作為一名大學生預備黨員，我認為我們必須深刻認識到“四史”學習是堅定理想信念的需要，有着十分緊迫而又深遠的意義。我們必須培養正確的歷史觀，歷史是一面鏡子，它能照出一個民族的榮耀也能照出一個國家的苦難，我們需要有一個正確的認識，既不驕亦不卑，腳踏實地才能創造出屬於自己的榮光。學習“四史”教育，是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是一項重要的政治任務只有通過學習“四史”，才能身臨其境地瞭解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮鬥中的艱難歷程。
歷史是的教科書，也是的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”是成為黨員的必修課。樹立歷史觀念，用好歷史方法。歷史是相通的，是前人留下的寶貴的遺產。“四史”是記載、是沿革、是過去的事實，是中國共產黨的領導不斷走向成熟的實踐史，是中國共產黨推進建設新中國的實踐史，是中國共產黨推進社會主義制度自我完善和發展的實踐史，是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。一代人有一代人的歷史機遇，我們應當堅持正確的歷史觀，與歷史同步伐、與時代共命運，堅定四個自信，增強歷史擔當。將“黨員先行”落實到行動中，將國之重擔抗在肩上。在歷史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利。
從學院開展“四史”學習活動至今已經一個多月的時間了，現在每天學習四史已經成為我的一個日常習慣。第一次打開四史學習頁面的時候，沒想到會有那麼多模塊，有點迷不知道從那個入手，就選擇從第一個英雄篇開始做説實話一開始能做對的並不多，雖然高中時是選課學的是歷史，但過去的這半年多有些知識已經完全遺忘了。而且發現自己對黨史的知識瞭解的其實很少，於是開始反反覆覆只做那一個模塊，有些模塊的題很多都是重複的，久而久之先是有點印象後來自然的就記下來了。
有一次和學姐聊天的時候聊到了這個話題那時候她的積分是我的好幾倍，就很驚訝她是怎麼做的，後來她給我説讓我打PK賽，至於這個PK賽剛開始時我也嘗試過但是從來沒有贏過最後輸得都沒信心了。但聽了她的建議以後我慢慢的又開始嘗試PK賽模式，第一次贏了之後，開心的不得了，兩分多鐘三十分就到手了，也許是前邊那幾個模塊的積累，贏得次數越來越多，打得也越來越上癮，輸得時候就非常想再來一局，就這樣最多的時候一天將近打了四十多局。關於這個pk賽最後十個題是多選題做多選題的時候有些我實在不知道的時候就全都選上，這個方法正確率還挺高，就這樣慢慢的我從第一枚勛章有了現在的十幾枚，積分也越來越高。
通過學習“四史”，我從歷史中學習了經驗教訓，獲得了前輩們智慧的結晶。從經驗教訓中汲取了以後學習和工作的思路和方向，也從智慧結論中得到學習工作科學正確的方法理論。真正通過學習，瞭解歷史事實；通過思考，理清歷史脈絡；通過驗證，把握歷史規律；通過總結，得出歷史結論。
從歷史中，我看到此時的中國、此時中國人民的生活來之不易，作為新時代大學生我們更應當學好歷史、用好歷史，努力去書寫更美好的未來！
黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，是我們中華民族的寶貴精神財富。服役時駐地在浙江嘉興，這個誕生了中國共產黨、孕育“紅船精神”、中國革命揚帆起航的江南水鄉成了我人生中的第二故鄉。“復興業，需人傑；強軍夢，展偉業。”在歷史中學習革命先烈們的精神，他們的精神一直指引着我跟我的戰友們接下來軍旅生涯。如今鑑古知今，學史明智，學習“四史”知識，增強歷史意識，做到知史愛黨、知史愛國，進一步增強走中國特色社會主義道路、為實現新時代黨的歷史使命不懈奮鬥的堅定信念。
2020年是極其不平凡的一年，我們既要統籌推進新冠肺炎疫情防控，也要發展經濟社會。實現中華民族偉大復興夢的征程中，湧現了一批又一批奮鬥者，勤勞勇敢、自強不息是他們的標籤。作為新時代青年，腳踏實地，方能仰望星空，我們要不斷學習歷史中平凡而不平庸的優秀人物，在平凡的崗位上博學篤行，初心不改。
百年風雨，世紀滄桑。回望中國共產黨百年來的光輝歷史，我們都相信一個真理——沒有共產黨就沒有新中國。作為新時代的青年，我們自當激揚青春跟黨走，把我們的青春奉獻給中華民族偉大復興事業。
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。青年的成長成才，事關中華文化的薪火相傳，事關國家的長治久安，事關社會的發展進步。青年時代恰是人生最重要的“拔節孕穗期”，多少人正是堅定了跟黨走的決心才抽穗結實，綻放光華。
不溯遠古，且看今世。“鐵人”王進喜用自己的勞動幫中國摘掉“貧油國”的帽子；人民的好公僕楊善洲用自己的勞動讓百姓獲得更多幸福感；三代塞罕壩人，用自己的勞動使荒漠變林場，踐行着“綠水青山就是金山銀山”……他們都是最平凡的勞動者，以青年時期的擔當，書寫將相襟懷，立足四方，亦能走出四海格局，正由此，成就人生價值，人生大美。
作為新時代的青年，我們應秉承前人勤勞奉獻，敢擔當，有作為的優秀品質與風貌。在新時代擔起強國富民的國之重任。辛勤勞作，腳踏實地，實現人生價值。中華大地是我們的根，民族復興是我們奮鬥的方向，站在兩個一百年的歷史交匯點，讓我們吹響青春的號角，攜手奮鬥，為偉大中國共產黨獻禮，為偉大祖國增光。
未來屬於青年，希望寄予青年。新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。
王嚮明教授主要從三個方面向大家講述改革開放的偉大意義和歷史啟示，一是中國改革開放的偉大成就證明了必須堅定不移地走自己的道路，二是中國改革開放的偉大成就為科學社會主義的實踐注入了勃勃生機，三是中國改革開放為解決諸多“”難題貢獻智慧、拓展了發展中國家走向現代化的途徑。
在中國共產黨的領導下，改革開放四十年來中國創造了世界歷的發展奇蹟，成功走出了一條獨具特色的社會主義現代化道路；充分彰顯了科學社會主義的勃勃生機；也打破了發展中國家對西方國家現代化的路徑依賴，樹立了發展的榜樣，提供了全新的選擇。
而改革開放的啟示是：中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特徵，是中國特色社會主義制度的優勢。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。正是因為始終堅持黨的集中統一領導，我們才能實現偉大歷史轉折，開啟改革開放新時期和中華民族偉大復興新徵程，才能成功應對一系列重大風險挑戰、克服無數的艱難險阻，才能堅定不移地走中國特色社會主義道路。
習近平總書記指出，歷史是的教科書，也是的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，是黨員幹部的一門必修課。修好這門必修課，不是無的放矢，而有明確的目標指向。上海市委“四史”學習教育領導小組會議指出，“要把‘四史’學習教育與做好當前工作緊密結合起來。我結合了“四史”進行上海建築背後的歷史學習，通過公眾號“天平家園”瞭解上海建築背後的紅色經典。包括中共地下祕密電台舊址、新四軍採購供應站、徐匯藝術館等多處藴含紅色歷史的建築。建築背後則是一個個動人愛國故事，令我加深了對“四史”的領悟。
這堂黨史大課向我們清晰地介紹了黨的發展歷史，從五四運動到新中國成立，從新中國成立到改革開放，再從改革開放到今天。
中國共產黨人不斷艱苦奮鬥，砥礪前行，為我們譜寫了一首波瀾壯闊的革命曲，現如今，我們的國家正在邁向實現中華民族偉大復興的新徵程。
作為新時代的年輕人，我們正處於自己人生中的黃金時期，我們要以黨的光輝奮鬥歷史不斷激勵自己，抓緊自己在思想品德、學識修養、能力才幹等方面的儲備，努力提高自身綜合素質，在不久的將來為社會主義事業建設做出自己的貢獻。
日前，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記發表重要講話並作出動員和部署，為全黨開展好黨史學習教育指明瞭前行方向。廣大黨員幹部要讀懂黨史這本熠熠生輝的“教科書”，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以“史”磨礪堅定意志、以“ uawen.c n 史”鑄就信念之魂、以“史”強化責任之心，不忘初心，砥礪前行，以優異成績迎接建黨一百週年。
以“史”磨礪堅定意志，擔當時代重任。當前，國際形勢波譎雲詭，特別是受新冠肺炎疫情影響，世界面臨的不確定性不穩定性突出，要求廣大黨員幹部更要堅持底線思維，着力防範化解重大風險，加強各種複雜環境歷練，淬鍊面對複雜環境的能力，以爭取的結果、贏得的勝利。
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