在這個浮躁的社會，心靜者勝出。讀書的力量常常並不是通過肉體感官體現，而是細水長流地潛移默化給精神。有人説：“書中有人，人在書裏，書人合一。下面是為大家精心準備的國中生小王子觀後感，請您閲讀。
國中生小王子觀後感1
説實話，我有點害怕談論這部經典的成人童話。因為它太神祕，太奇妙，似乎我還沒有談論它的資格。我只有感動，讀完它的每次，都有想哭的衝動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制着我們心中傷感的那塊區域。它的文字很簡單，很樸實，但是它散發出的魅力，我認為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，真的很小：只有兩座火山，一朵花，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小麪包樹就能霸佔所有的空間。但是，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。
但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很傷心，小王子也很傷心。
王子開始了他的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學家……最後，他來到了地球。
小王子遇到了一隻等待愛的狐狸，那狐狸説：“馴服我吧。”，小王子不明白什麼是“馴服”，那狐狸説――建立關係。
小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現在，他們已經不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
狐狸帶着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個個都是嬌滴滴的，個個都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。
……
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。
故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了，悄無聲息。小王子的尋找也結束了，尋找什麼呢，或許他自己也説不上來。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在;第四次第五次，有點感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花衝突是他的命運的轉折，因為這次轉折，小王子開始了他的追求，追求自己也説不清楚的東西，而當自己發現自己真正的歸宿應該還是那個自己的星球的時候，小王子，已經會不去了。他，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過程中瞭解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當他發現，已經來不及。每個人都是一樣，當我們開始尋找，就已經失去，而人們卻沒有珍惜當下，沒有珍惜尋找中的每一個現在。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脱，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合，就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現在”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來都是美好的。但是，怎麼可能呢?我們不能留住時間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨着自己的尋找而流逝的現在。
國中生小王子觀後感2
聖·埃克蘇佩裏在這部童話小説裏，通過一顆小星球上的一個小王子旅行宇宙的經歷，表達了對人類“童年”消逝的無限感歎。小王子在旅途中到過六個星球，碰到過一個目空一切的國王，一個愛慕虛榮的人，一個消磨光陰的酒鬼，一個唯利是圖的商人，一個循規蹈矩的點燈人和一個學究式的地理學家，最後才到達地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒用根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關係的批判，對真善美的謳歌。
小王子是個孩子。這個孩子特別有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發現其實質。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱裏的綿羊和被蟒蛇吞到肚子裏的大象。與小王子的巧遇，使“我”發現，他已經在多大程度上失去了孩子氣，他已經多麼嚴重地被大人那騙人的世界所征服：他已經不能像小王子那樣透過木箱看見裏面的綿羊了。因此，他歎息説：“我可能有點象那些大人了，想必我是老了。”
小王子離開他的小行星，訪問了那些只住着一個居民的星球之後，發現那些大人都極端孤獨地生活在淒涼的寂寞中。那麼，這些以為他們的小天地就是全部宇宙的大人們究竟缺少什麼呢?他們缺少可以使他們互相結合起來的東西，缺少愛、缺少狐狸用“馴服我吧”所表達的思想。(只有點路燈的人是個例外，他對於哪怕是荒唐的職責也盡心盡力。若不是他的天地那麼狹小，他本來可能成為小王子的朋友。)小王子也得學習那個“馴服我吧”。而向他講授的正是狐狸。狐狸説，一個生物，哪怕一個普普通通的小生物，如果它馴服了你，或曰“你被他馴服了”，它在你的眼裏就是獨一無二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒，他以一種狂熱的讚美心情注視着她的開放。當他第一次看見她露面的時候，完全沉浸在她那美的光彩裏，不禁脱口讚歎説：“你真美呀!”可是不久，他對這個如此討人愛的小東西就看透了。她有缺點：愛虛榮、驕傲、疑心重還有點説謊。由於對花兒完全失望，小王子離開了他的星球。這裏，富於想象的藝術家用簡單而又強烈的手法，向我們揭示的正是理想與現實之間的尖鋭矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質世界中努力體現之間的尖鋭矛盾。小王子承認了他的錯誤，但是太晚了。一天他對他的朋友掏真心地説：“我本來不該聽她的，永遠不該聽那些花兒的話。只應該聞聞她們、觀賞她們。”當小王子在地球上發現五千株與他的花兒一模——樣的玫瑰時，他感到十分失望。但是，他的狐狸朋友安慰他説，不管怎麼説他的花兒是獨一無二的，因為他馴服過她。狐狸還向他泄露了它的祕密，這祕密如同一切偉大思想一樣，是通俗的：“本質用眼睛是看不見的，只有用心才能看清楚。”應該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發現了以沙漠中的水井為象徵的生命之泉的。
國中生小王子觀後感3
《小王子》中的小狐狸是智慧、愛的化身。其實在許多外國著作中，狐狸不像中國作品中描寫的那麼狡猾，無恥。他們充滿了温情，充滿了智慧。《金色的腳印》中的狐狸一家，它們懂得愛，懂得知恩圖報。雖然小狐狸是被鐵鏈拴着的，老狐狸也分明知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不，它們在乎。但是為了救出自己的孩子，它們寧願上刀山下火海，這點算得了什麼?這種生死相依、愛子情深的親情怎能不讓人感動呢?《小王子》中的狐狸是智慧的化身，它善解人意，有愛心，馴服了小王子。教會了小王子責任、耐心、規律、責任是什麼，教會了小王子學會等待，學會信任。正如狐狸向小王子描述它的心聲時説：“如果你馴養我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭髮，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”小狐狸教會了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的”它給小王子帶來了快樂。使小王子明白了生活的真諦是什麼。
動物尚且知道感恩，知道責任，擁有耐心，動物尚且知道維護親情，生死相依。動物尚且知道溝通與理解。我們人呢?在我們的日常生活中，人與人之間的信任很難建立，多疑，猜忌，隱瞞……是人與人之間的關係簡單而又複雜。尤其是很多大人，他們忘記的“馴服”，忘記了生活中很多美好需要等待和耐心。他們被眼前的利益所迷惑，忘記了很多眼前以外的東西，忘記了：久未看望的白髮父母，近處遠處的朋友，有着血緣關係的親朋好友，久未走動的舊鄰，還有正在成長中的孩子……他們在追尋什麼，又在忙碌什麼，恐怕有時連自己都不知道。我還記得我一個親戚在看望一位長輩時，淚流滿面地説：“我整天在單位忙碌，伺候領導，對我的姑姑生病了，直到住院我才知道。我還不能伺候一天。我到底在忙些什麼，我做的到底有何意義?”
是啊!生活的真諦是什麼?需要我們細細品味。
國中生小王子觀後感4
在這個靜謐的夜晚，法國作家聖艾修伯着的《小王子》，這本薄薄的小書，帶我走入了那個充滿愛與憂傷的純真世界……
《小王子》僅僅是一部篇幅短小的童話，卻感動了全世界的幾代人。作者通過一位來自不同星球的小王子，用通俗易懂的語言寫出了令人動容的韻味。文字很乾淨，甚至純淨，形式很簡潔，甚至簡單。沒有誰能説出《小王子》經久不衰的緣故，但每個人都可以從中品味到作者筆下氤氲着詩意的憂鬱，淡淡的哀愁，還有所有人都渴望的單純，孤單的幸福。
“夜晚，當你望着天空的時候，既然我就住在其中一顆星星上，既然我在其中一顆星星上笑着，那麼對你來説，就好像所有的星星都在笑，那麼你將看到的星星就是會笑的星星!”多麼美麗的話語，一個字一個字，都輕輕撥動着我的心絃，曾任的過往，我們都這樣單純過呀。我們都曾經與一顆星星，一朵花甚至一塊石頭傾訴;我們都曾經覺得世界上的一切很美好;我們都曾經如此近地觸摸到天堂乾淨的幸福。曾幾何時，我們亦如此專注地照顧一朵玫瑰花，而現在，我們卻更加盼望在麥田中遇見那隻等愛的狐狸，聽它講：“那麼，一旦你馴服了我，這就會十分美妙。”也許長大，只是從玫瑰花到狐狸這麼簡單。雖然一直都在渴望着歡笑，但似乎與童年漸行漸遠，離快樂也越來越遠。就同憂傷的小王子一樣，離開了他的星球，離開了他的玫瑰花，就似乎與他的歡樂告別。離開了童年的光陰，我就像小王子來到了大人們中間，缺乏了童心的氣息，讓人窒息。我的童年，我的玫瑰花，我走了，你會不會枯萎呢?
《小王子》是世界上最傷心的故事，就算我們可以從字裏行間找到愛的痕跡，小王子對玫瑰花的愛，狐狸對小王子的愛。愛是一條沒有盡頭的路，愛的路上充斥着幸福和憂傷。因為給予和得到，所以幸福;因為離別和再見，所以憂傷。我們每天都在乘坐愛的列車，我們每天都很幸福，因為有父母對我們的愛;我們偶爾也會憂傷，因為有我們對童年的愛。我親愛的童年啊，要到什麼時候，我才能忘卻這種憂傷?
金黃色的狐狸説過：“如果被人馴服了，就可能會要哭的……”我親愛的童年啊，你為什麼不回頭再多看我一眼，你看見了嗎?跟你説再見的時候，我淚流滿面。
國中生小王子觀後感5
《小王子》的敍述者是飛行家聖埃克絮佩裏。六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠時遇見小王子，交談中得知小王子來自另一個星球，接着，小王子向作者講述了關於自己星球的一些事，尤其是小王子的那隻玫瑰花。作者又向我們轉述了小王子在除了地球以外，其它六顆星球上小王子的所見所聞，以及小王子在地球上發生的事情，最後，小王子要走了，作者很傷心，寫了這本書來紀念小王子，紀念與小王子共同生活的日子。
故事中的小王子很單純的，好奇心強，對什麼事情都抱以認真的態度，什麼事情都要刨根問底，從不在心裏留下問號;小王子是孤獨的，喜歡坐在椅子上看日落，小王子的心同樣也是憂傷的。有一隻玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀着小王子，小王子也深深地愛着她。但是，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對玫瑰的愛產生懷疑。小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段孤獨的旅行就此開始。
小王子先後來到了六個星球，先後遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到地球，碰到了小狐狸，並在小狐狸的主動申請下馴養了它。小王子最後還要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭髮，孤獨的心有了一絲希望。在與小狐狸在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因為他馴養過玫瑰，就永遠負有責任。小狐狸送走了小王子，並告訴他，東西用眼睛是看不到的。
小王子發現自己無法回去，思念着玫瑰。小王子望着自己的星星，好像開着花。小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨，他必須回去，快點回到玫瑰的身邊。最後，小王子拋開了笨重的身體，卻永遠失去了見到玫瑰的機會。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，連一點聲音也沒有。
一切的一切只因他深愛着玫瑰，他的心被玫瑰馴服了。
小王子的故事是哀傷的，關於愛情，他盡力了。但他對玫瑰的愛是那麼認真，那麼純潔，他把痛留給了自己，痛得令人心酸。
蒙田範文網