“肩負光榮使命、爭創青春業績”主題活動
一． 活動內容：
1、全面學習貫徹全國學聯二十五大精神
2、學習胡錦濤總書記賀信、王兆國同志致辭、陸昊同志致辭和《中華全國學生聯合會第二十四屆委員會工作報告》精神
二．中華全國青年聯合會第十一屆委員會全體會議、中華全國學生聯合會第二十五次代表大會的情況介紹。
中華全國青年聯合會第十一屆委員會全體會議、中華全國學生聯合會第二十五次代表大會24日上午在北京人民大會堂開幕。出席全國青聯十一屆全委會的委員1405名，出席全國學聯二十五大的代表536名。大會上，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤發來賀信， 中共中央政治局委員、全國人大常委會副委員長王兆國代表黨中央向大會致祝詞， 共青團中央書記處第一書記陸昊向大會致詞。全國學聯二十五大的勝利閉幕，激勵了廣大青年學生自覺擔負起時代賦予的光榮使命，不斷創造新的青春業績。
三．從《王兆國致詞》中學到的東西
1、從明年開始，我們將進入“十二五”時期做好“十二五”時期經濟社會發展各項工作，對於鞏固和擴大應對國際金融危機衝擊成果，促進經濟長期平穩較快發展和社會和諧穩定，為全面建成小康社會打下堅實基礎具有重要意義。完成“十二五”規劃各項任務，需要全黨全國各族人民共同努力，更需要年輕一代迸發出創新潛能和創業激情。新一屆青聯和學聯的任期，將貫穿於“十二五”規劃實施的全過程，這為青聯和學聯動員組織廣大青年和青年學生施展才華、發揮作用提供了廣闊舞台。全國廣大青年和青年學生要牢牢把握建功立業的寶貴機遇，自覺按照胡錦濤總書記提出的要求，積極投身全面建設小康社會的時代洪流，為推進中國特色社會主義偉大事業作出新的更大貢獻。
2、如何去做？
第一，要堅定理想信念，築牢共同團結奮鬥的思想基礎。
第二，要發奮成長成才，練就適應時代要求的過硬本領。當今世界的綜合國力競爭，説到底是民族素質和人才資源的競爭。
第三，要勇於創新創業，不斷開闢事業發展的廣闊天地。
第四，要錘鍊品格意志，爭做社會文明進步的時代先鋒。青年的精神風貌決定着國家民族未來的精神面貌。
四。從《陸昊同志致辭》中學到的東西：
學聯、學生會組織是很重要的組織，在學生中有需要，在社會政治結構設計中也有需要。學生一定要找到通過集體力量表達意見、看法的路徑，要有組織能夠提供這樣的路徑，這是現代社會根本不能迴避的問題，所以學聯組織是重要的。學聯組織有深厚、優秀的傳統，從成立伊始就與國家的前途、民族的命運、人民的幸福緊密相連，就藴藏着青年學生最可貴的理想主義情懷，藴藏着青年學生對國家和民族前途命運發自內心的強烈責任感，藴藏着組織成員把人民的利益與國家民族發展緊密結合的強烈責任感，這是學聯組織留給我們最重要的精神傳統。傳承這樣的精神才能夠在當今的政治結構設計中保存發揮好學聯組織的基本職能。
1、關於學聯、學生會組織最重要的工作任務和職能
☆☆一是切實加強對廣大同學的思想引領。今天特別強調引領什麼，如何能夠引領好。第一，要引領大家繼承學聯組織、中國最優秀的青年知識分子最寶貴的精神傳統，這是組織特有的品格。第二，要引領同學們通過認真的思考和對現實生活深刻的觀察分析來堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，同時養成健康積極向上的生活態度。引領同學關心國家、民族和人民，引領同學有社會責任，用學術的、歷史的、現實的邏輯作深刻綜合比較，就會得出要堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念的結論。
二是從組織的自身特點出發，找到服務同學成長髮展的切入點。對於大學生有五個層級的發展目標：一是掌握必需的專業知識，二是擁有合理的知識結構，三是具備全面的綜合素質，四是養成良好的意志品德，五是樹立堅定的理想信念；對於中職學生有四個層級的發展目標：一是具備必須的職業技能，二是養成良好的道德品格，三是掌握適應未來職業生涯發展所需要的社會化技能，四是逐步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。第二，要從小處着手。第三，着眼於同學的普遍性訴求服務同學。
三是善於合理有序地表達和維護同學正當權益。第一，要注意對同學普遍性利益訴求的表達。不要在具體個案上糾纏，當然有典型意義的個案要抓住不放。第二，要注意把握好表達訴求的方式。第三，要注意在學校黨政、團組織和同學之間作有效的溝通，把各方面的可行性、態度掌握充分，才會選好維護權益的主體、主題，選好表達方式。
2．關於學聯、學生會組織的重要工作方法和原則
一是要善於堅持在學校黨委領導和團委指導、支持下開展工作。 二是要努力在同學中贏得信任和支持。
三是要堅持面向廣大普通同學設計工作內容。
四是要注意與普通同學保持緊密的聯繫。
五是注重設計尊重同學主體地位的工作。學聯章程強調要堅持“自我服務、自我管理、自我教育”。
六是要充分利用同學喜歡的溝通、交流、聯絡、聚集方式。 七是要積極吸納、合理配置必要的工作資源。
五。向全班同學發出的倡議：
1、奮發勵志前行，培育高尚品德
堅定政治信念，擁護黨的領導，將科學發展觀作為自己的行動指南，弘揚“五四”精神，發揮青年人的創造力，解放思想，實事求是，開拓創新，運用新思維，研究新形勢，發表新見解，解決新問題，把全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興作為我們的終生信念；胸懷為祖國和民族的繁榮富強建功立業的遠大抱負；從時代需要出發，聽從祖國召喚，服從人民需要，樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。
2、孜孜求索新知，奮鬥成就人生
作為新時代的大學生，我們必須把學習和掌握更多的科學文化知識視為報效祖國的神聖天職。崇尚科學，嚴謹治學，刻苦學習專業理論知識，強化專業實踐技能，不斷拓寬知識面，完善知識結構，提高學習質量。大力開展學術科研創新活動，培養良好的學術道德和學術品質，全面提高自己專業文化水平，努力使自己成為創新型人才，成為建設祖國、服務社會的棟樑之材。
3、激情投身實踐，創造青春業績
在知識經濟時代的今天，知識不再是簡單的重複和積累，而是綜合運用和創新。我們在完成學業的同時，要努力完善自己，不斷提高自身的綜合素質，理論聯繫實際，積極參加學校組織的社會實踐、科技文化藝術節、體育節等活動，同時充分利用校學生會、社團聯合會、研究生會等平台鍛鍊自己，展示自己的才華。還要儘可能地接觸社會，瞭解國情，關注時政，在實踐中學習，在鍛鍊中成才，以實際行動為祖國繁榮昌盛貢獻青春力量。
“創先爭優、爭做青年先鋒”主題活動 活動主題：創先爭優、爭做青年先鋒
二． 活動目的： 一．
1、加強團的基層組織建設，將黨建帶團建的要求落到實處，推動創先爭優、爭做青年先鋒活動深入開展。
2、大力推進團幹部隊伍和學生骨幹隊伍建設。 3.積極推進陣地建設。 4.切實加強團員隊伍建設。
5、迎接建黨90週年、建團90週年、建校60週年。 三． 1.開展讀一本理論原著、開一次理論學習會、參加一次主題團日活動、重温一次入團誓詞、給團支部提一個建議、為社會獻一次愛心的“六個一”活動。 2全體團員學唱《島城先鋒之歌》。 3.《島城先鋒之歌》歌詞：
我們是島城先鋒島城先鋒，為黨、為人民奉獻忠誠奉獻忠誠，我們走在時代前列時代前列，與時俱進，敢把重任擔承。
①黨的宗旨，牢記心中，永葆先進，黨旗引領。求真務實，勇於創新，科學發展奔向美好前程。 ②立足本職，創業建功，面向社會，服務羣眾。愛崗敬業，共創輝煌，和諧家園展現壯麗前程。 啊！一個組織就是一座堡壘，島城先鋒，島城的光榮。啊！一名黨員就是一面旗幟，島城先鋒，島城的光榮。島城先鋒，島城的光榮。
“黨史我來講”主題團日活動
一．黨史知識：
1、標誌着中國新民主主義革命開端的歷史事件是（五四運動） 2、1921年7月23日至8月初，中國共產黨第一次全國代表大會先後在（上海、嘉興）召開。
3、第一次明確提出徹底的反帝反封建民主革命綱領的會議是（中共二大 ）。
4、第一次國共合作正式建立的標誌是（國民黨第一次全國代表大會的召開 ）。 5、1927年8月，黨在八七會議上確定了（土地革命和武裝起義）的方針。
6、中國共產黨獨立領導革命戰爭，創建人民軍隊始於（南昌起義）。
7、“政權是由槍桿子中取得的”這一論斷是毛澤東在（八七會議上）提出的。
9、（遵義會議）確立了毛澤東在黨中央和紅軍的領導地位，成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。
10、在中共七大會議上，毛澤東作了（《論聯合政府》）的政治報告。
青島歷史上的與黨有關的一些名人
①李肇星，男，漢族，1940年10月生，山東膠南人1998年3月任中國駐美國特命全權大使。
為了祖國和民族的尊嚴，李肇星曾在美國多次“舌戰羣雄”。一次，他出席美國媒體“大腕”演講。有記者問海峽兩岸局勢時，他平靜地説：“關於台灣問題，我剛才已經談了看法，不再重複。”隨後，他話鋒一轉，反問：“關於所謂部署導彈問題，你能保守機密嗎？”全場譁然，提問的記者也感到驚訝，中國大使怎麼願意談及如此敏感的問題，於是高聲回答：“我當然能保密！”李肇星微微一笑，説道：“我也能保密！”
2001年1月29日，是李肇星駐美任期的最後一天。華盛頓市長威廉斯頒佈文告宣佈這一天為“李肇星日”，藉以表彰他任駐美大使3年來的卓越貢獻。 ②沈從文：（1902——1988年）湖南鳳凰人，原名沈嶽煥，別名小兵，筆名懋林、休芸芸、甲辰、王旋若等。1931—1933年在青島任國立青島大學講師。在青期間完成了幾十個中短篇小説和散文，有《自傳》、《八駿圖》、《月下小景》等。1949年後任中國科學院歷史研究所研究員，中國古代服飾研究會主任、全國政協常委。著有小説《邊城》、《長河》，輯有《從文子集》、《沈從文甲集》、《中國古代服飾研究》等。沈從文故居位於市南區福山路3號。
③童第周：（1902—1979年），浙江鄞縣人。生物學家、教育家。中國科學院學部委員。1934年至1937年在青島任國立山東大學生物系教授。1946年後任國立山東大學動物學系教授、系主任。其《硬骨魚胚胎髮育的研究》獲1956年中國科學院自然科學一等獎，《細胞核與細胞質的相互關係的研究---文昌魚的器官發育與演化》獲1978年全國科學大會獎。童第周故居位於市南區魚山路36號
理B204
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關係，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創，還要進一步瞭解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學_，並將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘願吃苦，不怕吃苦。
在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位瞭解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和後備軍，所以共青團扮演着重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮鬥。
中國共青團是共產黨的後備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年羣眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰鬥力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱着積極的態度，並積極向黨組織靠攏。到了大三之後，課業比較輕鬆，生活不是那麼緊張了，我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以後的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現實，也放鬆了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定好目標併為之不懈努力，不管我將遇到的是多麼大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態向黨組織靠攏。
其次，此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限於在學習之餘從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的瞭解，也形成了以下一些新的認識：
歌德曾説過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導着中國的革命走向成功。在成為執政黨之後，如果還僅僅靠着在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性並不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨後備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備着為共產黨注入先進的血液！
_是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精闢概括。其實我覺得_不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會_的深刻內涵和精神實質，始終保持團組織的先進性，把_貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的_更加突出地強調了_的歷史地位和現實指導意義，以學習實踐_為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解_作為共青團指導思想的意義，。認真學習基礎及專業知識，並注意將知識結合應用，為以後代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎；同時多關注實事動態，去了解並思索最廣大人民的根本利益在於什麼。從現在作起，將_的貫徹落到實處。
團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮鬥！
近來，我校開展了“講學習比奉獻創業績”活動，通過系統的學習使自己的思想有了進一步的提高，下面就談談我的一些心得體會：
講學習是我們極為重視，反覆強調的一個重要問題，講學習，必須善於學習。沒有豐富的文化知識，儘管有再好的願望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的同意。要真正學有實效，要做到以下幾點：
一要持之以恆。“貴有恆，何必三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒”。要想真正學到一些東西，不僅要有虛心向學的態度，還必須有鐵杵磨針的精神。應該把一切可能利用、應該利用的時間真正用在學習上。二要注重積累。不積跬步，無以致千里，不納細流，無以成江海。厚積薄發是做學問的基本道理。各種知識積得多了，才能融會貫通，得心應手。三要勤思善辨。初學的東西只是稻麥菽粟之類的原料，要使之成為甘醇的美酒必須經過充分地“發酵”、“過濾”。一方面，在當今若不注意“思辨”，往往會造成“消化不良”，不僅起不到提高素質的作用，甚至會使人誤入歧途。四要博專結合。在知識爆炸的當今時代，高新技術如潮湧來，各種知識相互關聯、滲透的程度愈來愈高，新的時期呼喚博專結合的“t”型人才。作為一名教師在學習上必須有意識地做到博專結合，唯其“博”，才能視野開闊，統攬全局，下好整盤棋；唯其“專”，才能高屋建瓴，見地深刻，工作有創意。五要學以致用。學習任何知識都應在“管用”上狠下功夫。緊密聯繫實際是我學習中始終堅持的原則，針對實際工作需要去學，在工作中驗證、昇華所學的東西，於做於學都有好處。比奉獻首先要明白奉獻是什麼？奉獻是無私的給予，是真誠的付出，從范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”到魯迅的“吃的是草，擠出來的是牛奶”，是奉獻；從“全心全意為人民服務”到“為絕大多數人謀利益”，也是奉獻。從中我們不難體會到，奉獻是一種精神境界和行為品質。講奉獻是一種精神，把無私奉獻作為人生的最大幸福。
奉獻是一種修養。名和利，是每個人都會面對的人生問題。
奉獻是一件容易的事，也是一件困難的事情。説它容易，因為有時就是舉手之勞，人人都可以做到；説它困難，是因為它是一種覺悟，是一種境界，馬克思曾經這樣説過：“歷史認為那些專為公眾謀福利從而自己也高尚起來的人物是偉大的，使大多數人得到幸福的人，他自己也是最幸福的人。”如果説有什麼好處，這就是最大的好處。每個教師都要在自己崗位上做出不平凡的業績。
通過這次認真而又系統的團課培訓和學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今後在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今後的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發展觀和社會主義核心精神實質的理解，不斷增強學習科學發展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發展觀，建設社會主義核心價值體系，首先必須充分認識科學發展觀和社會主義核心價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發展觀在構成該體系內容中的作用。科學發展觀是靈魂，是統領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產主義青年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產黨的助手和後備軍，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負着富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生，一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善於總結，不斷提高學習質量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧；二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現國富民強的偉大歷史使命！
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共青團是在中國共產黨及其四代領導集體的關懷下發展的。1920年8月，上海共產主義小組首先在上海創建了社會主義青年團。在此之後，其他地方的共產主義小組在籌備建黨的同時也在當地建立了社會主義青年團組織。1921年7月，中國共產黨正式成立後，立即着手正式建立中國社會主義青年團。1922年5月，在黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統一的組織。1925年1月，中國社會主義青年團第三次全國代表大會決定將中國社會主義青年團改名為中國共產主義青年團。1936年11月，為團結一切抗日青年，共同反對日本帝國主義的侵略，黨
決定將共青團組織改造成為民族解放性質的抗日救國的青年團體。抗日戰爭勝利後，為適應人民解放戰爭形勢和任務的需要，黨中央在1946年9月提議建立民主青年團，並且在解放區開展試建青年團工作。1949年元旦，黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月，在黨中央的關懷領導下，召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會，最後完成了青年團組織的重建工作。此後，青年團跟隨中國共產黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產主義青年團。大會還決定把改名以後團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來，依照次序加以排列，並確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此後由於中國在探索民族復興道路的過程中，曾經一度出現曲折，所以從1957年開始截至到20世紀末，共青團在43年中只召開了6次全國代表大會，而其中5次是在共青團跟隨中國共產黨進入改革開放和社會主義現代化建設新時期以後召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會，則標誌着中國共青團已經進入跨世紀的歷史征程。如今，已經邁入21世紀的中國共青團正在團結帶領全中國各族青年，緊密團結在以胡錦濤為核心的黨中央周圍，為實現中華民族的偉大復興而英勇奮鬥。
共青團作為黨的助手和後備軍，黨聯繫青年的橋樑和紐帶，共青團肩負着為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走，這是共青團的神聖職責。增強團員的政治意識、組織意識和模範意識，對鞏固和擴大黨的青年羣眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育對於共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質，充分發揮廣大團員的模範作用，帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮鬥目標貢獻力量具有重要意義。通過這次學習，讓我更堅定了心中的信念，那就是隻有堅持中國共產黨的領導，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產黨是先進的政黨。作為一名共青團員，在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想素養，並在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
通過這次的團培學習，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標誌。因此，學習不再滿足於一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，着眼於馬克思主義的運用，着眼於對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐和新的發展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏鋭性，提高了政治鑑別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力。同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什麼。對自己的不足和優勢有了比較清晰的認識。
通過對於團史、團知識的學習，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象徵；她應是一種內在責任的意識，內在愛國的熱情、誠信意識、創新精神。我深深地領悟到：“中國共產主義青年團是中國共產黨的後備軍，更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀裏中國發展面臨新一輪挑戰，更需要一大批青年人才，而我們大學生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生説的那樣：“少年強則國強，少年富則國富。”
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴於律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
祖**親用共產主義為我們命名，讓我們來開創新的世界。總而言之，這次團培活動對我而言是受益匪淺的。
為慶祝中國共產黨成立100週年，文化傳播學院學生會在線上舉辦了主題為“建黨一百週年偉大成就”的微團課。團課名稱為“往昔風雨，今朝風華——建黨一百週年偉大成就主題微團課”，學生會全體成員參與學習。
本次微團課視頻由學生會主管老師張楓林指導，學生會部分成員製作。視頻主要分為三個部分，分別是回顧往昔、總結當下、放眼未來。團課首先播放了陳瑋鵬同學的視頻引言，簡述了微團課的內容，引出了團課的三個部分。為使黨史更加清晰有層次，學院劃分時間段，更突顯了共產黨對中國做出的卓越貢獻。在第一部分的回顧往昔中，主要介紹了共產黨產生的歷史條件，以及共產黨的成立。中國共產黨的成立具有劃時代的意義，從此中國革命的面目煥然一新。第二部分立足當下，指出了現代中國共產黨的工作中心，總結了黨的當下。第三部分放眼未來，黨會繼續改善政治大環境、推動經濟可持續發展，為2035年遠景目標的實現和為全面建設社會主義現代化國家打下堅實基礎。
據悉，本次微團課旨在增強同學們的責任感和使命感，引領同學們勇敢地承擔起世紀重託，把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯繫起來，做新世紀社會主義事業建設者和接班人。
接受了三天的團培，讓我由衷的感到作為一名青年人，一名共青團員必須要具備的責任和使命。
在當代世界中，各國在發展上都會面臨難以想象的困難和危機，這些困難和危機可以使一個國家變得滿目瘡痍甚至一蹶不振。那麼中國作為一個巨大的發展中國家，如何在接下來的未來中平步青雲，走得一帆風順呢？所以中國就需要很多有才、有志、有能力、有堅定理想及追求的人去支撐，從而為中國的社會主義現代化事業而奮鬥。因此一代又一代的青年人就必須挑起大梁。那麼，既然接受了使命，就應該具有擔當使命的能力。作為一名青年人，不僅要胸懷大志、熱血沸騰。更要把事情落到實處。
為了更好的完成這個巨大的使命，我們這羣青年人就要努力從一名共青團員轉向合格及優秀，對於人生，要做好切實的規劃，明確自己的目標，同時也要努力的提高自己的科學文化修養和思想文化修養，提高自己的思想境界，豐富自己的思想情操，做一個富有理想、堅定信念、品行高尚、勤學好問、創新實踐、努力成才的優秀共青團員。
李校長所講的重點則是文化大戰略，在當代中國，政治、經濟的發展均離不開文化的發展，所以建設社會主義強國，就要努力實現文化大發展大繁榮。而在文化發展領域，目標則包括：國民素質的明顯提高、道德風尚得到好轉，文化事業繁榮，文化產業成為支柱產業，文化管理體制要充滿效力，要培養文化建設人才。文化建設的內容則是：社會主義核心價值體系的建立，大力發展公益性文化事業，大力發展文化產業。有了這些目標和要求，還必須要有相應的促進其有效實行的保障措施，即：深化文化體制改革，加大文化體制隊伍建設，加強黨對文化工作的領導等等。那麼只有這樣，社會主義文化大發展大繁榮才有好的期望。
楊老師授課的重點則是當今大學生如何就業與創業。就當前的就業形勢，大學生要找到專業對口的或是真真珍愛的工作是難上加難的，所以對於就業的大學生，要學會轉變自己的就業擇業觀，持一顆理性的心對待就業。因為人生苦與樂都有營養，工作“優”與“劣”都能鍛造人才。所以就業的大學生要理性、客觀的對待就業，創業的學生首先要具備良好的心態，同時要胸懷大志以及對創業的如期規劃等等。總之，聽了楊老師的課，讓我對就業與創業的態度產生了很大的改變，也讓我學會了重新審視自己。
三天的團培，雖然時間很短，但我卻覺得收穫很多，學到了課堂上學不到的知識，懂得了怎樣做一個合格的共青團員，深刻了解到當前中國的發展形勢以及大學生就業與創業的問題。我想在我接下來的人生路上，我會永遠記住這三位老師的話，並且不斷豐富自己，用知識武裝自己。
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