90後大學生軍事理論課學習有感

大學生軍事理論課學習有感
90後的我們，很多的都獨生子女，自小在父母親人的溺愛下長大，幾乎沒吃過苦沒受過什麼罪，過着飯來張口、衣來伸手的生活，凡是自己想要的東西父母都會盡量滿足，如大學前沒有經歷過這種集體生活，所以免不了會自私自利，處處以自我為中心。
通過學校組織的軍事理論課的學習，我們重新樹立了正確的人生觀和價值觀，也就是樹立了集體主義觀念。在學習中，我們進一步認識到中國革命戰爭就是人民軍隊的奮鬥史和血淚史,而人民軍隊就是集體主義精神最好和最集中的體現,集體主義就是以人民利益為最高利益,沒有集體主義價值觀,就沒有人民軍隊,中國革命戰爭的勝利也就無從談起。人民軍隊堅持以為人民服務為宗旨,哪裏有需要哪裏就有人民軍隊,在戰爭年代,在和平年代,在炮火連天的戰場,在抗災搶險的時候,人民軍隊總是衝在人民的最前面,為人民利益而不怕犧牲、奮不顧身,為了人民的利益不惜犧牲個人利益,他們無處不體現了崇高的無私奉獻精神。
在歷史的長河中湧現出了無數的為了人民利益而犧牲個人利益的人民軍隊中的英雄人物,成為我們社會中集體主義的典範,人民軍隊所體現出來的這種大公無私的集體主義精神在今天已經成了社會主義精神文明建設的強大推動力。
在我們今天的社會中,國家通過社會主義市場經濟來促進生產力的發展,承認合理的個人利益,以調動人們發展生產力的積極性來提高人民羣眾的生活水平,但是,我們仍然要堅持和倡導集體主義的價值觀在我們社會中的主導地位,以維護我們社會的社會主義性質。如果沒有集體主義的主導價值觀,我們的社會也就會失去社會主義的性質。因而就不但要求我們的人民軍隊要堅持集體主義的主導價值觀,而且要求我們全體人民都應當堅持集體主義的價值觀,都應當自覺地維護國家和人民的整體利益。所以,作為國家未來棟樑之材的大學生的我們就必須樹立集體主義的價值觀,樹立正確的公民意識和國家意識,正確認識個人利益與國家利益、人民利益之間的關係。在任何情況下都不能把個人利益置於國家和人民利益之上,為了國家和人民的利益,要敢於犧牲個人的利益,要具有一種對國家、人民的強烈的社會責任感,真正增強自己的道德素質,使自己成為的社會主義事業的建設者和接班人,這樣才能保證我們的祖國在今後能夠始終堅持社會主義的發展方向。
因而我們在軍事理論課中通過對中國革命戰爭歷史的學習和對人民軍隊的瞭解就會大大促進我們在今天樹立集體主義的價值觀。我認為，使我們樹立這種集體主義的價值觀也是對我們進行的一種愛國主義教育。