黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富，中國共產黨從成立之初就善於從歷史中總結經驗，並把總結黨的歷史、用黨史教育全黨作為統一思想、端正黨風、開拓前進的重要一環。黨的xx大以來，以習近平同志為核心的黨中央更加重視從黨和國家的歷史寶庫中汲取治國理政的經驗和智慧，強調“歷史是的教科書”，將黨史、國史、改革開放史和社會主義發展史的學習與研究提高到了建設中國特色社會主義的戰略高度。我們要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什麼“能”、馬克思主義為什麼“行”、中國特色社會主義為什麼“好”。作為學生黨員，我們要通過“四史”學習深刻認識自己的歷史使命，更好地把握現在國家的發展形勢，樹立自己的使命意識，自覺將個人意志和國家民族的未來有機結合。作為一名工科生，我認為將自己的所學融入到實際的生產發展中對民族的發展及人民的美好生活是極為重要的。面對當前食品安全存在的問題和隱患，如何有效解決和清除，是我們每一位食品人需要努力和探索的方向。我相信在中國共產黨的領導下、在億億萬萬中華兒女的共同努力下，我們定能迎來更美好的明天！
日前，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記發表重要講話並作出動員和部署，為全黨開展好黨史學習教育指明瞭前行方向。廣大黨員幹部要讀懂黨史這本熠熠生輝的“教科書”，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以“史”磨礪堅定意志、以“史”鑄就信念之魂、以“史”強化責任之心，不忘初心，砥礪前行，以優異成績迎接建黨一百週年。
以“史”磨礪堅定意志，擔當時代重任。當前，國際形勢波譎雲詭，特別是受新冠肺炎疫情影響，世界面臨的不確定性不穩定性突出，要求廣大黨員幹部更要堅持底線思維，着力防範化解重大風險，加強各種複雜環境歷練，淬鍊面對複雜環境的能力，以爭取的結果、贏得的勝利。
習近平總書記指出：只有堅持思想建黨、理論強黨，才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，並同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來。“四史”的內容各有側重，整體講的是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。青年人學習“四史”有助於樹立正確的歷史觀，瞭解國家的發展歷程，提升個人的黨性修養，培養愛黨愛國情懷。通過學習相關知識，我感受到了前輩們的努力，明白瞭如今生活的來之不易。作為一名新青年，我要認真學習並積極實踐，做到知行合一；以高標準嚴格要求自己，積極投身志願者服務工作，發揮先進性與模範帶頭作用。
從“四史”中學習，讓我看到此時的中國、此時的中國人民的生活來之不易，更應當學好歷史、用好歷史，努力去書寫更美好。
自從上了大學，學習與瞭解中國共產黨或者歷史的機會，有所減少，但通過這次學校組織學習四史答題，我對中國共產黨發展史有了更多的學習機會。同時這次答題也使我準確的把握了“四史”學習教育的根本出發點和落腳點，練習四史答題增強青少年開拓前進的勇氣力量，讓我們從生活中瞭解到了紅色文化，感受到了來自四史中的建黨精神。
總的來説四史這個答題活動真的很用心，分了好多種，英雄篇、復興篇、創新篇、信念篇等。讓我們更好的瞭解到歷史中國史，還有答題讓我們更熟練更方便的掌握歷史知識，我做題的時候遇到不太確定的或者不太熟練的我都會搜一下確定一下，一開始會錯的多點，日積月累答題率就高了，做的分也逐漸高了，搜題的次數也變少了。
我們説，重視歷史、研究歷史、借鑑歷史，才能瞭解昨天、把握今天、開創明天。作為當代的大學生，我們要把學習黨史新中國史作為生活中和所學中的的重要內容，真學深學，從中吸取經驗，學會歷史思維、培養歷史眼光、強化歷史擔當；在發展實踐中踐行中國共產黨人的初心和使命。
我們要把自己擺進去，學會歷史思維，這樣才能把握黨史新中國史中最基本的，才能不斷從中吸取繼續前進的智慧和力量，進而不斷增強堅守初心使命的思想與行動自覺。
這堂黨史大課向我們清晰地介紹了黨的發展歷史，從五四運動到新中國成立，從新中國成立到改革開放，再從改革開放到今天。
中國共產黨人不斷艱苦奮鬥，砥礪前行，為我們譜寫了一首波瀾壯闊的革命曲，現如今，我們的國家正在邁向實現中華民族偉大復興的新徵程。
作為新時代的年輕人，我們正處於自己人生中的黃金時期，我們要以黨的光輝奮鬥歷史不斷激勵自己，抓緊自己在思想品德、學識修養、能力才幹等方面的儲備，努力提高自身綜合素質，在不久的將來為社會主義事業建設做出自己的貢獻。
學習“四史”即黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，是每位黨員的必修課，是黨性修養提升、堅定理想信念的需要。
作為在和平年代出生的青年一代，沒有經歷過血雨腥風、狼煙四起的戰爭年代，還沒有真正擔起建設國家的重任。通過“四史”的學習，可以幫助我們身臨其境的感受黨帶領國家、帶領人民完成從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍；可以讓我們對歷史抱有敬畏之心，從過去失敗的經驗中吸取教訓，從改革成功的歷史事件中歸納總結方法；可以讓我們緬懷先烈，從那一個個感人肺腑的故事中，體會老一輩優秀共產黨員的傳奇人生，學習艱苦奮鬥、矢志不渝、恪盡職守、甘於貢獻的革命精神；可以有效培養青年人愛黨愛國的意識，“四史”的學習與薰陶，潛移默化地將愛國主義精神植於每個青年人的心中，銘記歷史、，腳踏實地、認真學習，不辜負先輩們為我們創造的和平美好的生活環境，努力提升自我修養，將實現中華民族偉大復興的責任擔在肩上，為中華民族精神的生生不息貢獻出自己的力量。作為即將踏入社會的大學畢業生，我更應該加強“四史”學習，吸取歷史經驗，把言語落實到行動中，全心全意為人民服務，為新中國的建設出力。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”
我今天觀看了“同上四史思政大課—新中國史”，收穫頗豐。
從兩位老師的講解中，看到一路一來祖國成長的不容易，自豪感由心而發，在現在取得的成績背後，是一代又一代中國人民的共同努力。可能在這個時代的我們中的一些人根本無法想象，在歷史課政治課上死記硬背的東西，曾經真的被一羣人當作畢生的理想信念去奮鬥和犧牲。實際上我國關於四史的宣傳已經貼近這個時代的年輕人了，比如電影《我和我的祖國》裏的各個篇章，每一篇都譜寫着滄桑的歷史。
中國特色社會主義進入新時代意味着近代以來久經磨難的中華民族。迎來了從站起來到富起來到強起來的重大飛躍。迎來了中華民族實現偉大復興的偉大前景。當祖國發展的步伐越來越快，當“中國夢”引領着大家砥礪前行，我們更應在學習“四史”中感悟，於用心服務中奮進，不斷從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力。
光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨已經走過100年的風風雨雨。在黨的100歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。
黨史：1921—1949的整個期間，是中國共產黨的誕生、發展、壯大、並走向成功的偉大曆程，也就是黨史的發展歷程。
每一天，我們都會為發生在戰士身上的故事感動着。
沒有中國共產黨，就沒有新中國，歷史驗證了中國共產黨的偉大曆程。我們要銘記黨，擁護黨，堅定理想信念。以信念為舟，政治為帆，以黨章黨規、系列講話為指路燈塔，為夢想乘風破浪。
歷史是的教科書，可以説歷史觀是世界觀、價值觀、人生觀的一個基礎，只有樹立好良好正確的歷史觀，才能更好的感受到革命前輩們拋頭顱灑熱血的革命情懷，才能更好的感受到如今幸福和諧生活的不易，才能更好地為祖國日益強大、人民生活日益幸福而感到驕傲自豪，才能更好的激起當代青年們的愛國熱情、愛國情懷。“四史”實質上就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，學好“四史”能夠使我們更加明白人民為什麼選擇中國共產黨、為什麼選擇馬克思主義、為什麼選擇中國特色社會主義道路，可以説學習“四史”是的深刻體現，是國家和黨的不屈成長史的傳承和延續；學好“四史”，可以激起當代青年們對於民族、國家的自豪感，對於黨的認同感，內心堅定了信念，才能真正感同身受，認識到新中國一路走來的艱辛不易，真正身體力行做到堅定“四個自信”，毫不動搖始終做到“兩個維護”，堅定不移跟着黨走，堅守初心使命。
從學院開展“四史”學習活動至今已經一個多月的時間了，現在每天學習四史已經成為我的一個日常習慣。第一次打開四史學習頁面的時候，沒想到會有那麼多模塊，有點迷不知道從那個入手，就選擇從第一個英雄篇開始做説實話一開始能做對的並不多，雖然高中時是選課學的是歷史，但過去的這半年多有些知識已經完全遺忘了。而且發現自己對黨史的知識瞭解的其實很少，於是開始反反覆覆只做那一個模塊，有些模塊的題很多都是重複的，久而久之先是有點印象後來自然的就記下來了。
有一次和學姐聊天的時候聊到了這個話題那時候她的積分是我的好幾倍，就很驚訝她是怎麼做的，後來她給我説讓我打PK賽，至於這個PK賽剛開始時我也嘗試過但是從來沒有贏過最後輸得都沒信心了。但聽了她的建議以後我慢慢的又開始嘗試PK賽模式，第一次贏了之後，開心的不得了，兩分多鐘三十分就到手了，也許是前邊那幾個模塊的積累，贏得次數越來越多，打得也越來越上癮，輸得時候就非常想再來一局，就這樣最多的時候一天將近打了四十多局。關於這個pk賽最後十個題是多選題做多選題的時候有些我實在不知道的時候就全都選上，這個方法正確率還挺高，就這樣慢慢的我從第一枚勛章有了現在的十幾枚，積分也越來越高。
通過學習“四史”，我從歷史中學習了經驗教訓，獲得了前輩們智慧的結晶。從經驗教訓中汲取了以後學習和工作的思路和方向，也從智慧結論中得到學習工作科學正確的方法理論。真正通過學習，瞭解歷史事實；通過思考，理清歷史脈絡；通過驗證，把握歷史規律；通過總結，得出歷史結論。
從歷史中，我看到此時的中國、此時中國人民的生活來之不易，作為新時代大學生我們更應當學好歷史、用好歷史，努力去書寫更美好的未來！
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