教師的角色多樣性的趨勢也日益明顯。從職業特點來講，學校是培養人的地方，教師的工作直接地全面地影響着未來一代的成長並因此而對社會產生其他任何工作都難以產生的長期的影響。因此社會對於老師的奉獻精神與勞動態度的要求比其他行業的人員更為嚴格。但隨着教育部門內部人事制度改革的不斷深化，優勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機制的引入，使教師也面臨着多項的選擇。
戰鬥在一線陣地的教師，面臨着複雜多變的國內外新形勢，更要保持高度的政治敏鋭性，善於用政治的眼光分析觀察形勢，及時發現問題，認識問題，解決問題，做到大事面前不糊塗，關鍵時刻不動搖，始終保持清醒的頭腦和政治上的堅定。
這個暑假，我參加了位於合肥的7天集訓;還提前學習了數據結構;在實驗中學賈老師的帶領下向nio聯賽的水準又邁出了一步。在此期間我不僅有了進步，也收穫了許多心得體會。
首先，奧信的學習是一項長期的、浩大的工程。期間可能有許多的艱難險阻，荊棘芒刺。只有自己是真正的喜愛奧信，以奧信為目標，為夢想的人。最後才可能成功。我們不能渾渾噩噩地再“渾”下去，我們要意識到目標之遙遠、路途之艱難、時間之緊迫，激發鬥志，努力學習。同時我們也要意識到對手的領先，不能自滿自大，要看到差距。我們要以興趣為船，刻苦為帆，堅持不懈，努力打拼。
同時，也因奧信是長期的學習，我們不可急功近利，只是“貪心”的看重眼前的功名，只看重眼前的獎項，而硬將成績往上拔，基礎還沒打老就要學習更高階的知識。賈老師説的對，我們現在和高中生一起競賽實力一時之間很難達到他們的水平。我們現在的任務並不是非要去趕超他們。而是靜下心來，打好基礎，養精蓄鋭，厲兵秣馬;一步一步紮紮實實的趕超他們!千萬不能拔苗助長，誤了前程。要做到“動態規劃”的全局最優!
其次，在聽課時腦子一定要跟隨老師的思路去想，不懂的要立刻提出來與老師溝通，直至理解。一定要完全貫通老師的思路。在理解老師思路的同時，一開始就一定要形成自己的思路，有自己的想法，努力將其完善，實現。並對比其他(包括老師)的算法，想清哪有優勢?何為劣勢?有沒有其他更好的算法?也要敢於質疑老是想法的不足，甚至是缺陷，並提出自己的想法。自己回家做題時，一定要堅持首先自己思考。參考別人代碼時也並不容易(畢竟是別人的思路，不好理解)，要多看題解，題解真正理解時再來看程序就好理解得多，並且最好能手動模擬一遍以熟悉思路。
經過這一個暑假的學習，我收穫良多，更加堅定了將奧信這條路走下去的信心。同時我也看到了自己的不足，意識到學習方法的缺失，學會了如何補充。相信我一定能在奧信的領域中打拼出一塊自己的天地!
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