那是在疫情爆發後的一個下午，我正坐在沙發上看書。“咚！咚！咚！”一陣少見的敲門聲響起，我戴好口罩，向門口走去。
我好奇的打開門，一股刺鼻的消毒水味撲面而來。我定睛一看，只見那個小姑娘個子不高，看上去大約有十來歲，紮起來的馬尾亂蓬蓬的，戴着N95口罩，只露出了一雙黑寶石般的眼睛，手裏還拿着一台手機。
“姐姐你好，我是不久前才搬來你家旁邊的。我家網壞了，我的父母都不在家，我有一節網課要上，可不可以……可不可以借一下你們家的網。”我猶豫了一下，她又趕緊説道“我就在門口，就在門口，好嗎。”
在這個節骨眼上，父母千叮嚀萬囑咐，告訴我千萬不要開門和陌生人説話。但是我望着她那雙對知識渴求的眼神，最後還是把密碼告訴了她，並給了她一個消了毒的凳子，她就坐在門口靜靜地聽課。
兩個小時過去了，她聽完了課向我表示感謝。我好奇地問她：“妹妹，你剛才説你的父母都沒在家，他們到哪兒去了呢？”
她的目光逐漸黯淡下來説：“他們是醫生，都去前線了。”
我有點吃驚：“那你現在是一個人在家嗎？”
“嗯，他們已經有6天沒有回來了，他們説只要有可能，他們就會回來的。前幾天媽媽給我打電話，叫我一定要好好照顧自己，她説他們在前線很好，如果實在有什麼事情的話，就給她發微信。”
“那你這些日子是怎麼過的呢？”
“他們在走之前買了一些菜和米回來，還給我炒了一些鹹菜。我每天就煮點稀飯，然後吃一點兒媽媽炒的鹹菜。每天上完課做完作業看完書以後，如果感到無聊就看會兒電視或者跟布娃娃説説話。晚上害怕的時候就開着燈睡覺。”
我的心裏猛地一涼，鼻子酸酸的，低聲問道：“那……你想他們嗎？”
她的臉沉了下來，眼眶濕潤了，眼淚湧了出來，劃過她的口罩，滴在她的褲子上，她忍住哭聲説：“想！我很想給他們發微信，讓他們早點回來，但是我能理解他們，祖國現在比我更需要他們。只要我在家要照顧好自己，不讓他們擔心，他們就能安心工作，疫情就會早點兒結束，他們也就能早點兒回來了。”她説着眼淚像潮水一般湧了出來，轉身跑進了家門。
寒風吹進門來，我眼角的淚冰涼冰涼……
在學雷鋒紀念日到來之際，湖北省《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂節目昨日在武漢東湖中學錄製，長江救援志願隊志願者、美德少年等“活雷鋒”現身説法，與全省中國小生共議“雷鋒佳話”。
這個節目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視台主辦，湖北電視教育頻道承辦，武漢東湖中學協辦。3月4日下午三點，此節目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網絡廣播電視台網絡同步直播。
節目分為三個板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時”，由湖北衞視主持人、記者陳超主講，她結合短片，動情講述了長江救援志願隊長年累月堅守長江，默默挽救數以百計的生命的故事。長江救援志願隊隊長張建民、祕書長郝振海來到節目現場，他們説，雷鋒是兒時的偶像，長大後發現，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講，他結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學雷鋒人人做雷鋒”請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學的陳鵬和鬆滋市實驗初級中學的毛曉宇，分享了他們助人為樂的經歷。“希望大家走雷鋒路、做雷鋒人，當好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴昌筠、李廣佳用樸實的話語激勵大家。《學習雷鋒好榜樣》的旋律響起，台上，童聲清脆悦耳；台下，參與錄製的師生一起高歌。“學雷鋒不是空洞的口號，從舉手投足的小事做起，我們都可以是當代雷鋒”。
早在全國大規模進行直播教學之前，反應靈敏的魏風教育集團在凌校長的帶領下，已經完成了第一輪摸索。全體教師翻身上馬，從曾經叱吒講台、無所不知無所不能、意氣風發的大師，搖身一變，成為內心抓狂、兩眼一抹黑、笑話百出的十八線女主播。
一、首播深陷“技術門”，學生暖心“hold”場面。
首先我得感謝這次直播，不然我可能一百年都不會發現日夜和我相處的勞動工具——筆記本電腦，聲卡竟然一直是崩潰狀態。當第一次使用“師訓寶”試播的時候，大家都聽不到我的聲音。許校長臨時充當技術員，幫我把問題定位在無耳麥。但當我從學校值班回到家之後，用上了耳機依舊是無音。這才意識到是聲卡損壞。直播迫在眉睫，只能發動家人四處借電腦。當晚九點，當我懷着苦盡甘來的心情打開借來的電腦時，才發現它是古老的XP系統，XP系統是不支持很多APP直播的，包括之後學校使用的釘釘。我彷彿一下從天堂墜落地獄。於是乎硬着頭皮，投機取巧，想着用兩個號同時扮演老師和學生，老師角色用筆記本來展現，學生角色用手機來展現，講課時手機來傳導聲音，筆記本共享課件，多麼完美！基於這個看似給力的方案，我放心地做起了課件，線上學習只有生動有趣的課件才更容易激發學生的興趣。也多虧了這份做到凌晨三點的課件，才勉強幫我在直播倉皇失措時扳回一城。第二天，脱下了陪伴了我一個假期的睡衣，眼含春風，自信滿滿地和學生們見面了。但是，問題很快就出現了，直播剛一會，孩子們反映聲音小，我連忙打開手機的聲音。“滋”~刺耳的聲音傳來，因為電腦和手機離得太近，產生了電磁干擾，趕緊讓它們分家。但手機聲音一大，孩子們又説回聲特別大，幾乎聽不到我在説什麼。左右為難。當時冷汗就下來了。強裝鎮定直接改為用手機直播，那天早上，如果您路過我家窗前，可能會看到一個怪異的女人，一隻懸空的手握着手機，對着一個電腦，一隻手還要在電腦上操作，一臉慌張，自言自語。好在學生們分外給面子，一直積極地和我互動直到下課。做老師的這些年，只有那天的四十分鐘，覺得是在啼笑非凡中又夾雜着感動和思考的最難忘的一節課。
二、“德育陣地”六人行，忐忑之中做特色。
學校正式開學之後，由凌校長、許校長牽頭，成立了“德育陣地”直播團隊。沒有國家課程標準，沒有現成的教材教案，要達成高水平的育人目標，還要接受家長檢驗。心中忐忑，壓力山大。集體收集備課素材，隨時羣中分享；內容設置考慮不同年級學生的身心發展特點；課件力爭圖片、視頻、故事齊上陣，做到百花齊放、百家爭鳴；直播稿的書寫要具體到每分每秒，每個環節講什麼；視頻會議召之即來，來了就要有思想碰撞與收穫。擔心我心理教育沒素材，凌校深夜發資源；“德育陣地”第一期，值班在校，耳機壞了急得團團轉，許校飛車借耳機，跑着送上門；課件需要表情包，愛美的李校不惜“花容失色”來支持；張校、豔麗和我三個臭皮匠，逗比事蹟太多可略過。“德育陣地”是教育孩子們的陣地，更是德育團隊互相學習、互相温暖、共同進步的戰地。
三、平凡血肉之軀，鑄就魏風“釘子精神”。
初來乍到，資歷尚淺，不敢妄語“釘子精神”，但卻真真在這幾個月的工作中體會到了每個人都在努力向前奔跑的魏風節奏，每個人説到就要做到的后稷決心。還有隻要你用心做了，就會被看到的幸福。人會覺得幸福，是因為感受到了自己被需要的價值。但願，無論在怎樣的困境下，只要能想到這世界上還有需要你的人，我們都能心懷“釘子精神”，適應這個善變的，偶爾不友好，但還是温情佔上風的世界。.。.。.
一場突如其來的疫情，所有的人民教師搖身一變，都成為了網紅，我也有幸體驗了一把十八線女主播。
Get 新技能
教育部提出“停課不停學”的號召後，我們學校積極響應，立刻組建了直播團隊羣，薛校長要求老師們當天晚上8點前學會希沃白板5的直播方式。收到任務後，我立刻打開電腦，幾經操作都失敗了，最後發現我的軟件版本過低，升級軟件後，再結合張春主任發的操作視頻，總算是琢磨透了。
正當我信心滿滿時，還沒等我試播，許校長通知后稷校區使用“師訓寶”來進行直播，於是，我們又組建了“師訓寶”培訓羣，微信羣聊，視頻會議，我和同事們研究了一整天。學不會手機電腦同步直播，那就先學習怎麼用手機直播。因為平台功能比較複雜，而我第二天又要第一個直播，怎麼辦？硬着頭皮上，晚上終於把直播可能遇到的問題都搞清楚後，我趕緊開始準備第二天要直播的內容。沒有教材、沒有資料，播什麼？寒假作業上有一個主題是“感恩”，我靈機一動，那就講繪本吧，三年級學生肯定喜歡。我從網上搜集了大量素材，下載好繪本，做好PPT，找好音樂，一看時間，已經凌晨3點了，抓緊時間休息了3個小時，起牀洗個頭、畫個淡粧，因為要出鏡，我不想自己的樣子太邋遢。面對着冷冰冰的電腦和手機，看不見屏幕那端是誰，我只能嘴角上揚，想象着對面就坐着我的學生。也不知道感動了學生沒有，反正是感動了自己，最終把自己講得哽咽不已。
因為疫情，學生停學，家長停工，這也對我們提出了更高的要求，我們的直播面對的不僅是學生，也有各行各業的家長。所以，我必須用心準備直播內容，容不得半點馬虎。
轉眼到了正月十七，原定開學的日子，我校開始啟用第三個直播平台——“釘釘”，這次直播，對我來説更有挑戰性，我的直播對象由后稷校區的家長和孩子，擴大到魏風魏風教育集團三年級9個班的家長和學生。白天，要輔導老大上網課，還要照顧幼小的老二，時間分散，我幾乎沒有時間備課，所以我把工作時間基本都放在凌晨。為了準備釘釘首播，我在電腦前坐了好幾個晚上，把課件對了一遍又一遍，課堂銜接語也提前準備好，生怕出錯。我的釘釘首播如期而至，因為準備得比較充分，這次直播我沒有手忙腳亂，比較順利地完成了任務。
疫情無情，但是得益於雲直播這種特殊的上課方式，我掌握了“希沃白板5”、“師訓寶”、“釘釘”三個平台的直播技巧，對我來説，停課也不能停成長！
全家總動員
我老公也是教師，我倆不在一個學校，他也需要上直播課。如果我們的時間錯開一切還好，可是有一天，我們的安排就衝突了。這天，他要在電腦上給全校學生舉行升旗儀式，我要聽學校同年級其他老師的課，閨女也要聽課。為了互不影響，他緊閉卧室門，把電腦桌放在陽台上，一部手機、一台電腦，開始了他的直播。我抱着老二，拿着手機在另一個卧室聽課。老大在同一時段也要看直播課，於是我用她的手機給她投屏在客廳的電視上觀看。我們一家都很珍惜這來之不易的共同進步的機會。
每一種新事物的出現，都伴隨着爭議和吐槽。雲直播也不例外。記得各校剛開始直播那幾天，朋友圈鋪天蓋地的都是吐槽，各種段子被人們轉來轉去。但是時隔兩三週後，這種吐槽的聲音越來越微弱，取而代之的是更多的正能量。人們逐漸開始接受直播課堂這一新鮮事物。雲直播是潮流、是趨勢，我們沒有理由將它拒之門外。科技時代已來，我們必須學會如何與它相處！
這個冬天有點漫長，但我堅信，冬天終會過去，春天必將到來。每經歷一次磨難，我們都會更好地成長！疫情總會結束，我們必能茁壯成長。
今天我們看了《同上一節課》，裏面講述了三個小故事，第一個故事的內容是有一個小男孩，他的夢想是跟雷鋒叔叔一樣幫助人們，做人們的好榜樣，那個小男孩天天不管是在學校還是在外面都會幫助人們。有一天，小男孩的夢想成真了，他終於當上了一名有愛心、喜歡幫助人們的一位榜樣了！最後，他寫了一句話：“雷鋒叔叔像一顆壯壯的螺絲釘，不管是風還是雨都要像一顆有高又直的大樹一樣。”
第二個故事的內容是楊威的故事，楊威以前的夢想是成為一位體操運動員，他從小就開始練體操，通過不斷的努力，他收穫了成功，最後他成為了體操世界冠軍。
第三個故事的內容是有一位盲人學校的音樂老師，她很負責任，也很有耐心，別人問他：“當一個盲人學校的老師多沒有意思啊！”她説：“不管是盲人學校，還是在普通的學校都要關心學生，負重大的責任。”盲人學校裏面的學生都是殘疾人，有一個孩子他的媽媽已經過世了，他們的音樂老師就收留了她，天天給她梳頭髮，陪她睡覺她還會唱很多歌，我覺得這個老師很有愛心！
通過看《同上一節課》我知道了要愛幫助別人，要有愛心、還有要堅持夢想。最後祝全國小朋友好好學習，天天向上，早上實現夢想！
每年4.15日是全民國家安全教育日，開展全民國家安全教育日活動，對培養增強我們自覺投身國家安全責任感使命感，夯實和築牢國家安全的羣眾基礎，形成和匯聚維護國家安全的強大合力具有十分重大而深遠的意義。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。”中國堅持總體國家安全觀，統籌發展與安全兩件大事，堅定不移地走出一條中國特色的國家安全道路。疫情的全球大流行對世界經濟、政治環境、產業環境、公共活動等各個方面都造書包範文成成了巨大的衝擊，疫情緩解後中國將面臨着挑戰與機遇並存。
這一次，我們跟着範維澄院士學習到了國家安全觀視角下的疫情防控，“防恐防爆，構建和諧”，“維護國家安全，築牢人民防線”，“管控從嚴從緊，防疫事無鉅細”，“建安全網絡，享文明社會”，“拒食野生動物，保護生態和平”，“講究衞生，摒棄陋習”，這些字條深深地印在我的腦海中。
經過這一次的安全教育課，我對疫情，以及對國家安全都有了許多瞭解，並且通過學習，也將努力提升自身責任感，做好一箇中國公民，一個大學生的職責！
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