疫情為令速防控，學校師生“一盤棋”。為堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署，全力做好新型冠狀病毒的疫情防控工作，我校根據上級黨委和主管部門對疫情防控工作的要求和安排，認真組織開展科學防控疫情工作。
一、學校領導班子身先士卒。成立了以校長為組長的學校疫情防控工作領導小組，明確人員職責，校長親自部署，親自指揮。以班級為單位，認真組織師生情況排查、統計和上報，開展宣傳教育，落實“停課不停學”措施，確保全校師生的生命安全和學習知識有保障。
二、啟用多個網絡平台保障信息通暢。通過釘釘信息平台進一步提高政治站位，強化教師思想認識，統一思想，便於指揮。通過QQ、微信平台加強對師生的密切聯繫，確保第一時間掌握師生及家庭動態，利於傳達防控知識，宣傳黨中央的政策。運用多種網絡工具向學生直播授課，做到“停課不停學”。同時運用移動通信電話直接聯繫師生，保證24小時密切關注和聯繫廣大師生。
三、學校全員參與科學防控疫情。做到一是在學校疫情防控領導小組統一部署，職責分工，協調、準確、及時完成各項工作，不麻痺鬆懈。二是不造謠，不傳謠，不信謠，不轉發微信非官方信息。三是堅持每日各班學生情況上報制度，不漏報，不瞞報。四是強化學校值班制度，帶班領導、教師，門衞人員做好值班工作與記錄。五是定時對學校的教室、食堂、衞生間、宿舍進行消毒處理。六是嚴格執行不出門，少出門，不竄門，不聚會，不聚眾賭博，不戴口罩不出門的疫情工作要求，對違反一級響應的教師，一經查實，予以嚴懲。七是利用班級信息羣，及時宣傳教育主管部門的相關信息，做到小手拉大手，全校一盤棋。
四、全體黨員教師到防控第一線。學校支委在疫情防控的關鍵時期，及時發出工作要求通知，要求黨員不忘初心、牢記使命，勇於擔當、衝鋒在前，聽從指揮，服從安排。主動請戰值班，參加志願服務隊，開展學校社區文生管理，積極參與做羣眾的思想慰問工作，為學生和家長創造和諧穩定的思想環境。
自年後至今，網課已持續一月有餘。這一個月，我的生物鐘逐漸適應，學習步入正軌，成績也在慢慢進步，從中我總結了四點原因與大家分享：第一是時間觀念，第二是自制力；第三是學習動力；第四是學習方法。
在上網課的一個多月，班主任多次強調遲到問題，但總有那麼幾個同學置若罔聞。理由很多，不是網速慢，就是手機卡，還有的同學拿睡過頭搪塞過去，究其根本是缺乏時間觀念。魯迅先生曾言：“浪費他人的時間，無異於謀財害命。”
正是因為有很強的時間觀念，我以最快的速度摸清各科老師上課規律，來安排餘下的時間，從不遲到和早退，所以未曾落下知識點。人一生的時間是有限的，如果連自己有限的生命都肆意揮霍，那麼終將一事無成。
在家裏學習，對一個人的自制力是巨大的考驗。遊戲、網劇、網絡小説等等能干擾我們的因素有很多。但是，能夠方便我們查找資料，協助我們學習的資源也很多。學與不學，在於我們的選擇；是否正確利用這些資源，關鍵看我們的自制力。
學會自制，另一個很有效的辦法，就是樹立理想，激發學習動力。在國難之時，疫情面前，我們不能像白衣天使那樣衝鋒陷陣，也不能像其他行業工作者能夠為國家貢獻自己的力量。我們能做的是用自己心中的理想支撐自己，不忘初心。在重重信念、層層信仰支撐下，我們方能克服懶惰，奮起直追。
科學的學習方法也必不可少。網課有一個優勢，就是除了正課之外，所有的時間交由我們自主安排。如果能夠合理規劃各科學習時間，強化強科補習弱科，完全可以抓住別人在假期偷懶的機會，完成一次完美的彎道超車。
在理科方面，我有一個小小的方法。就是給別的同學講題。理科的知識模型很多，對知識點的思考和深入理解很重要。一個難題，如果我們能用最簡潔、最形象、最基礎的術語，給一個不懂的同學講明白，那麼我們對這類題的思考已經到位了，再遇到類似的題目也無需緊張，這可能就是聖人所説的“教學相長”吧。
最後，我希望每位同學能夠將目光放遠，不要被暫得的歡愉而矇蔽雙眼，也不要被此時的困難打敗，更不要把自己的夢想，摔碎在這一個多月的假期裏。高三的學子距離大學聯考不足百天，我們距離高三也越來越近。“大浪淘沙沉者為金，風捲殘雲勝者為王”祝願各位同學能夠在這段長假之中，經得住考驗，成為勝者。
今年上學的方式有些特殊，我們停課不停學，要堅持學習。在20__年的春節前夕，我們被禁止在各自家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，20__我們迎來的是一個沒有聲音的新年，當我們在家中時，全國的醫護人員都已經在一場沒有硝煙的戰爭中開始打仗了。這是自SARS只後的又一場沒有硝煙的戰爭，我們全國人民齊心協力一起奮鬥，打贏這場疫情防衞戰！我們作為一名國小生，雖然不能像醫護人員一樣奮戰在疫情的第一線，但是我們會用我們自己的方式——好好學習，回擊災難！我們人類
作為最高級的動物，有思想，有報復，但是我們侵犯了本來屬於野生動物的世界，破壞了自然生存的環境和食物鏈。要拒絕殺戮，我們應該從小做起，愛護大自然，愛護野生動物，給它們一個安靜祥和的生存環境。古人顏真卿在《勸學詩》中説“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。同學們，雖然我們學校現在沒有按期開學，但是現在是對我們最好的考驗，我們要和前線工作的叔叔、阿姨們並肩作戰！我們的任務就是在這段時間裏在家好好聽課、好好學習，停課不停學—就是對抗擊這次疫情的最大支持！作為一名國小生，我們要加油！為__加油！為祖國加油！
今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的瞭解和認識，以及學習並掌握了預防措施。相信這次加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受，很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。
首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人羣一般出現咳嗽、發燒、頭疼、胸悶等症狀。其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施:第一，儘量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口罩；第二，要經常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
經過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們人生的引領。看完這個全國大學生疫情防控思政大課後，一定會注意疫情，增強疫情意識。
新型冠狀病毒大家應該並不陌生，就是它讓我們的國家不得安寧，不過我也想感謝它的到來，説這句話並不是幸災樂禍，因為如果不是它的到來，爸爸媽媽就會去上班，就不能管我的學習，這樣的話，我的學習就會落後許多，所以我想感謝它。
新型病毒特別的厲害，已經有很多的城市都有這樣的病例了，我也很害怕，每天不敢出門，不能出去玩。
我聽媽媽講，在青島的一個人在沒有確診之前，他就坐遍了青島所有的地鐵，被確診了以後，他坐的那些地鐵都被停止運行了，要進行消毒處理。我覺得這個人有可能被判刑，他一定是想讓坐過這些地鐵的人感染這個病毒，你説他得多壞呀，所以我還是老老實實在家呆着吧！
新型冠狀病毒在湖北武漢是最嚴重的，每天都在增加很多病例，值得欣慰的是，我們的白衣天使都奔向一線，保衞我們，保衞每個城市，我們要感謝這些白衣天使。
新型病毒沒收了我的快樂，沒收了我的自由，沒收了我的旅遊，沒收了家人的團聚，沒收了喧鬧的大街。
現在還是隔離期間，所以我們要少出門，出門必須戴口罩，回家要勤洗手、勤通風、少聚會、少串門、拒絕野味，愛護動物。
眾志成城，並肩作戰，我們期待春暖花開！
9月1日，江西省南昌師範附屬實驗國小“開學第一課”圍繞“感恩生命，陽光成長”開展了系列活動。走廊上，同學們暑期繪製的防疫手抄報展覽引人注目。二年級(4)班學生張曦玥的媽媽是一名護士，她把了解到的抗疫知識繪製成了手抄報。
疫情常態化防控，是學校管理面臨的新課題。全國多地中國小精心設計，通過多種方式，宣傳普及防疫知識。
北京市清華附小拍攝了“防疫第一課”宣傳教育片，按照在家準備、出門、入校、放學的時間軸，對課堂學習、午餐、飲水等細節進行全面講解，生動而具體。浙江省舟山市普陀二中採用情景模擬和現場演練相結合的方式，開展了2020年秋季開學階段疫情防控模擬演練。
“我們做了精心的設計，一方面鼓勵孩子們正確佩戴口罩，一方面找機會與孩子們‘見面’，讓孩子們相互認識、儘快熟悉。”北京市東城區黑芝麻胡同國小優質教育資源帶一年級語文老師張珊介紹。
傳授應對各類災害事故知識
9月1日上午，四川省西昌航天學校三年級(6)班的同學們領到了《國小森林草原防火教育讀本》。當天，四川2020年秋季學期“開學第一課·森林草原防滅火”主題教育啟動。
四川森林草原資源豐富，但同時也是森林草原火災比較多發的地區。防範森林草原火災發生，宣傳教育是第一道防線。讓廣大中國小生充分認識森林草原火災的危害性，成為“開學安全教育第一課”的重要內容。
據介紹，今年，四川省林草局組織製作了中國小森林草原防火教育讀本、掛圖和視頻，贈送給中國小生。
颱風來了怎麼避險，暴雨天該怎麼停車，地震來了如何自救……應急安全需要學校、學生、家長乃至整個社會重視。不少老師和家長認為，防範化解重大安全風險、及時應對處置各類災害事故，應成為開學第一課的重要內容。
全面關注學生身心健康
新學期伊始，全國各地各校積極開展多種安全教育、生命教育，全面關注學生的身心健康，助力學生健康成長。
9月1日，浙江省義烏市平安知識進校園暨AED（自動體外除顫器）投放儀式在繡湖中學教育集團稠江校區舉行。師生在活動現場接受了急救知識和AED的使用培訓，並進行了操作演練。
河南省駐馬店市實驗中學開學當日，為全校師生組織了一場“科普大課堂”，邀請駐馬店紅十字會蛟龍義務搜救隊開展“疫情下的自救”公益講座，講解心肺復甦、AED使用、創傷救護等處理方法。
“在新學期生活中，面臨壓力和挫折時，應及時跟老師、輔導員、同學等溝通，這樣有助於減輕壓力，緩解焦慮。”福建省福州市鼓樓區小柳國小的老師們為同學們講解心理健康知識。
廣東省廣州市中國小生的“開學第一課”上，廣州市公安局新聞辦公室的張夢彥給學生們講解了“道路交通安全那些事兒”。該市中國小校還有針對性地加強了學生心理健康教育，做到“四個一”：上好一堂專題心理輔導課，開展一次全面談心談話，健全一項學生心理健康報告制，組織一系列校園文化活動。
四川省巴中市平昌縣荔枝國小以“浪費可恥，節約為榮”為主題上了“開學第一課”，學生親手採收稻穀，做上一餐飯菜，體會一餐一食的來之不易。
福建省三明市各校通過心理講座、法治宣講、傳唱童謠等形式，讓同學們瞭解心理健康、預防未成年人犯罪等方面的知識。同時，組織同學們觀看《開學第一課》，並且寫下自己的所感所悟。
採訪中不少老師表示，希望能夠通過安全教育、生命教育，引起學生、家長、社會各界的重視，為學生營造一個健康成長的環境，為青少年的安全保駕護航。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動着14億中國人的心。一場沒有硝煙的抗擊疫情人民戰爭已經在神州大地打響。總書記強調，生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任。黨員領導幹部要堅持做到“六個帶頭”發揮好先鋒模範作用，在堅決打贏疫情防控攻堅戰中踐行初心使命、體現責任擔當，讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚。
一要帶頭講政治。各級黨員領導幹部要堅決貫徹落實總書記重要指示精神，把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，強化“萬無一失、一失萬無”的風險意識，嚴守政治紀律和工作紀律，統一行動聽指揮，堅守崗位顧大局，不講條件、不提要求，主動承擔黨組織分配的工作任務，把疫情防控作為樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”的“試金石”。
二要帶頭抓落實。各級領導幹部特別是主要領導幹部要狠抓落實、靠前指揮，做到守土有責、守土盡責。要堅決貫徹落實好上級黨組織發佈的各項防控措施，堅決保證政令暢通，做到有令則行、行必迅速，有禁則止、止必徹底。在關鍵時期發揮好黨組織防控疫情的“主心骨”作用，做到嚴防死守，不留死角，不出紕漏，環環相扣，形成工作閉環。要堅決扛起防控責任，落實“防輸入、防擴散、防輸出”要求，做好管理服務工作，確保早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療。
三要帶頭亮身份。各級黨組織要堅持做到黨旗飄在一線、陣地建在一線、黨員衝在一線，所有值守點要樹起紅旗，所有黨員要佩戴黨徽，亮明黨員身份，樹立“向我看齊”的防控標杆。黨員領導幹部要在疫情防控工作中檢驗自己的能力和水平，帶頭踐行疫情防控要求，弘揚正能量，教育引導身邊羣眾仔細辨別核實各類信息，做到不信謠不傳謠，共同維護社會公共秩序和社會和諧穩定。
四要帶頭作表率。黨員領導幹部要作好表率，把防控的責任扛在肩上，要帶頭保持良好生活習慣，積極搞好公共衞生和個人衞生，做到勤洗手、勤消毒、勤通風。要帶頭不串門、不集會、不聚餐，儘量減少外出，無事不出門，出門戴口罩。要帶頭執行疫情防控措施，積極配合有關部門做好追蹤排查和防疫檢查等工作，以實際行動為奪取這場鬥爭的勝利做出應有貢獻。
五要帶頭做宣傳。廣大黨員要帶頭宣傳黨中央關於疫情防控工作的重要精神，通過多種渠道主動做好釋疑解惑工作，要引導羣眾正確理解、科學參與疫情防控，堅決防止疫情失控漏管。要引導廣大羣眾做好安全防護措施，自覺向單位和黨組織報告個人和家人身體狀況，如實提供有關情況。各級黨組織要大力宣傳在疫情防控工作中勇於擔當作為、貢獻突出的先進典型，激發廣大黨員幹部忠於職守、無私奉獻的熱情。
六要帶頭強服務。各級黨組織和廣大黨員幹部要以對人民高度負責的態度，堅定站在疫情防控第一線，組建黨員志願服務小分隊，主動做好本區域的日常生活服務。要帶頭做好睏難羣眾的幫扶關愛工作，限度減少因疫情防控給居民羣眾生活帶來的影響。帶頭堅持聯防聯控、羣防羣控，嚴格落實網格化管理和入户排查，精準實施流動人員健康篩查，倡導文明衞生習慣，切實阻斷疫情傳播擴散的途徑，牢牢掌握防控工作主動權，真正“打一場有把握的仗”。
1 抗擊疫情，人人有責。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響，2月1日，學校為幫助廣大羣眾增強科學防範疫情的意識和能力以穩定人心，特安排國家二級心理諮詢師、全國心理科普講師、縣心理協會會員、校心理健康教師周雲老師利用微信平台對學生、家長進行遠程培訓。
面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統，搞好學科網絡授課，確保“停課不停學”。與此同時，學校校長室研究決定開通了心理諮詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施，保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周雲老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導家庭教育專題寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，並提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業輔導，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學校呼籲全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰，確保“停課不停學不減效”。
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