為進一步加強我社黨支部的理論學習，認真落實一把手責任，把黨支部學習納入領導議事日程。我社成立了以社主任xx為組長，劉毅、付懷知為副組長的學習小組。
（一）認真學習胡錦濤同志全國“兩會”上的重要講話精神、温家寶在十一屆全國人大四次會議上所作的《政府工作報告》及《人民日報》社論以及黨的十屆五中全會《決定》等，全面把握20xx年政府工作的指導原則、目標任務、工作思路等。
（二）認真學習貫徹中紀委、省聯社紀委和縣聯社紀委的相關會議精神。廣泛開展反腐倡廉教育，為斷深化作風效能建設，認真做好黨風民風評議工作；全面貫徹黨風廉政建設工作，不斷增強領導幹部拒腐防變能力。
（三）深入學習領會中國特色社會主義理論體系。進一步深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的經典原著，要更進一步的學習科學發展觀，並將之貫徹落實到經營管理過程中。
（四）深入學習貫徹執行銀監會、人民銀行、省聯社及縣聯社20xx年的工作要求和部署，深入開展理論調研活動，認真研究解決工作實踐中的新情況、新問題。
黨支部成員要自覺遵守學習制度，本年度的集中學習不少於四次。定期或不定期的組織觀賞優秀影片或收看有關音像資料等。
黨支部學習計劃2016-07-15 11:53 | #4樓
為了提高我係學生黨員的理論水平和黨性修養，根據校黨委中心組學習計劃，並結合我係的具體實際，對2015年的黨支部學習提出如下具體實施方案：
一、指導思想
以毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀以及黨的十七大和十七屆四中全會，十七屆五中全會為指導，為建設學習型基層黨組織，促進我係的黨建工作全面協調可持續發展提供精神動力和思想保證。
二、主要學習內容
以學習貫徹落實黨的十七大精神為主線，重點開展以下專題學習研討：
【專題一】：學習胡錦濤同志2015年1月12日在中央紀委第五次全會上的關於加強黨風廉政建設和懲治腐敗的重要論述。
通過學習，結合開展“講黨性，重品行，做表率”活動，抓好廉政建設與懲治腐敗的制度建設和制度創新，使學生黨員充分認識到加強黨風廉政建設與懲治腐敗的重要性。
【專題二】：發揮黨員先鋒模範作用。
通過認真學習雷鋒精神，結合開展“學雷鋒，獻愛心”活動，增強我係學生黨支部凝聚力，全面提升黨員素質，發揮黨員先鋒模範作用。
【專題三】：學習2015年全國“兩會”精神。
通過認真學習全國“兩會”文件，結合我係具體實際開展討論，促進我係學生黨支部又好又快的發展。
【專題四】：學習中共辦公廳印發的《關於推進學習型黨組織建設的意見》。 通過認真學習，明確建設學習型黨組織的重大意義和主要任務。結合我係具體實際，進行學生黨員分組討論，並制定出實施細則，大力推進我係學習型黨組織建設。
【專題五】：學習全國和江蘇省高校黨建工作會議精神。
通過認真學習，領會全國和省黨建工作會議精神，結合迎接黨建工作評估，全面落實我係黨建工作的各項任務，堅持改革創新，突出工作重點，找準工作着力點，發揮黨組織核心堡壘作用和黨員先鋒模範作用，開創我係黨建工作新局面。
【專題六】：學習中共中央印發的《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》。 通過認真學習，加強學生黨員的思想道德建設。
【專題七】：學習黨的十七大精神，進一步學習社會主義核心價值體系，為促進和諧校園建設做貢獻。
通過深入學習黨的十七大關於社會主義核心價值體系，構建社會主義和諧社會的論述，積極推進我係文化建設，為促進和諧校園建設做貢獻。
【專題八】：學習黨的十七屆五中全會重要文件。
通過學習，領會十七屆五中全會重要精神，結合我係工作實際，做好宣傳貫徹落實工作。
三、學習形式及方法
堅持個人自學，分組學習與集中學習相結合，學習理論和調查研究相結合，黨員老師輔導和專題分組討論相結合，不斷提高學習效率和效果。
1、集中學習。由我係學生黨支部按年度計劃組織實施，採取專題報告，討論交流等靈活多樣的學習方式，結合我係工作實際，共同研討重大問題和實際問題，會前學生黨支部成員緊扣工作中的熱點難點問題，深入討論並提出應對措施，每次安排一個黨委成員就某一個專題作中心發言，堅持每一個月集中學習研討一次，大致每月中旬，具體安排上機動靈活。
2、個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內容，通過自學系統掌握基本理論，結合實際思考問題，撰寫學習體會。
3、邀請專家作專題學習輔導報告。
四、學習要求
1、進一步提高學習的自覺性，確實把學習作為學生黨支部建設的首要問題來抓。
2、進一步發揮表率帶頭作用。積極參加集中學習，努力搞好個人自學，認真做好學習筆記，積極撰寫學習體會和理論研討文章，堅持經常化，規範化學習，做學習的表率。
3、進一步完善學習制度。要堅持學習考勤，考核制度，堅持學習交流制度，健全自學制度，確保學習落到實處。
4、進一步增強學習實效。學習必須聯繫實際，把解決認識問題和解決實際問題結合起來，真正把學習成果化為知道思維方法和工作方法。
黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。十九大立足於新階段的世情、國情和黨情的新變化，着眼於完成改革發展關鍵時期黨和國家面臨的新任務，對黨章作了重要修改。使黨章充分體現革命理論最新成果、革命實踐最新經驗、黨的重大戰略思想，以及對全黨提出的新要求。新黨章充分反映了我黨與時俱進、永葆先進的優良作風。黨章是黨的總章程，對推進黨的工作，加強黨的建設具有根本性的規範和指導作用。
對每一名黨員來説，新黨章給我們提出了更高要求，學習新黨章，踐進新黨章是我們不可推卸的責任和義務。應以什麼樣的姿態投入到學習貫徹新黨章的活動中來呢？我認為應從以下幾個方面下功夫。
認真學習黨章。學習黨章貴在認真，首先要有真學真用的思想狀態，正如古人所説：“為學全在精神，精神不足，未有能成者，”誠然如此。只有清除頭腦裏的一些糊塗認識，才能淨下心來學習，只有對黨章認真學習，才能全面把握黨章的各項內容，增強黨性意識，把思想和行動統一到黨章上來。二是要反覆閲讀黨章，原原本本地學、逐字逐句地學、反反覆覆地學，才能讀懂弄通，直至牢記。黨章內容豐富，字字句句含意深刻，如果只是溜一眼、看一遍，淺嘗輒止，走馬觀花，囫圇吞棗，印象不深，是很難學到手的。三要聯繫實際用心理解。黨章內容不是孤立的，要把學習黨章同學習毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀結合起來，同學習中央和地方的重大決策和部署結合起來，同本單位當前開展的具體工作結合起來，特別要同自身的思想實際結合起來，認真思考，用心理解，真正掌握黨章的科學體系和精神實質，從而為黨的事業發揮餘熱。
自覺遵守黨章。黨章是黨的行為規範，是全體黨員必須遵守的基本準則。當前在部分黨員幹部身上發生的許多出軌現象，糾其原因，歸根結底就是沒有自覺遵守黨章。我認為，作為一名黨員，無論職位高低，年齡大小，應該從自省、自警、自勵的角度出發，自覺遵守黨章。用十九大提出的新目標、新任務、新要求經常激勵自己，鞭策自己，不斷激發履行黨章的使命感，責任感，積極向上，不斷進取。
切實貫徹黨章。這是履行黨章不可缺少的環節，為了切實貫徹黨章，需要留心以下幾點。一是一致性。是説黨章所規定的黨的最終目標與十九大所提的歷史性階段目標是一致的。後者是前者的必由之路，構成偉大的階段性成果；二是長期性，實現黨的最終目標和階段性目標都是一個長期奮鬥的過程，不可能一蹴而就。學習貫徹黨章，當然也是一個經常性的活動過程，不可能“畢其功於一役”，重要的是需要作出不懈努力；三是針對性。不同崗位的黨員，着眼點應有所側重。黨員要與領導幹部同頻共振，形成上下一條心，不利黨的話不説，不利黨的事不做，做一個貫徹黨章的宣傳員、監督員，從思想和行動上展示共產黨人的先進性。
堅決維護黨章。黨章是我們最根本的黨規黨法。維護黨章就是要維護黨章的。黨員責無旁貸，態度必須堅決，認識不能模糊。現實的行動就是要履行好黨章所規定的黨員義務，同時使用好黨員權利，做到令行禁止。對違背黨章規定的現象，不可視而不見，聽之任之，應挺身而出，勇於做一個黨章的捍衞者，使黨內法規制度真正成為共同遵守的行為準則。
學習形式主要以自學與集中研討交流相結合、理論學習與調查研究相結合。
今天的學習內容是《黨章》，黨的十九大立足於新世紀新階段的世情、國情和黨情的新變化，着眼於完成改革發展關鍵時期黨和國家面臨的新任務，對《黨章》進行了新修改，將科學發展觀、中國特色社會主義制度等觀點寫入黨章。對我們每一名黨員來説，新黨章的修改，也給我們提出了更高的要求，學習新黨章、踐行新黨章是每個黨員義不容辭的責任和義務。
通過這次對新黨章的學習和思考，加深了對黨的理解和認識，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成。對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明瞭和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入。在今後的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以後的工作和生活中還應努力做到以下三點：
一是努力把幹好工作和提升自身素質統一起來。同時，要在幹好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思≮≯考歸納，概括昇華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分。
二是保持與時俱進的精神狀態，加強學習，不斷提高理論素養、完善知識結構、增強業務能力，拓寬學習領域，強化實踐鍛鍊，始終保持黨員的先進性，在崗位上爭先創優，起好模範帶頭作用。
三是努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。
在今後的工作中，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，不斷提高自己的政治思想覺悟，為永葆我黨的生機與活力做出自己應有的貢獻。
通過認真學習了《中國共產黨章程》，我對黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。
對黨章進行了新的修改，修改後的新黨章，對於我們每一名黨員來説，就是提出了更高的要求，深入學習新黨章，踐行新黨章是我們義不容辭的責任和義務。機關為了提升我們黨員隊伍的素質，更深刻的理解新黨章的內容，對全體黨員進行了學習、講解。通過學習，總結以下幾點體會。
一、深入理解新黨章的內涵
新黨章把科學發展觀同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為我們黨的指導思想，是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻。就是要求我們每一名黨員必須以科學發展觀的指導思想武裝自己的頭腦，指導我們的工作。
這個舉動，不在發展物質文明的同時，還提高了精神文明的發展，而且能夠保護生態，實現生態環境的可持續發展。中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設。新黨章增加了純潔性建設，純潔性建設是先進性建設的前提和基礎，要保持黨的先進性，在思想層面必須具有純潔性，沒有思想的清白，就不可能有作風上的廉潔，要從自省上提高自身修養。
二、深刻領會黨員的義務
黨員必須履行的義務是認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高人民服務的本領。在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。吃苦在前，享受在後，克已奉公，多做貢獻，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨交給的任務。
這些要求我們每一名黨員必須認真學習政治知識和科學文化知識，提高自身的政治水平和文化水平。掌握了這些知識，給自己“輸血”、“充電”，武裝自己的頭腦，才能發揮自身的作用，服務於人民。在工作中、生活中，不怕苦、不怕累，起到先鋒模範作用，做一名合格的共產黨員。
作為一名普通的黨員幹部，最重要的是在科學發展觀的指導下，踏踏實實，認認真真，為羣眾服好務，辦好事。將生態文明建設寫入新黨章，並作出了闡述，樹立尊重自然，順應自然，保護自然的生態文明理念，堅持生產發展，生活富裕，生態良好的文明發展道路。作為一名年輕的黨員幹部，更要從身邊的小事，一點一滴的做起，樹立自身的良好形象，要做到情為民所繫，心為民所想，時刻保持與人民羣眾的血肉聯繫，永葆共產黨員的純潔性。
通過深刻學習，深知作為一名普通黨員幹部也一樣要堅持原則。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自勵，説實話，辦實事。在政治上、思想上、作風上要以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性，做好本職工作，全心全意為羣眾服務，做一名當下合格的共產黨員。
全面貫徹黨的十八七屆三中全會和全會精神，高舉中國特色社會主義旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞農村信用社改革發展工作主題，牢固樹立終身學習的理念，堅定不移地貫徹落實省聯社黨委提出的“夯實四個基礎、增強三個能力”的工作要求，不斷提高黨支部成員的理論素養和執行能力，充分調動全社幹部員工的積極性、能動性和創造性，為全面完成全社各項任務打下堅實的理論基礎。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹精神，加強任務宣傳和理想信念教育。認真學習，牢固樹立科學的發展觀，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心，讓學生成才”的目標，結合學校的實際，全面加強黨的建設，創建學習型黨支部。加強隊伍建設，營造和諧的校園文化，在全面推進教育教學改革中，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用，激勵廣大黨員教師為實現學校新的發展目標做出貢獻
二、工作目標
1、加強理論學習，拓展師德內涵，提升隊伍素質。
2、認真開展“我心目中的好老師”評比。
3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示範課”、“我為迎驗做貢獻”活動，提升黨員業務素質。
4、鞏固“五個好”黨支部創建活動。
三、本年度主要工作
（一）豐富學習內容，推進思想政治建設
1、認真組織開展學習活動，加強黨員對黨的基礎理論和基本知識的再學習，強化黨員的黨性鍛鍊和培養，努力建設學習型的黨支部，制定學習計劃，按照支部的安排，從學校的實際出發，抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效，在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的學風，把黨支部建設成為勤於學習、善於思考、勇於實踐、敢於創新的學習型組織，努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質的黨員隊伍。
2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會，提高黨務工作者的業務水平。
（二）發揮黨員先鋒模範作用，切實加強師德建設
1、繼續開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動
圍繞“如何提高教師的職業幸福感”、“做學生心目中的好老師”、“做優秀教育工作者”等開展思想品德大討論，加強職業榮譽感教育，強化教師身份，提升教師工作的幸福感。根據師德教育活動的要求，圍繞“做優秀教育工作者”主題，結合本支部黨員的思想修養實際，以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建設為重點，樹立身邊典型人物，營造“學先進，爭先進”的良好氛圍。在學生中開展“我心中的好老師”評比，促進師生關係和諧；在學生家長中開展師德師風評議活動，以社會輿論的影響力和約束力來提高學校師德建設的自覺性和實效性。
2、“一對一”幫扶活動
每位教師要與一名家庭困難的學生實行“一對一”的幫扶活動，熱心為學生解決學習、生活中的困難，每位教師要常家訪，充分了解學生成長的家庭環境，深入做好學生教育工作。同時，要加強師德制度建設，認真貫徹執行有關師德建設方面的規定，堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生，禁止教師有償家教、補課、推銷輔導資料或變相向家長索要等行為
3、優化工作環境、加強文明單位創建工作。
建立和完善支部領導，黨政主要負責人親自抓的領導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局，把文明創建工作列入學校的工作日程，列入學校發展規劃和工作計劃，切實保證文明創建工作的推進，努力營造良好的輿論環境，張貼學校辦學理念、服務理念、家長守則等，既能與家長實行文化對話，又能讓家長感受到學校濃郁的文化氛圍，在潛移默化中提高素質。
（三）夯實黨建根基，深化迎驗工程。
1．把“凝聚黨員，凝聚羣眾，凝聚社會”作為主要內容，充分調動黨員、羣眾的積極性、主動性和創造性，進一步完善服務黨員、聯繫羣眾的工作機制，增強黨支部的凝聚力。
認真組織黨員參與學校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學校發展獻計獻策。在學校三年發展規劃的總體目標指導下，黨員立足自身崗位，制定個人三年發展規劃。在規劃中陳述個人信仰追求、奮鬥目標，發展理念、實施步驟、相關措施。黨支部將認真審核黨員個人三年發展規劃，力爭使每一位黨員成為一面旗幟，成為學校教育教學科研工作中的精英。
完善主題組織生活會制度，堅持開好每年一次的黨員民主生活會。加強黨內民主，完善黨內情況通報制度。通過“三個一”，召開一次座談會，開展一次問卷調查，進行一次專項督查。
深化黨員目標考核工作。教育是追求卓越服務品質的事業，家長、學生對教育到底有着怎樣的需求，學校立足現狀的辦學目標和社區、家長之間是否存在落差，造成落差的根源是什麼？羣眾對我們的評議是什麼？該如何有效的改進？作為黨員每個月要有清晰的工作目標，支部要做到半年考核，全年有評價。
6、開展支部委員交心談心活動。一年中支部委員要做到與每位教師交心談心，瞭解教師思想狀況，及時解決教師中出現的各種問題，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。
黨支部年度學習計劃範文二：
為切實加強學習型黨組織建設，着力提高機關黨員幹部的思想政治素質、理論水平和分析解決實際問題的能力，現制定機關黨支部2015年度學習計劃。
一、指導思想
以黨的十八屆中央紀委二次全會精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，全面貫徹落實黨章，優化知識結構，提高綜合素質，增強創新能力，進一步推進學習型機關建設，更好地保障和服務新區“二次飛躍”。
二、學習內容
1、政治理論。學習中國特色社會主義理論體系、系列重要講話、黨和中央紀委全會精神、省市區重要會議及文件精神。
2、法律法規。學習依法行政相關法律、法規，最新出台的司法解釋、紀律規定等，認真研學相關規章制度，熟練掌握運用黨紀條規。
3、業務技能。加強紀檢監察業務學習，打牢基礎，通過交流討論、崗位練兵比武、組織執法資格考試等，促進練就過硬本領，不斷提升工作水平和效能。
4、其它知識。學習其他部門業務知識，為開展監督檢查和查辦案件奠定基礎。學習先進文化知識、前沿理論、工作所需計算機網絡知識等，改善知識結構，提升內涵修養和健康情趣。
三、學習形式
1、集中學習。支部每月至少組織集中學習一次，每次學習時間不少於兩小時，通過“支部論壇”每位同志年內至少作一次中心發言，增強學習形式的靈活性和實效性。
2、自主選學。充分發揮“讀書角”作用，機關黨員自助借閲書籍，提升自我學習能力，促進由“要我學”向“我要學”轉變。
3、骨幹授課。由各室業務骨幹定期講授業務工作技能、最新法律法規解釋以及工作實際需要的相關內容。
4、警示教育。選取最新的典型案例警示片，組織機關黨員先觀看、先接受教育，促進嚴於律已、警鐘長鳴。
四、學習要求
1、嚴肅學習紀律。按照委局有關學習方面的制度要求，建立考勤制度，由支部統一考核。因故不能參加學習的人員必須向請假。
2、落實學習責任。全體黨員積極參加集中學習、專題學習，非黨人員列席參加，並按要求撰寫學習交流文章（要求題目自擬、內容生動，文章上報區直機關工委掛“機關學習交流網頁”），個人的學習情況作為年終評先選優的參考條件。
3、明確學習任務。集中學習、專題學習需帶筆記參加。學習筆記全年2萬字，全年學習筆記字數達不到要求需向支部書記説明情況。支部將採取半年檢查和隨機抽查相結合形式予以督促。
4、提高學習質量。按照學習時間安排，有授課任務的同志，要提前認真備課，豐富學習內容，保證學習質量。
黨支部年度學習計劃範文三：
新的一個學期又開始了，為了進一步做好我校黨支部的工作，進一步提高我校教師的教育教學水平，使我校各方面的工作都再上一個新的台階，特制定本計劃。
指導思想
以xx大和四中全會為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，推進黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，構建和諧陽光團隊，打造專業化發展教師隊伍，促學生全面發展，辦人民滿意教育。
主要工作及措施
一、抓好三支隊伍建設激活發展潛力
1、強化學校領導班子建設，提高管理質量。以提高素質、優化結構、改進作風、增強團結為重點，加強領導班子自身建設。堅持黨的政治理論學習，提高個人理論素養，抓牢黨風廉政建設。堅持集體領導和個人分工負責相結合制度，重大事項集體研究制度。
創建“五好”班子隊伍，做好“領導班子好、黨員幹部隊伍好、工作機制好、工作業績好、羣眾反映好”的班子隊伍建設。領導幹部在工作中要努力做到以科學的態度，依據科學的理論，從科學的角度不斷地謀求學校的科學發展。
形成一個“業務水平高、工作能力強、團結協作好、敬業精神足”的強有力的領導集體，
2、抓好黨員隊伍建設，發揮先鋒作用。
開展“形象工程”。教育黨員提高黨性修養，增強宗旨意識，緊密聯繫自己的思想和工作實際，回答“三個問題”，即當初入黨為什麼，現在做什麼，將來學什麼；認真思考“三個需要”，即目前你需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態。
在黨員教師中繼續開展以“共學共育、一幫一助”為主題的“六個一”活動，構建黨員聯繫和服務羣眾的長效機制。繼續開展"一個黨員一面旗，爭創黨員示範崗"活動，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
建設一支思想過硬，敬業愛崗，求真務實，樂於奉獻的羣眾信服的黨員隊伍。
3、加強教師隊伍建設促進整體發展。
師資質量的高低是學校發展的關鍵，加強教師隊伍建設是學校工作的重點。本學期開展以“四尊重”為核心的“親其師，信其道”師德建設主題教育。“四尊重”即：一是尊重自己，形成自信、悦納、好學、進取的教師羣體；二是尊重學生，倡導你我是朋友的師生關係；三是尊重同事，倡導“科學務實、合作關愛”的現代教風；四是尊重家長，形成“同攜手，培育下一代”的共識。
造就一支家長放心、社會信任、人民滿意的教職工隊伍，為學校的快速發展奠定良好基礎。
二、推進學習型黨組織建設，鞏固拓展學習實踐活動成果
1、學習實踐科學發展觀，是一項永不竣工的工程，需要常抓不懈。按照重在實踐、貴在堅持的總體要求，結合學習四中全會，紮實開展“回頭看”和“三進”（進課堂、進教材、進頭腦）活動，使學習活動成果轉化為深化教育體制改革的動力，推進學校教育的不斷向前發展。
2、深化理論學習。以個人自學、集中學習等形式，組織黨員幹部進行政治理論學習、法律法規學習、社會主義核心價值體系學習，推進教育科學發展所需的各方面知識。
黨支部年度學習計劃範文四：
指導思想：本年度學校黨支部工作總的指導思想是：繼續以“三個代表”重要思想和“構築和諧社會”主要精神為指導，以認真貫徹黨的十七大精神為主題，牢固樹立和落實科學發展觀，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強作風整頓工作，加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增強黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
一、工作目標：
1、繼續開展黨員學習教育活動和作風整頓工作，立足於黨員真正受教育，羣眾真正感到滿意，各項工作真有促進的目的。
2、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，繼續抓好黨員和“學困生”的幫教工作，發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
3、加強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創造條件。
4、繼續抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監督機制，規範學校領導幹部的從政、從教行為。
5、認真開好每學期一次的民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。
二、主要工作及措施：
（一）、加強學習、抓出成效
學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，通過組織學習，把全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識統一到十七大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來，是我校黨支部當前和今後一個時期首要的。政治任務。
1、健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規範化，做到理論聯繫實際，學以致用。要進一步增強領導幹部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。加強黨支部思想組織建設，使黨支部成為學校貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，成為學校發展的堅強的戰鬥堡壘。
2、學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與個人自學相結合；組織觀看愛國主義教育電影；請有關領導和老黨員講課。每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章。
3、樹立新時期黨員形象。教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀、改進作風結合起來。堅定理論信念，提高黨性修養，增強宗旨意識，緊密聯繫自己的思想和工作實際，回答“三個問題”，即當初入黨為什麼，現在做什麼，將來學什麼；認真思考好“三個需要”，即保持和發揚共產黨員的先鋒模範帶頭作用、需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態；切實做到“兩個認真想一想”，即做事前認真想一想，説話前認真想一想。
4、改善新時期黨羣關係。把黨員教育活動同為廣大教職員工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習，邊進行提高、邊開展活動、最後取得實效。強化黨員的責任意識和奉獻意識，讓羣眾能夠實實在在地感到“先進性教育”取得的實際效果。
5、各項工作要有新的發展。抓細抓實“黨員示範崗”創建活動，要求每個黨員要樹立做大事、成大事的信念，為學校和教育的發展建功立業，努力在四個方面樹立形象：創新進取樹形像、敬業奉獻樹形像、模範帶頭樹形像、師德師風樹形像，使黨員成為學校發展的排頭兵。
6、加強師德建設，強化內部管理。要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規範，人人爭做-愛崗敬業，無私奉獻的優秀教師，讓家長滿意、羣眾滿意。
（二）、抓好黨建、促進行風
1、進一步落實區教育工委黨風廉政建設責任制工作。積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規範領導幹部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
2、支部加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。校務公開實施中，涉及學校方方面面的校務，該公開的一律予以公開，可公開可不公開的儘量公開，不便公開的，向教師説明原因。
3、認真開好每學期一次的民主生活會。召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，並在教師中進行民主評議，黨員中互評。對民主評議滿意度低於80%的黨員，黨支部要引導深入、找準差距，做自我檢查和自我批評。
4、積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨幹教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。
（三）規範管理、促進發展
着眼於科學，本着有明確的目標，有清晰的指揮系統和崗位職責，有必要的檢查和評析制度，有必要的協調組織為導向，規範學校的各項管理。
1、進一步完善教師教育教學評價制度。對教師的考核加大崗位職責、工作成效和實際貢獻的權重，完善激勵機制，對工作成績顯著的，勇挑重擔的，加大獎勵的力度。
2、以實施新課程為重點，深入推進課堂教學改革。進一步加強新課程實施的研究工作，總結成功經驗，把課程改革工作引向深入。即：一是組織教師繼續學習與新課程理論，使大家真正理解課程改革精神，接受新課程的理念，用好新教材。二要抓好典型引路，發揮骨幹教師的示範作用。三要做好課堂教學的調研指導工作，對全體教師的課堂教學進行全面聽課評估。
3、繼續改善學校的安全衞生工作面貌。繼續深入學習市、縣有關學校安全條例，深化“平安、和諧校園”創建成果，結合當前安全、衞生工作新形勢，進一步完善學校安全衞生管理體制、警校共建制度。
（四）豐富活動、帶動羣體
1、組織黨員生活會（包括學習、參觀、活動等）。進行師德演講，並組織“以黨帶團”如“為黨旗增輝”、“陽光行動”等各種活動，不斷強化思想教育的針對性，提高廣大黨團員的思想覺悟，吸納優秀中青年教師加入黨組織。
2、積極開展“黨員讀好書”活動。我們號召：“一個黨員，就是一面讀書的旗幟”。要求廣大黨員，都要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“理論聯繫實際、學以致用”的典型。
3、加強工會工作。開展有益的工會活動，切實做好婦女工作，關心女教師，維護女教師合法權益，充分發揮工會的作用，加強對女教師“四自”教育，鼓勵女青年教師脱穎而出。
4、抓好家長學校。與學校、工會配合，抓好家長學校，開展“家長開放日”活動，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，協同政教處、團委抓好學生的養成教育，為學生辦實事，促進學生健康成長。
5、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，組織好老人節活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。
（五）、強化管理，推進工作
堅決反對和防止腐敗，是全黨一項重大的政治任務。我們要認真貫徹“三個代表”重要思想，一靠教育，二靠制度，旗幟鮮明、毫不動搖地推進黨風廉政建設和教育行風建設。
1、深入開展黨風黨紀教育，切實抓好領導幹部的廉潔自律工作，組織廣大黨員幹部認真學習並嚴格遵守《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內督條例（試行）》。引導黨員、幹部尤其是中層以上的領導，要增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉的意識，提高拒腐防變能力。黨員教師要慎微、慎始、慎終，自覺遏制私慾，抵制金錢物慾的誘惑。
2、落實黨風廉政建設責任制。要加強對學校領導班子貫徹落實黨風廉政責任制情況的監督檢查，嚴格執行責任追究，規範行政行為，確保教育風正源清。
3、要進一步完善黨員幹部考核機制，重平時考核，重實績考核，不斷提高黨員幹部測評、考核的科學化水平。同時，切實做好青年教師培養髮展工作，要嚴格把關，講究質量。
4、積極穩重地做好發展工作。
（六）、加強工作，促進發展
1、重視做好學校的穩定工作，協力做好校園周邊整治和安全保衞工作，確保學校的穩定和良好的教育環境。
2、切實加強學校安全衞生工作。要求各項工作都規範，符合要求。確保全年無事故發生。
3、辦好師生食堂，努力提高師生福利。
總之，我們要認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，為完成學校提出的各項目標而努力奮鬥。
三、黨員學習及具體活動安排
1、一月份：組織黨員過民主生活會、開展批評與自我批評。進行年度民主評議工作。
2、二月份：慰問退休黨員、教師和農村幫扶特困老黨員。
3、三月份：慶祝“三八”婦女節；開展一次黨員讀書活動；開展學校“三風”建設活動；
4、四月份：組織黨員幹部學習。
5、五月份：支部組織召開青年積極分子座談會。入黨積極分子培訓會。
6、六月份：開展“我為黨旗添光彩”演講活動。
7、七月份：組織全體黨員慶七一、民主生活會，對照目標自我寫照，小結上半年工作。教師學年度考核。
8、八月份：暑期活動，師德教育。
9、九月份：組織全體黨員學習有關黨建廉政工作宣傳材料。
10、十月份：觀看電教片或上黨課；組織開展好行風建設和作風整頓工作。
11、十一月份：組織召開部分教師座談會，傾聽羣眾對班子工作的意見、羣眾心聲、對學校發展的個人觀點。
12、十二月份：黨外羣眾參加的民主懇談會，羣眾滿意度測評；黨員學習體會交流；支部年度總結；黨員民主評議。
對於一名共產黨員來説，《中國共產黨章程》就如一架導航儀，指引共產黨員前行；又如一面鏡子，規範共產黨員的言行。在全國黨的第十九次全國代表大會上，通過了《黨章》修正案的決議，具有深遠的歷史意義。
新《黨章》將習近平中國新時期社會主義思想寫入了黨章。在十八大之後的五年，中國發生了巨大的社會變化和歷史變革，過去的五年是不平凡的五年，成就是全方位的，開創性的，變革是深層次的，根本性的。習總書記的每一次重要講話都值得我們去深刻領悟，去深入學習，用來指導實踐。
新《黨章》將“中國夢”寫入黨章。我們的“中國夢”是國家能夠變得富強，人民生活能夠安康，在第一個一百年奮鬥目標即將到來之際，全面建成小康社會，需要我們共同去努力，將其寫入黨章，就是要求我們黨員把全部精力投入到本職工作中，紮根基層，發揮起表率作用，帶動百姓共同努力建設偉大祖國。
新《黨章》將新時代管黨治黨要求和“四個意識”寫入黨章。新時代管黨治黨的要求就是堅持黨要管黨，從嚴治黨。加強黨的長期執政能力建設、先進性建設和純潔性建設，以黨的政治建設為統領，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和紀律建設。“四個意識”是規範黨員日常生活的一個重要督促方式。每名黨員要從思想上正確認識“四個意識”，以“四個意識”為政治標杆，規範自己的一言一行，一舉一動，衡量自身距離合格黨員的差距，不斷查擺問題，不但要從行動上做到合格，更要在思想上做到合格。
《黨章》的修正，能夠更好的指引每名黨員前行，同時也昭示着全黨工作方向和發展藍圖，激勵着我們每一個黨員，作為基層的一名預備黨員，我們要積極向黨組織靠攏，在黨的光輝領導下，共同為建設我們的“中國夢”不懈奮鬥。
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