《亮劍精神》認為我們都應當做男子漢，是因為——男子漢果敢。任何困難都嚇不倒男子漢，因為男子漢擁有亮劍精神，所以，男子漢們懂得了“與天鬥，其樂無窮;與地鬥，其樂無窮。”戰勝困難，衝破困扼，奪取勝利是他們永遠的追求!贏，是他們血液裏唯一的因子!
男子漢堅持信念。我們要象男子漢那樣活着，擁有堅不可摧的信念。男子漢都明白，人能夠被殺死，但不能被打敗。就算是應對所有懦夫都會痛哭的厄運，我們仍然要堅持到底!因為，男子漢都擁有亮劍精神，一種能夠戰勝一切的精神，一種植根於心靈最深處的信念!
男子漢重承諾，守信義。男子漢説到做到，一諾千金。男子漢的嘴不是用來閒聊的，男子漢是很少説廢話的，男子漢説出來的話都是擲地有聲的，他們明白，只要答應了別人的事情，就算是拼盡熱血，也必須要做到!
男子漢有卓越追求，拒絕平庸。男子漢明白，人僅有一生，與其讓它如白開水那樣平平淡淡地度過，甚至如地下污水般隨波逐流，不如追求轟轟烈烈，不如追求鐵肩擔道義，做社會的精英，做人類先進的前行者!
男子漢實力雄厚。勇於亮劍的男子漢們，雖然該出手時就出手，但這並不代表他們是在魯莽行事。真正的男子漢，是一種深沉的人。人如河流，輕浮的和空虛的會浮在河面上，但沉重的和厚實的都沉在了河底裏。男子漢，都是一羣厚重的人。他們具有卓爾不凡的實力，他們總是在腳踏實地地幹事，他們往往一專多能，他們一向身先士卒!
男子漢重視團隊。男子漢懂得，團隊贏個人才能贏。當今社會，單打獨鬥的時代早已過去，任何人的成功，都離不開大家的共同努力。真正的男子漢，從來都是先滿足團隊利益，後贏得個人利益的。一個人成功的背後，總是站着許多人，善待那些幫忙過自我的人，這是一種素質，這是一種品格，這更是一個男子漢身上具備的已經融入到骨子裏的東西。
男子漢是一種榮譽，男子漢更是一生的信念。
榮譽是每個人的一封最有效的自薦信，其一生的前途都依靠着它。
當信仰失去，名譽失去的時候，這個人就等於死了。
也許，我們做不了英雄，可是，我們能夠做一個鐵骨錚錚的男子漢，一個新時代的男子漢，一個具備亮劍精神的男子漢!
一個人不能永遠做一個英雄，可是，一個人能永遠做一個人。一個人能永遠做一個男子漢!
經過觀看翟鴻桑教授的講座及觀看視頻，讓我對亮劍精神有了進一步的認識。他將國學中的精髓與實際生活相結合，應用於生活，貫穿於生活。真可謂“一語喚醒夢中人!”經過學習，讓我有了很多的啟發和感悟。
亮劍精神首先是團隊精神。在劇中李雲龍是一個英雄，但他又有別於其他英雄，他帶出的隊伍猶如鋼鐵般堅固，無堅不摧。這就是一種團隊精神，一種力量。我們要學習亮劍精神，只要大家團結一致，朝着一個共同的目標，將每個人的力量凝聚在一齊，心往一處想，勁往一處使，這樣就能克服任何困難。
其次是創新精神。李雲龍是一個沒有上過一天軍事院校，土生土長的農民革命者，但他敢於突破，想別人不敢想的，做別人不敢做的，正因為他具備一種創新精神，才使得他打贏了一個又一個戰役。所以學習亮劍精神我們還必須學習創新精神，發揮團隊中每一個人的聰明才智、利用各種有利因素進行創新，用科學文化知識，武裝自我的頭腦，讓自我立於不敗之地。我們要將亮劍精神運用在今後的各項工作中，做事進取、主動、全力以赴，為學校的發展做出自我應有的貢獻。
“狹路相逢勇者勝”，這是一種不滅的精神！一個團隊必須具有的精神，任何情景下這種精神都將永遠留存。
學習完亮劍精神，感覺又經歷了一次企業文化的洗禮，不一樣的是亮劍精神融匯了多種優秀的文化品質，比如團結，比如不懼困難勇往直前，比如持續的學習力等。
楚雲飛的80萬部隊擁有美國進口的武器裝備，李雲龍的60萬部隊僅有國產的早已過時的武器裝備，無論武器還是人數李雲龍都佔劣勢，可是李雲龍卻打贏了，靠的是什麼？不是天時，不是地利，是人和。家和萬事興，人和企業強。有了統一的步調，統一的目標，大家的團結協作能戰勝任何困難，就像每次節假日客流高峯時大家進取加班運送旅客，團結就是力量。
“要有一股氣勢，要有一種拼到底的勁頭。就像一個劍客，和對手狹路相逢，他發現對手竟是天下第一劍客，這時他明知是死，也必須亮出寶劍，沒有這樣的勇氣就別當劍客，倒在對手的劍下不丟人，那叫雖敗猶榮，咱中國人決不當孬種，逢敵比亮劍。”這是一種強大的氣勢，無論遇到什麼困難，處於何種不利形勢，都會想辦法克服，將劣勢轉為優勢。在汽車客運不景氣的困難面前，公司始終以向上的追求，開闢專線、广部網點，深入運用網絡科技，大力發展貨運經濟。近郊旅遊、特色旅遊，運遊結合的文章越做越有效。在公司着力實施創新驅動的感召下，我們掀起了全站創收、跨界求索的新熱潮。
你能夠不學習，但你的競爭對手會幫你學習。學習與思考是相輔相成的，思考即總結，不斷總結好的學習經驗或分享或改善，大家共同提高，才能保證企業的發展之路長青。知識崇高學海無涯，我們總站一向都在致力於建設“知識性企業”，目的就是使學習之風遍佈整個車站，讓企業文化的精髓常駐員工心中，強業務、提素質、精細節。
以上是我對亮劍精神的一點感悟。
《亮劍》這部電視連續劇餘熱未消，又見道出“亮劍精神”本質，並舉起倡導每個人都培養成“亮劍精神”的《亮劍精神》一書橫空出世。
《亮劍精神》倡導我們：亮劍，此刻就拔!想説就説，想唱就唱。該出手時就出手，該亮劍時就亮劍。
做人做事，前怕狼後怕虎的，這樣的人不是男子漢!
《亮劍精神》告訴我們：做人，就要做男子漢，我們拒絕做那種怯懦的傢伙，我們拒絕做那種欺軟怕硬的惡棍，我們拒絕做那種只為私己不為大公的偽君子和小人!
《亮劍精神》指導我們：做事，就要像男子漢，我們做事，就要爭當模範，就要真抓實幹，就要不説廢話，多出成績，多促生產。我們不要“假大空”，我們只使真本領，我們只會真投入!讀書心得體會範文節選!
我們要象男子漢一樣活着!
我們要象男子漢那樣，讓自我擁有亮劍精神!
我們觀看了有關《亮劍》精神評説片段，以此來了解和學習亮劍精神。經過學習，讓我有了很多的啟發和感悟。我感覺亮劍第一精神就是：團隊精神。在劇中李雲龍是一個英雄，但他又有別於其他英雄，他帶出的隊伍有如鋼鐵般堅固。這就是一種團隊精神，一種力量。我想校長要求我們學習亮劍精神，就是要求我們第二示範國小的每個人都能具有這種精神，在我們第二示範國小這個大家庭中，僅有大家團結一致，明確一個共同的目標，將每個人的力量有機地凝聚在一齊，心往一處想，勁往一處使，這樣才能真正展現旺盛的生命力，我們的工作才能做得更好。亮劍的第二精神：創新精神。李雲龍是一個沒有上過一天軍事院校，土生土長的農民革命者，但他敢於突破，想別人不敢想的，做別人不敢做的，正因為他具備一種創新精神，才使得他打贏了一個又一個戰役。所以學習亮劍精神我們還必須要有創新精神，發揮團隊中每一個人的聰明才智、利用各種有利因素進行創新，用科學文化知識，武裝自我的頭腦，讓自我立於不敗之地。
在學了亮劍精神後，我們就要將這種精神用在我們的各項工作中，作為第二示範國小的一名普通教師的我，今後做事情要進取、主動、全力以赴。因為每個人在自我的崗位上，都扮演着不一樣的主角，承擔着不一樣的職責和任務。我們在明確自我的職責以後，就要進取地去完成。
雖然在完成過程中，會遇到各種困難。但只要我們站在學校的利益和家長、孩子的利益上，進取主動的去處理和解決問題，相信困難都會被我們克服掉。我們做一份工作，做不好，也許是個人本事沒有到達；可是如果不去做，或者不進取地去做，就是一種態度問題。首先態度沒有端正，工作效率肯定會打折扣，個人在工作中的本事也得不到鍛鍊和提高。態度決定一切。我們每一個人僅有真真切切地體會了亮劍精神，端正了工作態度，真正地將亮劍精神運用到實際工作中去，才能做好自我的本職工作，才能更好地為學生服務。我相信在生活和工作中的每一個人，都期望自我能夠不斷地提高自我的本事和知識。記得有人説過：平凡的人和偉人之間一個最大的區別就是應對困難時的態度，平凡的人遇到問題和麻煩時，往往選擇了放棄和逃避；偉人會進取主動地去應對，不斷地堅持，想盡一切辦法去獲取成功。
僅有具有“亮劍精神”的教師，才會具有極強的任務意識，才會具有強烈的使命感，才能做事目標清晰，方向明確；也僅有這樣的教師，不管任何時候都能把個人目標與團隊目標緊密地聯繫在一齊，不把問題留個別人，使我們的團隊真正的具有競爭力、凝聚力。正如李雲龍所説：“應對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，狹路相逢勇者勝。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺。”讓亮劍精神伴隨我們工作的每一天。
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