勞動創造了人類，勞動創造了文明，勞動創造了幸福，勞動創造了財富，勞動是推進人類社會發展的進步的力量，也是中華民簇實現偉大復興的必經之路。勞模精神，是我們每個人學習的榜樣。
勞模精神是時代的旗幟，是弘揚我國勤勞人民的文化精神，是我們新一代年青人擔起責任的榜樣，是我們每個人腳踏實地，艱苦奮鬥的目標。在新中國前進的道路上，勞模精神激勵着每個勞動者，在平凡的崗位上，盡心盡力，默默的付出。勞模精神，是一種滴水石穿的堅韌精神，是一種堅持到底的精神，雖然沒有驚濤駭浪般的壯觀，但是他們日復一日，年復一年的堅持，總有一天會綻放出耀眼的光芒。
生活中的我們，看到勞模事蹟後，會被他們的精神所感動，會激勵着我們向他們看齊，激勵着我們想要成為他們那樣綻放光芒。只是，大家是否知道，他們也是一名最普通平凡的人。只是他們擁有積極的心態，認真的態度，務實的作風，以及他們淡泊名利，甘於奉獻，樂於服務的精神。他們周而復始，從不間斷，一步一步走向成功。天上不會掉餡餅，幸福也不會從天而降，夢想也不會自動成真。所有的美好，都需要我們用自己的雙手去創造。我們要在千變萬化的環境中不斷的成長，不斷的增強自己，不斷的思考與創新，為祖國一步一步走向強大的道路上，增加一份微薄之力。
勞模，是我們學習的典範，同時也是告訴我們每個人，在自己的崗位上傾力奉獻，那麼我們每個人都可以是自己心中的勞模。勞模，只是大千廣眾中其中的一些愛崗敬業，為國為民的代表，還有千千萬萬的“勞模”，在每個人的心裏。勞模精神，是作為每個人都該要擁有的高尚品質，是我們走向美好生活的保障。
2020年是一個不平凡的年，這一年是我在國中生活的第一個不同尋常的學期。
2019年的年末，湖北等地出現了一種新的疫情——新型冠狀病毒，本以為它“悠哉悠哉”，想不到它竟“恐怖如斯”。2020年開年，全國各地便引起一陣又一陣“軒然大波”:工人停工，學生停學，湖北人有家不能回，村委主任緊張的“封村”等等。
在這樣緊張的形勢下，本以為我們的學業會就此耽擱，可是，我們的老師，他們不畏病毒的侵擾，紛紛來到學校，坐在電腦前面，不辭辛勞地為我們上課，我感受到了一種無聲的力量。
空中課堂的到來，為昏昏欲睡的我們打了一支“強心針”。我們每天認真的聽課、做筆記，老師們為了能夠讓我們更好的理解吸收，總是利用各種圖片、配樂、小遊戲，讓我們的課堂妙趣橫生。遇到難的知識點，他們總是一步一步慢慢的引導，細心地講解，直到我們聽懂為止。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，我深切地體會到了老師對我們的諄諄教導和愛。雖然在課堂上我們不能得到人人都與老師交流的機會，但是老師教給我們的知識卻在我們腦海中留下深深的印記。
當然，空中課堂也有一定的弊端，一些同學可能看到電腦、手機便不能控制自己，影響上課效率。但在這個特殊時期，我們更應該看到它的優勢，它讓我們真正做到了“停課不停學”!課堂開播已有兩週多，從老師的授課中我獲取了很多的知識和能力，更加認識到了學習的重要性。
在這裏，我非常感謝空中課堂為我們這些莘莘學子，提供了有力的學習的平台。冬天已過去，春天終將到來，我們希望在春天來臨的那一刻，病毒將不再存在，疫情能完全得到防控，還我們一個一塵不染的社會。我相信這一場戰役，很快就會大獲全勝。中國加油!
不知不覺，開學有兩個月的時間了。邊工作，邊進修的人生狀態讓我感覺到忙碌和勞累的同時也感受到了充實。畢竟你每時每刻在吸收知識的養份。對自己來講是非常好的人生體驗。最近的管理學專業的學習非常的忙碌，因為有許多的作業要做，也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學期的課雖然有一些多，但是非常的實用，而且有利於自己在學習和工作中保障自己的合法權益，有利於在遇到麻煩或者不利時，用自己所學的知識來保護自己，我認為自己在學習上取得了一些進步，主要體現在以下幾個方面：
1、培養了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話：“學習的過程是一個思考的過程：”我認為的確是這樣，因為學習真正的目的並不在於你獲得了怎樣的成績，而是在於尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業是關於醫療體制的改革問題。其實看病難，看病貴的問題已經成為一個非常難解決的社會問題，在完成案例的過程中，也讓我培養了我自己獨立思考的習慣，在完成案例的過程中，需要有一定的思路，並且培養自己解決問題的能力。例如，第三道題是説針對這樣的現象你有何良策。其實答案是千變萬化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等，但是我覺得有一點我沒有提到，那就是績效工資制度，但是由於這是一個新生的事物，有許多的問題會出現，所以沒有寫上去，但也體現了我在經濟知識上的匱乏。還比如講，組織行為學這門課，它其實是管理學和心理學的綜合課程，在完成作業的過程中，我發覺這是對於人性的解剖的一個過程，我認為自己的不足是對於個性特點的分析，因為人的個性是具有複雜性的，在處理這一問題上，我認為還有疑惑。總之，從自己的學習的過程中，我學會了思考，但是也發現了自己的不足。
2、找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向，為自己的職業生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業是一個具有思考性和綜合性的專業，而且也具有大眾化的特點。因為各行各業都需要行政，都需要對於辦公室日常事務的管理。其實對於管理知識的學習也有利於我自己的工作，比如講如何管理自己的工作狀態，有控制自己煩躁情緒的能力。還有對於時間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率，將自己的理論知識運用到實踐中去，來達到最佳的效果。
讀了《三國演義》這本書後，我被書中的一個人物深深打動了。
劉備很有禮貌，也很有兵力，他所在的國家“三國”中的一國。《三國演義》中劉備雖然是一國之主，但仍然為關羽，張飛的納鞋底，這多麼令人感動啊!這時，我想起……
記得有一次，數學進行了一次月考，在月考前一天，老師帶我們複習了以前教過的內容，我認真地複習了一遍，第二天一考，一下就考個98分，我一下就驕傲了起來，到處向同學們吹噓。同學們來請教我，我都愛理不理，還有時衝同學發火，一副很了不起的樣子，也有一種不可一世的感覺，時間一長，我在同學心目中的形象頓時下降了。
緊接着，又開始了下一次的模擬考試，我懷着無比傲慢的心情考完了這張試卷，結果可想而知……我不禁責備我自己，以後在同學面前還怎麼抬起頭呀。突然，我想起了《三國演義》中的劉備，他謙虛，有禮貌，勝不驕敗不餒。
對，我也要向劉備一樣。我挺起了精神，在第三次考試成績中再次脱穎而出。這回我不像以前一樣，傲慢無禮，而是虛心學習，努力助人。終於，我又成為了同學們心目中的好學生了。
我上了黨課培訓以後，感覺更加熱愛自己的祖國，富有團隊精神，努力學習用自己的知識來建設武裝自己的祖國，全面建設小康社會，開創具有中國特色社會主義事業新局面。堅持發揚老一輩艱苦奮鬥的優良作風為中華民族的偉大復興做出更大的貢獻!以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：
通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、思想、理論和重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
總之，通過黨課學習，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的明確了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，忠誠地信仰共產主義，把最終實現共產主義作為自己的最高理想，決心為了壯麗的共產主義事業奮鬥終身。
這周，同學們學習了《(論語)十則》這篇課文，這篇課文是二千多年前的偉大教育家，也是儒家學派的創始人——孔子和他的弟子的一篇語錄。這其中給我感受最深的兩則是：“三人行，必有我師焉”、“知之為知之，不知為不知，是知也。”。前一則是説幾個人在一齊行走，那麼他們之中必定有人是我的老師;後一則告訴我們要實事求是，學習也是同樣的道理，要以誠實為先，明白就是明白，不明白就是不明白，這才是真正的智慧。這兩句話雖然出自二千年前的孔子之口，但在這天，是同樣具有教育好處。
“三人行，必有我師焉”，這句話包含着一個道理：能者為師。在我們的日常生活中，每一天都要接觸到許多人，而每個人都有許多長處，值得學習，能夠成為我們的良師益友。拿我們的班來説吧，在這個60人的羣眾裏，就有許多小“能人”：有的擅長繪畫，有的寫着一手好字，有的是籃球場上的闖將，有的是象棋盤上的英雄，有的富有數學家般敏捷的思維，有的具有歌唱家的天賦……多向他們學習學習，多向他們的長處靠攏，正所謂“揚長避短”。這樣不就能夠使我這株置身於萬頃細田中的小苗增添一些知識的養分嗎?
如果你想具有大海般淵博的知識，就應善於從生活中尋找良師益友，吸取他們的點滴長處。如果説拜能者為師是理所當然的話，那麼“知之為知之，不知為不知”就容易做到了。首先，你得放下自己那份強烈的虛榮心，不要為了一時渴望得到榮耀，而不懂裝懂，其結果只是無聊而又可笑的。
朋友們，讓我們拜能者為師，且不要不懂裝懂。這樣，成功的大門才會時刻向我們敞開!
我有一個航天夢，每當在電視裏看到載人飛船發射成功後，宇航員穿着宇航服在太空裏飛來飛去的情景，我的心情都會泛起一陣陣漣漪，嚮往着有朝一日也能和宇航員叔叔阿姨一樣去探索神祕的太空。
20__年的時候，隨着倒計時的結束，一個巨大的白色“大鐵桶——神舟十三號發射了，我的心情無比的震撼，聽着電視裏解説員激動地神情，仰望着太空，想着想着迷迷糊糊的，飛船已經載着我和同事們緩緩的升上了浩瀚的天空。
來到太空裏，無重力的太空讓我可以自由翱翔，會飛的感覺超爽，我和同事們們用水珠子變成的氣泡當成乒乓球打，還學着做王亞平阿姨給大家演示太空開花，和水膜張力實驗，在太空上好好玩了一把失重。熱情的火星人邀約我們去參觀了他們的科研室、博物館。在太空上，只要你想吃什麼，喊一聲食物就會在你的眼前，對於我這個美食家而言，那是絕對不能錯過的。吃剩下的垃圾也會被自動吸收，不用像地球上還要繁瑣的垃圾分類，真是太神奇了!
短暫的休息過後，接下來就得好好工作了，這次我們來太空的任務是探索科學上預言的天體——黑洞。在一個恆星即將消失時，恆星在自身重力的作用下不斷收縮，膨脹，產生強大的力爆炸，經過不斷的縮小和碾碎，剩下的是一個難以置信的物質——黑洞。我們開始研究“黑洞”，在不斷的鑽研和探索，終於有了創新的發現，設計出了一套宇航服：它可以抵禦黑洞的重量和引力，還可以永久供應人體所需的種種能量。帶上頭盔，可以在太空裏自由飛翔，全球的人都穿上了我們設計的宇航服移居到了太空，大家過着自由自在，安居樂業的生活。
“走啦，該去運動了”，媽媽的一聲叫喚把我從美夢中驚醒，哎呀我正在太空上玩你怎麼吵醒我啦，我責怪着，媽媽説：想做一名合格宇航員，必須要有強健的體魄，吃苦耐勞的精神，專業的文化素質。你平常都不願意鍛鍊怎麼行哦，聽了媽媽的話，我快速的拿起跳繩，向樓下跑去，暗暗的下定決心，一定要鍛鍊好身體，學習好知識，早日圓了我的航天夢。
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