《亮劍》是一篇新派作家退伍軍人都樑的處女作，開創全新概念戰爭小説之先河--市場化風格的戰爭故事，一經推出就博得了廣大讀者的稱讚，成為當代最暢銷小説之一。這裏給大家分享一些關於亮劍觀後感，供大家參考。
亮劍觀後感1
看《亮劍》，讓人無不感歎於李雲龍和他的兄弟們所創造的一幕幕激情場面。
無論敵人如何強悍，逢敵必亮劍，而一旦亮劍，血濺七步，所向披靡。亮劍精神是種過人的膽略，必勝的氣勢，一息尚存，戰鬥不止的堅定決心。市場如戰場，市場上的競爭對手是我們的敵人，存在的各種困難也是我們的敵人，而我們的同事就是我們同闖槍林彈雨，一起出生入死的戰友、兄弟。
鐵打的營盤流水的兵。劇中，李雲龍帶領他的隊伍打了無數的勝仗，他的隊伍從新一團到獨立團再到師，最後到二軍。隊伍在變，可都一樣能征善戰，原因就在於那不變的軍魂亮劍精神。企業也一樣，企業精神是企業文化的一部分，是企業員工的精神面貌，工作作風;是企業的核心的競爭力。
服從是軍人的天職，保家衞國是軍人的使命，在攻打平安縣城的戰役中，李雲龍給一支阻擊敵人援兵的小分隊下達命令是堅守陣地八小時，在敵人強大的火力下，小分隊彈藥用盡，只剩下五人，戰鬥的慘烈難以形容，最後這五人用剩下的唯一一箱炸藥與曰軍同歸於盡。遵守命令，為了完成任務，哪怕失去生命也不退縮，這是種怎樣的精神啊!一息尚存、戰鬥不止。金德的核心文化是執行文化，如果下級沒有執行力，再好的指揮官也不可能帶領隊伍打勝仗，下達的命令必須去落實才會有現實意義。令行禁止，沒有藉口，沒有任何理由不去執行。
狹路相逢勇者勝，兵貴神速。李雲龍帶領他的隊伍以那麼差的裝備打贏了武器裝備遠遠先進於他們的曰軍，他以出其不意之舉挫敗曰軍，不按常規出兵。李雲龍敢於冒險，敢於為別人所不敢為，這也是因為亮劍精神，因為有過人的膽略。戰場的殘酷性，不是你死就是我亡，戰場的瞬息萬變，要求必須去拼，必須搶佔先機。市場也是如此，必須敢於出招，沒有其它什麼理由，戰勝對手就是真理。
軍隊是一個團隊，企業也是。本劇中，我們都可以看到，戰爭的勝利不是來自於某一個人或某一個小隊的單打獨鬥，是大家團結一致奮鬥而來。大家親如兄弟，互相配合，才會發揮出最大的力量。企業亦是如此，同事應該就是兄弟，每個人都應該有大局感，要為整個企業的利益着想，大河有水小河才會滿。
工作是很具有挑戰性的，時刻都可能遇到許多困難，但為了成就自己的事業，就如同李雲龍他們為了革命勝利一樣，需要我們努力拼搏，無所畏懼。視困難如草芥，亮出自己的劍，是男人就衝出去。其實勝利的原因很簡單，劇中其手下敗將七師師長問李雲龍：為什麼當時你們那麼快就打敗了我們，當時你是怎麼想的?李雲龍的回答是：因為我根本就沒把你們當回事。成功就是在於自己戰勝了自己，失敗過多的是被自己打敗的。劍中之神，是因為懾人的氣勢，做市場的王者，就必須有無所畏懼的勇氣，必勝的信心。
亮劍觀後感2
“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多麼強大，就算對方是天下第一劍客。明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也雖敗猶榮，這就是亮劍精神。劍鋒所指，所向披靡。”這是李雲龍在《亮劍》裏的一段台詞
看《亮劍》，讓人無不感歎於李雲龍和他的兄弟們所創造的一幕幕激情場面。
無論敵人如何強悍，逢敵必亮劍，而一旦亮劍，血濺七步，所向披靡。亮劍精神是種過人的膽略，必勝的氣勢，一息尚存，戰鬥不止的堅定決心。市場如戰場，市場上的競爭對手是我們的敵人，存在的各種困難也是我們的敵人，而我們的同事就是我們同闖槍林彈雨，一起出生入死的戰友、兄弟。
鐵打的營盤流水的兵。劇中，李雲龍帶領他的隊伍打了無數的勝仗，他的隊伍從新一團到獨立團再到師，最後到二軍。隊伍在變，可都一樣能征善戰，原因就在於那不變的軍魂——亮劍精神。企業也一樣，企業精神是企業文化的一部分，是企業員工的精神面貌，工作作風;是企業的核心的競爭力。
服從是軍人的天職，保家衞國是軍人的使命，在攻打平安縣城的戰役中，李雲龍給一支阻擊敵人援兵的小分隊下達命令是堅守陣地八小時，在敵人強大的火力下，小分隊彈藥用盡，只剩下五人，戰鬥的慘烈難以形容，最後這五人用剩下的唯一一箱炸藥與曰軍同歸於盡。遵守命令，為了完成任務，哪怕失去生命也不退縮，這是種怎樣的精神啊!一息尚存、戰鬥不止。金德的核心文化是執行文化，如果下級沒有執行力，再好的指揮官也不可能帶領隊伍打勝仗，下達的命令必須去落實才會有現實意義。令行禁止，沒有藉口，沒有任何理由不去執行。
狹路相逢勇者勝，兵貴神速。李雲龍帶領他的隊伍以那麼差的裝備打贏了武器裝備遠遠先進於他們的曰軍，他以出其不意之舉挫敗曰軍，不按常規出兵。李雲龍敢於冒險，敢於為別人所不敢為，這也是因為亮劍精神，因為有過人的膽略。戰場的殘酷性，不是你死就是我亡，戰場的瞬息萬變，要求必須去拼，必須搶佔先機。市場也是如此，必須敢於出招，沒有其它什麼理由，戰勝對手就是真理。
軍隊是一個團隊，企業也是。本劇中，我們都可以看到，戰爭的勝利不是來自於某一個人或某一個小隊的單打獨鬥，是大家團結一致奮鬥而來。大家親如兄弟，互相配合，才會發揮出最大的力量。企業亦是如此，同事應該就是兄弟，每個人都應該有大局感，要為整個企業的利益着想，大河有水小河才會滿。
工作是很具有挑戰性的，時刻都可能遇到許多困難，但為了成就自己的事業，就如同李雲龍他們為了革命勝利一樣，需要我們努力拼搏，無所畏懼。視困難如草芥，亮出自己的劍，是男人就衝出去。其實勝利的原因很簡單，劇中其手下敗將七師師長問李雲龍：為什麼當時你們那麼快就打敗了我們，當時你是怎麼想的?李雲龍的回答是：因為我根本就沒把你們當回事。成功就是在於自己戰勝了自己，失敗過多的是被自己打敗的。
劍中之神，是因為懾人的氣勢，做市場的王者，就必須有無所畏懼的勇氣，必勝的信心。
什麼是亮劍精神?就是狹路相逢勇者勝，在遇到強大的對手面前，敢於亮劍，一博生死，這是一種戰鬥意志的體現。我們的軍隊，就要有這種戰鬥意志，“首戰用我，用我必勝”就是這種戰鬥意志的體現。回顧我軍，從無到有，從弱到強，-的就是這種亮劍精神。在現代高科技戰爭下，也許戰鬥形式發生了改變，武器裝備決定着戰爭的勝負，但還是需要人來控制，操作，所以這就要求指揮員要有亮劍精神，當然，並不是説，要蠻幹，這就要求我軍的指揮員要有較高的戰術素養，要有狹者相逢勇着勝的戰鬥意志，只有具備了亮劍精神，我們的軍隊才是一隻，戰無不勝，攻無不克的軍隊!!!
亮劍觀後感3
平時不怎樣喜愛看電視劇的我，這幾天卻被《亮劍》這部連續劇給迷住了，個性是為主人公李雲龍所體現出來的那種對黨、對國家、對民族、對抗日大業無比忠誠的精神所振顫，令人蕩氣迴腸，豪情激奮，血脈賁張。《亮劍》最能打動我的地方，就是它用悲壯慘烈、豪邁粗獷的手法來表現出來的民族英雄主義精神，或許是這天我們所缺乏、所期盼的東西吧。這也正是《亮劍》的魅力所在，它的魅力在於壯烈，在於呈現軍人的骨氣和膽略，在於充盈其中的英雄氣概。李幼斌用他那出色的演技，在《亮劍》裏為我們塑造了一個鮮活的、英雄的、有血性的硬漢形象，成功地為這部連續劇增添了一幕幕感人畫面。
喜愛看《亮劍》，更喜愛的是《亮劍》裏所體現出的“亮劍精神”。“應對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺”!這是何等的凜然，何等的決絕，何等的快意，何等的氣魄!這就是“亮劍精神”!一句話，“狹路相逢勇者勝”!這是中國軍人的軍魂!就是靠這種精神，我們才能把日本侵略者趕出家門，才能打敗國民黨八百萬軍隊，才能推翻“三座大山”，才能當家做主人。
新時代，我們偉大的中華兒女、英雄的人民軍隊繼續演繹着“亮劍精神”。在汶川大地震營救過程中，第一時刻趕到現場的是解放軍戰士，隨後增援的是祖國各族人民。他們在抗震救災中體現出的“一方有難、八方支援”的無私奉獻精神和“不怕流血、敢於犧牲”大無畏英雄氣概;譜寫出的一幕幕、一篇篇可歌可泣的感人詩篇，不正是新時期的“亮劍精神”的具體體現嗎!是什麼力量在推動着這場偉大的抗震救災户外?是什麼行動在詮釋着歷史的重新抉擇?這就是“眾志成城、抗震救災”的“亮劍精神”!
願“亮劍精神”永遠激勵華夏兒女蓬勃向上!願“亮劍精神”永遠挺起中華民族不屈的脊樑!
亮劍觀後感4
《亮劍》是近些年來十分受歡迎的一部軍事題材小説，最近我抽空品讀了一下，故事曲折，人物形象生動，竟讓人一時放不下手來，最後，一口氣讀完了該作品，也終於明白該作品如此暢銷的原因。
《亮劍》以我軍將領李雲龍的個人命運為主線，以歷史為背景，講述了從他任八路軍某獨立長率部在晉西北英勇抗擊日寇開始，直到他受到迫害自殺，到1980年予以平反為止的人生傳奇故事。體現了他作為中國軍人、作為開國將領、作為共產黨員所體現出來的忠誠，勇敢，堅忍不拔的優秀品質，特別是作品所點出的亮劍精神，更是成為許多人討論和學習的新的觀點。
“面對強大的敵手，明知不敵也要毅然亮劍。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺”。這正是對“亮劍”精神的重點概括，亮劍精神是面對困難時的一種勇氣，更是下決心解決困難的一種魄力。
“逢敵必亮劍”——在晉西北面對擁有先進武器的山崎大隊，在敵眾我寡形式勢下，李雲龍率領着“獨立團”亮劍了;在解放戰爭中，面對武器精良，軍事理論過硬的老對手楚雲飛時，他毅然亮劍了，沒有猶豫，沒有退縮，多的只是面對不同對手時靈活運用的戰術和策略，也正是他這種敢於亮劍的精神，使得他全殲了山崎大隊，取得了最後勝利。“狹路相逢勇者勝”，也正是對他驍勇善戰的真實寫照。
同樣“亮劍”精神不只屬於硝煙瀰漫的戰場，也適用於現代社會，我們的生活、工作。首先面對困難要永不言棄。生活中遇到瓶頸、工作中被困難絆倒，都不要輕言放棄，也許再堅持一秒事情就能發生轉機，困難就能被解決。特別是在工作中，我更有深刻的體會，工作中遇到困難時，迴避、退縮都無濟於事，只有正面困難，才會有解決問題的機會。其次要能吃苦，提高自身實力。以卵擊石是有勇無謀的匹夫之舉。像小説中李雲龍雖沒有上過軍事院校，卻身經百戰，積累下豐富的經驗，每次的戰鬥並不只靠拼命的精神，而是有一套佈署計劃。而實際工作中，在解決困難時，同樣也需要一套部署計劃，按步驟一步步解決問題，而不能“一口吃個大胖子”，那肯定是不可能的。
總之，“亮劍”精神給了我許多啟示，勇往直前、奮勇拼搏，堅強無畏的軍人品質我們同樣適用，我們就是要汲取這種艱苦奮鬥的精神力量，在自己的崗位上創造不俗的事業。
亮劍觀後感5
看到這個題目，大家肯定會有疑惑：別人都在讀教育名著你怎麼讀小説?原因有二：一是作為教師，不能只做“教書匠”，要求發展，就要學習，涉及的範圍要廣;二是《亮劍》曾經給我很多啟發。有段時間狀態不是很好，可能是面對畢業班學生升學的壓力有些緊張，也可能是寒假過後神經一直繃得太緊，導致精神上有些疲憊，有時覺得自己能力不夠，再努力也達不到想要的目標，更追不上別人，出現了維持現狀甚至想要放棄的念頭。每每這個時候，我總會想起一部小説裏的人物：《亮劍》裏的李雲龍。他給了我勇氣，讓我重拾信心，不甘放棄，咬牙堅持，迎難而上。
初讀小説《亮劍》是因為看了李幼斌主演的的電視連續劇《亮劍》，想進一步知道故事的發展以及李雲龍、趙剛等人物的命運，於是購買來了這本小説以求答案。當年的《亮劍》因其精彩的故事情節、鮮明的人物特徵和演員的優秀表演被視為經典，讓人高度關注、一度翻拍、百看不厭。讀完這部小説後，印象最深的還是戰爭年代的李雲龍，對我有很深的觸動。很多人會不解，一個戰爭題材的小説能和教師職業扯上什麼關係?我認為戰爭時期的李雲龍身上所具有的特點，值得我們老師學習。
一、身先士卒
整個戰爭年代，李雲龍既是部隊的指揮者，也是衝在最前線的戰士，圍殲山崎大隊、大鬧聚仙樓、伏擊關東軍部隊、攻打平安縣城等等戰役，總能看到李雲龍帶頭衝鋒、身先士卒。也正是李雲龍的實際行動，激勵了隊伍的士氣，鑄就了隊伍英勇作戰、敢打硬仗的作風。
作為教師，尤其是班主任教師，既是班級的管理者，指揮者，更是學生的保護者。當學生處於危險中，要第一個衝出去保護學生;當學生的權益受到侵害時，要勇於全力維護學生的利益;當參與各項活動時，要做好榜樣，帶頭行動，帶動學生。老師只有以自己的實際行動，事事做在前，才能獲得學生的信任和愛戴。
二、良好的品格
小説中最令我感動的還是主人翁的品格。為了受傷被圍的戰友，已經突破重圍的李雲龍帶領部隊重新殺入重圍救出戰友;看到不良風氣疾惡如仇，看到受苦的人民又總是滿懷深情。在李雲龍身受重傷生命垂危時，部下都急紅了眼，以“蠻不講理”的態度讓醫院救人，手術後對醫生下跪感謝。得知病情的戰友，紛紛趕到醫院看望，徹夜陪護。一個有才華的人可能會使他人羨慕，但一個有良好品格的人將會使人尊重和忠誠。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。“教書育人”是教師的職責，而育人是首要任務。要將學生教育成人，教師自身就要具備良好的品格：教師要有正確地是非觀，這樣才會影響學生做出正確判斷，知道哪些是對的，應該做的，哪些是錯的，絕對不能做的;教師要心地善良，這樣才會感染學生心存善念，成為一個善良的人;教師要心中有愛，有博大的愛心。心中有愛的人，才會愛自己的職業，才會精心的呵護學生的成長。
三、領導能力
能打硬仗但絕對不是蠻幹，富於創新，講究效率，關鍵時刻能夠保持冷靜，想出擺脱困境的方法。以少見大，李雲龍以他的領導能力，贏得了隊伍的信任和敵人的尊重。
當一名好的教師，領導能力不可或缺。從學生個人角度來説，教師時時刻刻影響着學生，我們是學生的引路人。引導學生學會做人，學會學習，學會思考;引導學生樹立正確地人生觀，價值觀和世界觀。我們是學生成長道路上奔跑的引領者。從班級角度來説，教師的領導能力影響着一個班級的學風和凝聚力。教師具有較強的領導能力，才會得到學生的信任和擁護。
四、亮劍精神
李雲龍説：古代劍客和高手狹路相逢，假定這個對手是天下第一劍客，你明知不敵該怎麼辦?是轉身逃走還是求饒?當然不能退縮，要不你憑什麼當劍客?明知是個死，也要寶劍出鞘，這叫亮劍，沒這個勇氣你就別當劍客。倒在對手劍下算不上丟臉，那叫雖敗猶榮。李雲龍帶領着部隊憑藉着頑強的戰鬥意志，不斷亮劍，戰勝強敵，這種精神使人敬佩、振奮。
教師要有“亮劍精神”。一心只求安穩的教書，不求自身發展，只會是原地踏步，沒有任何的進步，也不會有所成長。只有敢於接受挑戰，迎難而上，才能讓自己在解決問題的過程中，能力得到提升，潛力得到開發。前進的道路才會越走越堅實，越走越開闊。
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