時光後退到1980年，19歲的支月英梳着兩條大辮子從車站下車後，步行20多裏山路來到了這裏，當了一名教師，這一干就是36年，在這期間，她數次婉拒了上級領導要將其調離的好意，一直堅守。
看到這裏，讓我感觸良多，很多人根本無法想象一名大山深處老師的窘迫與困頓。記得1995年，師範畢業後，我就被分配到了一所非常偏遠的國小。還記得當時的中心校書記對我和另外一個本地的男老師説：“你們就去這個學校吧，條件艱苦了點，但誰讓你們是本地人呢！只能先安排你們去了。”“只能”這個詞體現了校領導的無奈，也間接表達了學校的艱苦，不過當時我並沒意識到這些。當我騎着自行車，順着坑窪不平的土路，拐過一道又一道山樑後，大約騎了50多裏山路，才到達目的地，看到了眼前的學校時，才算傻了眼。
到了冬季，爐子肯定是要自己生的，不管是宿舍的還是班上的，週日晚上的飯也只能自己做。（那個時候車很少，為了不影響工作，老師們都是週日就返校了）其實生活的艱苦根本不算什麼，最讓人覺得折磨的是心靈的疏遠與隔離。由於學校離中心校太遠，交通不便，所以很多時候中心校組織的教研活動根本無法參加，和外校教師的交流也極少。當集體閲卷時，看到別的老師熟絡的互相打着招呼，而我兩眼茫然，一片陌生，那種心靈的孤寂難以言表。結果我堅持了3年，和上級領導申請到了一個比較大的學校，繼續工作。那個時候真的很高興，覺得自己逃了出來。
所以説，推己及人，支老師能在這麼一個艱苦的環境下堅持下來，是多麼不容易！誠如《榜樣》一片中字幕所呈現的那樣：奉獻。她把自己最美好的青春都獻給了這裏，獻給了這裏的孩子們。她要用自己的堅守帶給孩子們希望。
2012年2月，澡下鎮最偏遠的白洋村羣眾聯名請支月英到該村教學點任教。家人考慮到她年齡大了，身體又不好，都不贊同她去。她苦口婆心説服家人：“那麼多山裏的孩子等着我，那是他們對我信任！”由於村裏大部分是留守兒童，老人們很早就起來勞作了，孩子們還沒起牀，支月英老師還負責叫學生起牀，接送孩子。她這麼多年來，教完父母，再教孩子，足足教育了兩代人。儘管她紮根大山，但她最希望的卻是孩子們都接受教育，走出大山，改變命運。這是多麼強烈的對比！在她內心深處，是對學生們真誠的祝福。看到母女2代人，穿着整潔的衣服，共同看望這個共同的老師時，她笑了，笑得特別開心。
這裏的山風吹黑了她的面龐，吹皺了她的皮膚，但沒有吹老她的心靈。今年她已到了退休的年齡了，就在《榜樣》現場，她宣佈：她不退休了，她還要回到大山裏，回到學校中，繼續工作，只要老百姓有需要，她就會幹到教不動為止。
現場頓時響起雷鳴般的掌聲，經久不息……支月英老師用自己的實際行動，詮釋了一名黨員教師紮根山村，默默奉獻的人生歷程。
偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要榜樣引領。支月英，她無愧“榜樣”一詞。
一年一期的《感動中國》如約而來，在每年春天開始的時候，一批各行各業感動國人的故事躍然屏幕，給予我們感動和力量，積澱了一年的淚水為他們而流，這淚水正是他們人生的閃光點。他們――一個個十三億分之一，用自己一生的執着堅持，用為事業的默默付出，用危急時刻冒死拼搏……在十三億國人面前做出了表率。
兩個小時的直播，一個個精彩的而又有意思的節目讓活動一次次推上萬人矚目的高潮。我一定就要像那些道德模範學習，如仁心仁術的宋兆普、以身許國的黃大年、好人“蘭小草”、為祖國奉獻一生王珏、李佩 郭永懷等。雖然他們過着平凡的日子，卻可以比我們更加有為他人着想、無私奉獻的精神。
生活中我們在學校中撿起廢紙或垃圾，這些垃圾看是很小，但它危害着學校的空氣環境，也污染這大地。我們學習道德模範就要從小事做起，比如説主動撿拾垃圾，扶年邁的老奶奶過馬路，在公交車上為老弱病殘讓座。為上班勞累一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶，幫他們按按肩膀。我們在學校可以和同學之間互相幫助，也可以為同學解解難題，或一起討論這道難題。這些都是我們可以幫助別人的，就要看你願不願意去幫助別人。如果你願意做，那你就算得上是一個小小道德模範了。
同學們，你們努力的汗水可以滋潤萬物，你們也可以用我們的雙手去創造一片屬於我們的天地。
看了《感動中國人物》頒獎典禮後，我幾乎可以淚流滿面了，一個個感動人物，一件件感動的事都湧現在我的腦海中。
一個總為他人着想，又十分仔細細心、批改文件時總是一絲不苟，他對科學的熱愛，他就是----朱光亞。他2011年逝世。他對以前充滿遺憾，對未來充滿嚮往。當我看到朱光亞的一幕情景之後，眼淚像斷了線的珠子一直流着。
一個肝膽醫生，不畏手術的風險，執意的來策劃手術計劃。當一個女孩生命垂危時，眾多醫生都不敢為她醫治，而他卻不管如何都要試試，進行了9個小時的手術終於結束了，女孩已經好了起來；他還常常為別人着想，為病人們擺鞋怕病人晚上下地時找不到鞋……他就是吳孟超，把病人當做是自己的親人一般對待，而且他要求的手術費是十分便宜的。
劉偉對未來的嚮往，使他一次又一次的擊破了他面前所存在的困難。他這種嚮往使他有了自己的天空。最後用腳彈出了一首首優美動人的鋼琴曲。
這三個人物給我的印象十分深刻，他們是我最敬仰、最崇拜的感動人物。不論是殘疾人還是四肢完好的人，他們都有一個屬於自己的天空。為別人所着想、為他人創造美好的未來：這是吳孟超和朱光亞。而劉偉是為了自己的信念、自己的堅持不懈闖出了一個只屬於自己的夢想。
3月1日，觀看了感動中國十大人物的頒獎晚會，獲選的十大人物都很值得我們學習，尤其對獲選人黃大發的默默無聞的精神，深受感動和啟發，學習黃大發同志堅定不移、愚公移山的奮鬥精神，收穫頗豐。
黃大發同志是名副其實的年份英雄，也是決勝脱貧攻堅的時代楷模。他幾十年如一日，把人民作為最温暖的初心，最崇高的信仰，率領羣眾鑿水渠、開山路、造糧田，一輩子、一條渠，客服艱難困苦，穿越幾座大山，橫過多處懸崖，創造人間奇蹟。黃大發同志對黨忠誠、心繫羣眾、忘我工作和無私奉獻的優秀品質深深地感染了我。正如省委書記、省人大常委會主任陳敏爾同志評價他那樣，信仰可以高大上，也可以接地氣。
作為一名黨員幹部，我的信仰也曾高大上，但對照黃大發同志的事蹟來看，我是否接地氣？自己是一名出生在基層的農家娃，在組織的關心下一步一步走到了今天，回想起當初自己“生於基層、成長基層、工作基層、建設基層、奉獻青春”的入職誓言，自己確實沉下了基層，但地氣還是接得不夠，導致於在開展某些工作時還存在地氣不足、思想陳舊、方法不新。通過對黃大發同志先進事蹟和對《塘約道路》《苦難輝煌》等基層工作讀物及黨史書籍的。學習，我深知自己工作的特殊性，在今後的工作中努力從以下幾個方面進行努力，把自己的信仰用實踐來證明也可以接地氣的，用時間的齒輪來推動向黃大發、龍增剛、文朝榮、鄧迎香等身邊的先進人物靠齊。
一是提升好幾種能力。
首先提升好個人的身體素質，俗話説“打鐵還需本身硬，身體是革命的本錢”，好的身體是幹事創業的根本，只有身體好了就可以身體力行，才能彎腰實踐。再次提升好個人的知識結構，把學習這個人生永恆的主題堅持好，學習黨的政策法規、學習業務理論技巧、學習待人接物，主動適應新常態，不斷練就新能力。
二是堅守好幾個原則。
首先遵守好各項法律法規和工作的組織原則，嚴守規矩底線，不踩法律紅線，按規矩辦事，用制度管人。再次是嚴守工作原則，始終堅持不推諉不扯皮、不攤派不遙控，搞好單位團結，帶好乾部隊伍，處理好各項工作事務，能解決的絕不過夜，不能及時解決的研究商量解決。第三是守好生活原則，延承傳統美德，認真踐行社會主義核心價值觀，堅持尊老愛幼，爭做一名孝順的兒子、合格的丈夫、稱職的父親、和諧的鄰居、合格的市民。
三是履行好幾份職責。
一方面就要履行好家庭的職責，對於分居的父母親人就要經常走訪，平時或週末多陪陪老人，對於子女就要履行好自己的職責，當好子女人生的第一任老師。一方面就要履行好自己的工作職責，組織和領導安排的就要及時抓落實，自己分管負責的就要親自指導跟蹤問效。另一方面就要履行好自己的社會職責，作為一位公民一名國家幹部，就要敢於同社會的不良風氣説不，就要善於帶頭做合格公民，傳播正能量，傳遞好聲音。
總之，作為一名黨員幹部，我相信自己能夠把時代發展的熱情洋灑在這片故土，也能夠堅持在黨的領導下，與時代發展同心同向。
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